CONOCIENDO EL WALLONT !A" Objetivos de aprendizaje 1 Comprender nociones generales del espacio csmico desde la cultura mapuche para asimilar ubicaciones espaciales de verticalidad y horizontalidad. 2 Apreciar elementos bsicos de la Cosmovisin y religiosidad mapuche, identiicando las dierentes uerzas espirituales y sus unciones en e!uilibrio de "allontun mapu. #n indagaciones realizadas en dierentes uentes sociales mapuche, las !ue han proporcionado datos !ue han permitido identiicar !ue dentro de la cosmovisin de la cultura mapuche, e$isten concepciones peculiares de organizacin espacial, las !ue se caracterizan unas por ser verticales % circulares y otras por ser de carcter horizontal y circulares. &as primeras, corresponden a las dimensiones espaciales csmicas y las segundas a las dimensiones espaciales territoriales. 'e revisarn las dimensiones verticales ( circulares o dimensin csmica del espacio Wallontun ma#u: #s la dimensin espacial de mayor amplitud, en la cual estn contenidas las dos modalidades antes mencionadas en los dierentes planos. Constituye el espacio total del universo y en )l estn contenidos todos los elementos ilosicos, religiosos, cosmognicos, !ue sustentan el territorio y la cultura mapuche y universal, corresponde, por lo tanto, al espacio universal. #n este espacio universal se identiican tanto los elementos *sicos como los espirituales y uerzas naturales !ue le dieron origen, controlan, gobiernan y vigilan. #n este espacio universal, estn contenidas en )l las uerzas espirituales+ Wa$%&f ma#unlu' Elma#un' (&nema#un $ (en ma#u) Cada una de estas uerzas est compuesta por una dualidad en !ue se representa lo masculino y lo emenino. ,esde una dimensin vertical % circular en el *allontun ma#u se identiican los siguientes planos ms generales+ *ente *enu ma#u' *enu ma#u'na+ ma#u $ m&nche ma#u) A su vez, dentro de estas mismas dimensiones espaciales se encuentran e identiican otras dimensiones ms espec*icas y !ue se ubican en una posicin intermedia y separa a las dimensiones generales. Dimensiones ,enerales del Wallontu ma#u -). Wente *enu ma#u #n el espacio imaginario en donde estn las uerzas espirituales y energ*as naturales +ue dan ori,en a la /ida del uni/erso o Wallontun ma#u) &as uerzas !ue se identiican en este espacio son+ W&%&fma#unlu: o ueza !ue dan origen a los espacios *sicos y las energ*as naturales !ue dieron origen a la vida tanto material como espiritual) Elma#unlu: o uerza !ue organiza u ordena los elementos *sicos y energ*as naturales !ue rigen la vida en el universo. (&nema#unlu+ o uerza !ue gobierna los dierentes elementos !ue se ubican en los panos espaciales, y (en: o uerzas !ue controlan y vigilan, tanto lo espiritual como lo material !ue componen el "allontun mapu. &as uerzas denominadas ,en se encuentran en los dierentes planos y la uncin !ue cumplen es vigilar y controlar la e$istencia de los elementos *sicos !ue se ubican en los distintos planos espaciales. Cada elemento material o *sicos de los distintos planos espaciales del "allontu mapu tiene su propios gen o uerza espiritual. #stas cuatro uerza anteriormente descritas se replican en la e$istencia de todos y cada uno de l-os elementos tanto materiales como espirituales, por ejemplo si tomamos el elemento ./r/ 0viento1, e$iste 2/z/./r/pelu, el./r/pelu, g/ne./r/pelu, gen ./r/. &a primera origina el viento, la segunda organiza y genera la dinmica del viento, la tercera gobierna el viento y la cuarta determina el momento en !ue se producirn o no los vientos. #n todos los elementos o enmenos e$istentes se replica esta dinmica. 2.% El Wenu ma#u0 #n este espacio se ubican las uerzas espirituales de nuestros antepasados !ue originaron la vida e$istente material y espiritual del na! mapu. #n esta dimensin del espacio se producen anticipadamente los procesos y enmenos !ue se dan en el na! mapu. 3or ejemplo, la maduracin de las cosechas realizadas en el na! mapu, se producen antes en el 2enu mapu !ue en el na! mapu, por lo !ue tiene un sentido premonitorio. ,evelar los acontecimientos del 2enu mapu, signiica develar lo !ue ocurrir en el na! mapu. #n este espacio concluye el ciclo de la vida terrenal !ue ocurre en le na!mapu. 3ara !ue el esp*ritu o p/ll/ de una persona lle!ue al 2enu mapu , esnecesario !ue transcurran al menos cuatro generaciones en el na! mapu, ocurrido esto, el esp*ritu o p/ll/ vuelve al 2enu mapu iniciando un nuevo ciclo de vida 0caracter c*clico1 al !ue se le denomina meli olil ./pan 0cuatro generaciones1, cuando este proceso no se cumple el 3/lli de la persona permanece en el ragi- 2enu. 1). El Na+ ma#u0 es la dimensin espacial !ue limita los espacio imaginarios ininitos hacia arriba, con los espacio imaginarios hacia abajo. #n este espacio se concretiza en orma directa la relacin hombre naturaleza y en donde se producen las maniestaciones o mensajes !ue la naturaleza env*a, los !ue debe descirar el hombre, interpretar los signiicados. 3or ejemplo, interpretar los signiicados de los vientos, arco iris, tormentas el)ctricas, etc. Na+ ma#u es el espacio se presentan las diversas maniestaciones de la vida y los actores !ue la posibilitan. #s el espacio donde se produce y e$iste la vida. #l na! mapu como plano espacial tiene dos dimensiones , es el punto de encuentro entre las dimensiones verticales y las dimensiones horizontales en un plano espacial complejo. ,esde una dimensin vertical circular es el espacio del p/ll* mapuo supericie terrestre osupericie terrestre, !ue tiene parte del 2enu mapuy parte del m/nche mapu. #n este palno na! mapu,se concibe el espaciocomo uan dimensin vertical, horizontal y circular hacia arriba y hacia abajo, tomando como reerencia el p/lli mapu o supericie terrestre 2). !&nche ma#u #s el espacio vertical hacia abajo del #&lli ma#u y tiene caracter*sticas de ser imaginario, por lo tanto, es una dimensin espacial abstracta. 'e considera como un lugar en el !ue se encuentran otros espacios denominados ren& en donde los seres viven en otra dimensin. #s a!u* donde se les entrega los conocimientos ms rigurosos y puros de la cultura, a ciertas personas !ue tienen dones especiales. &as personas llegan a estos espacios a trav)s de sue-os y se transorman en sabios de la cultura. 3ara la cultura mapuche pe2enche , en esta dimensin espacial e$istir*a generaciones de gente denominadas 3#imeo4 o 3#ichi5eche4, personas de pe!ue-a estatura. #l principal componente de este espacio ser*a el agua o 35o4 Dimensiones intermedia del *allontun ma#u -) - A$on *enu ma#u #s una sub%dimensin espacial !ue se ubica entre las dimensiones *ente *enu ma#u $ *enu ma#u y comparte parte de ambas dimensiones espaciales. Corresponde al espacio en donde comienza la claridad del 2allontun mapu. -)6.% A,5a *enu ma#u: #spacio ubicado entre el *enu ma#u$ el ra,i7 *enu ma#u. #ste espacio tiene caracter*stica de ser imaginario. 1.% Ra,i7 *enu ma#u #s el espacio intermedio y se ubica entre el *enu ma#u $ el na+ ma#u. #n esta sub%dimensin espacial se ubican las uerzas !ue gobiernan la vida y energ*as de la naturaleza !ue provocan los enmenos meteorolgicos o climticos, tales como los vientos, los truenos, los relmpagos, las lluvias etc. 4 regulan los comportamientos de )stos. #n esta sub%dimensin se encuentran tambi)n las distintas constelaciones !ue se identiican y tienen signiicado para la sociedad mapuche. -)2 Ella *enu ma#u #s una sub%dimensin espacial !ue se ubica entre el na+ ma#u y el ra,i7*enu ma#u 0visto desde abajo hacia arriba1. #s un espacio !ue se encuentra relativamente cerca de la supericie terrestre o #&ll8 ma#u. #n esta sub%dimensin espacial, se perciben los enmenos y elementos naturales concretos y ms pr$imos a la supericie terrestre. -)9 "&lli ma#u #sta sub%dimensin espacial se ubica dentro del na+ ma#u y corresponde a la capa de la tierra donde se produce el reciclaje de la naturaleza, la vida de las plantas, las personas, de los animales, los minerales, accidentes geogricos, etc. -): Ella m&nche ma#u Corresponde a la subdimensin espacial del m&nche ma#u per, ms pr$ima al #&lli ma#u . #sta subdiemnsin junto al #&lli ma#u y el ella *enu ma#u Comprenden el na+ ma#u o espacio donde tiene lugar la concrecin de las diversas vidas del *allontu ma#u)