PROVA FINAL DO 1.

CICLO DO ENSINO BSICO

Portugus/Prova 41/2. Fase/2013
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

A PREENCHER PELO ESTUDANTE

Nome completo
Documento de
identificao CC n. |___|___|___|___|___|___|___|___| |___| |___|___|___| ou BI n. |___|___|___|___|___|___|___|___|___| Emitido em___________________

(Localidade)

Assinatura do Estudante

Rubricas dos Professores Vigilantes

No escrevas o teu nome em mais nenhum local da prova

Prova realizada no Estabelecimento de Ensino

A PREENCHER PELA ESCOLA
Nmero convencional
Nmero convencional
A PREENCHER PELO PROFESSOR CLASSIFICADOR
Classificao em percentagem |___|___|___|

(................................................................... por cento)

Correspondente ao nvel |___| (.................)

Data: 2013

/......../.........

Assinatura do Professor Classificador

Observaes

A PREENCHER PELO AGRUPAMENTO

Nmero confidencial da Escola

Prova Final de Portugus

1. Ciclo do Ensino Bsico
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova 41/2. Fase

16 Pginas

Durao da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

2013
Caderno 1: 50 minutos. Tolerncia: 20 minutos.

Prova 41/2. F./Cad. 1 Pgina 1/ 16

 Pgina em branco -

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A prova divide-se em duas partes (Caderno 1 e Caderno 2).

Todas as respostas so dadas no enunciado da prova, nos espaos reservados para o
efeito.
Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta preta indelvel.
As respostas devem ser apresentadas de forma clara e legvel. As respostas ilegveis ou
que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos.
Na prova, vais encontrar:
questes

em que tens espao para apresentar a resposta; nestas questes, se

apresentares mais do que uma resposta a uma mesma questo, s a primeira ser
classificada;
questes

em que tens de colocar X no quadrado correspondente opo que

considerares correta; nestas questes, se assinalares mais do que uma opo, a

resposta ser classificada com zero pontos;
questes em que tens de ordenar elementos, numerando os crculos correspondentes;

nestas questes, se apresentares uma sequncia incorreta ou se omitires qualquer

um dos elementos, a resposta ser classificada com zero pontos.
No permitida a consulta de dicionrio.
No permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma
resposta, mesmo nas questes em que a resposta assinalada com X, risca, de forma
clara, o que pretendes que fique sem efeito.
Se o espao reservado a uma resposta no for suficiente, podes utilizar a pgina com
linhas em branco que se encontra no final do Caderno 1. Neste caso, deves identificar
claramente a questo a que se refere a tua resposta.
A folha de rascunho que te for fornecida no pode, em caso algum, ser entregue para
classificao. Apenas o enunciado da prova ser recolhido.
As cotaes das questes de cada uma das partes encontram-se no final do respetivo
caderno da prova.

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GRUPO I
PARTE A
L o texto retirado da revista Viso Jnior. Em caso de necessidade, consulta as
notas e o vocabulrio apresentados.

O que farias se?

Envia-nos a tua opinio.
1

Nesta nova seco da revista, vais confrontar-te com situaes da prtica

desportiva e ficar a saber como alguns atletas as resolveram.
O respeito pelo outro e pelas regras do jogo, a responsabilidade, a amizade,
o esprito de interajuda, o respeito pelo corpo e o bem-estar so elementos

essenciais das boas prticas desportivas. No entanto, por vezes, os atletas so

confrontados com situaes de grande tenso1 e tm de tomar decises difceis.
O que farias se...?
Situao:
Imagina que s um corredor profissional, conhecido internacionalmente.

10

Ests numa prova no estrangeiro com outros atletas. No local de partida, j ests
preparado para a corrida e, uns minutos antes da hora, o diretor da prova explica
que vrios atletas esto atrasados, porque no sabiam que tinham mudado de
fuso horrio2 e, portanto, julgavam que a corrida comearia uma hora mais tarde.
Os responsveis pela organizao da prova tm de tomar uma deciso imediata!

15

Na tua opinio:
1. A corrida deve comear, com os atletas presentes, hora marcada.
2. Devem esperar cerca de 5 minutos pelos restantes atletas e comear a
prova mal eles cheguem.
3. Devem comear a corrida 30 minutos depois da hora marcada, dando aos

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outros corredores tempo de chegarem e dando-lhes ainda alguns minutos

para aquecerem.
4. A corrida deve comear com uma hora de atraso.

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COTAES

Como participar:
Se tens entre 8 e 16 anos, diz-nos como reagirias situao que colocamos
25

e porqu. Podes escrever a tua opinio ou um texto elaborado em conjunto

com a tua turma. Envia-nos a tua resposta at 20 de novembro para
vjunior@visao.impresa.pt ou pelo correio. Uma das respostas enviadas pelos
leitores ser publicada na revista e as restantes no nosso stio da Internet.
Na prxima edio, ficars a saber o que fez uma atleta famosa nesta situao.
Viso Jnior, n. 102, novembro de 2012
(texto adaptado)

VOCABULRIO E NOTAS
1 tenso

ansiedade.

2 tinham

mudado de fuso horrio tinham mudado de lugar, o que implicou a diferena de

hora entre o pas onde os atletas se encontravam e o seu
pas de origem.

Responde s questes que se seguem, de acordo com as orientaes que te so

dadas.

1. Ordena as etapas necessrias publicao de uma resposta ao desafio proposto

pela revista, numerando-as de 1 a 5, de acordo com o texto.
A primeira etapa j est numerada.
Publicao, na revista, do texto de um participante.
1 Leitura do artigo O que farias se?, publicado na revista Viso Jnior.
Redao, individual ou em grupo, de uma opinio.
Deciso de participar na iniciativa lanada pela revista.
Envio do texto por correio ou por correio eletrnico.

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A transportar

Transporte

2. Assinala com X, em 2.1. e em 2.2., a nica opo que completa cada frase de
acordo com o sentido do texto.

2.1. O texto que leste pertence a

uma seco apresentada, pela primeira vez, na revista.

uma notcia sobre um atleta, publicada na revista.
uma notcia sobre uma corrida, publicada na revista.
uma seco com incio na prxima edio da revista.
2.2. Sero aceites as respostas de participantes

entre os 8 e os 16 anos, enviadas depois do dia 20 de novembro.

com menos de 8 e mais de 16 anos, enviadas at ao dia 20 de novembro.
com 8 e com 16 anos, enviadas depois do dia 20 de novembro.
entre os 8 e os 16 anos, enviadas at ao dia 20 de novembro.

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A transportar

Transporte

3. Imagina que tu eras um dos atletas que estavam atrasados por julgarem que a
corrida comearia mais tarde.
Na tua opinio, que deciso seria mais justa?
Apresenta dois motivos que justifiquem a tua opinio.
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Transporte

PARTE B
L o texto.
1

aqui que vamos comear disse a rapariga.

Aqui? perguntou Ruy, ainda com o corao a saltar dentro do peito. Mas
no trouxemos nenhum equipamento. No temos arame, nem sequer discos,
espadas ou laranjas para lanar ao ar

Ainda no precisas de nada disso explicou-lhe Gela. De pouco te servem

essas coisas enquanto no souberes usar as tuas prprias ferramentas: o teu
corpo e a tua cabea. Vais atravessar o ribeiro at ao outro lado. Ser esse o teu
desafio.
O rapaz olhou para o ribeiro. O curso de gua era pouco profundo, deveria

10

dar-lhe pelos joelhos, e a corrente tambm era fraca. Mas as pedras redondas
mal se viam superfcie e no lhe inspiravam confiana. Pareceu-lhe arriscado,
mas no queria nada fazer m figura frente dos dois irmos. Por isso inspirou
como se fosse mergulhar e deu um passo at primeira pedra. Depois passou
o outro p, ficando isolado em cima daquela minscula ilha. Equilibrou-se com

15

dificuldade, com o corpo encurvado e os braos no ar, procura de imaginrias

cordas onde se agarrar. Tenho de fazer isto o mais depressa que puder,
pensou, avanando mais um passo. Mas foi depressa demais: os ps deslizaram
nos limos e, antes que pudesse reagir, estava sentado no fundo.
Que gelo! exclamou Ruy, sentindo um frio to intenso que parecia haver

20

alguma fora a prend-lo gua.

Caste porque s pisaste a pedra explicou Yanko, que at essa altura
ainda no tinha dito uma palavra. Se fosses uma pedra, darias passagem a
algum que se limita a pisar-te?
Tens que a sentir concordou Gela. Deixa que ela saiba quem s e que

25

no lhe queres fazer mal. Se gostar de ti ficar feliz por te ajudar.

Tudo isto lhe parecia muito estranho. Onde que j se viu falar com pedras?,
perguntou o rapaz a si mesmo. Mas depois pensou que no perderia nada em
tentar. O pior que lhe podia acontecer seria cair outra vez gua e, agora que
estava molhado, essa ideia j no o preocupava. Assim, voltou at margem e

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avanou novamente. Desta vez muito devagar.

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A transportar

Transporte

Bom dia, senhora pedra disse muito baixinho, como se tivesse medo
que algum o ouvisse. O meu nome Ruy e sou um rapaz da cidade, nada
habituado a atravessar ribeiros. Queria pedir-lhe licena para passar. muito
importante para mim chegar outra margem. S assim poderei mostrar aos meus
35

amigos ciganos que sou digno de aprender com eles.

O rapaz ficou em silncio, esperando, sem acreditar muito nisso, que alguma
coisa acontecesse. Ouviu a gua a correr lentamente e, mais abaixo no ribeiro,
aumentar o ritmo at cair com fora numa pequena cascata, fazendo um tsh que
lhe lembrou o barulho de batatas a fritar ao lume. Apercebeu-se de um pequeno

40

peixe a saltar superfcie, tentando capturar uma mosca, e logo caindo com
um pluf. E distinguiu os pios de filhotes de pardal no ninho, numa rvore junto
margem. Um a um, identificou cada murmrio do bosque: a brisa a soprar na
copa das rvores, o coaxar distante de uma r, o bzzz de uma vespa a tentar
beber as gotas de orvalho presas a uma folha. Depois, percebeu que o seu corpo

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j no tremia. Estava direito como uma esttua.

Ento, Ruy j nada ouvia, j nada sentia a no ser a fora daquela pedra
debaixo dos seus ps. Embalando-o.
Sophia de Mello Breyner Andresen e Pedro Sousa Tavares,
Os Ciganos, Porto, Porto Editora, 2012

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Transporte

Responde s questes que se seguem, de acordo com as orientaes que te so

dadas.

4. Assinala com X, de 4.1. a 4.3., a nica opo que completa cada frase de acordo
com o sentido do texto.

4.1. O texto que acabaste de ler apresenta um dilogo entre trs personagens.
As personagens so

Gela e os dois irmos ciganos.

Gela, o seu irmo Yanko e Ruy.
Ruy, a sua irm Gela e Yanko.
Ruy, Gela e um amigo da cidade.
4.2. Perante a novidade da situao (linhas 1 a 4), Ruy revela

vontade de iniciar a tarefa, sem equipamento, num outro local.

curiosidade em saber qual o equipamento a usar no local.
satisfao pela escolha do local onde vai usar o equipamento.
surpresa quanto ao local e falta de equipamento.
4.3. O desafio que Gela prope a Ruy consiste em

dar um passo e saltar para a primeira pedra do ribeiro.

fazer equilbrio no arame at outra margem do ribeiro.
passar para a outra margem caminhando sobre as pedras do ribeiro.
usar cordas para chegar at ao outro lado do ribeiro.
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A transportar

Transporte

5. Rel:
Depois passou o outro p, ficando isolado em cima daquela minscula ilha.
(linhas 13 e 14).
Completa a frase seguinte com uma expresso retirada do texto.

A expresso minscula ilha refere-se

a _______________________________________________________.

6. Gela d alguns conselhos a Ruy por este ter cado gua.

Ruy segue os conselhos de Gela? Justifica a tua resposta com base no texto.
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7. Queria pedir-lhe licena para passar. (linha 33)

O que pretende Ruy ao pedir to delicadamente pedra para passar?
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A transportar

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8. Quando Ruy fala com a pedra, revela-lhe a tarefa que tem para cumprir.
Transcreve a frase que explica o motivo pelo qual a realizao da tarefa
importante para Ruy.
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9. Depois de falar com a pedra, Ruy fica em silncio.

Explica, por palavras tuas, o que Ruy consegue alcanar depois desse momento
de silncio.
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GRUPO II
Responde s questes que se seguem, de acordo com as orientaes que te so
dadas.

1. Completa cada uma das frases seguintes, escolhendo uma palavra ou uma
expresso das que so apresentadas entre parnteses.
a)Ruy, sem olhar para ________________________ (trs / traz), tomou uma deciso.
b)A falta de coragem nada teve

________________________

(haver / a ver ) com o resultado

alcanado.

2. L a frase seguinte.
O curso de gua era pouco profundo.
Escreve uma nova frase em que utilizes a palavra curso com um significado
diferente.
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3. L a frase seguinte.
Houve atletas que chegaram atrasados ao estdio.
Transcreve apenas o adjetivo presente na frase anterior.

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A transportar

Transporte

4. Completa cada uma das frases seguintes com a forma dos verbos apresentados
entre parnteses, no tempo e no modo indicados.
Pretrito perfeito do indicativo

Eles _________________________ (ser) corajosos e no _________________________ (ter ) medo.

Presente do indicativo

Os amigos

_________________________

(estar ) na margem do ribeiro e

_________________________

(conversar ) animadamente.

Futuro do indicativo

Amanh os leitores _________________________ (responder ) ao desafio lanado pela revista;

s depois o jornalista _________________________ (decidir ) que resposta vai publicar.

5. Assinala com X a nica opo que permite completar corretamente a afirmao.

Na frase Os atletas deram uma justificao ao diretor., o predicado

Os atletas deram uma justificao.

deram uma justificao.
deram uma justificao ao diretor.
Os atletas deram.
Fim do Caderno 1
Prova 41/2. F./Cad. 1 Pgina 14/ 16

A transportar

Transporte

Esta pgina s deve ser utilizada se quiseres completar ou emendar qualquer

resposta.
Caso a utilizes, no te esqueas de identificar claramente a questo a que se
refere cada uma das respostas completadas ou emendadas.

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A transportar
(Cad. 1)

COTAES
GRUPO I
1. .......................................................................................... 5 pontos
2.
2.1. .................................................................................. 4 pontos
2.2. .................................................................................. 4 pontos
3. .......................................................................................... 7 pontos
4.
4.1. .................................................................................. 4 pontos
4.2. .................................................................................. 4 pontos
4.3. .................................................................................. 4 pontos
5. .......................................................................................... 3 pontos
6. .......................................................................................... 7 pontos
7. .......................................................................................... 5 pontos
8. .......................................................................................... 3 pontos
9. .......................................................................................... 5 pontos
55 pontos

GRUPO II
1. .......................................................................................... 2 pontos
2. .......................................................................................... 2 pontos
3. .......................................................................................... 2 pontos
4. .......................................................................................... 5 pontos
5. .......................................................................................... 4 pontos
15 pontos

Prova 41/2. F./Cad. 1 Pgina 16/ 16

Subtotal (Cad. 1) ........................... 70 pontos

PROVA FINAL DO 1. CICLO DO ENSINO BSICO

Portugus/Prova 41/2. Fase/2013
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

A PREENCHER PELO ESTUDANTE

Nome completo
Documento de
identificao CC n. |___|___|___|___|___|___|___|___| |___| |___|___|___| ou BI n. |___|___|___|___|___|___|___|___|___| Emitido em___________________

(Localidade)

Assinatura do Estudante

Rubricas dos Professores Vigilantes

No escrevas o teu nome em mais nenhum local da prova

Prova Final de Portugus

1. Ciclo do Ensino Bsico
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova 41/2. Fase

7 Pginas

Durao da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

2013
Caderno 2: 40 minutos. Tolerncia: 10 minutos.

Prova 41/2. F./Cad. 2 Pgina 1/ 7

 Pgina em branco -

Prova 41/2. F./Cad. 2 Pgina 2/ 7

A prova divide-se em duas partes (Caderno 1 e Caderno 2).

A resposta questo do Grupo III dada no enunciado da prova, no espao reservado
para o efeito.
Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta preta indelvel.
A resposta deve ser apresentada de forma clara e legvel. Se a resposta for ilegvel,
classificada com zero pontos.
No permitida a consulta de dicionrio.
No permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular a
resposta, risca, de forma clara, o que pretendes que fique sem efeito.
A folha de rascunho que te for fornecida no pode, em caso algum, ser entregue para
classificao. Apenas o enunciado da prova ser recolhido.
As cotaes das questes de cada uma das partes encontram-se no final do respetivo
caderno da prova.

Prova 41/2. F./Cad. 2 Pgina 3/ 7

GRUPO III

Transporte
(Cad. 1)

Imagina que, quando dois amigos davam um passeio, algo inesperado aconteceu
e os impediu de continuar.
Escreve uma histria, na qual contes a situao vivida pelos amigos, referindo os
obstculos que tiveram de ultrapassar e a coragem demonstrada nas decises que
tomaram.
O teu texto deve:
ter um ttulo adequado;
relatar o que se passou;
ter um mnimo de 90 palavras.

Organiza bem o teu texto.

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Transporte

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Prova 41/2. F./Cad. 2 Pgina 5/ 7

A transportar

Transporte

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Fim da Prova

Prova 41/2. F./Cad. 2 Pgina 6/ 7

TOTAL

COTAES
Subtotal (Cad. 1) ....................70 pontos

GRUPO III
.......................................................................................... 30 pontos
Subtotal (Cad. 2) ....................... 30 pontos

TOTAL ............................ 100 pontos

Prova 41/2. F./Cad. 2 Pgina 7/ 7