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LA RICOSTRUZIONE DI UN FATTO DEL PASSATO

LA GITA SCOLASTICA
ESEGUI IL DISEGNO DELLA GITA

















RICORDI TUTTO E CON PRECISIONE I PARTICOLARI DI QUEL
GIORNO?
COSA POSSIAMO UTILIZZARE PER RICORDARE MEGLIO?
QUALI TRACCE, QUALI FONTI DI INFORMAZIONI ABBIAMO PER
RICOSTRUIRE LA GIORNATA DELLA GITA SCOLASTICA?



IL RACCONTO
RACCONTA AL GRUPPO I FATTI SUCCESSI IN QUELLA GIORNATA,
CON IL MAGGIOR NUMERO POSSIBILE DI PARTICOLARI.


















IL RACCONTO UNA
TRACCIA ORALE \ TESTIMONIANZA

LA FOTOGRAFIA


















1. CHI APPARE NELLA FOTO?
2. CHE COSA STANNO FACENDO LE PERSONE?
3. DOVE STATA SCATTATA LA FOTO?
4. QUANDO?

LA FOTOGRAFIA CI ASSICURA CHE UN CERTO FATTO
VERAMENTE AVVENUTO.

LA FOTOGRAFIA CI FA VEDERE UN MOMENTO DEL PASSATO
AIUTANDOCI A RICORDARLO CON PI PRECISIONE.

LA FOTOGRAFIA CI D ALCUNE INFORMAZIONI.

LA FOTOGRAFIA UNA
TRACCIA VISIVA

LATTO DI ASSENSO DEI GENITORI











LATTO DI ASSENSO DEL GENITORE CI D INFORMAZIONI SU


CI ASSICURA CHE IL FATTO ACCADUTO VERAMENTE.


LATTO DI ASSENSO UNA
TRACCIA SCRITTA \ DOCUMENTO


IL BIGLIETTO DINGRESSO










IL BIGLIETTO DINGRESSO CI D INFORMAZIONI SU


CI ASSICURA CHE IL FATTO ACCADUTO VERAMENTE.


IL BIGLIETTO DINGRESSO UNA
TRACCIA SCRITTA \ DOCUMENTO



IL MANUFATTO


















I MANUFATTI CHE ABBIAMO REALIZZATO NEL LABORATORIO
DURANTE LA GIORNATA DELLA GITA E PORTATO A SCUOLA CI
RICORDANO UN MOMENTO DEL PASSATO.

CI CONFERMANO CHE UN FATTO VERAMENTE AVVENUTO.

IL MANUFATTO UNA
TRACCIA MATERIALE \ REPERTO

ORA SAI CHE PER RICOSTRUIRE UN
FATTO DEL PASSATO DEVI
UTILIZZARE



DOCUMENTI
SCRITTI


Latto di assenso dei
genitori.


IMMAGINI

La fotografia della
gita



TESTIMONIANZE


Il racconto, scritto o
a voce, da parte di
chi era presente.


REPERTI


Il riccio costruito
durante la gita.