Escuela de Estudios Profesionales

Programa AHORA
Universidad del Turabo





Definicin de conceptos del taller 1.






Nildivette Soto
ETEG-500
Profa. Leylannie Torres
Diseo- se refiere a un boceto, bosquejo o esquema que se realiza, ya sea
mentalmente o en un soporte material, antes de concretar la produccin de algo. El
trmino tambin se emplea para referirse a la apariencia de ciertos productos en cuanto a
sus lneas, forma y funcionalidades. El momento del diseo implica una representacin
mental y la posterior plasmacin de dicha idea en algn formato grfico (visual) para
exhibir cmo ser la obra que se planea realizar. El diseo, por lo tanto, puede incluir un
dibujo o trazado que anticipe las caractersticas de la obra.
Instruccin- termino que hace referencia a la accin de instruir (ensear,
adoctrinar, comunicar conocimientos, dar a conocer el estado de algo). La instruccin es
el caudal de conocimientos adquiridos y el curso que sigue un proceso que se est
instruyendo. Por lo tanto, puede tratarse de la formacin o de la educacin en general. En
este sentido, el concepto es muy amplio y abarca cualquier tipo de enseanza que se lleve
a cabo en distintos mbitos.
Diseo Instruccional- para Bruner (1969) el diseo instruccional se ocupa de la
planeacin, la preparacin y el diseo de los recursos y ambientes necesarios para que se
lleve a cabo el aprendizaje. Reigeluth (1983) define al diseo instruccional como la
disciplina interesada en prescribir mtodos ptimos de instruccin, al crear cambios
deseados en los conocimientos y habilidades del estudiante. Para Berger y Kam (1996) el
diseo instruccional es la ciencia de creacin de especificaciones detalladas para el
desarrollo, implementacin, evaluacin, y mantenimiento de situaciones que facilitan el
aprendizaje de pequeas y grandes unidades de contenidos, en diferentes niveles de
complejidad. Mientras que segn Broderick (2001) el diseo instruccional es el arte y
ciencia aplicada de crear un ambiente instruccional y los materiales, claros y efectivos,
que ayudarn al alumno a desarrollar la capacidad para lograr ciertas tareas. Algo ms
amplia resulta la definicin de Richey, Fields y Foson (2001) en la que se apunta que el
DI supone una planificacin instruccional sistemtica que incluye la valoracin de
necesidades, el desarrollo, la evaluacin, la implementacin y el mantenimiento de
materiales y programas.














Referencia:
Calameo.com. (2010). Diseo Instruccional. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de
http://www.calameo.com/books/0002975771fd1a8a02678
Definicin.de. (S.F.). Definicin de Diseo. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de
http://definicion.de/diseno/
Definicin.de. (S.F.). Definicin de Instruccin. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de
http://definicion.de/instruccion
Instituto Tecnolgico de Sonora. (S.F.). Concepto de Diseo Instruccional. Recuperado el 10 de
mayo de 2014 de
http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa32/moldelos_diseno_instruccional/z2.htm
Universidad de Valencia. (S.F.). Diseo Instruccional. Recuperado el 10 de mayo de 2014 de
http://www.uv.es/~bellochc/pedagogia/EVA4.pdf