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Test de la casa :: Claves interpretativas

A) Caractersticas generales de la casa


Elemento: Interpretacin:
Casa grande Suele asociarse a alegra y bienestar. El nio que la dibuja probablemente es extrovertido, con capacidad
para mostrarse afectuoso y amigable. Su casa es acojedora y est siempre abierta para sus amigos. Es
sntoma, tambin, de que la casa es interioriada como confortable y clida. !o obstante, todo ello debe
confirmarse seg"n la diaposici#n y forma de los dems elementos del dibujo.
Casa pequea En este caso podemos encontrarnos con la expresi#n de necesidad derecogimiento, introversi#n, necesidad
de autoprotecci#n contra el mundo externo. Seg"n la edad del nio, timide, dificultad en las relaciones con
sus iguales, miedos y$o sentimientos de inferioridad. %odo ello vendr confirmado por el tamao relativo y
la presencia y forma de los otros elementos.
Casa alta &uando la casa representada es excesivamente alargada en su altura pueden ser signos de necesidad de
crecer, de 'acerse mayor de alcanar la vida adulta. Es propio de algunos nios con problemas afectivos en
casa y que desean 'acerse mayores para emanciparse (ver casa 7).
Casa baja (as casas que son bajas, con escasa distancia entre suelo y tec'o respecto a su amplitud, se asocia a
sentimientos de opresi#n, angustia, preocupaci#n, malestar en el domicilio actual, especialmente si se
presentan sin la lnea del suelo o se presentan deformadas o inacabadas )ver casa 4*.
Casa en dos niveles Si se efectua a una edad inferior a los + o ,- aos puede estar asociada a un buen nivel cognitivo. !io
sensible, observador, detallista y con buena relaci#n familiar y exterior.
Dibuja un castillo o
casa con aspecto de
castillo
.uede interpretarse de diferentes formas y seg"n edad y caractersticas del nio. .or un lado podemos estar
delante un nio con gran imaginaci#n que le gusta soar y crear lugares y personajes, pero tambin puede
denotar un carcter fuerte con ansia de poder. /e la disposici#n de los dems elementos depender la
interpretaci#n. En nios mayores puede significar protecci#n y 'uida del mundo real, necesidad de
defenderse de elementos externos que son vistos como peligrosos o indeseables.
Dibujo casa de
campo
Suele estar relacionada con deseos de b"squeda de tranquilidad, vida apacible y 'uida del mundo urbano
lleno de ruidos y prisas. .uede tambin indicar sensibilidad, gusto por las artes plsticas y necesidad de 'uir
de lo material.
Casa dibujada en la
lejana
Si se representa con un tamao pequeo y rodeada de paisaje con riquea de detalles, puede significar
sentimientos de tristea, aorana o 0alejamiento emocional0 con respecto a la familia. El nio puede
simboliar as su desesperana debido a un cambio reciente o alejamiento y$o prdida de alg"n ser querido.
%ambin puede denotar una sensibilidad especial y la necesidad de 'uida del mundo cotidiano.
Casa vallada o con
cerco
1 medida que el cerramiento de la casa sea ms evidente, tanto ms debera ser el nivel de introversi#n y
desconfiana 'acia el exterior expresado por el nio. Si adems nos encontramos con formas puntiagudas en
las vallas o muros, puede significar defensa agresiva, es decir, la disposici#n a defender a toda costa nuestro
territorio de la invasi#n de extraos.
Casa con jardn En general es un signo positivo si su distribuci#n es proporcional al tamao de la casa. .uede simboliar el
gusto por los espacios abiertos, las actividades al aire libre, la naturalea y los animales. Es propio de nios
con personalidad extrovertida )si no aparecen verjas o muros*, con sensibilidad y apertura 'acia los dems.
B) Anlisis de los diferentes elementos
1) La Puerta
La Puerta representa el acceso a la vivienda es el elemento que regula la entrada a nuestro
espacio vital, pero tambin es la salida y el contacto con el mundo exterior. Su presencia, forma y
tamao nos va a dar informacin vital acerca de como el nio proyecta sus relaciones con el
ambiente.
Elemento: Interpretacin:
Casa sin puerta o
puerta mu! pequea
Salvo a que se deba a un despiste del dibujante, el omitir la puerta significa un bloqueo, una necesidad de
romper las relaciones con el mundo externo, introversi#n, aislamiento de las presiones externas que son
vividas como agresivas o indeseables. %ambin timide y necesidad de autoprotecci#n. !ecesidad de
disponer del propio espacio sin interferencias de otras personas.
"uerta mu! grande Suele asociarse a necesidad e incluso dependencia de los dems. (a persona se percibe con limitaciones
para desenvolverse en la vida cotidiana, buscando y necesitando de la ayuda del entorno para seguir
adelante. %ambin puede indicar generosidad extrema, personas sin secretos, atolondramiento o falta de
previsi#n.
"uerta cerrada#
paos ! cerraduras
En general puede asociarse a introversi#n, evasi#n del mundo exterior. %ambin necesidad de proteger su
mbito ms ntimo. En nios pequeos la puerta cerrada es una forma de protegerse de sus propios
miedos. Sin embargo, 'ay que tener en cuenta que es bastante 'abitual que la puerta se presente cerrada
en este colectivo dado que la representaci#n de una puerta abierta requiere de mayor 'abilidad en el
dibujo. En general y dependiendo de la edad, los sntomas de introversi#n seran ms evidentes si la
puerta adems presenta cerradura, pao o elementos que refueran su solide )piedras, 'ierros, etc...*. En
este "ltimo caso adems podemos especular con sentimientos de culpabilidad y un cierto temor a ser visto
o jugado )ver casa $*.
"uerta abierta .ersona o nio abierto, extrovertido, con capacidad y gusto por las relaciones sociales y la comunicaci#n.
.robablemente con seguridad en s mismo y confiana en el entorno. 2aramente esta caracterstica se
presentar en los nios ms pequeos dado que no disponen todava del dominio necesario en el dibujo.
% puertas &uando se ubican en dos laterales diferentes de la casa pueden simboliar la confrontaci#n entre los
padres o dos personas del circulo familiar que amenaa ruptura o as lo vive el nio.
"uerta discreta
ubicada al lado o con
di&icultad para verla
.ersona selectiva. 3ue escoje detalladamente a sus amistades. Suspica, prudente, que le cuesta dar
confiana a los extraos. %ambin denota prudencia, sentido crtico y de difcil apertura 'acia personas
ajenas a su entono ms pr#ximo.
2* (as 4entanas
(as ventanas suele decirse que representan los ojos de la casa dado que a travs de ellas se contempla lo que sucede exteriormente.
.ero tambin constituyen un elemento a partir del cual podemos ser observados en nuestra intimidad por agentes externos. En
definitiva la presencia, forma y tamao de las mismas nos van a dar pistas de c#mo vive y se comunica el nio con el medio externo.
Elemento: Interpretacin:
Casa sin
ventanas
1 partir de los 5 o 6 aos puede indicarnos que el nio tiene la sensaci#n de que no puede afrontar la realidad
externa. Se siente aprisionado en su ambiente familiar e ntimo. .uede que 'ayan carencias afectivas, rigide
en la educaci#n parental o excesiva sobreprotecci#n )ver casa '*. Si adems se observan barrotes o cruces en
la ventana, la casa es sentida con desagrado o rec'ao )ver casa 4*
(entanas grandes
o abiertas
Son propias de nios curiosos, con apertura 'acia el mundo exterior, con necesidad de aprender, capacidad de
observaci#n y sin miedos a las valoraciones de los dems.
(entanas
pequeas !)o
cerradas
Seg"n su tamao y forma pueden significar protecci#n 'acia los dems, introversi#n, necesidad de apartarse
de los ojos indiscretos que puedan observarnos y prudencia en la relaci#nes con otras personas. Son 'abituales
en nios pequeos adquiriendo mayor significaci#n en adolescencia y edad adulta.
(entanas mu!
adornadas
(a presencia de tiestos con flores, visillos de cortinas u otros se relaciona con una personalidad detallista, con
gusto por la calide de la casa, sensibilidad, sentido esttico y$o con la necesidad de causar buena impresi#n.
/ependiendo de la edad y el dibujo en su conjunto, puede tambin indicarnos buenas capacidades
intelectuales )ver casa $*
(entanas simples
con pocos
detalles
2eflejan nios con poco inters por la relaci#n social aun que no la re'usen. %ambin relaciones superfluas,
basadas en intereses inmediatos ms que en laos afectivos estables.
(entanas mal
alineadas
/ependiendo de la edad, puede indicar impulsividad, falta de atenci#n, dificultades en el rea viso7motri.
%ambin inseguridad, falta de motivaci#n, problemas de aprendiaje y organiaci#n, poco inters en la
relaci#n social o sta se produce de una forma inadecuada )agresividad, falta de empatia, etc...*. (er Casa 7.
3) l Tec!o
El tec'o o tejado de la casa suele asociarse con la parte superior del 'ombre, es decir, la mente o el espritu. 2epresentan las
inquietudes superiores como pueden ser8 la creatividad, la fantasa, la conciencia, el sentido moral, social, tico o incluso religioso.
Elemento: Interpretacin:
*ec+o simple de % vertientes Es el ms 'abitual en nios. Si no presenta deformidades o elementos an#malos se relaciona
con un perfil realista, bien conectado con el mundo de las ideas.
*ec+o e,cesivamente grande %ec'os que sobresalen en exceso por los costados o de tamao muy superior respecto al de la
casa, pueden indicar temperamento o personalidad excesivamente idealista o soadora con
poco contacto con la realidad.
Casa sin tec+o# poco de&inido o
mal conectado con la casa
1usencia de capacidad para la creatividad y$o fantasia. .uede tambin relacionarse con escaso
nivel cognitivo, trastornos del aprendiaje y$o retraso mental. (er casa %.
*ec+o con bu+ardilla .uede considerarse una manifestaci#n de capacidad para la imaginaci#n y fantasa. %ambin el
gusto por evadirse de la rutina diaria y dejar volar la imaginaci#n. !o es 'abitual encontrarlo
en nios de menos de ,- u ,, aos. (er Casa $.
*ec+o con tejas o mu!
elaborado
.ersona creadora, racional, con gusto por el mundo de los ideales y el pensamiento. 1 medida
que el dibujo es ms detallista mayores son estos atributos. .robablemente gusto por la lectura
y$o las artes plsticas. !o 'abitual en nios de menos de ,, o ,9 aos.
*ec+o plano o mu! anc+o !ormalmente sugiere problemas en el seno familiar. El nio tiene la sensaci#n de estar
oprimido por los conflictos o a causa de que sus padres sean demasiado exigentes y$o severos
con l.
") Las Paredes
1lgunas teoras afirman que las paredes representan la fortalea del 0yo0 y la personalidad del individuo que las dibuja. !o est
suficientemente documentada su interpretaci#n en nios por lo que s#lo aportaremos unas ideas muy generales acerca de cual puede
ser su significado.
lemento: #nterpretaci$n:
Paredes altas En la lnea de lo comentado en las caractersticas generales de la casa, podemos hipotetizar que
paredes altas, elevndose hacia arriba suponen una proyeccin del nio, la necesidad de
expandirse, crecer, quizs llegar a ser como los adultos. Tambin puede signi!icar !uerza, incluso
agresividad, lucha con el medio externo como !orma de sobrevivir. "i la pared no presenta
ventanas entonces hay adems egosmo, exclusin de los dems en el propio crecimiento,
ambicin sin tener en cuenta las necesidades de los dems. "i las paredes altas se acompaan
de estrechez en el edi!icio, contornos mal de!inidos o distorsionados, podemos pensar que pese
a la necesidad de expansin hay incertidumbre, !ragilidad, quizs tambin carencias a!ectivas.
%er Casa &.
Paredes 'a(as #ntroversin, expresin de opresin, impotencia, agobio, malestar e inseguridad en su entorno
ms prximo. "i adems no hay ventanas, stas son pequeas o con barrotes se potencian
estos rasgos.
Paredes rotas)
con remiendos o
agu(eros
"uelen ser indicadores de problemas crnicos en el seno !amiliar y que amenazan con posibles
rupturas dolorosas.
*) La C!imenea
(a &'imenea constituye un elemento muy caracterstico en los diferentes dibujos de la casa. %radicionalmente se 'a relacionado el
'umo con una manifestaci#n de calide, afecto, recogimiento, etc... .ese a que es un elemento no demasiado frecuente en las casas
urbanas, sigue apareciendo sistemticamente en muc'os de los dibujos de los nios y j#venes, por tanto, debemos buscarle una
interpretaci#n.
lemento: #nterpretaci$n:
Casa sin
c!imenea
En general podemos asociarlo con un nio de temperamento un poco !rio, distante, o quizs que
est en un n$cleo !amiliar con pocas vinculaciones a!ectivas. %e todas !ormas estos extremos
debern con!irmarse con otros datos y teniendo en cuenta la edad del nio.
+a, c!imenea
pero no !umo
&uede ser sntoma o indicio de !alta de comunicacin en el seno de la !amilia, lo que puede
deberse a que el nio su!ra carencias a!ectivas o su!rimiento emocional 'celos de un hermano,
prdida de alg$n !amiliar relevante, etc...(
C!imenea
!umeante
)o suele aparecer en los nios ms pequeos. "u signi!icado en nios a partir de * u + aos es de
buenas relaciones !amiliares, ambiente tranquilo y acogedor
-irecci$n del
!umo
En general suele a!irmarse que el humo que sube verticalmente hacia arriba es indicador de una
personalidad idealista, mstica, con gusto por el mundo de las ideas y los pensamientos. ,uando se
dirige a la izquierda se especula con la presencia de nostalgia, necesidad de rememoracin del
pasado, per!il tradicionalista y-o conservador. .inalmente si el humo va hacia la derecha se tratara
de una persona idealista, amante de lo nuevo, aventurero, extravertido, con gusto para los via/es y
los proyectos renovadores.
+umo mu,
denso
"e ha relacionado esta caracterstica como indicador de tensin, problemas en el mbito !amiliar o
en el terreno personal. "e tratara de un deseo inconsciente de canalizar esa energa negativa y
desprenderse de ella lanzndola hacia el exterior.
.) /tros elementos
En la siguiente tabla se expondrn otros elementos igualmente importantes en la evaluacin del dibu/o o Test de la ,asa.
Elemento: Interpretacin:
El jardn Se 'a comentado anteriormente que, en general, es un rasgo positivo siempre que su disposici#n,
tamao y forma sea adecuada al tamao de la casa y no presente muros o verjas en exceso. Es un
espacio donde el nio puede expresar toda su imaginaci#n, por tanto, dependiendo de la edad, la
presencia de los diferentes elementos de un jardn )rboles, flores, agua, etc...* podemos
'ipotetiar acerca de su comprensi#n del entorno e intereses.
El camino El camino supone una prolongaci#n natural de la puerta de la casa y, por tanto, un espacio que nos
permite adentrarnos en el mundo externo pero tambin nos facilita el regresar a casa. El camino
suele estar presente en los dibujos de los nios ya a principios o justo antes de la etapa escolar. :n
camino lineal +acia abajo es propio de nios de carcter abierto y que sabe escuc'ar a los dems,
aceptando sus sugerencias y los consejos de personas mayores. :n camino ondulado se asocia a
un carcter ms exigente, orgulloso, que prefiere buscar soluciones propias antes que se las
impongan. %ambin inteligencia selectiva, curiosidad, capacidad de esploraci#n y gusto por los
detalles. ;inalmente un camino bi&urcado )de dos o ms direcciones*, se relaciona con nios
abiertos, comunicativos pero a la ve ms prudentes, con cierta incapacidad para elegir debido a
posibles temores por defraudar a sus seres queridos. &uando en el camino se dibujan piedras
pueden escenificarse los obstaculos o problemas que se encuentran en la salida de casa 'acia el
exterior )(er Casa -*
"equeos animales# agentes
meteorolgicos...
/eben interpretarse dentro del dibujo en su conjunto. (os pequeos animales suelen pintarlos
nios con buen soporte afectivo, preocupados por los sentimientos y cuidados 'acia los otros
)estn ms presentes en los dibujos de las nias*. Son 'abituales los p/jaros y las mariposas
)deseos de volar, de sentirse libre y apartarse de los problemas cotidianos*. En menor frecuencia
pueden aparecer 'ormigas u otros insectos. (a presencia del sol algunos autores lo entienden
como el smbolo del padre. &uando aparece en el dibujo significara que se reclama su presencia
para que se ocupe de forma ms activa de los suyos. .or su parte la presencia de nubes# lluvia o
tormentas pueden interpretarse como la escinificaci#n del temor o miedo a determinadas
situaciones que pueden producirse.
Cables el0ctricos # 1ntenas
*( u otras instalaciones
Este tipo de detalles, muy raros en los nios pequeos, denotan a nios perfeccionistas, a veces
obsesivos o tercos, que prefieren tener muy estructuradas y previsibles sus rutinas. !o les suelen
gustar las improvisaciones y prefieren un ambiente estructurado, ordenado. .ueden ser tambin un
sntoma de gran capacidad de observaci#n y$o buen funcionamiento cognitivo. (er Casa $.