Sei sulla pagina 1di 6

TRABAJO COLABORATIVO

LABORATORIO VIRTUAL No. 3











TUTORA
CLAUDIA PATRICIA CASTRO





Grupo Colaborativo 100413_176








ESTUDIANTE
JULIO CESAR GUTIERREZ JURADO Cdigo: 94486066










UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FISICA GENERAL
CEAD PALMIRA
2013














INTRODUCCION

Muchos objetos que estn a nuestro alrededor estn en movimiento. Un objeto en
reposo se identifica porque su posicin permanece constante (no cambia). Si por
el contrario, la posicin de un objeto cambia respecto al tiempo, decimos entonces
que el mismo est en movimiento. Esto significa que el movimiento requiere un
cambio en la posicin. Cuando caminas, corres o brincas, tu cuerpo tambin est
en movimiento. En este trabajo se considerara la cinemtica, la dinmica y la
esttica y como aplicar la fsica a situaciones reales de tal manera que se nos
permita entender los conceptos aqu aprendidos.






















DESCRIPCION DE LA PRCTICA REALIZADA
Actividad (medida de la aceleracin)
La actividad principal consiste en medir la aceleracin de forma
experimental usando el simulador Forces and Motion, y comparar con la
aceleracin que se puede calcular a travs de la segunda ley de Newton.
En una primera etapa se debe observar el video sobre el uso del simulador
(Tutorial uso de simulador Forces and Motion (Visualizar) o (descargar)), y
hacer una descripcin explicativa de lo que se observa.

En una segunda etapa el estudiante debe ejecutar el simulador (Simulador
Forces and Motion (clic aqu para descargar)) de forma idntica a lo
observado en el video de la primera etapa, esta vez cambiando la masa por
150 Kg, y la fuerza aplicada por 5N, grabar un video mientras se ejecuta el
simulador, para grabar video puede seguir la instruccin dada.



Tomar los datos necesarios para calcular la aceleracin, esto es tiempo y
posicin para diferentes pequeos intervalos de movimiento y as calcular
(dt y dx), de esta forma obtener la velocidad en diferentes intervalos
aproximadamente diferenciales, y poder graficar v vs t. Tenga en cuenta
que este (t), es el tiempo promedio en cada uno de los intervalos, a partir de
la relacin v=at+v y la grfica realizada hallar la aceleracin experimental.
Para una mejor compresin de cmo realizar este proceso se puede
observar en el tutorial sobre la tomas de medidas. Realizar las medidas y
realizar una explicacin documentada que justifique el proceso realizado.


Durante este proceso de observacin se configuraron las variables, se
cambio la masa a 150 Kg y la fuerza aplicada a 5N, se grabo el video y se
tomaron diferentes espacios de tiempo para ver como se comportaban las
variables de velocidad, aceleracin y distancia. El cuadro refleja los
cambios de las mismas.
min segundos total seg x dt(s) dx(m) v(m/s) t prom
2 24.38 144.38 -9.8 1.61 0.30 0.18634 145.185
2 25.99 145.99 -9.5
2 27.58 147.58 -9.1 1.82 0.60 0.32967 148.49
2 29.40 149.4 -8.5
2 31.97 151.97 -7.5 3.52 1.80 0.51136 153.73
2 35.49 155.49 -5.7
2 38.70 158.7 -3.7 1.49 1.10 0.73826 159.445
2 40.19 160.19 -2.6
2 43.07 163.07 -0.3 2.60 2.20 0.84615 164.37
2 45.67 165.67 1.9
2 47.58 167.58 3.9 2.10 2.20 1.04762 168.63
2 49.68 169.68 6.1
2 51.10 171.1 7.7 1.29 1.60 1.24031 171.745
2 52.39 172.39 9.3
2 52.90 172.9 9.9 0.47 0.10 0.21277 173.135
2 53.37 173.37 10
a
experimental [m/s
2
]
0.0213
y = 0.0213x - 2.7855
000000
000000
000000
000001
000001
000001
000001
000001
140 150 160 170 180
V(m/s) vs T Prom
t prom
Linear (t prom)










CONCLUSIONES

La Cinemtica estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin tener en
cuenta las causas que lo producen al estudio de la trayectoria en funcin
del tiempo.
Si la aceleracin es nula, entonces se da lugar a un movimiento rectilneo
uniforme y la velocidad permanece constante a lo largo del tiempo.
Si la aceleracin es constante con igual direccin que la velocidad,
entonces se da lugar al movimiento rectilneo uniformemente acelerado y la
velocidad variar a lo largo del tiempo.
Un movimiento es rectilneo cuando describe una trayectoria recta. En ese
tipo de movimiento la aceleracin y la velocidad son siempre paralelas.
























BIBLIOGRAFIA

Fsica: para ciencias e ingenieras Volumen 1
Raymond A. Serway, John W. Jewett

Modulo de Fsica General
Diego Alejandro Torres Galindo
Universidad Nacional abierta y a distancia
Bogot Noviembre 2012





CIBERGRAFIA

http://www.fisicapractica.com/aceleracion-mru.php
http://www.xtec.cat/~ocasella/
https://sites.google.com/site/timesolar/cinematica/aceleracion
https://sites.google.com/site/timesolar/cinematica/ejemplosaceleracion
http://es.wikipedia.org/wiki/Aceleraci%C3%B3n
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esomatematicas/2quincen
a11/2esoquincena11.pdf
http://html.rincondelvago.com/cinematica.html
http://books.google.com.pr/books?id=muM-V-
gJbUgC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false
http://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica
http://glencoe.mcgraw-hill.com/sites/0098600510/student_view0/unit1/
http://glencoe.mcgraw-
hill.com/sites/0098600510/student_view0/unit1/chapter2/chapter_review_qui
z-spanish.html
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Movimiento_rectilineo_acelerado.html
http://luisperneth.blogspot.com/2011/07/graficas-del-movimiento-
rectilineo.html

Potrebbero piacerti anche