UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

P R O N A F C A P
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN Y CAPACITACIN
PERMANENTE

CURSO





TAREA




INTEGRANTES






ESPECIALISTA VICTOR CARPIO PADILLA
AULA: 102
BIODIVERSIDAD
PROYECTO DE BIOHUERTO ESCOLAR

Lpez Rivera de Navarro, Irma.
Zambrano Carranza, Jorge.
.



AUTORES:

LOPEZ RIVERA DE NAVARRO IRMA GLADYS - ZAMBRANO CARRANZA JORGE SANTOS

LUGAR DE EJECUCION DEL PROYECTO:

INSTITUCION EDUCATIVA N 2007 SAN MARTIN DE PORRES

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

ESCASES DE AREAS VERDES EN LA ZONA
-ANTE LA ESCAES DE REAS VERDES LA COMUNIDAD PRESNTA UN GRADO DE CONTAMINACIN
ELEVADO.
CAUSAS PROBABLES DEL PROBLEMA:












Los alumnos del 4 B y 5 grado C de la I.E. San Martn de Porres, presentan poco
conocimiento sobre la importancia d la reas verdes en nuestra comunidad, por lo que tienen
poco inters por sembrar y cultivar reas verdes, as mismo otra de las acusas son los pocos
recursos econmicos con los que cuentan los padre de familia, lo que lamentablemente va a
conllevar a la indiferencia por mejorar el ambiente de su localidad.


FORMULACION DEL PROBLEMA:

Es probable que los alumnos del 4 grado B y 5 grado C, por poco conocimiento de la
importancia de las reas verdes en su comunidad, demuestren desinters por sembrar y cuidar
las reas verdes.


TTULO DEL PROYECTO

MEJORANDO NUESTRO MEDIO AMBIENTE
Poco conocimiento
sobre la importancia
de las reas verdes
en la comunidad.
Poco inters por la
siembra y cultivo de
los rboles en la
comunidad.
Escasos recursos de
familias para la
compra y cuidado de
los rboles.
Alta contaminacin
de la comunidad.

Escasos rboles y
reas verdes en la
comunidad.
Indiferencia por
aprender a sembrar
y cultivar rboles.








IMPORTANCIA DEL PROYECTO:

Si endo i mpor t ant e est e t i po de pr oyect os, l o r eal i zamos con l a f i nal i dad de
const r ui r apr endi zaj es vivenciales en los alumnos; as tambin como aplicar los
conocimientos tericos del rea de Ciencia y Ambiente; adems, tiene el propsito de
superar las diferencias que suelen darse entre la teora y prctica; el conocer y el hacer; el
pensamiento y el trabajo concreto, b u s c a l a pr ct i ca de conoci mi ent os, dest r ezas y
habi l i dades, ent r e el per i odo de acci n, de l os meses de agost o a di ci embr e
del ao 2011.

J USTI FI CACI N

Percibiendo la necesidad de mejorar las reas verdes de la comunidad donde se sita la
Institucin Educativa "San Martn de Porres asimismo, viendo las p o c a s d e r e a s
v e r d e s n o s v e mo s c o n l a n e c e s i d a d d e p r o mo v e r y presentar este proyecto con
la finalidad de despertar en el alumno el inters por la conservacin del medio ambiente,
promoviendo estrategias y herramientas.
Un bio huerto escolar es quizs la herramienta ms importante para involucrar al alumno de una
forma permanente en un contacto sano y educativo con su medi o ambi ent e.


DELI MI TACI N DE LA I NVESTI GACI N

Espaci al :
Est e pr oyect o se r eal i zar en el Di st r i t o de Comas, en l a Comuni dad de
Col l i que. Av. Revol uci n 1500 I I I zona.
Cronol gi ca:
El pr esent e pr oyect o t endr una dur aci n de 4 meses ( de agost o a di ci embr e)
Soci o demogrf i ca:
El pr esent e pr oyect o t i ene como f i nal i dad benef i ci ar a l os ni os del 4 gr ado
B y 5 gr ado C; as mi smo benef i ci ar un t ot al de 510 al umnos, 21
maest r os , dos di r ect i vos, 3 per sonal de ser vi ci o y apr oxi madament e 400
padr es de f ami l i a.


LI MI TACI ONES DEL ESTUDI O:

TI POS DE I NVESTI GACI ON:
En el pr esent e pr oyect o l o t r abaj ar emos basndonos en el mt odo
i ndagat or i o, el mt odo de apr endi zaj e basado en pr obl emas y el mt odo de
i nvest i gaci n acci n.

HI PTESI S:

SI el al umno desar r ol l a una conci enci a ambi ent al , ENTONCES mej or ar el
ambi ent e de l a comuni dad educat i va san mar t i ni ana.






VARIABLE TIPO DIMENSION I NDI CADOR ESCALA
DEPENDIENTE
Al t a
cont ami naci n de
l a comuni dad
col l i cana.
Cuant i t at i va Fal t a de
r eas ver des
Regi st r ar l a
f al t a de r eas
ver des.
10-15% de
r eas
ver des
I NDEPENDI ENTE
Poco
conoci mi ent o de
l a i mpor t anci a de
l a es ver des
Cuant i t at i va Desi nt er s
por el
apr endi zaj e
de sembr o y
cui dado de
r bol es
Aument ar el
sembrado de
reas verdes
15-20% de
r eas
ver des


F UENTES BI BLI OGRF I CAS:

Epi st emol og a de l a i nvest i gaci n ci ent f i ca ( wi ki pedi a enci cl opedi a l i br e)
www.redires.net/?q=node/975
www.scribd.com/doc/6223894/Huerto-Escolar
www.encolombia.com/museos-huerto.htm



MATERI ALES:

Regi st r os
Encuest as
Cuadr os de dobl e ent r ada
Pi ct ogr amas


TIEMPO DISPONIBLE:

De agost o a di ci embr e.

OBJETIVOS:


OBJETIVO GENERAL:

-Mejorar las condiciones de nuestro medio ambiente.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Incentivar en el estudiante el inters por la conservacin de su ambiente.
2. Desarrollar capacidades, para mejorar la calidad de vida.
3. Pr omover l a par t i ci paci n act i va de l os educandos, padr es de f ami l i a y
maestros de la Institucin.
4. Concientizar a los estudiantes el valor que tiene el cuidado y proteccin de las reas verdes, a
travs de lecturas reflexivas, videos y vistas a las reas aledaas a la Institucin y el medio natural
donde vive.