DOCUMENTO DE LA REFLEXIN CRITICA SOBRE EL TEMA DE LA

INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
Vivimos en un Mxico lindo y querido, es lindo y es querido pero como tal nosotros como
mexicanos nos debemos de preocupar por cuidarlo, debemos de cuidar el lugar donde
vivimos, nuestro pas, estado, municipio y localidad. En los aos que he vivido me he dado
cuenta de cmo el mismo ser humano es el que est daando el entorno donde vive, me ha
tocado observar cuando viajo en el autobs como las personas por las ventanillas de los
autobuses tiran el bote de refresco, muchas personas no tienen la cultura de depositar la
basura en el lugar indicado, por otro lado las grandes empresas nos les importa cunto dao
le causan al ambiente desechando, sus aguas residuales a los ros provocando con esto una
gran contaminacin y la muerte de peces.Muchos de los lugares que anteriormente se
encontraban cubiertos de arboles han pasado a ser lugares ocupados por fabricas o son
utilizados para el cultivo.
Para mejorar las condiciones de nuestro medio ambiente se requiere la participacin
responsable de todos los mexicanos empezando por los gobiernos en todos los niveles que
se preocupen por la educacin ambiental,se requiere la participacin responsable de todos
los profesionales que aporten sus conocimientos relacionados a la educacin ambiental,
asimismo, se requiere la participacin de los padres y maestros responsables y
comprometidos que inculquen a los nios una cultura de respeto, y cuidado por el medio
ambiente, tambin es importante la reestructuracin de los planes de estudioscon la
participacin de todas las disciplinas que ayuden a darle solucin a los problemas
aportando sus conocimientos.
Es muy importante que en todos los niveles de educacin se curse una materia relacionada
al cuidado del medio ambiente para que de esta manera el alumno este al da sobre este
tema y poco a poco vayamos cambiando nuestra cultura favoreciendo las condiciones de
nuestro medio. As tambin es importante que los docentes implementen talleres sobre el
cuidado del medio, invitando a los padres de familia con el fin de hacer conciencia para no
daar ms nuestro planeta tierra.
Con la educacin ambiental de todos, nuestro lugar donde vivimos ser mejor.
Desde edades tempranas debe inculcarse al nio las primeras ideas sobre la conservacin de
la flora, la fauna y los dems componentes del medio ambiente. Como docentes encaminar
a realizar el trabajo de manera que forme en los estudiantes, respeto, amor e inters por la
conservacin de todos los elementos que conforman el medio ambiente es primordial. En la
escuela y en el hogar debe forjarse esta conciencia conservacionista del hombre del maana
ello es parte importante del eje de la interdisciplinariedad de la educacin para el medio
ambiente con respecto al sistema de enseanza o educativo
El nio crece y se desarrolla bajo la influencia de un complejo proceso docente-educativo,
en el que la escuela cumple un encargo social que tiene el objetivo de que el futuro
ciudadano reciba enseanza y educacin, y se integre a la sociedad en que vive de una
manera armnica, formado poltica e ideolgicamente en correspondencia con los
principios de nuestra sociedad. En este sentido hay que educar al nio para que ocupe
plenamente el lugar que le corresponde en la naturaleza, como elemento componente de
esta. l debe comprender que es parte integrante del sistema ecolgico y que, como tal,
tiene deberes que cumplir.
La formacin y el desarrollo de hbitos correctos en los estudiantes, en lo concerniente a la
proteccin del medio ambiente en la escuela y sus alrededores, contribuyen a vincular la
teora con la prctica y a familiarizarlos con estas tareas y exigencias a escala local. Esto
facilita que comprendan la importancia de la proteccin del medio ambiente y sus distintos
factores, a nivel regional y nacional, y cmo una sociedad puede planificar y controlar la
influencia del medio ambiente en beneficio de la colectividad.
La Educacin Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como objetivo
impartir en sus grupos meta de los sectores de educacin formal y no formal, conciencia
ambiental, conocimiento ecolgico, actitudes, valores, compromiso para acciones y
responsabilidades ticas para el uso racional de los recursos con el propsito de lograr un
desarrollo adecuado y sustentable.
La educacin ambiental pone nfasis en la enseanza de la naturaleza holstica del
ambiente a travs de enfoques interdisciplinarios y de solucin de problema. Esta tiene que
iniciarse lo ms temprano que sea posible en la educacin.
La escuela primaria es el sitio ms natural para incorporar a los nios a la educacin
ambiental, ya que es en este nivel donde instintivamente tienen una visin holstica del
ambiente; ellos no han sido entrenados an para compartimentalizar su aprendizaje en
temas separados como tendrn que hacerlo en la educacin secundaria y en la educacin
superior. Si los estudiantes deben llegar a ser capaces de identificar y solucionar problemas
ambientales como alumnos y ms tarde como ciudadanos adultos y posiblemente
tomadores de decisiones, es fundamental introducir el pensamiento crtico y el enfoque de
solucin de problemas en la educacin ambiental, especialmente a nivel de la escuela
primaria.
La responsabilidad en la proteccin del medio ambiente y los recursos naturales y
artificiales, es de todos pero desde un entorno familiar, comunitario hasta un deber nacional
fomentndose este como medio disciplinario en la formacin acadmica a lo largo de toda
la lnea escolar.