Adecuacin.

1. Autor y medio de comunicacin (difusin nacional, local... Si se trata de un

medio de gran reconocimiento, del mismo modo hay que indicar si conoces al
autor).
2. Intencionalidad ( crtica, de denuncia, divulgativa, didctica, propagandstica...)
y finalidad del texto ( informar y orientar la opinin o conducta del receptor...).
3. i!o de texto ( expositivo- argumentativo).
". #m$ito de uso ( periodstico, administrativo, acadmico, literario,
publicitario...)
%. &'nero ( editorial, columna, crtica, carta al director, artculo de opinin,
artculo de divulgacin cientfica o humanstica, bando, ley, acta, ensayo,
conferencia, narracin, cuento, folleto propagandstico, anuncio...).
(. )ecanismos ling*+sticos utili,ados !or el autor !ara llamar la atencin de los
rece!tores o destinatarios (tienen que dar la sensacin de proximidad entre el
emisor y el receptor, tal como si existiera un di-logo).
.. /uncin ling*+stica dominante y secundaria 0 as (representativa, expresiva,
apelativa, potica, metalingstica) siem!re hay que 1ustificarlas y relacionarlas
con la intencionalidad o propsito comunicativo.
2. Expresin lingstica de la modalizacin (su$1eti3idad del emisor !ara
ex!resar certe,a, o$ligacin, necesidad y 3aloracin !ositi3a o negati3a) a tra3's
de4
5eixis !ersonal
(!os decticos dependen totalmente del contexto comunicativo y de la situacin de la
enunciacin, !or lo que forman !arte de la adecuacin6 !ero, a su 3e,, tam$i'n son
elementos cohesionadores, !or lo que se 3ol3er- a ha$lar de ellos en la cohesin, so$re
todo !or ser anafricos o catafricos. 7sta caracteri,acin o$liga a desglosarlos en uno y
otro a!artado, y a tratarlos a!arte, como un con1unto singular.)
5eixis !ersonal4 referida al emisor ( !ronom$res !ersonales de 18 !ersona, morfemas
3er$ales de 18 !ersona, !osesi3os de 18 !ersona), referidos al receptor ( !ronom$res
!ersonales de 28 !ersona, morfemas 3er$ales de 28 !ersona, !osesi3os de 28 !ersona).
5eixis !ersonal inclusi3a (19 !ersona del !lural, !retende in3olucrar al rece!tor).
5eixis social4 manifiestan la relacin social "ue existe entre ellos y el papel social que
asume el rece!tor cuando esta$lece la situacin comunicati3a con el rece!tor4
proximidad, distancia (tratamiento de usted, frmulas de res!eto o cortes+a).
:ay que comentar el uso de la impersonalidad, siem!re que el emisor se distancie de lo
que dice !ara generali,ar6 es decir, cuando se oculta tras el uso de formas de impersonal
refle#a o pasiva refle#a
$odalidades oracionales (declarati3as, interrogati3as, im!erati3as, enunciati3as,
du$itati3as, desiderati3as).
!xico valorativo (sustanti3os, ad1eti3os, ad3er$ios, 3er$os, marcan !ositi3a o
negati3amente). ;ala$ras ta$<es, eufemismos.
=er$os modales4
>intelecti3os en 18 !ersona, designan !ensamiento u o!inin4>creer, !ensar, su!oner...
>emocionales, se?alan emociones, sentimientos4 alegrar, entristecer, lamentar...
>3oliti3os, ex!resan 3oluntad, en 18 !ersona @quiero, deseamos, necesitamos, necesitar...
>!er+frasis modales de o$ligacin o necesidad >tiene que A infiniti3o, ha$er que A
infiniti3o, de$er A infiniti3o>,y !er+frasis de !ro$a$ilidad >de$er de A infiniti3o, !oder
que A su$1unti3o...>).
5eri3aciones con !refi1os o sufi1os 3alorati3os (con sufi1os aumentati3os, des!ecti3os,
su!erlati3os, algunos neologismos)
Buantificacin, inciden en la cantidad4 ad3er$ios, determinantes, !ronom$res,
su$ordinadas com!arati3as, consecuti3as, sufi1os intensificadores.
Signos de !untuacin 0 marcas diacr+ticas ( intencionalidad de las comillas, !ar'ntesis,
!untos sus!ensi3os.. cursi3as...)
Iron+a. :umor.
Cengua1e metafrico o figurado, com!araciones, hi!'r$oles, interrogaciones retricas,
figuras retricas que !ro3oquen una intencionalidad !or !arte del emisor.
Bitas ( !rocedimientos ling*+sticos !ara inscri$ir otros discursos en el enunciado
>!olifon+a de 3oces>).
=ariaciones de registro, se 3alora el texto modificando 3oluntariamente el registro con
coloquialismos o 3ulgarismos.
odos los recursos modali,adores se comentan desde la intencin de querer hacer muy
!resente la 3o, del emisor en el texto. Ahora $ien, !odemos encontrar textos, como !or
e1em!lo los editoriales del peridico, que !resentan un lengua1e formal muy !oco
modali,ado, desde el uso de la generali%acin, el distanciamiento y la ocultacin del
emisor6 en este caso concreto, ha$r+a que destacar al m-ximo todo lo que !ueda
morali,arlo6 as+ como las ra,ones que 1ustifican su escasa modali,acin.
D. 7x!resin de la im!ersonalidad
Im!ersonalidad 3er$al, im!ersonal refle1a, !asi3a refle1a
Ase3eraciones categricas
5eclaraciones informati3as, datos o$1eti3os, estad+stica
)odo indicati3o, 38 !ersona, modalidad enunciati3a, funcin re!resentati3a
Ausencia de connotaciones, l'xico denotati3o
1E. Registro (culto, especiali%ado con tecnicismos, culto divulgativo sin apenas
tecnicismos, estndar, formal o con colo"uialismos, formal con otras variantes
lingsticas)
Banal4 oral 0 escrito
Situacin comunicati3a4 formal 0 informal
Bdigo ling*+stico4 restringido 0 ela$orado
Forma4 Acad'mica 0 norma de uso
Fi3el socioling*+stico4 culto 0 medio 0 3ulgar
Gegistro4 Bulto t'cnico>es!eciali,ado 0 culto est-ndar 0 est-ndar 0 !o!ular>coloquial>
familiar0 3ulgar 0 argot
&ndicar si pretende ser muy formal o ms bien informal o espontneo, as como el
lxico "ue emplea - cultismos, tecnicismos, arcasmos, colo"uialismos, voces
dialectales, variedades diatpicas, vulgarismos, rasgos de oralidad-, para manifestar el
conocimiento del tema "ue trata como emisor y para ganarse la confian%a de los
lectores).
7stilo4 cohesionado 0 segmentado
C'xico del ni3el culto4 ex!resiones cultas, tecnicismos, latinismos, $ar$arismos,
neologismos, eufemismos, siglas, arca+smos.
Bitas culturales es!eciali,adas, citas de cultura general
/iguras literarias
)arcas ortogr-ficas diacr+ticas4 comillas, cursi3a, !ar'ntesis, negrita, !untos
sus!ensi3os.
Bam$ios de registro4 ex!resiones !o!ulares, frases hechas, refranes, 3oces gen'ricas.