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EXAMENES DE MAYO
TERCER GRADO
NOMBRE_________________________
MATEMATICAS
NOMBRE________________________________________________________
1. Realiza las siguientes operaciones.
4 4956 5 5567 8 8907 9 9867
56 5978 98 9967 48 5289 24 25778
3 4 5 9 8 8 9 7 6 5 3 4 6 0 2 6 7 6 4 5
8 3 4 4 6 7 8 9 9 9 7 8 5 7 7 5 6 6 7 4
7 8 6 5 8 6 4 5 9 8 3 0
29 87 92
2.- Resuelve los siguientes problemas.
- En una pastelera se vende el kilo de pastel a $75 Cunto costara un pastel de 9 kilos?
R=___________________________
- En un centro comercial el paquete de galletas cuesta $ 122 y los quequis a $15.
Cunto pagare si llevo de 2, 3, 4 y 5 pzs. ??De cada producto.
cantidad galletas quequi
1
2
3
5
-La ta de Carmen le regalo un meln para que se lo comiera con sus 5 amigas y lo reparti
en partes iguales. En que fraccin se parti? (dibjalo)
- Del meln solo se comieron 3 partes. que fraccin se comieron? Qu fraccin
quedo?
R1=__________________________
R2=_________________________
3.- Rub tena 2 galletas y las reparti entre Ana y Mariana, posteriormente llegaron Antonio
y Felipe, les pido que lo repartieran en partes iguales otra vez Qu cantidad de galletas le
toc a cada uno?
A)
B)
C)
4- La parte coloreada representa:
A)
B)
C)
5.- Se quieren repartir 10 chocolates entre 4 alumnos. Cul de las siguientes opciones
presenta los chocolates que le tocarn a cada uno?
6.- Dibuja una figura que represente cada una de las siguientes fracciones.
6 / 2 8 / 3 7 / 4 5 / 6
7.-
8.- Escribe el nombre a las partes de una fraccin.
5
9
9.- Encierra de verde el Angulo recto, de azul el agudo y de naranja el obtuso.
10.- Realiza las siguientes sumas y restas.
3 / 4 + 5/4=
3/8 + 2/4 =
11.- Convierte las siguientes fracciones a octavos y novenos respectivamente.
5 / 4 =
5/2 =
2/3=
4 / 3 =
12.-
ESPAOL
NOMBRE_________________________________________________________
1.- Es la conversacin entre dos o ms personajes de la obra:
a) Dialogo
b) Discurso directo
c) Guion largo
2.- Es el signo que se utiliza para introducir el dialogo en un texto:
a) Dialogo
b) Discurso directo
c) Guion largo
3.- En la obra se utiliza cuando interviene el narrador, se platica la historia
a) Dialogo
b) Discurso indirecto
c) Guion largo
4.- Es cuando intervienen solamente los personajes de la historia.
a) Dialogo
b) Discurso directo
c) Guion largo
5.- Es la indicacin que s ele hace a los personajes de como debe actuar y la emocin con
que debe hacerlo
a) Acotacin
b) Discurso directo
c) Guion largo
6.- Son las palabras que se pronuncian igual, se escriben diferente y tienen diferente
significado.
a) Homfonas
b) Sinnimos
c) Antnimos
7.- Escribe dos ejemplos de palabras homfonas.
8.-
.-
CIENCIAS NATURALES
NOMBRE_______________________________________________________
1.- Cuando acercas al imn algunos objetos metlicos y son atrados hacia l se le conoce
como:
a) Magnetismo
b) Imn
c) Polos
2.- Los ____________ son los objetos que tienen las propiedades de atraer metales como el
hierro, el nquel y el cobalto.
a) Magnetismo
b) Imanes
c) Polos
3.- Los imanes___________ son los que tienen la capacidad de atraer hierro sin tocarlo
directamente.
a) Magnetismo
b) Imn
c) Naturales
4.- Los imanes tienen la mayor capacidad de atraccin en los:
a) Magnetismo
b) Imn
c) Polos
5.- Menciona algunos ejemplos en donde aprovechemos el magnetismo.
6. Son cuerpos que giran alrededor de los planetas.
a) Satlites
b) Planetas
c) Fases lunares
7.- Es el astro o cuerpo celeste ms cercano a nuestro planeta y su nico satlite natural y
que se desplaza alrededor de la tierra.
a) Satlite
b) Luna
c) Planeta
8.- Escribe el nombre a las fases lunares.
9.- La luna ejecuta el movimiento de girar en su propio eje a esto se le conoce como:
a) Mov. de traslacin
b) Mov. de rotacin
c) Lunacin
10.- La luna ejecuta otro moviento en e; cual; gira alrededor de la tierra y tarda 29 das y 13 hrs.
a) Mov. de traslacin
b) Mov. de rotacin
c) Lunacin
11.- Es el tiempo que tarda la luna en dar la vuelta completa al planeta.
a) Mov. de traslacin
b) Mov. de rotacin
c) Lunacin
12.- La cultura_________________ asociaba la luna con: ____________________________________________
15.- Dibuja tres de los imanes que aparecen en tu libro de texto.
16.- Dibuja el imn de barra e ubica los polos en el dibujo.
FORMACION CIVICA Y ETICA
NOMBRE________________________________________________________________
1.- La _______________ es un valor y una conviccin que nos ayuda a convivir como grupo
en sociedad para ser plenos y felices.
a) Justicia
b) Gobierno
c) Derechos humanos
2.- Los __________________ son aquellos que tienen todas las personas por el simple
hecho de serlo y deben ser iguales para todos.
a) Justicia
b) Gobierno
c) Derechos humanos
3.- Algunos derechos de los nios y de las nias son:
4.- Mediante los ___________ que nos ensean las personas podemos juzgar y tomar
decisiones por si mismos; segn considere bueno o malo; justo o injusto.
a) Justicia
b) Gobierno
c) Valores
5.- Para que podamos tener un _______________ debemos reflexionar y juzgar con valores
el problema que se presenta y pensar si soy justo o injusto y no daar a los dems.
a) Justicia
b) Gobierno
c) Juicio tico
6.- Para mantener la ________ tenemos que aprender y ponernos de acuerdo para colaborar
en las tareas cotidianas.
a) Justicia
b) paz
c) juicio
7.- El __________________ es un combate, una pugna o una pelea.
a) Justicia
b) Conflicto
c) Derechos
8.- La ____________ es lograr que las partes se expresen, se escuche y tengan como objetivo
encontrar una solucin justa.
a) Justicia
b) Mediacin
c) Valores
9.-Cuando no se respetan los derechos de las personas y se les niega el trato justo se pone en
riesgo la:
a) Justicia
b) Gobierno
c) Paz
10.- La discriminacin, la burla, los golpes, los insultos, ignorar a las personas, y no ser
cortes son formas de:
a) Justicia
b) Paz
c) Maltrato
11.- Los desacuerdos surgen de la diferencia de ____________ y necesidades en la vida
diaria y participacin social.
a) Justicia
b) Gustos
c) Necesidades
12.- Las sociedades democrticas implican que todas las personas tienen derecho a
una_____________, a sus derechos y a ser solidario.
a) Justicia
b) Vida digna
c) Juicio tico
13.- En Mxico la ____________ se refiere a tres cosas: 1.- que cada persona tenga el
respaldo de las leyes. 2.- Que se persiga a toda persona o autoridad que desobedezca las
leyes. 3.-que todos los castigos sean definidos por jueces imparciales.
a) Justicia b) leyes c)jurado