El poder de una idea

diferente, congruente,
relevante y trascendente.
PENSAMIENTO CREATIVO ESTRATGICO
Enrique D. Rojas
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Qu es la creatividad?
Creatividad tal vez sea aprovechar los recursos que tenemos para crear una
corriente de pensamiento diferente, congruente, relevante y trascendente.
Creatividad quizas signifique poder visualizar el xito
donde otros no ven ms all de sus narices.
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TUDOR POWELL JONES (Libro: Creative Learning in Perspective)
La creatividad es una combinacin de flexibilidad, originalidad y sensibilidad, orientada hacia ideas
que se desprenden de las Secuencias Lgicas de Pensamiento (S.L.P.) para producir otras
secuencias, diferentes y productivas, cuyo resultado logra una motivacin positiva.
LA CORRIENTE INGLESA
Las 3 corrientes de pensamiento
y definiciones tericas de la creatividad
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Las 3 corrientes de pensamiento
y definiciones tericas de la creatividad
LA CORRIENTE HOLANDESA
PETER VAN KAAN
La creatividad es una capacidad para crear algo nuevo y valioso, un mejor modo de realizar
algo o de enlazar elementos existentes para provocar determinada situacin o modificar una
conducta establecida.
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Las 3 corrientes de pensamiento
y definiciones tericas de la creatividad
LA CORRIENTE FRANCESA
JEAN PAUL SARTRE (Teora del Existencialismo)
La creatividad es la Conciencia Imaginante Espontnea (C.I.E.) que reacciona ante los
estmulos del medio ambiente, generando una idea que se aplica a una realidad concreta en
beneficio de un proceso.
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Fantasa que se vuelve valiosa.
Ideas diferentes que conllevan
congruencia, relevancia y trascendencia.
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razones
conocimientos
pensamientos
emociones
experiencias
sentimientos
Cuando dos pensamientos contradictorios se enfrentan
nace la creatividad; de la colisin de ideas. Porque la creatividad es disruptiva.
Creatividad es salirse de la taza de t y atreverse a ver las estrellas.
John Kao M.D. Mercadlogo, consultor, profesor y escritor. UCLA. USA.
Creatividad es ver lo que todos ven y pensar lo que nadie ha pensado.
Esteban Jimnez Lpez. Director Creativo. Young & Rubicam, Quito, Ecuador.
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NO SE DEBE CREAR SIN ORGANIZAR NI PLANEAR SIN EJECUTAR.
HEMISFERIO DERECHO
El sentimiento, la accin, la creatividad, lo emocional y lo abstracto.

Quienes estn dominados por el hemisferio derecho hacen todo
visceralmente, son capaces de realizar con diligencia, accionan
con entusiasmo y dedicacin; pero NO necesariamente planean bien.
HEMISFERIO IZQUIERDO
La lgica, la organizacin, la planeacin, lo racional y lo concreto.

Quienes estn dominados por el hemisferio izquierdo lo ordenan
todo metdicamente, son capaces de planear con exactitud, dimensionando
sus acciones en tiempo y espacio; pero NO necesariamente ejecutan bien.
Teora de los hemisferios cerebrales
Aunque todos los seres humanos poseemos ambos hemisferios y nos mantenemos en
equilibrio, siempre tenemos un sesgo natural: hereditario (gentico) y/o ambiental (social).
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PENSAMIENTO LGICO Analizar para decidir y actuar
RACIOCINIO AUDITIVO Saber ESCUCHAR. No slo oir
AGILIDAD MENTAL Velocidad de pensamiento
AGUDEZA VISUAL Saber OBSERVAR. No slo ver
MNEMOTECNIA Usar la memoria de largo plazo
ASOCIACIN DE IDEAS Relacionar elementos por analoga
Conclusin: un creativo trabaja al mximo con habilidades
que el comn de la gente no desarrolla ni aplica.
CONCENTRACIN (FOCUS) Sin perder el entorno
Los 7 sentidos de la creatividad
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La creatividad se fortalece con la prctica y una prctica efectiva se basa en la observacin,
la investigacin, la experimentacin y el crecimiento sin lmites del acervo cultural.
Los 4 gimnasios de la creatividad
Gimnasio auditivo musical
Radio, CDs/MP3/ITunes, conciertos, voces, sonidos y ruidos, etc.
Gimnasio icnico kinsico
Televisin, cine, videos, teatro, museos y exposiciones, fotografa, etc.
Gimnasio verbal textual
Libros, revistas, peridicos, sitios web, etc.
Gimnasio ambiental vivencial
La vida misma y sus eventos cotidianos.
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La creatividad (analgicamente) es como un msculo de mil colores
que debe ejercitarse constantemente.