5.

ANO

1 L com muita ateno o texto que se segue.



Havia duas meninas, Paula e Jlia, grandes amigas, grandes comedoras de chocolate,
grandes leitoras.
Muitas vezes, Jlia e Paula iam biblioteca da Rua das Caravelas e mergulhavam os
narizes, as sardas, os olhos, toda a cabea (Paula era loura, Jlia morena), nos livros de
aventuras e no as levantavam at as histrias acabarem, ou ento porque j era tarde e
a biblioteca tinha de fechar.
Apenas uma vez por semana, sexta-feira, Paula e Jlia podiam ir juntas biblioteca,
e isto porque frequentavam escolas diferentes, com horrios diferentes. Assim,
normalmente, Paula ia s teras e quintas-feiras, Jlia s segundas e quartas-feiras. Mas
sexta-feira iam juntas e liam no silncio quente da biblioteca, que cheirava a papel
antigo, a madeira e cola, e tambm um pouco a verbena.
Porque cheirava a biblioteca a verbena?
Porque a Dona Lusa, a bibliotecria, que tinha os cabelos de uma cor entre o louro e o
moreno e os olhos claramente verdes, usava um perfume de verbena que se misturava
com os outros cheiros da biblioteca da Rua das Caravelas.
Em matria de leituras, as duas amigas tambm tinham os mesmos gostos: os livros
que agradavam a Jlia tambm agradavam a Paula; os que no agradavam a Paula tambm
no agradavam a Jlia. s vezes, as duas meninas liam o mesmo livro em dias alternados,
para depois, sexta-feira, continuarem ou acabarem de o ler, com as cabeas juntas
sobre a grande mesa de madeira clara da biblioteca, virando cada uma a sua pgina.
Na verdade, o regulamento da biblioteca no permitia que dois leitores lessem juntos
o mesmo livro: mas a Dona Lusa, sexta-feira, fechava os olhos, porque Jlia e Paula
eram as leitoras mais fiis da biblioteca e tambm porque v-las com as cabeas juntas e
os olhos paralelos sobre as linhas do livro era um espectculo delicioso.

Roberto Piumini, Um Amor de Livro





Ateno:
Caso no compreendas o
significado de algumas palavras,
consulta o dicionrio.
Escola Bsica e Secundria da Povoao
Lngua Portuguesa
FICHA DE AVALIAO
Data___/___/___
Nome:___________________________________________________________T _________

Compreenso da Leitura 40%

Responde cuidadosamente s questes que se seguem:
1 - No primeiro pargrafo so-nos apresentadas duas das personagens.

1.1 - Quem so?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

1.2 - O que tm em comum?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2 - No segundo pargrafo ficamos a saber que eram leitoras muito atentas. Transcreve
as palavras que comprovam esta afirmao.





2.1 - Que caractersticas fsica as distinguia?



3 - A Dona Lusa era a bibliotecria.

3.1 O que faz uma bibliotecria?



3.2 - Faz a caracterizao fsica da Dona Lusa.

E
l
s
a


G
o
u
v
e
i
a


-


2
0
0
8
/
2
0
0
9


4. Rel o ltimo pargrafo do texto e diz se as afirmaes que se seguem so
verdadeiras (V) ou falsas (F).
V F

a. O regulamento da biblioteca no mencionava como os leitores se
deviam comportar
b. A Dona Lusa era uma pessoa de princpios rgidos.

c. As duas amigas eram assduas frequentadoras da biblioteca.

d. Era um prazer v-las juntas a ler.


4.1 Corrige, agora, as afirmaes falsas.


5. D um ttulo ao texto.
__________________________________________________________________

6.L atentamente o texto informativo sobre uma das mais famosas bibliotecas da
antiguidade.


A Biblioteca de Alexandria, o corao da humanidade
Durante uns sete sculos, entre os anos de 280 a.C. a 416, a biblioteca de Alexandria reuniu o maior
acervo de cultura e cincia que existiu na antiguidade. Ela no contentou-se em ser apenas um
enorme depsito de rolos de papiro e de livros, mas por igual tornou-se uma fonte de instigao a
que os homens de cincia e de letras desbravassem o mundo do conhecimento e das emoes,
deixando assim um notvel legado para o desenvolvimento geral da humanidade.
Fundando uma biblioteca
Fascinada por leituras, a jovem princesa Clepatra visitava quase que diariamente a grande biblioteca
da cidade de Alexandria. Mesmo quando Csar ocupou a maior parte da cidade, no ano de 48 a.C.,
ela, sua amante e protegida, o fazia acompanh-la na busca de novas narrativas. O conquistador
romano, tambm um homem de letras, um historiador, ficara impressionado com a desenvoltura
cultural dela. Acoplada ao Museu, mandando construir pelo seu ilustre antepassado e fundador da
dinastia, o rei do Egipto Ptolomeu I Ster (o Salvador), que reinou de 305 a 283 a.C. , a biblioteca
tornara-se, at aquela poca, o maior referencial cientifico e cultural do Mundo Antigo. Tudo indica
que o erguimento daquele magnfico edifcio no bairro do Bruquion, nas proximidades do palcio
real, deveu-se a insistncia de Demtrio de Falrio, um talentoso filsofo exilado que encheu os
ouvidos de Ptolomeu para que ele tornasse Alexandria uma rival cultural de Atenas.
http://educaterra.terra.com.br/voltaire/antiga/2002/10/31/002.htm


7. Preenche o quadro com os dados sobre a biblioteca da Babilnia, retirando a
informao necessria do texto que acabaste de ler.


Anos em que existiu a
biblioteca


Princesa amante da leitura

Fundador da biblioteca

Filosofo que contribuiu
para a sua criao

Bairro onde foi construda





Conhecimento Explcito 35%


1. Ns, as letras no servimos apenas para as pessoas escreverem, mas tambm para
elas falarem umas com as outras. As pessoas usam-nos muito e ns somos s vinte e
seis.














2. O alfabeto portugus formado por 26 letras.
As letras ______, _______ e ______ usam-se em palavras ou siglas de origem
estrangeira.

3. Coloca por ordem alfabtica, as seguintes palavras:

Paula, televiso, ficha, carteiro, porta, computador, livros.
__________________________________________________________________


4. Nas palavras seguintes, identifica os ditongos
5. Assinala com um X os orais e os nasais.









6. Separa as slabas das palavras que se seguem e classifica-as quanto ao seu
nmero:
7.














8. Quando, escrevemos as palavras, devemos separar as slabas ao chegarmos ao
fim de cada linha.

Supe que chegaste ao fim da linha e tens de translinear estas palavras:



Duche _______________________________________________
Conquista_____________________________________________
Caderno______________________________________________
Aguardente___________________________________________
Subtil________________________________________________
Fludo________________________________________________
Segunda-feira__________________________________________







Palavras Ditongos Nasais Orais
rua
poucas
ento
Lusa
duas
no
Palavra
Nmero de slabas Classificao quanto ao
nmero de slabas
Zumbido
Jardim
Comida

Meu
Boneca
Sons
Computador
Pai
















9 Relaciona, ligando com setas, os elementos das colunas.

a) Ordens, pedidos ou conselhos. Modo Indicativo
b) Factos reais, certezas. Modo Infinitivo
c) Desejos, possibilidades ou dvidas. Modo Imperativo
d) Hiptese que depende de uma condio. Modo Condicional
e) Aco vista de uma maneira geral. Modo Conjuntivo


10. Indica o tempo e o modo das formas verbais presentes nestas frases.

a. A Paula e a Jlia so grandes amigas.
__________________________________________________________________
b. Ela pagara o livro.
__________________________________________________________________
c. O Paula fora muito esperta.
__________________________________________________________________
d. Tu dars uma prenda Jlia no dia dos seus anos.
__________________________________________________________________
e. Elas recebiam os leitores com um sorriso.
__________________________________________________________________


11 - Conjuga o verbo LER nos seguintes TEMPOS do modo INDICATIVO.

Modo Indicativo
Presente Pretrito
Perfeito
Pretrito
Imperfeito
Pretrito mais-
que-perfeito
Futuro
Eu
Tu
Ele
Ns
Vs
Eles


12 Completa as frases com os verbos e os tempos indicados entre parnteses.
Todos os verbos devero estar no modo Indicativo.

a) Era uma vez uma pastor que _______________________(mentir Pretrito
imperfeito) muito.

b) O navio que _________________________(chegar Pretrito perfeito) ontem
______________(trazer Pretrito imperfeito) muitos carros novos.

c) Hoje ____________________ (querer Presente) sopa.

d) Ele _______________________ (sentir Pretrito mais-que-perfeito) uma dor no
peito.

e) O sol ______________________(brilhar Pretrito imperfeito) por toda a cidade.

f) Vs ____________________________ (receber Pretrito imperfeito) uma
recompensa por este magnfico trabalho.



Expresso Escrita Produo de Texto 25%


Conta um episdio interessante que se tenha passado contigo numa biblioteca. Pode
ser uma histria verdadeira ou fruto da tua imaginao.

(Ttulo) __________________________________________

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BOM TRABALHO!

Apreciao:______________________________________________________________
A professora: Elsa Gouveia Enc de Educao: _________________________