CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES

VALORES
A
C
T
I
T
U
D
E
S
LABORIOSIDAD RESPONSABILIDAS RESPETO SOLIDARIDAD
Muestra empeo al
realizar sus tareas.
Cumple con las tareas que
se le asigna.
Acta sin
discriminar.
Ayuda a sus
compaeros.
Organiza el tiempo
libre
Es puntual. Acepta las
diferencias.
Comparte sus
tiles escolares.
Toma la iniciativa en
el trabao en equipo.
!ermanece en la
"nstituci#n Educativa.
Es cort$s en su
trato con los
dem%s.
Comparte sus
conocimientos y
e&periencias.
'e esfuerza por
conseguir el logro.
Cuida el patrimonio
institucional.
Emplea
vocabulario
adecuado.
Muestra
disposici#n
cooperativa y
democr%tica.
!articipa en forma
permanente y
aut#noma
Contribuye con la
conservaci#n del orden e
(igiene del aula.
Cuida la
propiedad aena.
!romueve
actividades de
beneficio social y
comunal.
!ersiste a pesar de
sus errores.
Asume sus errores. Asume la
diversidad
cultural.
Culminan sus
proyectos y tareas
oportunamente.
!resenta sus tareas en
forma oportuna.
Escuc(a las
sugerencias y
opiniones de
sus compaeros.
Muestra entusiasmo
y
dedicaci#n en las
tareas que
emprende
Cumple con las normas de
seguridad.
Cumple con los
acuerdos y
normas de
convivencia
establecidas.
INDICADORES SUGERIDOS PARA EVALUAR ACTITUD
ANTE EL REA Y COMPORTAMIENTO:
ACTITUD ANTE EL REA COMPORTAMIENTO
Muestra empeo al realizar sus
tareas.
Toma la iniciativa en las
actividades.
!articipa permanentemente.
!resenta sus tareas.
Consulta frecuentemente.
'e esfuerza por superar sus
errores.
)ace m%s de lo que se le pide.
!lanifica sus tareas.
Asume los errores con
naturalidad.
Organiza y lidera el equipo.
*lega a la (ora indicada.
Cuida el patrimonio institucional
+espeta la propiedad aena.
Ayuda a sus compaeros.
+espeta a sus docentes.
Emplea vocabulario adecuado.
+espeta el orden.
+espeta las diferencias.
!ermanece en la instituci#n
educativa.
,emuestra aseo personal.
Aprendizajes estrat!i"#s para e$ desarr#$$# de $a
re!i%n P&n#
Aprendizaes para al desarrollo y reivindicaci#n de la cultura andina.
Aprendizaes para el mantenimiento y fortalecimiento de las lenguas
originarias.
Aprendizaes para la recuperaci#n de las tecnolog-as andinas.
Orientaci#n de aprendizaes (acia el desarrollo del turismo.
Orientaci#n de aprendizae (acia el desarrollo de cam$lidos sudamericanos
en especial la alpaca y vicua.
Orientaci#n de aprendizae (acia el desarrollo de la actividad agropecuaria.
Aprendizaes para el desarrollo sostenible y sustentable de la selva punea.