Qu es la psicologa?

Definiciones.
Historia.
Alcance y campos de aplicacin.
Principales campos de praxis.

Qu es la psicologa?
Desde siempre muy cuestionable, puesta en tela de juicio por diferentes disciplinas o reas
cientficas. Llegando a puntualizaciones en las que se pregunta sobre la misma existencia de la
psicologa, y siendo as la del psiclogo.
Para algunos la psicologa se define en razn de su objeto y mtodo; Segn Georges
Canguilhem (2001), "pese a las apariencias, es por el objeto ms que por su mtodo, que una
psicologa es llamada clnica, psicoanaltica, social, etnolgica". Las diferentes definiciones
concuerdan en que es un ciencia que aborda el hombre, sobre todo en el aspecto conductual.
Sin embargo, hablar de la conducta humana implica hacer una separacin entre el lenguaje
humano y el animal, entre las sociedades humanas y sociedades animales, misma separacin
que no tiene una respuesta slida y fundamentada. Entonces, de qu tipo de supuestos
parten las teoras psicolgicas o una teora general de la psicologa?
La situacin de la Ciencia psicolgica conlleva un grave peligro, el de su posible
enajenamiento, el que se vuelva extraa a s misma, que olvide el conjunto nuclear de
cuestiones que dan sentido y justificacin a su existencia, y las especiales caractersticas de su
sujeto/objeto de estudio, un sujeto complejo epistemolgicamente, con una indisoluble
dimensin histrico-social, que impide un tratamiento del mismo idntico al que las Ciencias
radicalmente positivas realizan con el suyo.
Esta situacin de fragmentacin y superespecializacin, de disgregacin para muchos, fruto de
la compleja dialctica entre su diversidad y su pretensin de unidad o entre tendencias
centrfugas que empujan hacia una radical diversidad (fruto de la progresiva y creciente
tibetizacin entre planteamientos, reas... y de la, en ocasiones, irreductibilidad
metodolgica), y tendencias centrpetas que empujan hacia la unificacin (fruto de la presin
por definir un objeto inclusivo y por justificar la denominacin de origen Psicologa), ha
vuelto a situar en primer plano el antiguo debate de Psicologa o Psicologas?
Efectivamente, en el lmite exterior del territorio propio de la Psicologa se interacciona con
numerosas disciplinas fronterizas que, sin ser propiamente psicolgicas, contribuyen a que
nuestro conocimiento se adecue al nicho intelectual caracterstico de la poca en que aquel
conocimiento se genera. Las fronteras exteriores y las interiores se hallan en una constante
evolucin que, junto con las disciplinas instrumentales de las que hacen uso los psiclogos
(matemticas, farmacologa, lgica, gentica, etc.), delimitan el perfil cientfico, tecnolgico e
histrico de la Psicologa y del psiclogo.
Una Historia de la Psicologa, atenta a destacar las dimensiones de integracin contingentes a
espacios y tiempos histricos (sincrnica y diacrnicamente), puede, sin duda, dar sentido y
significado (unidad) a lo que parece un campo de desconcertante y desesperante diversidad y
fragmentacin. Dirigir la vista hacia la historia puede ayudar a construir un cierto marco
unitario dentro del que puedan encuadrarse las distintas piezas, mtodos, conceptos, teoras,
etc., que componen ese rompecabezas en que se ha convertido la Psicologa actual. Existe una
unidad gentica que liga las diferentes concepciones y modelos psicolgicos, nada viene de la
nada.
Pero esos pre-supuestos, que gobiernan la actividad del psiclogo o la psicloga particular en
un momento histrico concreto, no son sino el resultado de un largo proceso de negociaciones
histricamente condicionadas, son construcciones cambiantes, contingentes a espacios y
tiempos histricos concretos, dentro de lo que sera una versin dbil del relativismo. Por
consiguiente, para hablar con propiedad de lo que es la Psicologa, necesitamos
ineludiblemente hacer referencia a entornos concretos. Debemos responder no slo a los
qu y cmo, sino tambin a los cuando y donde. Todo est definido histricamente;
todo es contingente, aunque nunca arbitrario.
Desde esta ptica, aceptamos que el conocimiento psicolgico (conjunto de respuestas ms
generalmente consensuado), producido y sostenido por un conjunto organizado (institucin)
de investigadores y profesionales, evolucion en forma distinta, a lo largo del tiempo, segn
reas geopoltico- lingsticas. Cada uno de estos desarrollos contingentes generaron lo que,
en un sentido muy literal, podramos considerar unas historias regionales, pero tambin
puede dar lugar, combinando sincronas y diacronas, a un intento de historia general de la
disciplina, un esbozo de Historia de la Psicologa claramente diferenciable de la historia de
cualquier otra disciplina de conocimiento.2
La psicologa en Mxico.
[La psicologa en Mxico comenz su desarrollo como parte de la medicina y de la filosofa. Los
orgenes de la psicologa en Mxico se relacionan con el desarrollo de la aplicacin de bases de
la medicina y de las creencias religiosas entre los aztecas un decidido. Ellos al consultar a los
dioses de regalar los augurios recibidos, informacin con la cual recurra a al Tonalpouhqui
quien le explicaba a sus pacientes las razones del augurio facilitndole de esta manera el
eliminar sus temores o el enfrentarse a ellos. A partir de la conquista en el siglo xvi se
empiezan a la combinacin del pensamiento mgico, la religin politesta y la religin
cristiana.
durante la Santa Inquisicin en la cual se castigaba a cualquier persona que tuviera
pensamientos contrarios a los aceptados por la iglesia catlica, considerandos herejes o
posedos por el diablo, derivados se ve aqu la excitacin de que las enfermedades mentales
como delirios, esquizofrenia, alucinaciones etc., eran debidas a influencias malignas y por lo
tanto se manejaban con tcnicas derivadas del exorcismo.
en 1566 se fund el primer hospital para enfermos mentales en Latinoamrica en el cual se
refera a los enfermos como piedras vivas, es decir seres imposibilitados para tomar
decisiones o comprender su estado, o cmo mejorar.
No fue sino hasta principios de siglo xix que los servicios de salud mental pasaron a manos del
gobierno y hasta fines de ese mismo siglo se empezaron a considerar las enfermedades
mentales con una ptica orientada al tratamiento.
Es en 1893 cuando se nombra al primer Profesor de psicologa en Mxico.] 1


Nombre del programa


Estructura del programa
Historia / Reflexin / Sketch
El programa inicia con la narracin de una breve historia, relato o ancdota (entre otras)
acerca de un hecho extravagante o de inters que se encuentre relacionado con la temtica
del da. En ocasiones el relato puede quedar inconcluso y finalizarse al cierre del programa.

Intro
Se introduce al programa presentando una breve definicin de la temtica a tratar, abordando
los alcances y la importancia de la misma y formulando las principales cuestiones sujetas a
dicha temtica.
Se presenta un resumen acerca de todo lo que se ver durante el programa acompaado de
pequeos cortos como adelantos.
Finalmente se hace la presentacin de los conductores y del programa en s.

Cita interseccin
Se presenta una breve cita que haga referencia al tema del programa.

Desarrollo
Definiciones, historia sobre estudios realizados, aspectos curiosos, ahondamiento en el cuerpo
de conocimientos existente, tratamiento de las cuestiones presentadas en el intro,
descubrimientos recientes.
Nota: Se pretende que al desarrollar el tema se introduzcan ejemplos o explicaciones que estn vinculadas a eventos
cotidianos, lo cual permitira al pblico apropiarse ms fcilmente de la informacin, tambin es importante recalcar
los aspectos sociales a los que se encuentre vinculado el tema, sobre todo si estos aspectos estn asociados a la
solucin o mejoramiento de problemticas sociales.

Opinin
Entrevistas breves realizadas con el pblico sobre cuestiones especficas relacionadas con el
tema a tratar.
Nota: Estas entrevistas pueden realizarse en locaciones reconocidas de la ciudad que aporten identidad al
programa, algunas otras se pueden realizar en lugares como cafs o bares lo que nos puede dar posible entrada al
patrocinio a travs de una propaganda que no resulta tan grosera como un anuncio directo, slo hara falta
mencionar el lugar donde se realiza y dejar a las imgenes hacer su trabajo.

Desarrollo
Este apartado incluye lo mismo que ya se ha mencionado antes. Asimismo en esta
parte se puede incluir la participacin de un experto, profesor, compaero, alumno para
abonar al tema.
Nota: La participacin de maestros y alumnos de diferentes universidades puede promover la difusin del
programa.

Experimento / Rplica / Competencia
Nota: Cada tema tendr diferentes limitaciones para adaptarse a alguno de los siguientes tipos de dinmicas, por lo
que tendremos que elegir la o las ms adecuada.
Experimento: Se realiza un experimento/dinmica en un espacio pblico que busque
ejemplificar o poner de manifiesto la informacin antes expuesta en el desarrollo.
Rplica de experimento: En este apartado tambin cabe la posibilidad de presentar la rplica
de algn experimento en psicologa mientras est relacionado con el tema.
Competencia: En esta modalidad se busca poner a prueba la informacin expuesta durante el
programa ideando pruebas que sean interesantes y divertidas para el espectador.
Nota: Por ejemplo el da que hablemos de psicologa del consumo, nos vamos a un tianguis, les proponemos a dos
dueos de locales diferentes vender su mercanca, aplicamos nuestros conocimientos y vemos que tal resulta para
cada uno.

Conclusiones/resumen del programa
Edicin video/audio
Investigacin del tema
Objetivo
Divulgacin cientfica de la psicologa
Vnculo interdisciplinar
Vnculo y difusin social
Vnculo estudiantil
Aterrizaje de la psicologa a un nivel sencillo de entender.
Dar a conocer los hechos ms actuales en torno a la psicologa que se
han desarrollado en el mundo, en el pas y a nivel local.
Pblico
Pblico abierto
Calendario
Mensual

Equipo necesario
3 cmaras
2 micrfonos de chcharo
1 micrfono ambiental
Temas
Sueos
Nutricin
Enfermedad y medicina
Deporte
Publicidad
Computacin
Juego
Estimulacin temprana
Pasin
Creatividad
Arte
Competitividad
Herosmo
Amistad
Redes sociales digitales
Ilusiones visuales
Msica
Alcohol
Drogas
Adrenalina
Fobias


Primer programa
Tema: Las bases de la psicologa, presentacin

Sketch
Presentacin del programa
Objetivos
Pblico
Mtodo
Cmo naci la idea / contexto / quines somos
Entrada al programa

Concepto
Historia
Presentar reas
Psicologa Clnica
Mitos
Investigacin y metodologa

Percepcin del pblico
Dinmica

Objetivo: Presentacin abierta del programa

Tareas
Presentacin del programa
Definiciones
Logos
Locucin
Cmara audio / video
Somos dos psiclogos que trabajamos de forma autnoma en la programacin y difusin de
informacin til, datos interesantes y aspectos no tan conocidos de la psicologa en general y
sus aplicaciones en la vida cotidiana, en forma clara y sencilla, con un toque de humor y
entretenimiento, teniendo siempre muy presente el lugar al que pertenecemos, Guadalajara,
Jalisco, Mxico, Latinoamrica y el mundo.

A travs de material audiovisual y escrito vamos a platicarte de buena fuente lo que significa
ser un psiclogo, de la mano de invitados especialistas en diferentes reas de la ciencia, iremos
a la calle a escuchar, cuestionar y vincularnos con la gente que nos rodea. Realizaremos
experimentos sociales donde pondremos a prueba supuestos psicolgicos con gente comn
en situaciones poco cotidianas.

La psicologa es un cuerpo de conocimientos tan interesante que merece la pena ser
compartida, ya sea para combatir la credulidad y la charlatanera as como el ms agudo
escepticismo.
El punto es crear dilogo, entendimiento y confianza, situando el conocimiento en nuestro
propio contexto, con la intencin de generar alguna reflexin sobre quines somos, la vida que
llevamos, el mundo que nos rodea y cmo todo esto se encuentra conectado.

Otro de nuestros objetivos es ofrecer herramientas y alternativas de solucin a situaciones
cotidianas y no tan cotidianas, as como una perspectiva que ponga en relieve los mitos y
realidades que se han construido en torno a la psicologa y la labor del psiclogo, incentivando
una consciencia crtica.

Porque creemos que el conocimiento debe ser accesible para todos, estamos dedicando este
programa a aquel que sienta deseos de conocerse un poco ms y acercarse a la psicologa,
bebs risueos, nios preguntones, adolescentes criticones, jvenes ilustres, adultos
conocedores, viejos sabios, sean todos bienvenidos a El psiclogo desnudo

Vamos a quitarle toda su ropa elegante a la psicologa para luego vestirla con ropa casual

Historia de la psicologa
Para los pensadores griegos las ideas, el conocimiento del mundo y la personalidad eran
fenmenos producidos en la psique o alma. Concepcin desarrollada por dos grandes filsofos
de la antigedad Platn y Aristteles. Se desarrolla a partir de la doctrina platnica
Racionalista, la idea principal era que el alma todo lo conoca, era inmortal y su unin con el
cuerpo era un hecho meramente accidental una concepcin conocida como Dualismo
Platnico. Segn Platn con el nacimiento del individuo el alma encarnaba en su cuerpo y
olvidaba todo lo que saba, por lo tanto el aprendizaje no era otra cosa que el recuerdo de
aquellos conceptos que ste conoca y haba olvidado. Los conocimientos eran innatos en el
hombre y se poda acceder a ellos mediante un uso adecuado de la razn. Para platn el
mundo de las ideas es el mundo real y perfecto, el que tiene permanencia y consistencia, y el
que tiene identidad; y el mundo material es el mundo imperfecto. Para Platn lo verdadero se
encontraba en el mundo de las ideas no en el de la experiencia sensible, que no era otra cosa
que una imitacin del otro. Segn Platn lo que se poda conocer resida en el alma y eran las
esencias puras de las cosas. Conocimiento de carcter innato. La filosofa platnica rechazaba
la experiencia sensible en el acto de conocer, sta poda inducir a errores dada la naturaleza
variada de los objetos del mundo. En el ao 397 antes de C. platn fund en Atenas La
academia, una institucin que sera considerada como la primera universidad Europea,
donde se estudiaban conocimientos sobre astronoma, biologa, matemticas, teora poltica y
filosofa. Uno de los discpulos ms destacados de la academia platnica fue Aristteles, quien
haba nacido en Macedonia en el ao 384 antes de C. El pensamiento de Aristteles estaba
inspirado por la biologa. Para Aristteles el alma es la forma del cuerpo, por lo tanto no hay
un alma separada del cuerpo. Para Aristteles el alma o psykh era el acto primero de todas
las cosas y lo que haca posible las percepciones y los sentimientos. Existan tres tipos de alma:
la vegetativa, la sensitiva y la racional. El cuerpo y el alma eran dos entidades que
conformaban una unidad esencial que era el hombre. Al nacer el individuo estaba vaco de
conocimientos y el aprendizaje consista en la organizacin en formas abstractas de lo
experimentado por medio de los sentidos.
Ren Descartes (1596 1650) postul la doctrina del interaccionismo, segn la cual el cuerpo y
la mente se influyen entre s, y el punto de interaccin se halla en la glndula en la pineal.
Argument que deba existir un universo al externo del yo pensante.
El anlisis de la vida mental comienza en el siglo XVII y XVIII, en esa poca la psicologa
comienza a interesarse por lo subjetivo: el yo, que est detrs de todo. Surge la corriente
asociacionista que hace una interpretacin gentica-biolgica de la mente, cree que la mente
es como una tabla raza al nacer y que gracias a tomos psquicos obtenemos las
sensaciones ms elementales, que al repetirse interaccionan y se asocian unas con otras,
dejando las huellas psquicas con las que se forma la mente.