Universidad de San Carlos de Guatemala Departamento de matemtica

Facultad de Ingeniera Matemtica intermedia 1

Proyecto 2

Fecha de entrega: martes 22 de abril de 2014

Introduccin:

El desarrollo de proyectos de grupos es importante en la formacin del estudiante ya que le
permite interactuar con sus compaeros en la solucin de problemas, los cuales requieren el uso
de tecnologa para su solucin.
Para resolver los problemas, el grupo de estudiantes debe realizar un anlisis matemtico
as como realizar los clculos utilizando el software que consideren conveniente. Entre los
programas que puede utilizar estn: Scientific Notebok, Mathematica, Maple, derive, Mathlab,
etc.
El informe debe ser presentado utilizando un procesador de textos, en cuyo caso deben
importarse los resultados del programa matemtico o bien editando completamente el informe
con el editor que incluyen algunos programas como Scientific Notebook, Mathematica y Maple.

Nota: Es importante hacer notar que los grupos debe ser de tres integrantes como mximo.

Problema 1: Curvas generadas por crculos rodantes

1.1 Considere una rueda de radio R, marque el punto
en el cual la rueda hace contacto con el suelo. Si
ahora se hace girar la rueda sobre el suelo, el
punto P describe una curva llamada cicloide, como
se muestra en la figura siguiente
Muestre que la cicloide tiene ecuaciones
paramtricas ( sen ) x R t t = y (1 cos ) y R t =
Donde t es el ngulo entre la vertical y el segmento que va del centro del crculo al punto
P, como se muestra en la figura.
1.2 Utilice un programa de cmputo y el comando apropiado para curvas paramtricas para
dibujar la grfica de un cicloide con 1 R = , 0 6 t t s s .
1.3 Calcule la longitud de arco de uno de los arcos del cicloide. Recuerde que la longitud de
arco en una curva expresada en ecuaciones paramtricas est dada por
( )
2
2 b
a
dy
dx
L dt
dt dt
| |
= +
|
\ .
}

1.4 En el inciso anterior usted calcul la longitud de de uno de los ciclos, es decir la integral
en el intervalo 0 2 t t s s . Ahora calcule la longitud de arco para dos ciclos
consecutivos, es decir la integral de 0 4 t t s s . Verifique si el resultado es el correcto
(debe ser el doble del clculo obtenido en el inciso 1.3). Si los resultados no son iguales
explique porque sucede esto.
1.5 La pendiente de una curva expresada en ecuaciones paramtricas est dada por
/
/
dy dy dt
dx dx dt
=
Utilice el programa de cmputo obtener que el lmite de la pendiente de la recta tangente
cuando 0 t
+
es infinito.

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1.6 Ahora suponga que un crculo de radio b rota sobre
otro crculo de radio a

para , b a > con el crculo de
radio a centrado en el origen; como se muestra en la
figura.

i. Demuestre que las ecuaciones paramtricas que
describen la curva descrita por un punto fijo P en el
crculo pequeo son:
( ) t
b
b a
b t b a x
+
+ = cos cos
( ) t
b
b a
sen b t sen b a y
+
+ =

a. Demuestre que si
a b=

las ecuaciones son t a t a x 2 cos cos 2 =

&
t asen t asen y 2 2 =
b. Demuestre tambin que esta epicicloide especial es el cardioide trasladado en x
con ecuacin
. ) cos 1 ( 2 u = a r

Aqu t es el ngulo localizado entre el eje
positivo x y el segmento que va del origen al centro del crculo que rota. Asuma
que el Polo est localizado en el punto
( ) 0 , a
cuando
. 0 = t


1.7 Dibuje la representacin grfica de la curva para
3 = a

y
. 1 = b


Problema 2: Ecuaciones polares de las cnicas
Para entender las rbitas de los planetas, los cometas y otros cuerpos celestes, es necesario
saber algo de las propiedades y naturaleza de las secciones cnicas. Un tratamiento unificado
para los tres tipos de cnicas en trminos de un foco y la directri z, adems si se coloca el foco
en el origen, la cnica tiene una ecuacin polar simple. Se concreta a la representacin en
forma polar de las secciones cnicas.
Teorema: Sea F un punto fijo (en este caso el polo) llamado foco y L una recta fij a (directriz) en
un plano. Sea un nmero positivo (excentricidad). El conjunto de los puntos P en el plano tal
que
e
PL
PF
=
(La relacin de la distancia de F a la distancia desde L es la constante e de la cnica.
La cnica es
a) Una elipse si
1 < e

b) Una parbola si
1 = e

c) Una hiprbola si
1 > e


La ecuacin polar de la cnica mostrada en el dibujo se
puede escribir como
u cos 1 e
ed
r
+
=

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a. Utilice un programa de cmputo que tenga la capacidad de dibujar grficas en coordenadas
polares. Para < < 0 1 e , para graficar simultneamente las representaciones grficas para
los valores de 07 , 5 . 0 , 3 . 0 , 1 . 0 = e y 0.9 manteniendo d fijo en

3 Luego grafique
simultneamente una representacin grfica manteniendo e fijo en 6 . 0 = e y haciendo
variar d en . 9 , 6 , 3 = d Explique los resultados obtenidos en ambas grficas. Qu
seccin cnica se produce?
b. Para =1 e , dibuje simultneamente la representacin grfica de la ecuacin (1) cuando se
hace variar el valor de . 6 , 4 , 3 = d Qu cnica se obtiene? Cmo cambia la grfica al
variar el valor de

d ?
c. Para >1. e Dibuje Simultneamente la representacin grfica para los valores de

. 7 , 4 , 2 = e

manteniendo d fijo en 2 = d Dibuje simultneamente la representacin
grfica para los valores de 6 , 4 , 2 = d y manteniendo e fijo en = 2. e Qu seccin
cnica se obtiene? Cmo cambia la grfica al variar los valores de e y de ? d

Ahora se est interesado en encontrar las ecuaciones polares para las rbitas de los
planetas, donde el Sol est en el polo. Entonces estas ecuaciones se pueden graficar, y se
puede, contestar preguntas acerca de las rbitas. El material de la tabla 2, se encuentra en el
Almanaque mundial y contiene las excentricidades de las rbitas planetarias as como las
distancias mxima y mnima al Sol en unidades astronmicas de cada uno de los planetas de
nuestro sistema solar. En todos los casos el eje polar interseca con la rbita del planeta en el
afelio (la distancia ms grande al Sol)

Semieje mayor
Planeta Excentricidad (Unidades astronmicas)
Mercurio 0.2056 0.3871
Venus 0.00677 0.7233
Tierra 0.0167 1.000
Marte 0.0934 1.524
Jpiter 0.0484 5.203
Saturno 0.0543 9.539
Urano 0.0460 19.18
Neptuno 0.0082 30.06


2.5 Muestre que las rbitas de los planetas Mercurio, Tierra y Neptuno estn dadas
respectivamente por las ecuaciones

( ) u cos 2056 . 0 1
37074 . 0
+
= r

( ) u cos 0167 . 0 1
99973 . 0
+
= r

( ) u cos 0082 . 0 1
058 . 30
+
= r


2.6 Dibuje simultneamente las rbitas de los planetas Mercurio, Tierra y Neptuno. Escoja
una escala de tal forma que la rbita de Marte ocupe casi todo el rectngulo de
visualizacin.
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2.7 Encuentre las ecuaciones en forma polar de todos los planetas del sistema solar. Utilice
las ecuaciones para dibujar una grfica de las orbitas de todos los planetas del sistema
solar. Escoja una escala tal que la rbita del planeta Pl utn ocupe casi todo el rectngulo
de visualizacin.

Problema 3: Series

Considere un tringulo equiltro de lado 1 en el cual se inscribe otro tringulo equiltero
como se muestra en la figura 1.
Ahora considere que en cada uno de los tringulos en los vrtices, del tringulo anterior se
inscribe nuevamente otro tringulo equiltero, vea la figura 2.
Se repite el proceso anterior de manera recurrente, hasta el infinito como se puede observar
en la figura 3.







Figura 1 Figura 2 Figura 3
Tomando en cuenta el proceso anterior y planteando una sumatoria debe calcular lo
siguiente:
a. El rea total dentro del trangulo grande fuera de los tringulos pequeos que estn dentro
de.

b. La longitud total de la suma de los permetros de todos los tringulos que estn estn dentro
del tringulo grande.



Referencias
[1] James Stewart. Clculo de varias variables, Sexta edicin. CENGAGE Learning.
[2] Edwards y Penny. Clculo con Geometra analtica, 4a edicin, Editorial PRENTICE HALL
HISPANOAMERICANA, S. A.
[3] Edwin J. Purcell y Dalle Varberg. Calculo con geometra analtica. PRENTICE HALL. Sexta
edicin.
[4] Castillo Miguel. Instructivo para el uso de los Programas Scientific Notebook, Matemtica y
Mathcad
[4] http://mate.ingenieria-usac.edu.gt