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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Delegación Provincial de Almería


Instituto Provincial de Formación de

Acentuación

Palabras agudas Llevan tilde cuando tienen más de


Aquellas cuya sílaba tónica es la una sílaba y acaban en vocal, en -n
última o en -s. Ejemplos: café, salón,
jamás.
Palabras llanas Llevan tilde cuando acaban en
Aquellas cuya sílaba tónica es la consonante que no sea -n ni -s.
penúltima Ejemplos: hábil, examen, dosis.

Palabras esdrújulas Llevan tilde siempre. Ejemplos:


Aquellas cuya sílaba tónica es la próspero, bárbaro.
antepenúltima.

Palabras sobresdrújulas Llevan tilde siempre. Ejemplos:


Aquellas cuya sílaba tónica es prométemelo, regálaselas.
alguna de las anteriores a la
antepenúltima.

Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos

Diptongo • Las palabras con diptongo llevan


Secuencia de dos vocales que se tilde cuando lo exigen las reglas
pronuncian en una misma sílaba. generales de acentuación.
En ortografía se considera Ejemplo: sabéis.
diptongo la unión de una vocal • En diptongos formados por vocal
cerrada (i, u) y otra abierta (a, e, abierta y vocal cerrada, la tilde se
o), o de dos vocales cerradas. coloca sobre la vocal abierta.
Ejemplo: amáis.
• En diptongos formados por dos
vocales cerradas, la tilde se
coloca sobre la segunda vocal.
Ejemplo: lingüística.
Triptongo • Las palabras con triptongo llevan
Secuencia de tres vocales que se tilde cuando lo exigen las reglas
pronuncian en una misma sílaba. generales de acentuación.
En ortografía el triptongo está Ejemplos: buey, despreciáis.
formado por vocal cerrada + • En los triptongos, la tilde va sobre
vocal abierta + vocal cerrada. En la vocal abierta. Ejemplo:
los triptongos las vocales cerradas averigüéis.
nunca pueden ser tónicas.

Hiato • Los hiatos formados por dos


Forman hiato dos vocales juntas vocales iguales o por dos vocales
que se pronuncian en sílabas abiertas siguen las reglas
distintas con-secutivas. Se generales de acentuación.
considera hiato la com-binación Ejemplos: estéreo, poeta, ahora.
de dos vocales iguales, de dos • Los hiatos formados por vocal
vocales abiertas o de vocal abierta átona + vocal cerrada
abierta átona + vocal cerrada tónica, o viceversa, llevan
tónica, y viceversa. siempre tilde. La tilde va sobre la
vocal cerrada. Ejemplos: Raúl,
búho, había.
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Acentuación de los monosílabos

Monosílabo Por regla general, los monosílabos


Palabra que tiene una sola sílaba. no llevan tilde. Ejemplos: mal, bien,
dos.
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Tilde diacrítica

Sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen
significados diferentes

En los monosílabos • él (pron. personal) / el (det.


La tilde diacrítica permite distinguir artículo)
el signi-ficado de palabras de una • dé (verbo dar) / de (preposición)
sola sílaba que se escriben de la • más (adv. de cantidad) / mas (conj.
misma forma. adversativa)
• mí (pron. personal) / mi (det.
posesivo)
• sé (verbos ser, saber) l se (pron.
personal y reflexivo)
• sí (adv. de afirmación; pron.
reflexivo) / si (conj. condicional)
• tú (pron. personal) / tu (det.
posesivo)
• té (sustantivo) / te (pron. personal)
En los demostrativos • Los demostrativos no llevan tilde
La tilde diacrítica permite cuando son determinantes.
distinguir la función que realizan Ejemplo: Dame ese lápiz.
los demostrativos (este, ese, • Los demostrativos llevan tilde
aquel, y sus femeninos y plurales). cuando son pronombres y existe
riesgo de ambigüedad. Ejemplo:
Trajeron aquéllos regalos de
Oriente.
En los interrogativos y • cuánto, -a, -os, -as (pron., det. y
exclamativos adv. interrogativo y exclamativo)
La tilde diacrítica sirve para • cuanto, -a, -os, -as (pron., det.
diferenciar los interrogativos y y adv. relativo)
exclamativos de otras palabras • cuál, cuáles (pron.
que tienen la misma forma, pero interrogativo y exclamativo)
pertenecen a otras categorías • cual, cuales (pron. relativo o
gramaticales. adv. de modo)
• dónde, cuándo, cómo (adv.
interrogativos y exclamativos)
• donde, cuando, como (adv.
relativos)
• qué (pron., det. y adv.
interrogativo y exclamativo)
• que (pron. relativo o conjunción)
• quién, quiénes (pron.
interrogativo y exclamativo)
• quien, quienes (pron. relativo)

Otros casos de tilde diacrítica


Sólo / solo • La palabra solo puede ser un adjetivo masculino;
en este caso, nunca lleva tilde. Ejemplo: Me
encuentro muy solo.
• Si la palabra solo es un adverbio que equivale a
solamente, la tilde es obligatoria únicamente
cuando pueda haber ambigüedad. Ejemplo: He
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subido sólo uno de los paquetes..


Aun /aún • Aun se escribe sin tilde cuando equivale a hasta,
incluso, también o siquiera, y cuando forma parte
de la locución conjuntiva aun cuando. Ejemplos: Ni
aun así lo aceptaría. Aun habiendo estudiado, no
hizo el examen.
• Aún se escribe con tilde cuando equivale a
todavía. Ejemplo: Aún no ha venido el cartero..
La conjunción o • La conjunción disyuntiva o lleva tilde cuando va
entre números, para evitar su confusión con el
cero. Ejemplo: 6 ó 7
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Acentuación de las palabras compuestas

Palabras compuestas sin guión • Solo llevan tilde en el último


componente cuando lo exigen las
reglas generales de acentuación.
Ejemplos: baloncesto,
decimoséptimo

Palabras compuestas con guión • Cada uno de los componentes debe


llevar tilde cuando lo exigen las
reglas generales de acentuación.
Ejemplos: médico-quirúrgico,
hispano-portugués.

Palabras compuestas con -mente • Los adverbios acabados en -mente


llevan tilde solo en el primer
componente si ya la tenía el adjetivo
sobre el que se han formado.
Ejemplos: buenamente, fácilmente.

Palabras compuesta de forma • Las palabras compuestas por una


verbal + pronombre forma verbal y un pronombre
personal átono llevan tilde de
acuerdo con las reglas generales de
acentuación. Ejemplos: vete, dalo,
dáselo.

Palabras procedentes de otras lenguas

Palabras procedentes del latín • Las palabras y expresiones latinas


que se emplean en español llevan
tilde cuando lo exigen las reglas
generales de acentuación. Ejemplos:
accésit, memorándum, déficit,
currículum, alma máter.

Palabras procedentes de otras • Las palabras y nombres propios


lenguas extranjeras extranjeros que no han sido
incorporados a nuestra lengua no
llevan ningún acento que no exista en
el idioma al que pertenecen.
Ejemplos: catering, Windsor.
• Las palabras y nombres propios
extranjeros que ya se han
incorporado o adaptado a nuestra
lengua llevan tilde cuando lo exigen
las reglas generales de acentuación.
Ejemplos: Turín, búnker.

La acentuación de las letras mayúsculas

• Las letras mayúsculas llevan tilde cuando les corresponde según las reglas
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generales de acentuación, igual que las minúsculas.


Ejemplo: África, Amalia.
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Puntuación

Usos más frecuentes de los signos de puntuación


Punto . • El punto y seguido separa oraciones en las que se trata
Indica pausa un mismo tema.
com-pleta y • El punto y aparte se usa para separar párrafos que
entonación desarrollan ideas diferentes.
descendente. • El punto final indica que el escrito ha concluido.
• El punto se usa después de las abreviaturas. Ejemplo:
Sr.
• En la expresión del tiempo, el punto separa los
minutos de las horas.
Ejemplo: 8.30.
Coma , • Separa los componentes de una enumeración (palabras,
Indica pausa grupos de palabras u oraciones), excepto los que están
breve y precedidos de las conjunciones y, e, o, u, ni. Ejemplo:
entonación Compró legumbres, vegetales y frutas.
ascen-dente o • Separa incisos explicativos (aposiciones, oraciones de
suspendida. relativo u oraciones de otro tipo). Ejemplo: Juan, el novio
de María, me invitó.
• Aísla los vocativos del resto de la oración. Ejemplo:
Niño, cállate.
• Cuando se invierte el orden regular de la frase,
separa el elemento antepuesto siempre que admita la
paráfrasis con en cuanto a. Ejemplo: La puerta, yo me
encargo de pintarla (En cuanto a la puerta yo me encargo
de pintarla).
• Se antepone a la conjunción o locución conjuntiva
que introduce oraciones adversativas, oraciones
consecutivas y oraciones causales. Ejemplos: Estudió
mucho, pero no se examinó.
• Los nexos explicativos (o sea, es decir, esto es, por
ejemplo, a saber…), van entre comas. Ejemplo: La
Lingüística, e decir, la ciencia que estudia el lenguaje…
• Separa el lugar y la fecha en los encabezamientos de
las cartas. Ejemplo: Almería, 25 de octubre de 2008.
• Separa la parte entera de la decimal en expresiones
numéricas. Ejemplo: 3,14.
• Sustituye a un verbo omitido que se sobrentiende.
Ejemplo: Juan desayunó un café; yo, una tostada.
Punto y • Separa elementos de una enumeración cuando son
coma ; expresiones que
Indica pausa incluyen comas. Ejemplo: Ana vive en Madrid; Raúl, en
mayor que la Irún; Sara, en
coma y menor Murcia
que el punto, y • Separa oraciones yuxtapuestas con cierta vinculación
entonación des- semántica, especialmente si estas ya contienen alguna
cendente. coma. Ejemplo: Desgraciadamente, la situación era grave;
urgía encontrar una solución.
• Antecede a conjunciones y locuciones conjuntivas como
pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por
consiguiente, en fin... en oraciones largas. Ejemplo: Se
habían preparado a fondo durante varios meses; sin
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embargo, no pasaron la prueba.


Puntos • Cierran enumeraciones incompletas, con el mismo
suspensivos … valor que etcétera. Ejemplo: Puedes llegar hasta allí en
Indican una coche, en tren, en autobús...
pausa con • Expresan duda, temor, vacilación, o buscan sorprender
entonación sus- al lector. Ejemplo: ¿Cómo te diría?... No sé...
pendida. • Dejan un enunciado incompleto o interrumpido.
Ejemplo: Ya sabes: "Quien a buen árbol se arrima... ".
• Indican la supresión de una parte de un texto que se
cita literalmente. En este caso, se ponen entre corchetes
[...] o entre paréntesis (...). Ejemplo: "En un lugar de la
Mancha [...], no ha mucho tiempo que vivía [...]".
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Dos puntos : • Anuncian o cierran una enumeración. Ejemplos: Mi


Indican pausa familia consta de cinco miembros: mis padres, mis dos
simi-lar a la del hermanos y yo. El 1, el 44 y el 12: son los autobuses que
punto, con pasan por mi casa.
entonación des- • Preceden a citas textuales. Ejemplo: Dice el refrán: "A
cendente. mal tiempo... ".
• Siguen a las fórmulas de saludo en cartas y
documentos. Ejemplo:
Querida Laura:
Me alegró mucho...
• Unen oraciones que expresan una relación causa-efecto,
una conclusión o una explicación. Ejemplo: Está enfermo:
no podrá asistir al acto.
• Separan los ejemplos del resto de la oración. Ejemplo:
Encontró algunos datos útiles para su investigación: su
partida de nacimiento, por ejemplo.
• En la expresión del tiempo, separan las horas de los
minutos. Ejemplo: 23:15.
Signos • El signo de principio de interrogación (¿) o de
de exclamación (¡) se coloca donde empieza la interrogación
interrogación o la exclamación. En español es obligatorio poner siempre
y exclamación el signo de apertura. Ejemplo: Raquel, ¿te has decidido
¿? ¡! ya?
• Después del signo de cierre de interrogación (?) o de
exclamación (!) no se escribe nunca punto. Ejemplo: ¿De
dónde vienes? Es muy tarde ya.
Paréntesis ( ) • Indican interrupción del discurso para intercalar alguna
Encierran observación larga o de escasa relación con el resto.
aclaracio-nes o Ejemplo: El partido (estaba lloviendo a mares) fue
incisos que se aburrido.
separan del • Intercalan algún dato o precisión. Ejemplo: Vivo en
resto del Ribadesella (Astu-rias).
discurso. • Encierran una palabra o parte de ella, de modo que se
evita introducir una opción en el texto. Ejemplo: Deberá
justificar el (los) día(s) de ausencia.
Corchetes [ ] • Introducen alguna precisión o aclaración en un
Encierran enunciado que va entre paréntesis. Ejemplo: Ha estudiado
aclaracio-nes o en la Universidad de Berkeley (San Francisco [California]).
información
complementaria
.

Raya ─ • Encierra aclaraciones o incisos que interrumpen el


discurso. Ejemplo: Viajó a La Coruña ─su ciudad natal─
para visitar a la familia.
• Señala las intervenciones de los hablantes en un
diálogo. Ejemplo:
─¿Adónde vas?
─A la biblioteca, a consultar un libro.
• Introduce comentarios del narrador en las
intervenciones de los personajes. Ejemplo:
─¡Pero, Juan! ─exclamó Andrea─. ¿Qué
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haces aquí?
─Acabo de regresar de mi viaje
─respondió Juan.
Guión - • Separa los elementos de determinadas palabras
compuestas. Ejemplo: hispano-ruso.
• Divide una palabra a final de renglón. Ejemplo: cata-
rro.
• En expresiones numéricas indica intervalos. Ejemplo:
págs. 3-8.
Comillas • Reproducen citas textuales. Ejemplo: Su padre
Latinas « » contestó: «No», y se marchó.
Inglesas “ “ • Indican que una palabra o expresión es vulgar o de otra
Simples ‘ ‘ lengua, o tiene sentido especial. Ejemplo: Siempre
contesta mal: es muy "simpático". El autor emplea la
técnica del «flash-back».
• Indican que una palabra o expresión está usada de forma
metalingüística. Ejemplo: La palabra `banco' es polisémica.

Ortografía de las letras

B V
Se escriben con b Se escriben con v
• Todos los verbos acabados en -bir, • Las palabras con prefijo vice-, viz- o
en todas sus formas, excepto hervir, vi- (`en lugar de'). Ejemplos:
servir, vivir y sus compuestos. vicedecana, vizconde, virrey.
• Los verbos deber, beber, haber, • Las palabras que comienzan con los
saber y caber. prefijos ad-, ob- y sub- seguidos del
• Todos los verbos acabados en fonema /b/. Ejemplos: advertencia,
-buir. Ejemplo: contribuir. subversión, obvio.
• Todas las formas del pretérito • Las palabras que comienzan por eva-,
imperfecto de indicativo de los eve-, evi- y evo- (excepto ébano).
verbos de la 1ª conjugación y del Ejemplos: evadir, eventual, evitar,
verbo ir. Ejemplos: cantaba, íbamos. evolutivo.
• Todas las palabras que empiezan • Los adjetivos y determinativos
por biblio, bu-, bur- y bus- (exceptoterminados en ava, -ave, -avo, -eva,
vudú) y sus derivados. Ejemplos: -eve, -evo, -iva, -ivo (excepto mancebo).
biblioteca, buzón, burgués. Ejemplos: suave, leve, festivo.
• Las palabras que empiezan por • Las palabras terminadas en -viro,
bi-, bis-, biz-(`dos'). Ejemplo:
-vira, -voro y -vora (excepto víbora).
binomio, bisabuelo, bizcocho. Ejemplos: decenviro, Elvira, herbívoro,
• Las palabras acabadas en -bilidad, carnívora.
(excepto movilidad y civilidad), • Los pretéritos indefinidos que
-bundo y -bunda. Ejemplos:
terminan en -uve, excepto las formas
habilidad, vagabundo. del verbo haber. Ejemplo: es-tuve.
• Los verbos acabados en -olver.
Ejemplo: disolver.
Palabras homónimas y homófonas con b y con v
• grabar: 'tallar'; • acerbo: 'duro' • tubo: 'pieza • basto: ‘tosco’'
'registrar’ • acervo: hueca' • vasto: ‘ancho’
• gravar: 'montón' • tuvo: verbo tener
`imponer'
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H
Se escriben con h Palabras
• Las formas de los verbos haber, hacer, hallar, homónimas y
hablar y habitar. homófonas
• Los compuestos y derivados de las palabras que con h y sin h
tengan h. Ejemplos: gentilhombre, hospedaje. • hecho: verbo hacer
• Las palabras que empiezan por los diptongos hia-, • echo: verbo echar
hie-, hue-, hui-. Ejemplos: hiato, hiena, hueso, huida. • hojear. 'pasar las
• Las palabras que empiezan por hecto-, helio-, hojas'
hema-, hemato-, hemo, hemi-, hepta-, hetero-, hidra-, • ojear. 'mirar de
hidro-, hiper-, hipo-, holo-, homeo-, homo- Ejemplos: manera superficial'
hectogramo, heliocéntrico, hematíes, hematoma, • ha: verbo haber
hemorragia, hemisferio. • a: preposición
• Las palabras que empiezan por histo-, hosp-, hum-, • ah: interjección
horm-, herm-, hern-, holg-, hog-. Ejemplos: histología, • habría: verbo haber
hospital, humareda, hormiga, hermandad, hernia. • abría: verbo abrir
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G J
Se escriben con g Se escriben con j
• Las palabras en las que la g precede • Las palabras derivadas de otras que
a otra consonante. Ejemplos: glaciar, tienen j ante a, o, u. Ejemplos: cajero,
dogma. rojizo.
• Los verbos acabados en -ger, -gir • Las palabras que acaban en -aje,
(excepto tejer y crujir). Ejemplos: -eje (excepto ambages, enálage,
coger, rugir. hipálage). Ejemplos: garaje, hereje.
• Las palabras que empiezan por geo- • Las palabras que acaban en -jería.
o por gest-. Ejemplos: geopolítico, Ejemplo: relojería.
gestación. • Las formas verbales de los verbos
• Las palabras que terminan en cuyos infinitivos acaban en -jar, -jer,
-gélico, -genario, -géneo, -génico, -jir. Ejemplos: cuaje, tejido, crujía.
-genio, -génito, -gesimal, -gésimo, • Los verbos terminados en –jear y sus
-gético, -gero. Ejemplos: angélico, formas verbales. Ejemplos:
octogenario, homogéneo, fotogénico. homenajear, cojear.
• Las palabras que terminan en • El pretérito indefinido, el pretérito
-giénico, -ginal, -gia, -gio, -gión, imperfecto y el futuro de subjuntivo
-gional, -gionario, -gioso, -gírico. de los verbos traer, decir y sus
Ejemplos: higiénico, virginal, alergia, derivados. Ejemplos: traje, dijimos,
regio. predijo.
• Las palabras acabadas en -logía, • El pretérito indefinido, el pretérito
-gogia, -gogía y sus derivados. imperfecto y el futuro de subjuntivo
Ejemplos: filología, pedagogía, de los verbos que terminan en -ducir.
demagogia. Ejemplos: tradujiste, adujo.
• Las palabras que terminan en -algia.
Ejemplo: neuralgia.
• Las palabras acabadas en -gente,
-gencia. Ejem-plos: vigente, regencia.
Palabras homónimas y • ingerir: 'tragar' • gira: 'excursión'; verbo
homófonas con g y con j • injerirse: girar
'entrometerse' • jira: 'merienda';
'descosido'

LL Y
Se escriben con ll Se escriben con y
• Las palabras que • La conjunción copulativa y. Ejemplo: pan y vino.
terminan en -illa e -illo. • Las palabras acabadas en el sonido [i]
Ejemplos: capilla, cepillo. precedido de una o dos vocales con las que
• La mayor parte de los forma diptongo o triptongo (excepto saharaui y
verbos terminados en bonsái). Ejemplos: convoy, rey, Uruguay.
-illar, -ullar, -ullir. • Todas las palabras que derivan de verbos cuyos
Ejemplos: entablillar, infinitivos no tienen ni y ni ll y que tienen las
aullar, zambullir. sílabas ya, ye, yo. Ejemplos: oye, huya,
proveyó.

Palabras • calló: verbo • valla: • halla: verbo


homónimas y callar 'cercado' hallar
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homófonas con ll y • cayó: verbo • vaya: verbo • haya: verbo


con y caer ir haber
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Mayúsculas
Se escribe con mayúscula inicial
• La primera palabra de un escrito y la primera después de punto. Ejemplo: Me
voy a casa. Hasta mañana.
• La palabra que sigue a los puntos suspensivos cuando cierran un enunciado.
Ejemplo: A lo mejor... Vale.
• La palabra que sigue a un signo de cierre de interrogación (?) o de
exclamación (!), si no le sigue coma, punto y coma o dos puntos. Ejemplo: ¿Y
María? No la he visto en toda la tarde.
• La palabra que va después de los dos puntos de una fórmula de
encabezamiento en una carta o en un documento administrativo, o que
reproduce palabras textuales. Ejemplo: Estimado amigo: Le agradezco...
• Los nombres de persona, animal o cosa singularizada. Ejemplo: Miguel.
• Los nombres geográficos. Ejemplos: Asia, El Salvador, Puerto de la Cruz.
• Los apellidos y nombres de las dinastías. Ejemplos: Narváez, Borbones.
• Los nombres de constelaciones, estrellas, planetas o astros. Ejemplos: la Osa
Mayor, la Tierra.
• Los puntos cardinales cuando nos referimos a ellos, no a la orientación.
Ejemplos: La brújula señala el Norte. El sur de China.
• Las fiestas civiles y religiosas. Ejemplo: Navidad.
• Los nombres de las divinidades, de los atributos divinos, de las órdenes
religiosas y de los libros sagrados. Ejemplos: Alá, Mesías, Cartuja, Biblia.
• Los sobrenombres y apodos. Ejemplo: el Bosco.
• Los nombres de instituciones, entidades, organismos, partidos políticos, etc.
Ejemplo: Biblioteca Nacional.
• Los nombres comunes cuando designan a una entidad o colectividad como
organismo determinado. Ejemplos: el Estado, la Justicia.
• La primera palabra del título de una obra. Ejemplo: Luces de bohemia.
• Los nombres de las disciplinas científicas. Ejemplos: Filología, Biología.

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