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Objetivo: Conocer la terminologa algebraica, reducir trminos semejantes, y valorizar expresiones.

TRMINO ALGEBRAICO
Consta de:
a) coeficiente numrico
b) factor literal
Ejemplo:
-3a
4

GRADO DE UN TRMINO
Es la suma de los exponentes del factor literal
Ejemplos:
En el trmino x

tiene grado !por el exponente de x"


En el trmino #x
$
y

tiene grado % !$ & , la suma de los exponentes"


EXPRESIN ALGEBRAICA
Es toda combinaci'n de n(meros y letras ligados por los signos de las operaciones aritmticas.
)e acuerdo al n(mero de trminos puede ser:
*O+O*,O: tiene uno trmino Ej. % x
$
yz
#
;
x y
a b
2 2

+
-,+O*,O: tiene dos trminos Ej.
7
5
xy y +
; p & .
/0,+O*,O: tiene tres trminos Ej. x
$
& x 1 % 2 $m 1 n & 3# .
4O5,+O*,O: /iene varios trminos Ej. 6

1 xy 1 7y 2 m

1 m
$
n & mn
$
1 n

GRADO DE UNA EXPRESIN ALGEBRAICA


Es el grado mayor de sus distintos trminos.
Ejemplos:
En la expresi'n x

& %y
%
tiene grado % !por el grado del segundo termino"
En el trmino #x
$
y

1 #b

y
$
z
7
tiene grado 3$ !por el grado del segundo termino"

VALORACIN DE EXPRESIONES LGEBRAICAS
8 cada letra o 98C/O0 5,/E085 se le asigna un determinado valor numrico
.
1
Prof.Carlos Ramirez Gu! "e T!lle# "e M!$em%$&'!
Tem!: l(e)#!
Nom)#e : ******************Cu#+o:**,e'-!:****
Factor literal
Coeficiente numrico
Ejemplos:
1) Si a = 3 y b = 2, reemplazamos esos valores en la epresi!n:
3 a " 2b " #a $ %b " &a $ 3b =
3 3 ' 2 2 ' # 3 $ % 2 ' & 3 $ 3 2 =
( ' % ' 1# $ ) ' 1) $ & = '1%
2) Veamos ahora un ejemplo con nmeros racionales: Si a =

$
y b =
$
3
, evaluemos la expresin:
3a ' 2b ' #a $ %b ' &a $ 3b =
3

$
' 2
$
3
' #

$
$ %
$
3
' &

$
$ 3
$
3
=
2 ' 1 '

3:
$ 2 ' % $
3
2
=
6
5
2
6
17

=
TERMINOS SEME.ANTES
5os trminos son semejantes cuando tienen el mismo factor literal. Es decir, tanto letras como
exponentes son iguales, sin importar el orden en .ue estn escritas.
Ejemplos:
3" #x
$
y con ;x
$
y son semejantes por.ue los factores literales son iguales.
$" ;7m
$
n

con 3$mn no son semejantes por.ue los exponentes son distintos.


REDUCCIN DE TERMINOS SEME.ANTES
4ara reducir trminos semejantes , primero se identifican cu<les son los trminos semejantes y,
luego, se suman o restan los coeficientes numricos y se conserva la parte literal. =i en una
expresi'n existen trminos .ue no son semejantes, estos se conservan tal cual en el resultado.
Ejemplos:
3" $mn 1 #mn 1 mn > ! $ 1 # 1 3 "mn > ; mn
$" %x & %xy 1 xy & x
$
y > %x & ! % 1 "xy & x
$
y > %x & $xy & x
$
y
" xy
$
1 x
$
y 1 x
$
y
$
1 #y
2
1 $x
$
y
$
> xy
$
1 x
$
y 1 x
$
y
$
1 #
2
y 1 $x
$
y
$
> x
$
1 ?x
$
y 1 x
$
y
$

ELIMINACIN DE PARNTESIS
4ara resolver parntesis se debe seguir por las siguientes reglas:
a" si el parntesis est< precedido por signo positivo, se consideran los trminos por sus
respectivos signos,
b" si el parntesis est< precedido por signo negativo, *ebes S+mar s+ op+es,o, es *e-ir,
-ambiar el si.no *e los ,/rminos 0+e es,1n *en,ro *el par/n,esis 0+e vas a eliminar.
Ejemplos:
1) 23 " #y) $ 2% " 2y) = 3 " #y $ % " 2y = 3 " 3y
2) 2m " 23m " n $ 2m) $ %n = 2m " 2#m " n) $ %n = 2m " #m $ n $ %n = '3m $ #n
3) a ' ( ) [ ] a b b a a 5 3 2 + = a '
[ ] a b b a a 5 3 2
= a'
[ ] a b a 5 4
= a " a $ %b " #a='#a$ %b
Resuelve los siguiente s ejercicios :
," En cada trmino algebraico, determina el coeficiente numrico, factor literal y el grado.
1) 3x
2
2) m 3) mc
2
4) !vt 5) "#3a$
5

6) %&x
3

2
'
4
7)
3
2
1
x
&)
3
7
2
a
()
4
3m
l")
2 4
4
3
b a
,," )etermina el grado y el n(mero de trminos de las siguientes expresiones:
1) 7x
2
) x 2) %3 ) 4x ! 7x
2
3) %2x 4) vt )
2
2
1
at
5) 7m
2
n ! 6mn
2

6) x
2
'
3
) 2 7) x
2
) &x ) 5 &) 3x ) 4) () 2x
2
1") *3x
2
) 6)
2
,,," Clasifica cada una de las siguientes expresiones algebraicas seg(n el n(mero de trminos .ue
la integran:
1) 5x 2) a
2
) $ ! c
3)1"x
2
4)
4
3 2
y x
5)2 ! x 6) 2x ! 3
2

7)
4
3
3
2 y x
+
&)a ! $ ) c ! 2+
()
3
b a
1")a
3
! 3a
2
$ ) 3a$
2
! $
3

,@" Calcula el valor numrico de las expresiones algebraicas siguientes, considerando a > $2 b > %2
c > ;2 d > ;3 y f > :.
1) 5a
2
! 2$c ! 3+ ,
2) 7a
2
c ! &+
3
,
3) 6a
3
f ,
4) 2a
2
! $
3
! c
3
! +
5
,
5) 3a
2
! 2a
3
) 5a
5
,
6) +
4
! +
3
! +
2
) + ! 1,
7) 3*a ! $) ) 2*c ! +) ,
&) 2*c ! a) ! 3*+ ! $)
2
,
()
2 5 3
a b c
+
,
1")
7 2
b a d c +
+

,
@" @alora las siguientes expresiones, siendo a >
2
1
2 b >
4
3
y c >
3
1
1) a ) $ ! c ,
2) a$ ) c ,
3) a*$ ) c) ,
4) a:$ ) $:c ,
5) 2ac ,
6) !3a
2
$ ,
7) 4- ) 6$ ! 7c ,
&) !12- % &$ ) 3c ,
()
c
b a +
,
1")
b
c a +
,
@," 0educe las siguientes expresiones algebraicas:
1) m ) 2m
2) a ) 2a ) (a
3) m
2
! 2m
2
! 7m
2
4) 6x
2

2
! 12x
2

2
) x
2

2
5) 3$% 2$ ! 5$ ) (a
6) a
2
) $
2
! 2$
2
! 3a
2
! a
2
) $
2

7) x
2
' ) 3x
2
' ! 2x
2
' ! 2x
2
'
&) 2x ! 6 ! 2x ! 3 ! 5
() 15a ) 13a % 12$ ! 11a %4$ ! $
1")
4 3 2
a a a
+ +
11)
5
6
2
3
3
2
5
2 2 2 2
b a ab ab b a
+
12)
4 3
2
2
m m m
m +
13) q p q p
2
3
7
4
3
2 + +
14) a ) a
2
) a
3
) a
4
! a ! 2a
2
) 3a
3
! 4a
4

15) "#2m ! "#"2n ) 1#"7m ! 1#"3n ! m ! n
3
16) 1#17a % 2#15a % 3#25a ) 4#141a
17) 1 ) x ) x ! 2 ) 2x ! 3x ! 3 ) 2x ! 3x
1&)
mn n m n m mn n m
3
&
1"
3
2
3
3
2
5
1
2 2 2
+
1()
t t s s s t s
4
1
3
5
3
1
3
2
4
3
3
11
+ + +
2")
p p m p m
4
3
3 # " "4 # "
7
1
7 # " +
@,," Elimina parntesis y reduce trminos semejantes:
1) *a ) $) ) *a ! $)
2) *x ) ) ! *x ! )
3) 2a % *2a % 3$) ! $
4) 4 ! *2a ) 3) ) *4a ) 5) ! *7 ! 3a)
5) 12 ) *%5x ) 1) ! *%2x ) 7) ) *%3x) ! *%6)
6) *%2x
2
) 3 ! 5) ) *%&x
2
! 4 ) 7) ! *%(x
2
) 6 ! 3)
7) 3x ) 2 % [x ! *x ! )]
&) 2m ! 3n % [%2m ) n ! *m ! n)]
() !*a ) $ ! c) ! *%a ! $ ! c) ) *a ! $ ) c)
1") [%*x
2
!
2
) ) 2x
2
! 3
2
! *x
2
! 2x
2
! 3
2
)]
11) %[%*a ! 2$) ! *a ) 2$) ! *%a ! 3$)]
12) 3x ) 2 % {2x % [3x ! *2 ! 3x) ! 2x] % }
13) 3 ! 2' ! 3x % {x % [ ! *' ! x)] % 2x}
14) 15 % {*6a
3
) 3) ! *2a
3
! 3$) ) ($}
15) 16a ) {%7 ! *4a
2
! 1)} % {%*5a ) 1) ) *%2a
2
) () ! 6a}
16) 25x % [%{%*%x ! 6) ! *%3x ! 5) % 1"} ) {%*2x ) 1) ) *%2x ! 3) % 4}]
.n+ica el /tem +e maor +ificulta+: 000000000000000
.n+ica el /tem +e maor facili+a+: 0000000000000000
123456: 000 75856: 0000 9 Ren+imiento: 1"" x 1uenas ,000000
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4

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