1.

PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA DE GRADO:
INGLS PROFESIONAL Y
ACADMICO
Curso 2013/2014
(Cdigo:69904034)

La asignatura Ingls Profesional y Acadmico forma parte de la materia denominada Ingls Profesional y
Acadmico, que est compuesta por dos asignaturas optativas de 6 crditos cada una.
El propsito fundamental de esta asignatura es que los alumnos conozcan los usos especializados de la lengua
inglesa, que reciben el nombre de Ingls Profesional y Acadmico (IPA) o de English for Specific
Purposes (ESP), con especial nfasis en el dominio de los principales rasgos distintivos de los mbitos en que se
suelen dividir los lenguajes de especialidad: cientfico-tcnico, econmico-comercial y jurdico. Esta asignatura
permite a los alumnos afianzar su dominio de la lengua inglesa y adems les ayuda con las destrezas necesarias
para la comprensin de textos especializados en lengua inglesa en diversos gneros pertenecientes a los
mbitos que se estudian.
La asignatura Ingls Profesional y Acadmico se imparte en los siguientes grados: Ciencia Poltica y de la
Administracin, Sociologa, Economa y Administracin y Direccin de Empresas

La asignatura Ingls Profesional y Acadmico forma parte de la materia denominada Ingls Profesional y
Acadmico, que est compuesta por dos asignaturas optativas de cuarto curso,de 6 crditos cada una:
- Ingls Profesional y Acadmico (6CR, optativa deprimer semestre).
- English for Social Scientists (6CR, optativa de segundo semestre).

De acuerdo con los distintos planes de Estudios de los Grados en los que se imparte la asignatura Ingls
Profesional y Acadmico, no es necesario haber superado ninguna asignatura previa para poder cursarla.
En la asignatura Ingls Profesional y Acadmico se parte de un nivel A2 del MCERL (Marco Comn Europeo de
Referencia para las Lenguas) y se concluye sta con un nivel aproximado de A2+. Resulta imprescindible que el
alumno posea un nivel mnimo de A2 (tal y como se indica en las distintas Memorias de los Grados), para el
correcto aprovechamiento de los contenidos, ya que parte de la bibliografa, material y actividades son en esta
lengua. Adems, la peculiar naturaleza de los lenguajes de especialidad requiere el dominio de la gramtica de la
lengua inglesa.
Puesto que parte del material bsico de la asignatura como algunos de los materiales complementarios estn en
castellano, es necesario dominar esta lengua con un nivel de comprensin y expresin escrita suficientes.
Asimismo, ser imprescindible tener acceso a Internet para poder trabajar con el material que estar disponible
en el curso virtual de la asignatura, as como para poder utilizar los recursos en lnea que se puedan indicar.
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
6.EQUIPO DOCENTE
7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

- Dominar la terminologa del Ingls Profesional y Acadmico.

- Afianzar el conocimiento y dominio de la lengua inglesa al nivel exigido, especialmente en contextos
especializados.
- Conocer los rasgos peculiares del Ingls Profesional y Acadmico frente al ingls general.
- Dominar los rasgos distintivos del ingls cientfico-tcnico, econmico-comercial y jurdico-administrativo frente al
ingls general.
- Familiarizarse con la terminologa empleada en el estudio de los lenguajes de especialidad, as como adquirir
vocabulario bsico en ingls de los mbitos de especialidad estudiados.
- Conocer y comprender las principales dificultades a la hora de enfrentarse con textos especializados en ingls.
- Conocer y valorar el papel que desempea el ingls en la transmisin y difusin del conocimiento especializado.

Esta asignatura consta de 5 temas:

1. Los lenguajes de especialidad y el ingls profesional y acadmico
2. El ingls jurdico
3. El ingls econmico-comercial
4. El ingls cientfico-tcnico
5. Los textos profesionales y acadmicos en ingls
Aunque esta asignatura tiene materiales obligatorios, habr contenidos adicionales que se irn poniendo progresivamente a
disposicin de los alumnos en el curso virtual.

EVA SAMANIEGO FERNANDEZ

ISMAEL IVAN TEOMIRO GARCIA
MARIA BEATRIZ PEREZ CABELLO DE ALBA

Por la naturaleza de la enseanza a distancia de la UNED, las actividades formativas de los estudiantes se
dividen en dos grandes bloques:
(1) trabajo autnomo (terico o prctico) con los materiales de la asignatura (60%), y
(2) interaccin con equipos docentes y profesores/tutores, en un entorno virtual o presencial (40%).
Cada crdito ECTS corresponde a 25 horas de trabajo, por lo que la asignatura corresponde aproximadamente a
150 horas.
Respecto al trabajo autnomo, consiste en la lectura, anlisis crtico y estudio de los materiales tericos y
prcticos (temas, orientaciones, guas, etc.), as como el trabajo con estos (resolucin de ejercicios, respuesta a
preguntas, etc.) y la preparacin de la prueba presencial. La interaccin puede incluir el aprendizaje colaborativo
8.EVALUACIN
9.BIBLIOGRAFA BSICA
y la participacin en los foros del curso virtual, la resolucin de dudas con tutores y/o el Equipo Docente, la
revisin de trabajos/actividades con el tutor y/o Equipo Docente, etc.

La evaluacin de la asignatura tratar de comprobar la correcta comprensin y asimilacin de los contenidos, as
como la capacidad de puesta en prctica de la teora impartida y la consecucin de los resultados del aprendizaje.
Ser esencial demostrar, tanto en las actividades realizadas como en la prueba presencial, un buen manejo de la
terminologa tcnica de la asignatura.
La evaluacin ser de dos tipos:
Evaluacin continua:
Prueba de Evaluacin Continua (PEC): para la prctica de las habilidades y destrezas
incluidas en las competencias y los resultados del aprendizaje. Habr una PEC que valdr
el 20% de la calificacin final.
Autoevaluacin: actividades para que el estudiante conozca su progreso en la asignatura y
desarrolle el juicio crtico sobre su propio trabajo. No contarn para la calificacin final.
Evaluacin final:
Prueba presencial: 80% de la calificacin final.
Por consiguiente, la prueba presencial final valdr un 80% y la PEC un 20%. nicamente contar la puntuacin
obtenida en la PEC si se aprueba la prueba presencial con al menos un 50% de la calificacin total de esta. Si no
se realiza la PEC, la prueba presencial valdr un 100% de la calificacin final, y se tendr que aprobar con al
menos un 50% de la calificacin total de esta.
Las actividades de autoevaluacin servirn para que el estudiante conozca su progreso en la asimilacin de los
contenidos de la asignatura, pero no contarn para la calificacin final.
De acuerdo con lo establecido en el artculo 5 del Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se
establece el sistema europeo de crditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de
carcter oficial y validez en todo el territorio nacional, los resultados de aprendizaje se calificarn en funcin de la
siguiente escala numrica de 0 a 10, con expresin de un decimal, a la que podr aadirse su correspondiente
calificacin cualitativa:
0-4,9: Suspenso (SS)
5,0-6,9: Aprobado (AP)
7,0-8,9: Notable (NT)
9,0-10: Sobresaliente (SB)
La mencin de Matrcula de Honor podr ser otorgada a estudiantes que hayan obtenido una calificacin igual
o superior a 9.0. Su nmero no podr exceder del cinco por ciento de los estudiantes matriculados en una
materia en el correspondiente curso acadmico, salvo que el nmero de estudiantes matriculados sea inferior a
20, en cuyo caso se podr conceder una sola Matrcula de Honor.
ISBN(13): 9780521675437
Ttulo: ESSENTIAL GRAMMAR IN USE
WITH CD-ROM (Tercera)


Buscarlo en libreria virtual UNED
Buscarlo en bibliotecas UNED
10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
11.RECURSOS DE APOYO
12.TUTORIZACIN

Comentarios y anexos:
En esta asignatura habr contenidos adicionales que se irn poniendo progresivamente a disposicin de los
alumnos en el curso virtual.
Autor/es: Murphy, Raymond ;
Editorial: : CAMBRIDGE UNIVERSITTY
PRESS

Buscarlo en la Biblioteca de Educacin
Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico
ISBN(13): 9788420657547
Ttulo: EL INGLS PROFESIONAL Y
ACADMICO
Autor/es: Enrique Alcaraz Var ;
Editorial: ALIANZA EDITORIAL, S.A.



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Buscarlo en bibliotecas UNED
Buscarlo en la Biblioteca de Educacin
Buscarlo en Catlogo del Patrimonio Bibliogrfico

Comentarios y anexos:
La bibliografa complementaria se indicar en el curso virtual de la asignatura.

La asignatura contar con un curso virtual donde se pondrn a disposicin de los estudiantes materiales,
orientaciones de estudio, pruebas de autoevaluacin, modelo de examen, PEC, etc. Es esencial que los
estudiantes lo consulten regularmente.
Asimismo, cuentan con las tutoras, las bibliotecas de la UNED (Centros Asociados y Sede Central), etc.
En la UNED existe adems la posibilidad de la comunicacin a travs de la videoconferencia o la conferencia en
lnea, herramienta que podr usarse en caso de considerarse necesario.
Los profesores de la Sede Central (Equipo Docente) estn a disposicin del estudiante a travs del curso virtual, y tambin
por telfono o personalmente (para esto ltimo debern concertar una cita) en el siguiente horario, direccin y telfono:

Eva Samaniego Fernndez
Martes de 9.15 a 14.00 y de 15.00 a 17.15; mircoles de 9.15 a 14.15
Despacho 3, planta -2
Departamento de Filologas Extranjeras y sus Lingsticas
Facultad de Filologa

Senda del Rey, 7

28040 Madrid
Tel: 91 398 86 98
esamaniego@flog.uned.es

Beatriz Prez Cabello de Alba
Martes 10-14 y 16-20; jueves 10-14
Despacho 3, planta -2
Departamento de Filologas Extranjeras y sus Lingsticas
Facultad de Filologa
Senda del Rey, 7
28040 Madrid
Tel: 91 398 84 67
bperez-cabello@flog.uned.es

Ivn Teomiro Garca
Martes, mircoles y jueves de 09:30 a 13:30 horas.
Despacho 3, planta -2
Departamento de Filologas Extranjeras y sus Lingsticas
Facultad de Filologa
Senda del Rey, 7
28040 Madrid
Tel: 91 398 61 38
iteomiro@flog.uned.es