INTRODUCCIN

La violencia es una prctica comn en nuestra sociedad, es en s un abuso ejercido por

una persona, comunidad para dominar a otra persona. La violencia intrafamiliar es una de
aquellas consuetudinarias prcticas, que se ejerce principalmente sobre la esposa (cnyuge) o
los nios. Este ltimo considerado como maltrato infantil, se manifiesta en el abuso fsico,
psicolgico, donde se recurre a la explotacin laboral, econmica, sexual; adems por
supuesto al maltrato constante que recurre a la agresin fsica, de manera que se vuelve una
costumbre, no slo por una respuesta espontnea o por un acto de desesperacin o
alteracin, sino ms bien como una forma de pensar, como una postura ideolgica, que
sostiene que el castigo fsico sea correctivo, pero ello puede volverse una costumbre nociva
para los nios.

Pero habra que preguntarnos: En qu medida afecta la violencia familiar en los
nios? Para responder esta pregunta habra que conocer hasta qu punto los abusos y
maltratos a los nios dejan secuelas, o es que causan efectos postraumticos que llegarn
hasta adultos: como consumo de alcohol, drogas, acciones de violencia y actos delincuenciales.

Las condiciones para que ocurra la violencia familiar tiene mucho que ver la pobreza, el
nivel educativo bajo, la falta de solidez moral, la incomunicacin, la falta de dilogo, si los
padres (padre y/o madre) consumen bebidas alcohlicas, drogas, una relacin conyugal
inestable, degradada o desinteresada (muy personalizada). Es necesaria una proteccin legal,
pero es urgente que nuestra sociedad adquiera nuevos y mejores hbitos de crianza y
convivencia. An en la posibilidad de parecer alarmistas, es necesaria una reeducacin en
cuanto al trato familiar, el que lamentablemente para muchos est caracterizado por la
violencia, el rechazo y la indiferencia.
Para lograr el cambio de esta situacin se requiere, en un inicio, el replanteamiento de los
papeles del padre y la madre frente a los hijos, con el fin de que stos ltimos en el futuro
respondan a las expectativas de sus progenitores, debemos ir, entonces, en bsqueda de las
causas que son la semilla de un ambiente familiar hostil y que, consecuentemente, producen
una educacin errnea en nuestros nios.
La importancia de mi tema es dar a conocer y con el fin de evaluar en la actualidad si
realmente existe informacin, orientacin motivacin de la participacin de la sociedad; y
ayudar a la prevencin y combatir la violencia familiar. En donde se incluya el buen desarrollo
de las responsabilidades de la familia y las autoridades involucradas en esto.


ARTCULO DE OPININ

La violencia es ancestral, y es ms antigua que cualquier cdigo o aprobacin de
derechos que favorezca y los proteja a las integrantes de una comunidad. En la familia la
violencia se ejerca con padres y madres, que en muchos casos consideraban al nio como una
propiedad. La educacin que se daba era totalmente conservadora en el sentido de mantener
las tradiciones, el nio como tal, visto desde un aspecto propio en una conducta y como una
etapa de la vida.
La familia es la clula bsica de la sociedad, precisamente en esta conexin, ocurren
situaciones que ante una sociedad degradada en valores producto de superponer los intereses
econmicos a justificar su consecucin no importando los medios sobre los valores deriv a
privilegios, lo individual sobre lo familiar, aunque la familia se mantena, pero la esposa y los
hijos no podan ser obstculos, en este caso, para que el padre sea autoritario y en muchos
casos abusivo. El poder otorgado a los padres que tanto, que en nombre de ellos se maltrat a
los nios, ya sea para mantener la autoridad.

Entre las condiciones que posibilitan la violencia se ha mencionado la pobreza material, es un
factor importante pero no determinante, porque la solidez formativa puede conducir a una
familia pobre donde no se ejerza la violencia familiar. Sin embargo si el padre o madre; o tal
vez ambos tienen adiccin al alcohol, drogas o estn vinculados a acciones ilegales es por esto,
que las familias de una condicin econmica alta o media pueden caer en la violencia familiar y
por tanto el maltrato al ms dbil: la mujer y el nio, este ltimo pasa ser un objeto por el
egosmo de los cnyuges.
Ante estos casos, los valores en prctica, en dominios, en interiorizacin, es forma de prevenir
actos de violencia familiar, fuera de las normas, leyes y acciones pblicas de atencin a las
poblaciones vulnerables, porque las ltimas acciones son ms correctivas, mientras los
primeros, a partir de la educacin y el modelo de vida de los padres, las autoridades, sern
ejemplos a seguir, adems considerar la influencia de los medios de comunicacin en la
percepcin de la violencia, que debe partir de un Estado que posibilite la educacin moral y
apoye la solidez de la familia para que las futuras generaciones formen a sus hijos con valores
ticos y morales.
En general las estadsticas sobre violencia intrafamiliar no representan la realidad de la
magnitud del problema, debido al subregistro de casos. Muchas veces las mujeres no
denuncian los actos de violencia de los que son vctimas por la naturaleza privada que
envuelve estos hechos, por el estigma social asociado a la violencia domstica, pero ms que
nada por la creencia, tambin instalada en el sentir popular, de que no sirve de nada
denunciarla.





FACULTAD DE INGENIERA DEL MEDIO AMBIENTE


ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE INGENIERA
AMBIENTAL




ARTCULO DE OPININ

La Violencia Familiar y su Efecto en los Nios



AUTOR:
Cordero Antunez, Thala Lucero



ASESOR:
Gutierrez Rubio, Manuel Angel



AULA:
417



Lima Per
2014



ARGUMENTACIN



En nuestra actualidad se da con frecuencia y se hace mencin de los efectos
psicolgicos a los que se ven expuestas las vctimas directas de violencia
intrafamiliar, especialmente las ms vulnerables (p. e. los nios), ya que poco se
habla acerca de las consecuencias que trae para un nio el ser espectador de un
evento de este tipo y en este sentido se comprende que un nio es una vctima
indirecta de las dinmicas de violencia intrafamiliar, (Patr y Limiana, 2005).
Vctimas directas e indirectas (testigo) sealan que con caractersticas personales
y contextuales que les permiten afrontar la situacin y continuar con el curso
normal de su vida (efecto primario), dichas caractersticas son los mecanismos de
defensa que tienen como efecto secundario mantener la perpetuacin del ciclo de
la violencia en la familia.

Esto constituye que en las interacciones familiares se encuentran influenciadas
por factores sociales, culturales, emocionales, comportamentales y de la
organizacin familiar que se han favorecido el mantenimiento del fenmeno de la
violencia como protagonista, (Rubiano y otros, 2003) especialmente en las
creencias acerca de algunas caractersticas dadas culturalmente al rol que debe ser
asumido por cada uno de los miembros de la familia: Hombre (dominante),
Mujeres y nios (sumiso); y por la normalizacin y justificacin de la violencia al
interior de la familia como forma de solucin de problemas (Patr y Limiana,
2005).

Tambin donde las expresiones de poder o dominio hacia cualquier miembro de la
familia, por lo general se manifiestan con el maltrato fsico, sexual o psicolgico,
mediante fuertes golpes, patadas, castigos excesivos, abuso sexual, gritos,
expresiones que comunican menosprecio, exposicin a conflictos graves, de igual
forma la falta de atencin, aceptacin y cuidado hacen parte del repertorio de actos
de violencia intrafamiliar teniendo efectos en el desarrollo emocional y social de
los nios (Amar y otros, 2004).


En principio, los nios son vctimas frente a los actos violentos. Se consideran
como vctimas directas en el caso en que ellos han sido receptores directos de
dichos actos; o vctimas indirectas (testigos) cuando los han presenciado entre sus
padres u otros miembros de la familia (Seplveda, 2006). Ambos tipos de
Vctima pueden desarrollar traumas. Hay otras caractersticas personales y
contextuales que permiten a estos nios adaptarse de forma satisfactoria a los
ambientes familiares inseguros (Henry, 1999 citado en Amar, J y otros, 2004):


Conclusiones
La violencia intrafamiliar es entendida en trminos de dinmicas en las
cuales cada rol tiene una funcin y una responsabilidad.
Es necesario que se pueda identificar y caracterizar la responsabilidad que
cada rol tiene o asume; teniendo en cuenta que ste tiene implcito aspectos
culturales y personales.
No es ms recordar que los nios que son vctimas directas e indirectas de
violencia intrafamiliar tienen alteraciones en su funcionamiento y
desarrollo psicolgico, las cuales se manifiestan al constituir caractersticas
personales que permiten la proteccin de la integridad propia, permitiendo,
de forma indirecta, que se mantenga una dinmica de violencia en el
entorno familiar.
Finalmente es necesario generar conciencia acerca de las interacciones
familiares conflictivas cuyo sistema de resolucin de problemas es la
violencia.





Referencias
Aguilar Redorta, M Dolores. (2004). Trastornos mentales y del comportamiento en
escolares y exposicin a violencia de gnero en su mbito familiar. Trabajo Examen
Suficiencia Investigadora. Madrid. Universidad de Alcal. .
Aguilar Redorta, M Dolores. Los hijos y las hijas de la violencia de gnero. Nios y
nias expuestos a violencia de gnero en el mbito domstico. Definicin y alcance.
Documento. Sin fecha.
Asensi Prez, L.F., Araa Surez, M. TEPT complejo en violencia de gnero.Congreso
Internacional y Virtual de Psiquiatra, febrero de 2006. Accesible en
http://www.interpsiquis.com.
Walker, L. E. (1979). The Battered Woman. Nueva York: HarperPerennial