A partir de ac se desarrolla el conflicto central a partir de las acciones

de los personajes, y se van sumando conflictos menores para no llegar

a la resolucin del central. Como dije antes el conflicto central es la
desaparicin de los jvenes. Los chicos son encerrados en centros
clandestinos de detencin y sometidos a la tortura por haber sido
subversivos.
Algunos conflictos menores que surgen en la pelcula son:
El reclamo de las madres al gobierno por que sus hijos desaparecieron, que luego
los militares no les prestan atencin y les dan explicaciones falsas para
conformarlos;
Los militares, que aparecen como antagonistas, actan para evitar la resolucin
del conflicto central;




La pelcula empieza en septiembre de 1975, con una reunin estudiantil encabezada por Claudia
Falcone, debido a que el dinero no les da para comprar libros y quieren obtener un boleto
estudiantil por el que votan para realizar una manifestacin.

Tras la manifestacin, todos esperan en sus casas la resolucin que estudia el gobierno, y
sorprendentemente es aceptado el Boleto Estudiantil Secundario. Los jvenes estudiantes salen a
la calle a celebrarlo.

Desgraciadamente, en marzo de 1976, ocurre un golpe de estado que destituye a Isabelita Pern,
y toma el mando una junta militar en plan dictadura, y se quiere cancelar el boleto estudiantil, as
como prohibir las reuniones de estudiantes, sobre todo de tendencias comunistas.

Para ello, Claudia Falcone y otros jvenes ms cuelgan carteles por toda la universidad en contra
de la nueva dictadura. Estos jvenes desconocen que el nuevo gobierno est secuestrando gente
en contra de los nuevos ideales dictatoriales, y es por ello que una noche tambin son
secuestrados.

La historia se centra sobre todo en Pablo Daz, que fue el nico de ese grupo de amigos
estudiantes que logr sobrevivir. Los dems desaparecieron sin saberse nada de ellos hasta la
fecha. Se ve la vida en esas prisiones clandestinas, las torturas, el aislamiento, la incertidumbre de
sus futuros... La pelcula est ensalzada con canciones de Charly Garca (Sui Generis y Ser
Girn).

La historia sirve para no cometer los errores del pasado. El mundo debe saber qu barbaridades
ha sido capaces de llevar a cabo algunos gobiernos, y es por ello que no se puede dejar pasar la
ocasin de ver una pelcula como sta, basada en hechos reales, que por supuesto, tiene algunos
pequeos cambios por motivos argumentales que no alteran el espritu ni la veracidad de lo
acontecido.






























Hace 90 aos se genero un movimiento multitudinario que llevaron
acabo la rebelin universitaria de Argentina; El estudio no era para
todos en esa poca debido a los altos costos de libros, transportes y
dems .
La opinin de los profesores y estudiantes era nula ya que la poltica y
corrupcin que haba en la poca, el profesorado eran catedrticos
varias veces no graduados o con estudios .
En Colombia la contra-reforma era conservada como convento y
crcel, la universidad nacional al comienzo no era una universidad de
libre pensamiento pero a lo largo de el tiempo se realizaron los
propsitos acadmicos. La universidad llego a tener a un militar como
rector.
El movimiento de la juventud de crdoba en 1918 generaron nuevas
ideas; de all surgieron las universidades populares, se genero la
aparicin de la ctedra libre, el lacisimo, programas construidos por las
comunidades acadmicas, publicaciones, elecciones, bibliotecas,
laboratorios y se genero el bienestar universitario en el siglo XX.
En Colombia en 1924 se plantea la autonoma y la participacin
estudiantil con nuevos mtodos. Se destaca el tercer congreso de
estudiantes en 1928, en este ao aparecen los temas como la mujer
en la educacin los asuntos polticos, la lucha contra las dictaduras, la
oposicin al imperialismo y dems.se realizaron movimientos
estudiantiles con sectores populares que incluyeron banderas en
solidaridad con las bananeras, fue asesinado el estudiante Bravo
Prez este movimiento fue decisivo en la hegemona conservadora.
Este movimiento tambin participara en los aos 20 y 30 con la lucha
Sandino y el ejercito revolucionario.
El 9 de abril parti la historia de la nacin colombiana y se abri un
periodo de contrarrevolucin y resistencias contra los gobiernos de
Ospina Prez, Laureano Gmez y el general Rojas Pinilla en esta
resistencia el estudiantado jugo un papel de crecimiento paulatino
hasta lograr la democracia en la calle.
Durante el frente nacional se dieron luchas polticas por parte de los
jvenes contra el bloqueo de la revolucin cubana contra la injerencia
norteamericana y a favor de las causas populares.
Los jvenes tuvieron amplia participacin en los movimientos de
izquierda como el del sacerdote y socilogo de la universidad nacional
Camilo Torres Restrepo por la democratizacin de la universidad.
Hace cuarenta aos se genero una revolucin juvenil en se esparcion
por varias ciudades y pases. La juventud se manifest contra el
paternalismo y los valores de conformismo burgu. Un lugar
destacado en 1972 y 1973 fueron la mayora de universidades de
Colombia no solo publicas si no que tambin las privadas se unieron
por la reforma universitaria con contenidos modernos, fue un
movimiento de critica al desarrollismo y los modelos tecnocrticos.