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RESUMEN



POSTULANTE: Early Ramos Machaca
GRUPO: 04 (Los leones)
OFICINA: 106
CAPACITADORES: Cap. Daniel
Cap. Ermis












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INDICE




INTRODUCCION pag.03

TEMA 1: Integracin pag.04

TEMA 2: Reglas del curso pag.05

TEMA 3: Anlisis de transacciones pag.06

COMENTARIOS pag.08











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INTRODUCCION



En el presente trabajo se hace un resumen de lo que signific el primer da de
capacitacin.

Como sabemos mucho de lo que se expuso, son de primordial importancia y de
valor netamente relevantes para el desarrollo adecuado, dentro del amplio
campo laboral.

Cabe resaltar la oportunidad laboral que brindan a jvenes emprendedores y
agradecer la oportunidad consignada.











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TEMA 1
INTEGRACION


CONCEPTO:
Es todo proceso dinmico que posibilita a las personas que se
encuentran en un sistema marginal, participar del nivel mnimo de
bienestar sociovital.

Aspectos importantes a tener en cuenta:

1. SER AUTENTICO: ser original con nuestras acciones.
2. MADUREZ: aceptar la realidad de las personas y las cosas tal cual son.
a) FISICA (de poca importancia)
b) MENTAL (de mucha importancia)
3. MENTALIDFAD ABIERTA: aceptar el punto de vista de los
dems.
4. ACTITUD: es el reflejo de la mentalidad a travs de actos. Segn
como se piensa se acta.

5% Personas de XITO.
(Buscan soluciones)


90% Personas
CONFORMISTA.

MEDIOCRE
CONFORMISTA


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5% Personas de FRACASO.
(Buscan excusas)

TEMA 2
REGLAS DEL CURSO



1. Hablamos de t (romper el hielo).

2. Disciplina (Cortesa) respetar las reglas establecidas.


3. Puntualidad.-aspecto muy importante a considerar en la vida cotidiana.

4. Entusiasmo.- son las ganas y/o motivacin para realizar actividades. (es
el impulso , que incita a la accin)


5. Participacin.- actitud humana considerada como la virtud de
coordinarse cronolgicamente para cumplir una tarea.

6. Reafirmador Psicolgico 1-2-3 Aj


7. Competencia.- lucha sana entre dos o ms personas en condiciones similares
para conseguir una misma cosa o superar al rival. (lo importante es pensar en
GANAR).

8. Capacitacin.- es un proceso continuo de enseanza-aprendizaje, mediante el
cual se desarrolla las habilidades y destrezas, que permitan un mejor
desempeo en sus labores.


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TEMA 3
ANALISIS TRANSACCIONAL


CONCEPTO:
Es un estudio de intercambio entre un estmulo y una respuesta.
Es una corriente psicolgica creado con el fin de poder entender la
manera de pensar, sentir y ser de la persona.
Es una filosofa humanista, una teora de la personalidad y de las
relaciones sociales y un sistema de tcnicas para la intervencin
psicoteraputica basado en el postulado bsico "Yo estoy bien, T
ests bien".
Fue creado en los aos 60 en Estados Unidos por el
psiquiatra Eric Berne.
Eric Berne naci el 10 de mayo de 1910 en
Montreal, Canad.

ESTADOS DE YO: Diagrama de conceptos en Anlisis
Transaccional






P
A
CONCEPTOS
APRENDIDOS
CONCEPTOS DE
RAZONADOS
Padre
Adulto
Nio
N
CONCEPTOS DE
SENTIDOS (Emociones
lmbicas)


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EMOCIONES AUTENTICAS

ALEGRIA
TRSITEZA
AFECTO
IRA
MIEDO
SEXO

ESCALERA DEL EXITO














ACTITUD POSITIVA
AUTONOMIA
INFORMACION
DECISION
METAS
EXITO


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COMENTARIOS

DE LOS TEMAS PROPUESTOS POR LOS EXPOSITORES.


1) Empezando por el primer tema INTEGRACION el capacitador
encargado demostr un buen domino del tema, an le falta un poco ms
de romper el hielo.

2) Respecto al segundo tema REGLAS DEL CURSO, la presentacin del
capacitador fue de muy buena, las normas nombradas son de total y
vital importancia dentro de los requisitos que requiere la empresa, para
un buen desempeo.


3) El tercer tema ANALISIS TRANSACCIONAL es un tema importante
dentro del desarrollo social.

4) En general los temas fueron de total agrado, aprovecho para agradecer
a la empresa esta oportunidad, resaltando la inclusin de jvenes dentro
del campo laboral de dicha empresa, promoviendo el desarrollo
educativo.








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