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Este documento presenta una rúbrica para evaluar un afiche. La rúbrica incluye cinco categorías a evaluar: uso del tiempo de clase, elementos requeridos, atractivo, título y ortografía. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos, con una descripción de lo que se requiere para obtener cada puntaje. Al final, se incluye un espacio para anotar la nota final del afiche y las firmas del docente y el estudiante.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar un afiche. La rúbrica incluye cinco categorías a evaluar: uso del tiempo de clase, elementos requeridos, atractivo, título y ortografía. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos, con una descripción de lo que se requiere para obtener cada puntaje. Al final, se incluye un espacio para anotar la nota final del afiche y las firmas del docente y el estudiante.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar un afiche. La rúbrica incluye cinco categorías a evaluar: uso del tiempo de clase, elementos requeridos, atractivo, título y ortografía. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos, con una descripción de lo que se requiere para obtener cada puntaje. Al final, se incluye un espacio para anotar la nota final del afiche y las firmas del docente y el estudiante.
Nombre del estudiante: ________________________________________ Grado:______ Fecha: ____________
Nombre del afiche: ________________________________________________________________ Nombre del maestro/a
CATEGORIAS A EVALUAR 4 3 2 1 Uso del Tiempo de Clase Us bien el tiempo durante cada periodo de clase. Pus nfasis en realizar el projecto y nunca distrajo a otros. Us bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, pus nfasis en realizar el projecto y nunca distrajo a otros. Us bien algo del tiempo durante cada periodo de clase. Hubo cierto nfasis en realizar el projecto, pero ocasionalmente distraa a otros. No us el tiempo de clase para realizar el projecto o distraa con frecuencia a otros. Elementos Requeridos El afiche incluye todos los elementos requeridos as como informacin adicional. Todos los elementos requeridos estn incluidos en el afiche. Todos, menos 1 de los elementos requeridos estn incluidos en el afiche. Faltan varios elementos requeridos. Atractivo El afiche es excepcionalmete atractivo en trminos de diseo, distribucin y orden. El afiche es atractivo en trminos de diseo, distribucin y orden. El afiche es relativamente atractivo aunque puede estar un poco desordenado. El afiche es bastante desordenado o est muy mal diseado. No es atractivo. Ttulo El ttulo puede ser ledo desde una distancia de 6 pies y es bastante creativo. El ttulo puede ser ledo desde una distancia de 6 pies y describe bien el contenido. El ttulo puede ser ledo desde una distancia de 4 pies y describe bien el contenido. El ttulo es muy pequeo y/o no describe bien el contenido del afiche. Ortografa El uso de maysculas y puntuacin es consistente. Hay 1 error en el uso de maysculas o en la puntuacin. Hay 2 errores en el uso de maysculas o en la puntuacin. Hay ms de 2 errores en el uso de maysculas o en la puntuacin.
NOTA FINAL: _________________________________ FIRMA DOCENTE, ________________________ FIRMA ESTUDIANTE: ______________________________________ .