Nombres Y Apellidos Del Internista : Zrate Rodrguez Mercedes Mara
Universidad : Universidad Peruana Los Andes Establecimiento Penitenciario : E.P. Huamancaca Chico - Huancayo rea : Psicologa Informe Correspondiente A Los Meses De : Diciembre 2012 Febrero 2013 Profesional designado en el E.P. Huancayo : Ps. Crdova Soto Walter Jess Fecha : 01 de octubre del 2013
I. ANLISIS CUALITATIVO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS
ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE EL MES DE DICIEMBRE: En la semana 01 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10; as mismo el Ps. Walter nos instruye acerca de las creencias que cada persona tiene y como estos influyen en la vida diaria.
En la semana 02 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10; as mismo el Ps. Walter nos instruye acerca de las creencias que cada persona tiene y como estos influyen en la vida diaria y de qu manera actuar nosotros frente a estos hechos.
En la semana 03 se observ conflictos entre internos del pabelln G lo cual se pudo solucionar por medio de la intervencin del psiclogo Wter Crdova Soto. Tambin se trabaj dando temtico grupal en el pabelln F
En la semana 04 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10; as mismo el Ps. Walter nos instruye acerca de las creencias que cada persona tiene y como estos influyen en la vida diaria.
Durante la semana 5 se realiz la celebracin de los que cumplieron aos en el mes de Diciembre. Tambin se trabaj haciendo la clausura de los Temticos Grupales en el pabelln E. ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE EL MES DE ENERO: En la semana 01 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10; as mismo el Ps. Walter nos instruye acerca de las creencias que cada persona tiene y como estos influyen en la vida diaria.
En la semana 02 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10; as mismo el Ps. Walter nos instruye acerca de las creencias que cada persona tiene y como estos influyen en la vida diaria y de qu manera actuar nosotros frente a estos hechos.
En la semana 03 se observ conflictos entre internos del pabelln G lo cual se pudo solucionar por medio de la intervencin del psiclogo Wter Crdova Soto. Tambin se da temtico en el pabelln E
En la semana 04 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10. Tambin se da temtico en el pabelln E
Durante la semana 5 se realiz la celebracin de los que cumplieron aos en el mes de Enero.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE EL MES DE FEBRERO 2013: En la semana 01 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10; as mismo el Ps. Walter nos instruye acerca de las creencias que cada persona tiene y como estos influyen en la vida diaria.
En la semana 02 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10; as mismo el Ps. Walter nos instruye acerca de las creencias que cada persona tiene y como estos influyen en la vida diaria y de qu manera actuar nosotros frente a estos hechos.
En la semana 03 se observ diversos conflictos entre internos del pabelln G lo cual se pudo solucionar por medio de la intervencin del psiclogo Wter Crdova Soto. Tambin se da temtico en el pabelln E
En la semana 04 se realiza el grupo sentimiento en el que cada interno da a manifestar su estado de nimo de 0 a 10 y tambin se los pulaps. Tambin se da temtico en el pabelln E y se realiz la celebracin de los que cumplieron aos en el mes de Febrero.
II. ANLISIS CUANTITATIVO DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS Diciembre - 2012, Pabelln E F y G, del establecimiento penitenciario de Huamancaca Chico Huancayo. CUADRO N 01: Internos atendidos del pabelln E F G Del mes de Diciembre ATENCIONES 04 SEMANA PABELLONES E, F, G E F G TOTAL % 1 Presentacin ante nuestros pacientes (presos) Presentacin ante nuestros pacientes (presos) Presentacin ante nuestros pacientes (presos) 10 26.31% 2 2(Terapia Individual) 1(Entrevista) 3 (Terapia Individual) y se inicia el grupo sentimento 6 15.78% 3 2(Terapia Individual) Temtico grupal 3(Terapia Individual) 5 13.15% 4 2(Terapia Individual)
3(Terapia Individual) 3(Terapia Individual)
8 21.05 % 5 (4 Internos) Clausura de los temticos grupales 2(Terapia Individual) 3(Terapia Individual) 9 23.68% TOTAL 38 100 %
0 10 20 30 40 1 2 3 4 5 TOTAL 10 6 5 8 9 38 26.31% 15.78% 13.15% 21.05% 23.68% 100% ATENCIONES 04 PABELLONES E, F, G E ATENCIONES 04 PABELLONES E, F, G F ATENCIONES 04 PABELLONES E, F, G G ATENCIONES 04 PABELLONES E, F, G TOTAL ATENCIONES 04 PABELLONES E, F, G % Cada vez que un internista llega al establecimiento penitenciario, el psiclogo asesor le asigna cierta cantidad de pacientes con los cuales trabajara, realizando paso a paso todo lo plasmado en el plan de trabajo que el internista elabor. Enero - 2013, Pabelln E y F del establecimiento penitenciario de Huamancaca Chico Huancayo. CUADRO N 02: Internos atendidos del pabelln E F Del mes de Enero ATENCIONES 05 SEMANA PABELLONES E,F, G E F G TOTAL % 1 Presentacin ante nuestros pacientes ya que hay nuevos internos (presos) Presentacin ante nuestros pacientes ya que hay nuevos internos (presos) Presentacin ante nuestros pacientes ya que hay nuevos internos (presos) 10 22.72% 2 3(Terapia Individual) 2(Entrevista) 4(Terapia Individual) y se inicia el grupo sentimiento 9 20.45% 3 2(Terapia Individual) 1Tematico grupal 2(Terapia Individual) 3(Terapia Individual) y se da inicio al grupo sentimiento 8 18.18% 4 3(Terapia Individual)
Febrero - 2013, pabelln G del establecimiento penitenciario de Huamancaca Chico Huancayo. CUADRO N 03: Internos atendidos del pabelln G Del mes de Febrero ATENCIONES 06 SEMANA PABELLONES E,F, G E F G TOTAL % 1 Presentacin ante nuestros pacientes ya que hay nuevos internos (presos) Presentacin ante nuestros pacientes ya que hay nuevos internos (presos) Presentacin ante nuestros pacientes ya que hay nuevos internos (presos) 10 35.71% 2 1(Terapia Individual) 1(Entrevista) 2(Terapia Individual) y se inicia los pull ups 4 14.28% 3 2(Terapia Individual) 1Tematico grupal 2(Terapia Individual) 2(Terapia Individual) y se da inicio al grupo sentimiento 6 21.42% 4 2(Terapia Individual) 1Tematico grupal 2(Terapia Individual) 3(Terapia Individual) 8 28.57% TOTAL 28 100 %
0 10 20 30 40 50 1 2 3 4 total 10 9 8 9 44 22.72% 20.45% 18.18% 20.45% 100% ATENCIONES 05 PABELLONES E,F, G E ATENCIONES 05 PABELLONES E,F, G F ATENCIONES 05 PABELLONES E,F, G G ATENCIONES 05 PABELLONES E,F, G TOTAL ATENCIONES 05 PABELLONES E,F, G %
III. OTRAS ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES Investigaciones: Intercambio de informacin y anlisis de casos entre internos de psicologa. La Entrevista Motivacional. IDEAS CENTRALES: La empata del terapeuta es una parte clave para el cambio. Las tcnicas de confrontacin agresiva nos conducen a resultados negativos. Los comportamientos adictivos tienen bien enraizados los mecanismos de defensa los cuales son impedimentos para llegar al cambio. La motivacin de una persona para el cambio est influida por una variedad de condiciones externas a su piel. La recada es un proceso normal en el cambio. El paciente antes de llegar al cambio estable girara varias veces en la rueda de las etapas para el cambio. El punto crucial es que la toma de decisin es una parte importante del cambio. 0 10 20 30 1 2 3 4 TOTAL 10 4 6 8 28 35.71% 14.28% 21.42% 28.57% 100% ATENCIONES 06 PABELLONES E,F, G % ATENCIONES 06 PABELLONES E,F, G TOTAL ATENCIONES 06 PABELLONES E,F, G G ATENCIONES 06 PABELLONES E,F, G F La responsabilidad del cambio es nicamente del paciente. Ofrecer una serie de opciones, por otro lado proporciona la oportunidad de que los pacientes seleccionen las estrategias que mejor se ajusten a sus necesidades. La ambivalencia es un proceso normal. El aumento de la autoestima es un pre requisito necesario para que surja la motivacin para el cambio.
IV. CONCLUSIONES
Es interesante aprender el manejo de los test psicolgicos, a fin de llegar con mayor facilidad a un diagnostico presuntivo, que nos pueda orientar a los objetivos de cada uno de los test aplicados.
Saber expresar los sentimientos y aprender a disfrutar de ello es una fuente de placer y crecimiento personal que nos evita sufrimiento innecesario.
Ps. Crdova Soto Walter Jess Zrate Rodrguez Mercedes Mara C.Ps.P. 1910 Interno De Psicologa