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APRESENTAO

BASES CONCEITUAIS,
POLTICAS E FILOSFICAS
DO PLANEJAMENTO
ESCOLAR
O PROJETO POLTICO-
PEDAGGICO NA
PERSPECTIVA DO
PLANEJAMENTO
PARTICIPATIVO
A elaborao,
implementao e avaliao
do Projeto Poltico-
Pedaggico
Dificuldades e limites na
construo do Projeto
Poltico Pedaggico
Elaborao do PPP
Metodologia de Trabalho
para a Construo do
PPP
Mobilizao
Estratgias de
Mobilizao da
Comunidade Escolar
para a Construo do
PPP
A participao dos
profissionais da
educao e o papel do
Conselho de Escola na
construo e
implementao do PPP
Marco Referencial
O Diagnstico da
Realidade Escolar
Programao: aspectos
importantes
Avaliao do Projeto
Poltico-Pedaggico
Relaes entre o PPP e
o PDE-Escola
O PPP como instrumento de
interao da comunidade e
de interveno na realidade
escolar
A- A A+
Sala Ambiente Projeto Poltico Pedaggico e a
Organizao do Ensino
O Projeto Poltico-Pedaggico na perspectiva do planejamento
participativo
A elaborao, implementao e avaliao do Projeto Poltico-Pedaggico (Parte 1 de 9)
Nesta Seo focalizaremos o processo de elaborao e implementao do Projeto Poltico-
Pedaggico, tambm criaremos espaos para a reflexo e para o dilogo entre vocs, cursistas,
visando identificar e mapear os principais impasses encontrados no processo de elaborao e
implantao do projeto poltico-pedaggico na escola.
Primeiramente, destacamos que a elaborao do projeto poltico-pedaggico (PPP) demanda a
inflexo sobre a realidade escolar, peculiar a cada instituio. Esta inflexo significa conhecer
seus problemas debruar-se sobre eles, buscando encontrar meios coletivos para solucion-los.
necessrio conhecer e apreender a realidade de cada instituio escolar que comporta
demandas especficas, dinmica organizacional prpria, e tambm, considerar as comunidades,
escolar e extra-escolar, com suas expectativas e necessidades, pois a elaborao de um projeto
poltico-pedaggico, na perspectiva de gesto democrtica colegiada, visa o alcance das metas
e objetivos propostos pelo seu coletivo. por essa perspectiva, que o desenvolvimento do PPP
vislumbrar legitimidade institucional e adeso de forma colaborativa, configurando-se como o
resultado da reflexo e ao conjunta.
O projeto poltico-pedaggico, concebido na perspectiva dialgica e democrtica caracteriza-se,
assim, como voz plural dos diferentes protagonistas que interagem na dinmica pedaggica e
organizacional da escola. Isto porque ele adquire legitimidade medida que expressa
concepes e proposies da comunidade escolar. Portanto, o PPP no pode ser resultado
somente das reflexes do diretor e da equipe de gesto, mas sim do amplo debate junto aos
diferentes segmentos constituintes da comunidade escolar.
A reflexo em torno do PPP exige a identificao da filosofia poltico-pedaggica da comunidade
que nortear todo o planejamento e organizao escolar. preciso pensar sobre o papel da
escola no seu entorno (comunidade local) e na sociedade. Podemos articular esta reflexo por
intermdio do levantamento de questes a serem problematizadas coletivamente por toda a
comunidade escolar, tais como:
a. Qual a concepo de escola e de educao que queremos veicular na sociedade
contempornea?
b. Qual o papel de nossa escola e como esta se relaciona com a sociedade?
c. Que tipo de formao homem-mundo queremos implementar?
So variadas as discusses sobre o Projeto Poltico Pedaggico e a
gesto escolar apresentadas por meio de recursos audiovisuais como
por exemplo, os vdeos que trazemos nesta seo. Vamos assisti-los?
Vdeo 1: Conselho escolar e educao com qualidade social.
(Gesto democrtica da educao; parte 1)
Vdeo 2: Conselho escolar e educao com qualidade social.
(Gesto democrtica da educao; parte 2)
Vdeo 3: A gesto democrtica do projeto poltico-pedaggico.
(Gesto da escola)
ATIVIDADE 4 - OBRIGATRIA
Assista aos 03 vdeos intitulados A gesto democrtica
do projeto poltico-pedaggico, indicados na lista de
links disponveis em Acervo de Vdeos refletindo sobre
as seguintes questes:
1. O que os vdeos apresentam sobre PPP e a gesto
democrtica da escola?
2. O que apresentam sobre trabalho coletivo e gesto
democrtica?
3. A que outras questes os vdeos nos remetem?
4. Como os vdeos contribuem para a reflexo em
torno do PPP de nossa escola?
Em grupo, redija um texto e envie essa produo para
a Base de Dados Atividade 4.
ATIVIDADE 5 - OBRIGATRIA
Aps a anlise dos 03 vdeos intitulados A gesto
democrtica do projeto poltico pedaggico, indicados
na lista de links disponveis em Acervo de Vdeos,
procure informaes sobre:
a. O material (data, publicao, rede de TV, durao
etc.)
b. O pblico a que se destinam os vdeos
(endereamento)
Com base nas respostas, elabore um texto que expresse
sua compreenso sobre o PPP e envie essa produo para a
Base de Dados Atividade 5.
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Curso de Ps-Graduao Lato Sensu em Coordenao Pedaggica | Escola de Gestores da Educao Bsica | CEAD UFPE

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