Ciclo : SEGUNDO CICLO Curso : Octavo Ao Bsico Unidad Temtica : Nmeros y operatoria
Objetivos de la clase: Aplicar propiedades relativas a la multiplicacin y divisin de potencias de base fraccionaria o decimal positiva y exponente natural.
Aprendizajes Esperados: Utilizar estrategias para determinar el valor de potencias de base entera y exponente natural. Determinar propiedades de multiplicacin y divisin de potencias de base entera y exponente natural Verificar qu propiedades de potencias de base entera y exponente natural se cumplen en potencias de base fraccionaria positiva, decimal positiva y exponente natural.
Actitudes y/o Habilidades: Trabajo en equipo y mostrar iniciativa personal para resolver problemas en contextos diversos.
Actividades: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase.
Desarrollo: El profersor da a conocer el concepto de "potencia de una potencia". Se analizan propiedades y ejercicios correspondientes. Luego se examina los casos de "Potencias de base fraccionaria positiva y exponente natural" al igual que "Potencias de base decimal positiva y exponente natural".
Cierre: El profesor realiza una sntesis de los ejercicios y dudas ms relevantes en la pizarra.
Tiempo: 2 horas
Sntesis y Evaluacin: Ejercicios varios. Adecuacin curricular: alumnos con NEE: Apoyo personalizado en aula comn y/o recursos Uso de calculadora Ejercicios adaptados
Ciclo : SEGUNDO CICLO Curso : Octavo Ao Bsico Unidad Temtica : Nmeros y operatoria
Objetivos de la clase: Aplicar las propiedades para la divisin de potencias de igual base.
Aprendizajes Esperados: Utilizar estrategias para determinar el valor de potencias de base entera y exponente natural. Determinar propiedades de multiplicacin y divisin de potencias de base entera y exponente natural Verificar qu propiedades de potencias de base entera y exponente natural se cumplen en potencias de base fraccionaria positiva, decimal positiva y exponente natural.
Actitudes y/o Habilidades: Trabajo en equipo y mostrar iniciativa personal para resolver problemas en contextos diversos.
Actividades: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase.
Desarrollo: Los estudiantes resuelven ejercicios entregados en powerpoint de forma individual. El profesor supervisa la actividad.
Cierre: El profesor corrige los ejercicios y responde las dudas en la pizarra.
Tiempo: 2 horas
Sntesis y Evaluacin: Ejercicios Varios. Adecuacin curricular: alumnos con NEE: Apoyo personalizado en aula comn y/o recursos Uso de calculadora Ejercicios adaptados
Ciclo : SEGUNDO CICLO Curso : Octavo Ao Bsico Unidad Temtica : Nmeros y operatoria
Objetivos de la clase: Aplicar propiedades a potencias de base decimal positiva y exponente natural y comprender los conceptos de crecimiento y decrecimiento exponencial.
Aprendizajes Esperados: Utilizar estrategias para determinar el valor de potencias en problemas tratados. Determinar propiedades de multiplicacin y divisin de potencias de base fracionaria y exponente natural Verificar qu propiedades de potencias de base entera y exponente natural se cumplen en potencias de base fraccionaria positiva, decimal positiva y exponente natural. Deducir a travs de situaciones entregadas grficos correspondientes a crecimiento exponencial .
Actitudes y/o Habilidades: Trabajo en equipo y mostrar iniciativa personal para resolver problemas en contextos diversos.
Actividades: Inicio: Se da a conocer el objetivo de la clase. Se visualiza un video con situaciones que involucren crecimiento exponencial.
Desarrollo: El profesor da a conocer situaciones donde se utilice potencias de base entera y exponente natural. Los estudiantes resuelven ejercicios que plantea el profesor en powerpoint, a modo que descubran el proceso que conlleva el crecimiento exponencial. El profesor supervisa la actividad y se forma complementaria les pide que grafiquen la situacin entregada "Crecimiento por biparticin de las celulas". Los estudiantes concluyen que las potencias se encuentran en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
Cierre: El profesor a modo de complemento pide que se investigue sobre el decrecimiento exponencial y la grfica que la representa. El profesor responde las dudas y se introduce el nuevo contenido.
Adecuacin curricular: alumnos con NEE: Apoyo personalizado en aula comn y/o recursos Uso de calculadora Ejercicios adaptados