Programa de Intervencin Psicopedaggica en Estrategias de Aprendizaje

con alumnos del liceo Politcnico Vallenar

Por medio de este programa de intervencin psicopedaggica en estrategias de aprendizaje con
los se reforzaran habilidades relacionadas con las estrategias de aprendizaje para mejorar el
rendimiento acadmico. Esperando incrementar y mejorar las habilidades de nuestros alumnos.

Datos informativos
Institucin Educativa: Liceo Politecnico
Grado y Seccin: alumnos de 1- 2 y 3 medio
Turno: Maana
Fechas: Inicio 9-05-2014 - Termino:28-11-2014
Responsable: psicopedagoga Macarena Pea Araya
Objetivo General
Desarrollar estrategias de aprendizaje: Manejo de Recursos y Cognitivas para mejorar el
rendimiento acadmico en los alumnos del Liceo Politcnico.
Objetivos Especficos
1. Desarrollar estrategias de aprendizaje de manejo de recursos que nos permita al
educando sensibilizar a la realizacin de las tareas acadmicas.
2. Desarrollar estrategias de aprendizaje cognitivas que le permita elaborar, organizar y
recuperar la informacin significativamente.

Objetivo Especifico 1: Desarrollar estrategias de aprendizaje de manejo de recursos que nos
permita al educando sensibilizar a la realizacin de las tareas acadmicas.
N
de
sesi
n
Objetivo de la sesin Estrategia
Psicopedag
gica
Activida
d
Recurs
os
Temporaliz
acin
Cronogr
ama
Indicadores de Ev
aluacin

1

Conocer el programa de
intervencin
psicopedaggica en es
trategias de aprendizaje

Dinmica
de grupo :
Presentaci
n

Conoce
mos el
program
a de
habilidad
es en
estrategi
as de
aprendiz
aje.

Pizarra
Papelot
es
Plumon
es
Voz

90 minutos

Formula preguntas
acerca del programa
Participa activament
e respondiendo las
interrogantes del
docente.

2

Desarrollar el sentido de
la atencin mediante
estrategias
que permiten mejorar
dichos procesos
cognitivos

Instrucci
n


"La
atencin
"

Papelot
es
Plumon
es.
Pizarra
Tiza

90 minutos

Explica los beneficios
de desarrollar el
sentido de la atencin
en las clases.





3

Desarrollar el
sentido de
la memoria
mediante
estrategias
que permiten
mejorar
dichos
procesos
cognitivos,
trabajando las
tcnicas de
concentracin
y relajacin
que le
permiten
iniciar las
actividades
con la
suficiente
concentracin
para poder
comprender
con facilidad



Instruccin

"La memoria"

Pizarra
Papelotes
Plumones

90 minutos

Explica la
importancia del
sentido de la
memoria para
poder comprender
con facilidad

4

Ensear a
planificar u
organizar el
tiempo
adaptndolo
tanto al
trabajo como
a las
caractersticas
propias de
cada persona.

Instruccin

"Organizacin
del tiempo"

Pizarra
Papelotes
Plumones
.

90 minutos

Planifica u
organizar el tiempo
adaptndolo tanto
al trabajo como a
las caractersticas
de su persona.

5

Desarrollar el
sentido de
la motivacin
mediante
estrategias
que permiten
mejorar
dichos
procesos

Grupos
cooperativos

"Mi
motivacin en
mis estudios "

Papel
continuo,
rotulador
grueso,
papeles
verdes y
pegamento

90 minutos

Participa
activamente en la
clase


6

Explora sus
actitudes que
asume frente
a sus
estudios.

Instruccin
Prctica
Modelado
Retroalimentacin


Reconozco
mis
actitudes
frente a mis
estudios

Pizarra
Papelotes
Plumones

90 minutos

Reconoce sus
actitudes frente a
sus estudios

7

Identifica sus
actitudes
positivas y
negativas
frente
al estudio


Grupos
cooperativos


Aprendo a
reconocer
mis
actitudes
positivas y
negativas
frente al
estudio.

Pizarra
Papelotes
Plumones

90 minutos

Identifica
sus actitudes
positivas y
negativas .

8

Explora las
ansiedades
que asume
frente a un
examen

Grupos
cooperativos

"Mis
ansiedades
frente a una
evaluacin"
Pizarra
Papelotes
Plumones
Cinta
Makystape

90 minutos
Identifica las
principales
ansiedades que
asume frente a un
examen.
9 Fomentar las
ansiedades
positivas
frente a un
examen


Grupo
cooperativos

"Impulsamos
nuestras
ansiedades
positivas
frente a un
examen".
Pizarra
Papelotes
Plumones
Cinta
makystape

90 minutos
Practica
ansiedades
positivas frente a
un examen.
Objetivo Especifico 2: Desarrollar estrategias de aprendizaje cognitivas que le permita elaborar, organizar y
recuperar la informacin significativamente
N
de
sesi
n
Objetivo de
la sesin
Estrategia
Psicopedag
gica
Actividad Recur
sos
Temporaliza
cin
Cronogra
ma
Indicadores de Eval
uacion
10 Definir las
Estrategias
de
aprendizaje
cognitivas
Instruccin
Retroalimenta
cin
Estudiamos
las Estrateg
ias de
aprendizaje
cognitivas
Pizarr
a
Papelo
tes
Plumo
nes
video

90 minutos
Identifica
las principales
Estrategias de
aprendizaje cognitivas
11 Identificar
las
estrategias
de
elaboracin
de la
informacin.


Prctica
Retroalimenta
cin

Aprendemos
las
estrategias
de
elaboracin
de la
informacion
Pizarr
a
Papelo
tes
Plumo
nes
video

90 minutos
Practica las estrategia
s de elaboracin de la
informacin.

12
Conocer las
diversas
tcnicas de
elaboracin
de
informacin.

Instruccin
Prctica
Retroalimenta
cin

Conozcamos
tcnicas
para elabora
r una
informacin.

Pizarr
a
Papelo
tes
Plumo
nes
video

90 minutos


Identifica las diferentes
tcnicas para elaborar
la informacin.

13
Identificar
las
estrategias
de
organizacin
de la
informacin.

Instruccin
Retroalimenta
cin

Mis
habilidades
para identific
ar las
estrategias de
organizacin
de la
informacin.

Pizarr
a
Papelo
tes
Plumo
nes

90 minutos

Identifica las
principales estrategias
de organizacin de la
informacin.
14 Conocer las
diversas
tcnicas de
organizacin
de la
informacin

Instruccin
Prctica
Aprendemos
tcnicas de
organizacin
de la
informacin

Pizarr
a
Papelo
tes
Plumo
nes

90 minutos
Practica las tcnicas
de organizacin de la
informacin.
15 Identificar
las
estrategias
de
recuperaci
n de la
informacin.


Instruccin
Prctica
Aprendemos
las
estrategias
de
recuperacin
de la
informacin.

Pizarr
a
Papelo
tes
Plumo
nes

90 minutos
Practica las
estrategias de
recuperacin de la
informacin.


16


Conocer las
diversas
tcnicas de
recuperaci
n de la
informacin

Instruccin
Prctica
Aprendemo
s tcnicas
de
recuperaci
n de
la informaci
n

Pizarra
Papelot
es
Plumon
es

90 minutos
Practica las tcnicas
de recuperacin de la
informacin.

17

Conocer el
procedimien
to para la
elaboracin
del mapa
mental


Modelado me
ta cognitivo

Conocemos
la
elaboracin
del mapa
mental.


Pizarra
Papelot
es
Plumon
es
Ficha
de
trabajo

90 minutos

Describe los
procedimientos de
elaboracin del mapa
mental.

18
Elabora el
mapa
mental a

Interrogacin
metacognitiva
Elaboramos
el mapa
mental

Pizarra
Papelot

90 minutos

Construye el mapa
mental en un papelote y
partir de
conceptos.
es
Plumon
es
lo expone en plenaria.
19
Redacta un
texto a partir
de un
mapa ment
al

Trabajo en
grupos
cooperativos

Redactamos
textos a
partir de
nuestro
mapa
mental.

Pizarra
Papelot
es
Plumon
es

90 minutos

Expone la redaccin del
texto.
20 Elabora el
mapa
mental a
partir de un
concepto.

Interrogacin
meta
cognitiva

Construimos
nuestro
mapa mental
a partir de un
texto

Pizarra
Papelot
es
Plumon
es
Tarjetas

90 minutos

Construye el mapa
mental en un papelote.
Participa activamente
en clase