21/5/2014 Campus05 2014-1

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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. AQUAD y MECA.
b. NUDIST y ZyINDEX.
c. SPSS y Minitab.
d. Etnograph y QSR Nvivo.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: En el tratamiento de la informacin de una investigacin se tienen encuenta procesos relacionados con la organizacin y
categorizacion en cualquiera de los enfoques. Se tienen en cuenta las variables o categorias de anlisis y la codificacin de los datos o la
informacin recolectada. Para ello se pueden utilizar algn software el cual facilita la organizacin, tratamiento y anlisis posterior. En una
investigacin cuantitativa se puede utilizar los siguientes:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Experimento.
b. Entrevista.
c. Observacin
d. Encuesta.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Configura una de las tcnicas ms habitualmente usadas en la investigacin, al igual que otra estrategias, emplea instrumentos
propios para el registro de los datos; en estudios cualitativos por ejemplo se usan los diarios de campo y en los cuantitativos se usan las
listas de chequeo. En el primer caso el investigador puede acercarse a la comunidad o al mismo fenmeno y se fija en los caractersticas
ms relevantes del contexto fsico y social, las relaciones, para luego registrarlas. De acuerdo al contexto se est hablando de una tcnica
llamada:
3
Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Sean investigadores que logren descubrimientos sobre temticas que se hayan estudiado antes.
b. Sean investigadores cuidadosos con los hallazgos, anlisis y divulgacin que se haga de estos.
c. Sean personas que elijan un tema interesante e importante para el avance de la Pseudociencia.
d. Sean personas expertas para que puedan realizar anlisis serios y vlidos.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Los investigadores dedicados a la investigacin cientfica son plenamente responsables del proceso y sus resultados. Por ello, es
necesario que:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Prueba de hiptesis.
b. Triangulacin.
c. Verif icacin.
d. Prueba de contraste.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Contrastar los hallazgos de una investigacin desde dos o ms perspectivas. Es decir, enfrentar informaciones obtenidas por
distintos medios o de informantes diferentes y, por ltimo comparar los resultados de diferentes observadores, se conoce como:
Act 9: Quiz 2
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Perfil Salir
21/5/2014 Campus05 2014-1
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Cualitativas para manejar la inf ormacin a travs de categoras de anlisis.
b. Cuantitativas para ordenar los datos recolectados luego de las entrevistas.
c. Cualitativas para manejar la inf ormacin a travs de tablas y matrices numericas.
d. Cuantitativas para presentar la f recuencia de las respuestas.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La elaboracin de categoras descriptivas o deductivas que se derivan de las variables y
las hiptesis formuladas por el investigador, as como la elaboracin de categoras inductivas que emergen de los datos recolectados es
una estrategia de investigaciones:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Descriptivo, hermenutico y f enomenolgico.
b. Estadstico y descriptivo.
c. Generalizado y esttico.
d. Mixto y triangulado.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: En las investigaciones de enfoque cualitativo tanto su diseo como su proceso de construccin de conocimiento generalmente
es:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. De conglomerados.
b. Aleatorio simple.
c. Aleatorio sistemtico.
d. Aleatorio estratif icado.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Este muestreo planea tener encuenta las categoras mas tpicas de la poblacin o estratos homogeneos en sus caractersticas
buscando que todos los estratos esten representados en la muestra. Este muestro puede ser proporcionado o desproporcionado. Lo
anterior hace referencia al tipo de muestreo:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Mtodo.
b. Variable.
c. Sujetos.
d. Hipotesis.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Se entiende como cualquier caracterstica o cualidad del fenmeno de estudio susceptible de asumir diferentes valores. Es un
concepto que identifica el rasgo que puede ser observado, interpretado, medido o cuantificado. Lo anterior se refiere a:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. El volumen de ventas.
b. La estrategia publicitaria.
c. Los compradores.
d. Las amas de casa.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Un mercaderista desea saber si la estrategia publicitaria que viene implementando influye en el nivel de ventas del producto
publicitado a una poblacin de amas de casa, en este caso la variable independiente vendra a ser:
Tiempo restante
0:11:53
21/5/2014 Campus05 2014-1
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. De discurso.
b. Multivariado.
c. Estadstico.
d. De contenido.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Existen diferentes tcnicas de anlisis utilizadas tanto en investigaciones de tipo cualitativo como cuantitativo. Una de ellas
permite el anlisis de los procesos de la comunicacin de manera objetiva, sistemtica y cuantitativa en diversos contextos. Estas pueden
aplicarse a cualquier forma de comunicacin, programas de televisin, artculos de prensa, conversaciones, cartas, leyes, etc. De acuerdo
a lo anterior usted como investigador debe analizar un peridico en todas sus secciones. Qu tcnica de anlisis de informacin utilizara
de acuerdo a la sugerencia anterior?
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Problema.
b. Variable.
c. Teoria.
d. Hiptesis.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Una proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema la cual permite a un investigador establecer
relaciones entre variables adems de ser puesta a prueba para determinar su validez, corresponde a una definicin de:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Generales, complejas y especf icas.
b. De contraste, nula y alternativa.
c. De investigacin o de trabajo, nula y alterna.
d. De trabajo, estadsticas y sistemticas.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Especialmente en los estudios cuantitativos de corte experimental se suelen utilizar un sistema de hiptesis que bsicamente
son de tres tipos. Del siguiente listado indique cuales son:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. El nivel de generalizacion de resultados.
b. La f lexibilidad, amplitud de universo conf iabilidad y versatilidad.
c. Las f uentes secundarias de inf ormacin.
d. La posibilidad de replicacin o sea de administracin si no quedo bien realizada.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: La entrevista es una tcnica que se emplea cuando el investigador considera que la mayor fuente de informacin primaria esta
en unos actores a los cuales no se puede acceder mediante otras tcnicas como la encuesta, la observacin o el experimento, entre las
ventajas ms relevantes de la entrevista estn:
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
La af irmacin y la Razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin correcta de la af irmacin.
La af irmacin es VERDADERA, pero la Razn es una proposicin FALSA.
Este tipo de preguntas constan de dos proposiciones, as: una afirmacin y una razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar
la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.
Enunciado: En la etapa de la recoleccin de la informacin de una investigacin cientfica se requiere haber seleccionado anticipadamente y
en coherencia con el problema y los objetivos de investigacin el enfoque, el tipo de diseo, las tcnicas e instrumentos a utilizar y la
seleccin de los participantes PORQUE las fuentes de informacin son diversas y pertinentes a cualquier investigacin.
campus05_20141 100103B Cuestionarios Act 9: Quiz 2 Intento 1
21/5/2014 Campus05 2014-1
http://66.165.175.244/campus05_20141/mod/quiz/attempt.php?id=296 4/4
La af irmacin y la razn son VERDADERAS y la Razn es una explicacin CORRECTA de la af irmacin.
La af irmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA
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Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Criterio.
b. Facie o aparente.
c. Constructo.
d. Contenido.
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones
responde correctamente a la pregunta.
Enunciado: Se puede decir que un instrumento que incluye un nmero suficiente de preguntas o tems para la recoleccin de la informacin
abarca todos los aspectos posibles del fenmeno de estudio. Esto hace que tenga una validez de tipo:
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