Sei sulla pagina 1di 5
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:

Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria

Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria para la Confección de Ropa Interior

GUIA DE APRENDIZAJE FASE I : Fibras e Hilos

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

Página 1 de 5

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Elaborar un catalogo de ropa interior y deportiva

Duración en horas

40

Fase del Proyecto: Fase I

Duración en horas

9

Actividad de Proyecto Fibras e Hilos

 

Competencia:

Resultados de Aprendizaje

Duración en horas de la actividad

290601148

29060114801

 

Operar maquinaria de confecciones de acuerdo a las necesidades de entrenamiento.

Verificar las condiciones técnicas de los materiales, herramientas e insumos de acuerdo con la línea de producción de ropa interior.

9

PRESENTACION

Las fibras son un insumo milenario. Inicialmente solo se contaba con lo suministrado por la naturaleza, pero a medida que el tiempo pasa y la tecnología avanza, hemos conocido cosas que en el pasado parecían imposibles, por ejemplo hoy podemos ver fibras hechas en laboratorios y con características que le dan un valor agregado a las prendas de vestir como, son impermeabilidad, antibacterial, protección UV; en fin un sin número de propiedades que hacen cada vez más sobresaliente el vestuario. De igual manera las fibras aportan estas características a los hilos formando una unidad ideal y necesaria en la creación de los tejidos.

Con el desarrollo de estas actividades el aprendiz podrá conocer de fibras textiles e hilos usados en la ropa interior y para lograr los objetivos propuestos en esta fase, es indispensable que el aprendiz dedique por lo menos dos horas diarias para el realizar las actividades de una manera organizada, siguiendo el orden de esta guía. Además es muy importante el aprendizaje colaborativo y crecimiento integral con sus compañeros por medio de los foros. Animo y adelante!!

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Al realizar la prueba autodiagnóstica el aprendiz demuestra sus conocimientos previos de los temas a tratar y asimismo con el desarrollo de esta guía el aprendiz tendrá conocimientos en:

Clasificación de las fibras y su uso final

Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:

Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria

Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria para la Confección de Ropa Interior

GUIA DE APRENDIZAJE FASE I : Fibras e Hilos

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

Página 2 de 5

Categorización de los hilos usados en la ropa interior

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 :

Taller Fibras e hilos

Descripción:

Después de leer el material dispuesto en el menú Materiales del cursofase I - Fibras e hilos y complementando con los archivos que están en el menú Documentos de Apoyo” archivos “fibras” “hilos” y “prueba de combustión”; Abra un archivo de Word y Desarrolle el siguiente taller:

1. Para realizar este taller debes conseguir muestras de tela de diferentes tejidos y fibras (10 a 20 muestras como mínimo) cuyo tamaño sea 10 x 10 centímetros. Debes tener además, un plato de metal o loza y encendedor o fósforos. Quema cada una de las muestras con mucho cuidado y en una hoja de papel, describe y pega todo lo que observes al quemarlas. Diga el nombre de la fibra a la que usted cree que corresponde anexando parte de la muestra que se quemo, para luego compartir su experiencia con los compañeros en los espacios del foro.

2. Con la ayuda de una lupa establezca las diferencias entre un hilo de algodón uno de poliéster y uno de algodón - poliéster. teniendo en cuenta:

Apariencia

Uniformidad

Torsión

Diga por lo menos 3 diferencias que encuentra al compararlos.

3. Tome tres muestras diferentes de hilos y corte 10 cm (incluya un Nylon o poliéster o los dos). Tómelos por cada extremo y trate de estirarlos lo más que pueda sin reventarlos. Tome las medidas después de realizar el estiraje y realice una conclusión diciendo cual es el hilo que más se estiro.

4. Conteste: ¿cuál es el objetivo de la torsión de los hilos?

5. Tome tres muestras de diferentes hilos y realice un destuerce diga cuantas hebras encuentra. Además diga que torsión encontró si una S o Z.

6. Envíe el taller a través del menú Evidencias de la fase I en la opción >> Ver/Completar actividad: Taller Fibras e Hilos.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (taller), el sistema genera el error: "Archivo Inválido", debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que estas adjuntando el archivo lo tienes abierto, ciérralo y prueba nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo local”, Examinar.

Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:

Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria

Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria para la Confección de Ropa Interior

GUIA DE APRENDIZAJE FASE I : Fibras e Hilos

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

Página 3 de 5

Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual Blackboard

Material (es) requerido:

Estudiar la Multimedia del tema Fibras, y también del tema hilos y complemente con los Documentos de apoyo

Este material lo puede encontrar en el menú Materiales fase I y Documentos de apoyo respectivamente.

EVIDENCIAS

Producto entregable:

Elabore taller de Fibras e hilos

 

1. Ingrese al menú Evidencias

2. Ingrese en Evidencias Fase I

Forma de entrega:

3. Ingrese al enlace >> Ver/Completar actividad: Taller Fibras e Hilos

4. Adjunte el Archivo con la solución del taller

5. Haga clic en Enviar

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 :

Foro temático - Fibras e hilos

Descripción:

Una vez leídos los materiales para la fase I, Ingrese al foro temático “Fibras e hilosy realice su participación dando respuesta a la siguiente pregunta:

¿Qué diferencia se puede obtener después de realizar la prueba de combustión entre las fibras naturales y las sintéticas?

Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual Blackboard

Material (es) requerido:

Estudiar la Multimedia del tema Fibras, y también del tema hilos y complemente con los Documentos de apoyo.

Este material lo puede encontrar en el menú Materiales fase I y Documentos de apoyo respectivamente.

EVIDENCIAS

Producto entregable:

Participación en el foro temático sobre Fibras e Hilos

 

1. Ingrese al menú Foro de Discusión

Forma de entrega:

2. Ingrese al Foro fase I - Fibras e Hilos

3. Añada una Nueva secuencia y realice su participación

 

4. Haga clic en Enviar

Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:

Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria

Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria para la Confección de Ropa Interior

GUIA DE APRENDIZAJE FASE I : Fibras e Hilos

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

Página 4 de 5

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 :

Prueba Simulador - Fibras e Hilos

 

Descripción:

 

Una vez leídos los materiales para la fase I, abra la Prueba simulador Fibras e Hilos, haga uso de todo lo aprendido en la fase I y siga las instrucciones que le presenta la prueba.

Desarrolle la prueba en su totalidad resolviendo cada una de las situaciones presentadas, debe responder correctamente toda la prueba y luego envíe a su tutor el reporte de fase superada satisfactoriamente con una impresión de la pantalla (Impr Pant) al mensaje de felicitaciones.

Usted puede imprimir pantalla así:

 

1.

Oprima en su teclado la tecla Impr Pant/PetSis

 

2.

Abra un archivo de Word y haga clic derecho y luego Pegar

 

3.

Guarde el archivo de Word con la imagen.

 

Nota:

Puede

ver

el

ejemplo

grafico

de

cómo

imprimir

pantalla

en

el

siguiente

enlace

 

La prueba no tiene un límite de intentos, pero tiene un margen de 5 errores cada vez que habrá la prueba.

Envíe el Archivo con la imagen a través del menú Evidencias de la fase I Ver/Completar actividad: Enviar prueba simulador fase I

en

la

opción >>

Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual Blackboard

 

Material (es) requerido:

 

Estudiar la Multimedia del tema Fibras, y también del tema hilos y complemente con los Documentos de apoyo.

Este material lo puede encontrar en el menú Materiales del curso fase I y Documentos de apoyo respectivamente.

EVIDENCIAS

 

Producto entregable:

 

Archivo de Word que contiene la captura de pantalla

 
 

1. Ingrese al menú Evidencias

 

2. Ingrese en Evidencias Fase I

Forma de entrega:

 

3. Ingrese al enlace Ver/Completar actividad: Enviar prueba Simulador fase I

 

4. Adjunte el Archivo de Word con la captura de pantalla

 

5. Haga clic en Enviar

 
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:
Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación:

Sistema de Gestión de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria

Programa de formación: Insumos, Materiales y Maquinaria para la Confección de Ropa Interior

GUIA DE APRENDIZAJE FASE I : Fibras e Hilos

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

Página 5 de 5

5. EVALUACIÓN

Criterios de Evaluación:

Compara los materiales e insumos a utilizar con relación a los definidos en la ficha técnica.

6. BIBLIOGRAFIA

Cibergrafía

Blog de la Colegiatura Colombiana: http://www.colegiatura.edu.co/

Fibras

Hilos

CONTROL DEL DOCUMENTO

 

Nombre

Cargo

Dependencia

Fecha

Autores

Marly Angeline Muñoz López

Instructora Técnica

Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda

 
 

Maydee Guevara Sánchez

Instructora Técnica

Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda

23 de Junio

2011

 

Ruth Elena Morales Ríos

Instructora y Asesora Pedagógica

Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda