LOS TEXTOS UNA MANERA DE CONOCER LA HISTORIA Y EL FUTURO
LUZ ADRIANA DUQUE CASTRILLON
GRUPO 90003-299
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PRIMER SEMESTRE PSICOLOGA CEAD PITALITO 2014
LOS TEXTOS UNA MANERA DE CONOCER LA HISTORIA Y EL FUTURO
LUZ ADRIANA DUQUE CASTRILLON GRUPO 90003-299 Tutora: Mara Beatriz Moreno
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PRIMER SEMESTRE PSICOLOGA CEAD PITALITO 2014
LOS TEXTOS UNA MANERA DE CONOCER LA HISTORIA Y EL FUTURO
Documento 1: Definiciones y caractersticas de los principales tipos de textos. Facultad de Psicologa y Educacin Departamento de Educacin. Fernndez Fastuca, Lorena y Bressia, Roco. Documento 2: Qu pasos has de seguir para aprender a escribir, a editar y a exponer en pblico textos acadmicos. Teodoro Alvarez Angulo, 2005.
Si bien es cierto, que la escritura cumple con una funcin comunicativa, entonces en este trasegar, encontraremos muchos textos con alguna intencin, no solamente de transmitir informacin, sino tambin de formar al lector en determinados campos del saber, un ejemplo claro de esto, son los textos acadmicos, que no son otra cosa que escritos hechos para exponer y argumentar temticas de inters. Al respecto Fernndez Pastuca, alude que la escritura acadmica es aquella que se da en el contexto universitario y cientfico. Por su parte, Teodoro Alvrez refiere que los textos acadmicos o expositivos son los ms utilizados en la vida acadmica y social, para lo cual ejemplariza con enciclopedias, textos de diversos temas y publicaciones en internet. Consideraciones que pretenden brindarle al lector pautas para comprender a que hace alusin el texto acadmico.
En este sentido, Fernndez Fastuca, considera que la escritura acadmica es aquella que se produce en el mbito universitario y cientfico, lo que quiere decir que una evaluacin, un examen o documento escrito, se constituye en un texto acadmico. De igual forma, un trabajo cientfico se convierte en una intencin con doble objetivo, el primero es comunicar sobre el descubrimiento o hallazgo y el segundo es convencer sobre la legitimidad cientfica.
Cuando se es estudiante, impera la necesidad de leer, consultar, buscar, seleccionar e interiorizar informacin que redunde en consolidar un pensamiento crtico y reflexivo, y estructurar as, el conocimiento con bases cientficas, por tal razn es recurrente tomar enciclopedias, libros de consulta e incluso textos publicados desde un sitio web. Vale la pena considerar que en internet se accede a mucha informacin, pero se debe ser cuidadoso, porque existen algunas pginas de consulta no confiables, por ende, el contenido que all es publicado, no amerita credibilidad. Sin embargo, para escribir, es importante depurar informacin de diversos textos que confluya en la estructuracin de un nuevo conocimiento, a este proceso se lo conoce como intertextualidad, al respecto, Fernndez Fastuca alude que la intertextualidad se encuentra particularmente en lo acadmico y que es el entramado o relaciones entre textos con un fin comn.
Teniendo en cuenta, el postulado hecho por Fernndez Fastuca, acerca de la intertextualidad, manifiesto estar de acuerdo, en el sentido que la practica lectora permite memorizar informacin relevante, que regularmente, aflora cuando se realiza el proceso de produccin textual, de ah que escribir no es tarea fcil, como lo plantea Teodoro Alvarez, en consonancia se podra decir que quienes leen lograran una mejor fluidez escritoral, as mismo tendran elementos de fondo para argumentar los textos, del mismo modo refiere que se debe considerar algunos tems orientadores como: el destinatario o audiencia, el objeto del escrito, gnero a utilizar (cuento, relato, descripcin, entre otros), esto lo hace para significar que los textos acadmicos son los que normalmente la gente acude para leer y documentarse sobre algn tema en particular.
Finalmente, cuando se publican investigaciones fruto de un trabajo investigativo, se estara hablando de un proceso de consulta, lectura, anlisis, argumentacin y produccin textual. Al referirme sobre produccin textual, implica el reto de leer, escribir y producir en aras de consolidar un nuevo conocimiento, para que otros lean y continen forjando ms conocimiento, de aqu que este campo del saber es dinmico y de nunca acabar.
Bibliografa
Fernandez Fastuca, L. y. (s.f.). Definicin y caratersticas de los principales tipos de textos. Facultad de Psicologa . http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo18/files/Definicion_generos_discursivos_abril_2009.p df. (2 de Mayo de 2009).