UNIVERSIDADAUTONOMAMETROPOLITANA

UNIDADXOCHIMILCO
DivisindeCienciasBiolgicasydelaSalud
LicenciaturaenEnfermera
Ttulo:LicenciadoenEnfermera
PLANDEESTUDIOS
I. OBJETIVOSGENERALESDELPLAN
Formar profesionales de la enfermera que estn capacitados, para actuar a nivel individual y colectivo teniendo como eje de su trabajo la comunidad, con una concepcin interdisciplinaria
dinmica de la vida y de las relaciones humanas que tengan una actitud crtica y una concepcin cientfica de los problemas de enfermera. Todo ello en participacin con un equipo
multidisciplinarioparaensuconjuntoelevenlascondicionestantodesaludcomodebienestarsocial.Asimismo,sepretende capacitarlosparadesarrollarlaatencindeenfermeracomunitariay
delainstitucin,teniendopresentequeelnfasissermsenlasaludqueenlaenfermedadyenlasinstitucionesmsque enlosindividuos.
II. ESTRUCTURADELPLANDEESTUDIOS
1. PRIMERNIVEL:TRONCOGENERAL
1.1 PRIMERSUBNIVEL:TRONCOINTERDIVISIONAL
a) Objetivos:
Queelalumnodesarrollelascaractersticasindividualesnecesariasparaobtenerunaactitudcrticayunaconcepcincreativaydeinterdisciplinariedaddelosfenmenosatravs
delmanejodelmtodocientfico,quesirvacomofundamentoparasuprcticaprofesional.
b) Trimestres:Uno(I)
c) Unidadesdeenseanzaaprendizaje:
2
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION
300000 ConocimientoySociedad OBL. 12 4 28 I
1.Elprocesohistricodelacienciay
sufilosofa.
2.Ladiferenciacindelasciencias.
3.Introduccinalprocesodelainves
tigacincientfica.
4.Papeldelaeducacinsuperiorenla
sociedad.
1.2 SEGUNDOSUBNIVEL:TRONCODIVISIONAL
a) Objetivos:
Que el alumno consolide las caractersticas individuales necesarias para obtener una actitud crtica y una concepcin cientfica, creativa y de interdisciplinariedad, mediante la
identificacin y estudio de problemas relacionados con los procesos biolgicos fundamentales que rigen las interrelacionesdelosseresvivosysumedioambiente,enfatizandoel
procesosalud enfermedadenmarcadodentrodelcontextosocialvigente.
IntroduciralalumnoalametodologaseguidaenlasCienciasBiolgicas.
b) Trimestres:Dos(IIyIII)
c) Unidadesdeenseanzaaprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION
330002 ProcesosCelularesFundamentales OBL. 15 12 42 II 300000
1.Procesosaludenfermedad.
2.Tipodeinvestigacin.
3.Crecimiento,reproduccinydiferenciacincelulares.
Lainmunidadcomomodelo.
4.Aspectos aplicativos de los procesos celulares.
Manejodelarespuestainmune,vacunacinysalud
pblica.
330003 EnergayConsumodeSubstanciasFundamentales OBL. 15 12 42 III 330002
3
1.Aspectos sociales econmicos y culturales de la
alimentacinenMxico.
2.Aspectosbiolgicosdelanutricin.
3.ProduccindelosalimentosenMxico.
Modelosdeproduccin.
4.Trabajodeinvestigacin.
_____
TOTALDECREDITOSDEESTENIVEL 112
2. SEGUNDONIVEL:TRONCOBASICOPROFESIONAL
Estesegundonivelestplaneadoenbasealprocesosaludenfermedadysedivideencuatroetapas.
Existeseriacinentreetapasyentrelosmdulosdeunamismaetapa.
Etapa: "MecanismosdeInteraccindelosElementosdelProcesoSaludEnfermedad".
a) Objetivos:
Estudiar al hombre y al conjunto de sus relaciones con el medio ambiente a travs del anlisis de su constitucin biopsicosocial y ubicar al individuo y a la comunidad en el
procesosaludenfermedad.
b) Trimestres:Dos(IVyV)
c) Unidadesdeenseanzaaprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION
335001 ElHombreysuMedioExterno OBL. 15 14 44 IV 330003
1.Ubicacin de los alumnos en la problemtica de
salud, abordando los elementos que determinan el
niveldesaluddelpas.
2.Anlisis de los niveles de salud del pas y su
coherenciaeincoherenciaconlarealidadsocial.
3.Anlisis de los problemas de atencin primaria que
requiereunacomunidaddada.
335002 ElHombreysuMedioInterno(E) OBL. 15 17 47 V 335001
4
1.Estudio del hombre y del conjunto desusrelaciones
histricamente determinadas, a travs del anlisis
delacontaminacinatmosfricaybiolgica.
2.Anlisis de la estructura y la dinmica social del
hombremarginado.
3.Anlisis de la constitucin biopsicosocial del
hombreysumedioambiente.
Etapa: "CrecimientoyDesarrolloBiolgicoySocialdelIndividuo".
a) Objetivos:
Analizarelprocesodereproduccin,de crecimientoydesarrollodelindividuoenelqueseconsideranbasesbiolgicasysusrelacionesconenfermeraylosfactoresquese
relacionanconelambienteenelcontextoeconmicosocial.
b) Trimestres:Tres(VI,VIIyVIII)
c) Unidadesdeenseanzaaprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION
335003 ProcesodeReproduccin OBL. 16 16 48 VI 335002
1.Anlisis de problemas relacionados con la dinmica
delapoblacin,talescomo:explosindemogrfica,
formacin de grupos sociales y su relacin con el
procesodetrabajoylaproduccindelpas.
2.Investigacin, anlisis y evaluacin de problemas
relacionadosconmorbimortalidadmaternoinfantil
aplicacin de estudios epidemiolgicosociales que
comprendan bases biolgicas y de enfermera, as
comoaccionesfundamentalesdecontactoprimario.
335004 ProcesosdeCrecimientoyDesarrollo OBL. 14 22 50 VII 335003
enelInfanteyPreescolar
1. Anlisis con enfoque social ymayorprofundidadde
los aspectos biolgicos y de enfermera avanzada,
en problemas de morbimortalidadmaternoinfantil,
con nfasis en el desarrollo de actividades en los
5
nivelessecundarioyterciariodelactointegraldela
salud.
335005 ProcesodeCrecimientoydesarrollo OBL. 14 14 42 VIII 335004
enelEscolaryAdolescente
1. Anlisis conunenfoquesocialymayorprofundidad
en aspectos biolgicos y de enfermera avanzada,
en problemas de morbimortalidad infantil, con
nfasiseneldesarrollodeactividadesdelosniveles
de contacto secundario y terciario del acto integral
delasaludenlaedadescolaryadolescencia.
Etapa: "LaSaludEnfermedadatravsdelaActividadProductivadelHombre".
a) Objetivos:
Analizarlosproblemasdesaludqueafectanalapoblacinmexicana,medianteelestudiodeproblemascomplejosquepresentansituacionesconcretasencomunidadesespecficasy
larelacindelasmismas,coneltipodeproductividadquecaracterizaalacolectividadestudiada.
b) Trimestres:Dos(IXyX)
c) Unidadesde enseanzaaprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION
335006 SaludyProductividadenelMedioUrbano OBL. 16 18 50 IX 335005
ySuburbano
1.Anlisisdeproblemasdesalud,connfasisenquela
enfermedad es una etapa transitoria en la vida de
los individuos, por lo cual, los objetivos de
enfermera sern dar una atencin que responda a
las necesidades detectadas y conducir el
tratamiento a la prevencin del dao, la rpida
recuperacinyaunarehabilitacinoportuna.
335007 SaludyProductividadenelMedioRural OBL. 21 13 55 X 335006
6
1. Anlisis de problemas de salud que afectan a la
poblacin mexicana, principalmente a los grupos
vulnerables y que repercuten en el proceso
productivodelhombreydelacomunidad.
2.Obtencin de los elementos para presentar una
atencin de enfermera de alta calidad, con nfasis
enlaprevencindelaenfermedad.
Etapa: "PlaneacinyAdministracindelosProgramasBsicosdeAtencinalaSalud".
a) Objetivos:
Desarrollartcnicas,procedimientosyplanesenrelacinconlaproblemticadesaludysurelacinconladisponibilidad,distribucinymantenimientodelosrecursoshumanosen
enfermera.Asimismo,organizarplanesydesarrollarprogramasdeeducaciny aplicacinenmodelosdeformacinderecursosparapersonaldeenfermera.
b) Trimestres:Dos(XIyXII)
c) Unidadesdeenseanzaaprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORIA PRACTICA CREDITOS TRIMESTRE SERIACION
335008 RecursosHumanosenEnfermera.Formacin OBL. 15 14 44 XI 335007
1. Anlisis de la problemtica de salud y su relacin
conladisponibilidad,distribucinymantenimiento
delosrecursoshumanosenenfermera.
2.Diagnstico de las necesidades en enfermera que
sirvan de fundamento de la administracin de la
profesin, as como en el anlisis de las
necesidadesypolticasdesaludnacional.
335009 RecursosHumanosenEnfermera.Administracin OBL. 13 16 42 XII 335008
1.Investigacin, anlisis y evaluacin de los
fundamentos para la organizacin, planeacin y
desarrollo del aprendizaje y su aplicacin en
modelosdeformacindepersonaldeenfermera.
2.Planeacin, distribucin, control y evaluacin de los
serviciosdeenfermeraensucoparticipacinconel
equipointerdisciplinariodesalud.
7
_____
TOTALDECREDITOSDEESTENIVEL 422
III. DISTRIBUCIONDECREDITOS
PrimerNivel:(TroncoGeneral) 112
SegundoNivel:(TroncoBsicoProfesional) 422
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TOTALDELPLANDEESTUDIOS 534
IV. NUMERODECREDITOSQUEPODRANCURSARPORTRIMESTRE
Elnmeromnimo,normalymximodecrditosquepodrncursarseportrimestreesde:
28paraelmduloI42paraelIIyIII44paraelIV47paraelV48paraelVI50paraelVII42paraelVIII50paraelIX55paraelX44paraelXIy42paraelXII,respectivamente.
V. REQUISITOSPARAOBTENERELTITULOPROFESIONALDELALICENCIATURAENENFERMERIA
1. Habercubiertountotalde534crditos.
2. Cumplir con el servicio social de acuerdo con el Reglamento de Servicio Social a Nivel Licenciatura de la UAM y dems lineamientos aprobados por los rganos colegiados
correspondientes.
3. Presentarconstanciadelecturaycomprensintcnicadelidiomaingls,expedidaporlainstanciaquedetermineelConsejoAcadmicode laUnidad
1
.
VI. DURACIONPREVISTAPARALACARRERA
Laduracinprevistaparalacarreraesde12trimestres.
1
ConformealacuerdoN184.6delColegioAcadmico,esterequisitoserexigibleapartirdelageneracinqueingresaeneltrimestrede98Otoo.