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eee e- -- -scrita scrita scrita scrita ISSN 2177-6288





e-scrita Revista do Curso de Letras da UNIABEU Nilpolis, v.3, Nmero 1 B , Jan. -Abr.
O CADERNO MANCHADO DE LORI LAMBY: TRADIO E IRONIA
LORY LAMBYS STAINED NOTEBOOK: TRADITION AND IRONY

Giselle Sampaio Silva
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RESUMO: Este artigo uma anlise da obra O caderno rosa de Lori Lamby, de Hilda Hilst,
em que se prope uma reviso da pornografia na literatura pelo vis da ironia. Na estrutura do
texto, o uso da pardia e da stira como estratgias literrias converge na escolha de Lori,
uma criana, como narradora-personagem de um discurso crtico e transgressor, em que
transparece a presena ficcionalizada da autora Hilda Hilst.

Palavras-chave: ironia; pornografia; fico.

ABSTRACT: This article is an analysis about O caderno rosa de Lori Lamby, a novel by
Hilda Hilst, that reviews the pornography presence in literature based on irony. Structurally,
the parody and the satire are literary strategies that converge in Lori, a child, as the narrator-
character selected for stage a critic and transgressor speech, in which shines the fictional
figure of the author.

Keywords: irony; pornography; fiction.

A alcunha de maldita foi carregada e, em certa medida, construda pela escritora
paulista Hilda Hilst (1930-2004) durante sua carreira. Inicialmente vinculada ao hermetismo
de sua obra potica, sua maldio ganhou vulto nas pginas de jornal e nos escritos da crtica
literria quando da publicao de sua chamada trilogia pornogrfica, composta por O caderno
rosa de Lori Lamby (1990), Contos descrnio. Textos grotescos (1990) e Cartas de um
sedutor (1991), na dcada de 90 do sculo passado, mas a fortuna crtica acerca de sua
produo literria tem-se avolumado principalmente a partir dos ltimos anos de sua vida (a
autora faleceu em 2004), com a reedio de sua obra pela Editora Globo, e pelas mos de
Alcir Pcora, amigo de Hilda e crtico profundamente interessado em sua obra. Esta iniciativa
de Hilda Hilst em escrever bandalheiras (termo que a prpria autora utilizou em diversas

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Ps-graduada (stricto sensu) em Literatura Brasileira e Mestranda em Literatura Brasileira pela Universidade
do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). gisellesampaio@ymail.com
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entrevistas quando do lanamento destes seus trs livros) est inserida no contexto literrio e
histrico do Brasil ps-ditadura, quando as obras artstico-literrias comeavam a ser
absorvidas por um mercado editorial com padres similares ao norte-americano, em que se
privilegiam recordes de vendagem (os conhecidos best sellers) a despeito de uma reconhecida
qualidade artstica, situao a que Hilda assiste com indignao e reage com audcia.
Em O caderno rosa de Lori Lamby, a narrativa de Lori Lamby torna-se encenao de
um eu irnico que performatiza uma exposio extrema, prpria do pornogrfico, promove
uma tenso entre interior e exterior, simplicidade e multiplicidade, clareza e sugesto, e
provoca uma desestabilizao que no se restringe temtica dO caderno (inicialmente, a da
narrativa amoral e inocente das experincias sexuais de uma criana aparentemente
prostituda pelos pais). No nvel formal, a utilizao de um suporte anterior ao que se
considera um livro (um caderno), a estrutura diarstica dos escritos da narradora e a insero
de outros gneros textuais, como cartas e poesias, se coadunam para a construo de um
espao ntimo, de proximidade e primeiridade
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propiciados pela simplicidade vocabular e
expressiva da linguagem infantil de Lori, imediatamente arrebatadas pela exterioridade e
corporeidade do referencial ertico a que remete e a um contexto scio-cultural externo
apropriado pelo discurso dessa narradora incipiente.
A enunciao profanatria dO caderno rosa de Lori Lamby est presente em
mltiplos nveis, em um sistema complexo manipulado com perfeio pela autora Hilda Hilst,
cuja personalidade est inscrita nesta obra de maneira inalienvel, mas totalmente integrada
inverso prpria da ironia que opera. O caderno rosa est construdo sobre uma base dupla,
interpenetrvel e cambiante, que conjuga dois principais contrastes: um interno, de contedo
propriamente esttico relacionado literatura pornogrfica; e outro externo, voltado para a
crtica s circunstncias de um cenrio literrio moldado por interesses mercadolgicos, mas
sem cair na armadilha panfletria e incua, substituda por uma inverso irnica altamente
corrosiva, em que se conjugam pardia e stira na performance de sua narradora-personagem
Lori Lamby.
Ler um texto com tantas camadas discursivas pode incentivar o leitor crtico a
sobrepor uma infinidade de interpretaes e anlises sobre o objeto, e pode faz-lo perder o
incmodo da primeira passada, do primeiro contato com aquela narrativa, de incio, bastante
clara e direta. sobretudo improvvel que qualquer leitor de primeira mo, desarmado,
consiga passar pelas pginas iniciais dO caderno rosa de Lori Lamby sem se perceber ao
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menos estupefato (ou indignado) com a a/imoralidade das aes daquela menina, ou at se
surpreender sexualmente excitado com sua narrativa, sentimento recorrentemente
acompanhado de autocondenao.
O uso de uma personagem com oito anos de idade contribui, tambm, sobremaneira
para a necessria manuteno da superficialidade psicolgica prpria da literatura
pornogrfica tradicional. Susan Sontag, em seu ensaio intitulado A imaginao
pornogrfica (1987), faz uma reviso da utilizao do termo pornografia aplicado literatura
em que defende a considerao da literatura pornogrfica como um gnero literrio
(SONTAG, 1987, p.41), um corpo de obras pertencentes literatura considerada como uma
arte, e ao qual concernem padres inerentes de excelncia artstica (SONTAG, 1987, p.41).
Esta concepo faz-nos perceber que o uso da pornografia em uma obra literria no
estabelece necessariamente um vnculo entre um texto esteticamente elaborado s centenas de
exemplares diariamente produzidos para o entretenimento fcil de um pblico consumidor
vido por estmulos sexuais externos, que s podem ser considerados literatura por se tratarem
de matria escrita. Considerar que as obras pornogrficas so comprovaes de uma falncia
ou deformao radical da imaginao (SONTAG, 1987, p.41) pode ser sintoma, segundo
Sontag, de uma deficincia instrumental na anlise destes textos pela crtica, relacionada
inclusive definio do conceito de literatura, ou, de forma mais abrangente, do que pode ser
considerado arte. Afinal, quanto mais variadas e plurais forem as formas de conscincia
possveis, maiores sero as possibilidades da arte, e mais difcil ser, tambm, definir seus
parmetros e princpios. Colocar pornografia e literatura em plos opostos, no entanto,
invalida qualquer argumento de defesa ou preservao de casos individuais, amplamente
aceitos e valorizados por sua qualidade artstica, como a obra de Jean-Paul Sartre e D. H.
Lawrence, por um sistema cannico que adota dois pesos e duas medidas, sempre tentando
encaixar novos quadros em velhas molduras.
Se considerarmos a pornografia como um dos estados extremos da conscincia e
dos sentimentos humanos (SONTAG, 1987, p.47), j no admissvel que um livro com tal
contedo seja simplesmente banido ou ignorado pela crtica especializada. Esse motivo
suficiente para que a afirmativa de Hilda de que estava fazendo literatura pornogrfica no
fosse vista com tamanho temor por aqueles que reconheciam o valor esttico de sua obra.
Contudo, a afirmativa de Hilda somente se tornou irnica quando reconhecidos os ironizados,
ou seja, medida que descortinou a hipocrisia e a parcialidade da crtica literria brasileira.
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Mas como no considerar O caderno rosa de Lori Lamby uma obra pornogrfica? As
detalhadas descries das relaes sexuais entre Lori e os moos, as diversas obsesses,
fantasias e fetiches sexuais citados e, principalmente, a pedofilia o comprovam. A pornografia
trabalha sob a insgnia do excesso, do exagero, da excrescncia, do esdrxulo, do que no
homem deve ser contido para possibilitar a vida em sociedade, assim como a loucura e a
violncia, que, no entanto, jamais foram banidas da literatura. O tema da sexualidade talvez
tenha sido mais particularmente rechaado por sua ligao com o corpo e o prazer, com um
instinto humano que, ao contrrio da violncia, por exemplo, no tem um fim que possa ser
direcionado para um bem social (como a guerra).
Mas preciso ressaltar que o que valida a considerao de uma obra de literatura
pornogrfica como parte do cnone literrio no a simples descrio do coito ou de uma
personalidade obcecada. Como defende Sontag, a originalidade, a integridade, a
autenticidade e o poder dessa prpria conscincia insana, enquanto corporificada em uma
obra (SONTAG, 1987, p.52). Mesmo o efeito de excitao sexual do leitor no pode
desqualific-la, se estiver acompanhado das inmeras ressonncias (SONTAG, 1987, p. 52)
que estas sensaes, s vezes involuntariamente, provocam e carregam consigo algo que se
refere ao conjunto das experincias que o leitor tem de sua humanidade e de seus limites
como personalidade e como corpo (SONTAG, 1987, p. 52). Para Susan Sontag, apesar de a
singularidade da inteno pornogrfica ser espria, a agressividade de sua inteno no o .
Seria, pois, bem provvel que o caderno de Lori, se aceito por Lalau e editado como
livro, no obtivesse grande xito como literatura pornogrfica nos moldes tradicionais, aquele
que se dirige ao leitor de maneira unvoca, propondo-se a excit-lo sexualmente (SONTAG,
1987, p.44), que possui somente uma inteno (SONTAG, 1987, p.44)), em que falta a
forma de comeo-meio-e-fim caracterstica da literatura (SONTAG, 1987, p.44), que
desdenha as pessoas plenamente formadas (a psicologia e o retrato social), desatenta
questo dos motivos e de sua credibilidade, e narra apenas as transaes infatigveis e
imotivadas de rgos despersonalizados (SONTAG, 1987, p.45). Todos estes princpios so
subvertidos, como, por exemplo, pelas inmeras intervenes de Lori acerca de seu cotidiano,
interpretaes e observaes despropositadas, risos inoportunos e interrupes anticlimticas,
que rompem qualquer unidade de inteno ou excitao sexual; e a preocupao ntida com
seu meio de expresso, em que a lngua desempenha papel de destaque, como demonstram o
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encantamento que Lori demonstra pela palavra, por cada novo termo que descobre e corre a
buscar no dicionrio ou pedir explicaes.
O que se pde perceber, no entanto, foi uma onda de especulao crtica acerca da
trilogia pornogrfica lanada por Hilda Hilst (com a concomitante degenerao da anlise
intrinsecamente literria de seus textos), que levou alguns dos principais tericos interessados
na literatura de Hilda a rechaar a alcunha de pornogrficos a esses textos, adjetivo este
colocado pela prpria autora. Na revista eletrnica Germina, no entanto, Alcir Pcora, em seu
artigo Hilda Hilst: call for papers (2005), apesar de renegar tal termo, se prope a analisar a
obra de Hilda pelo vis da obscenidade (a questo dos vrios usos do obsceno em sua obra
[PCORA, 2005]), talvez por ainda classificar a literatura pornogrfica como a tradio
crtica literria sempre tendeu a consider-la. O que o autor talvez no tenha observado a
possibilidade de um uso irnico do gnero por Hilda. Pcora chama de obsceno o que
pretendemos analisar como componente irnico do texto de Hilda: sua crtica lgica
mercadolgica aplicada arte literria. No entanto, sua anlise no chega a alcanar o que em
Hilda o trabalho de inverso dos princpios obscenos e pornogrficos (da excitao sexual e
do clich, por exemplo) com efeito irnico, desencadeado, principalmente, pela elocuo
ingnua da narradora Lori.
Para prosseguir nesta anlise, fundamental discernir, entre as diversas definies
que giram em torno dos conceitos de pardia, stira e ironia, aquelas a que nos referimos.
Num esforo de delinear a trajetria do conceito de ironia, D. C. Muecke, em seu livro Ironia
e o irnico (1995), descreve as transformaes na utilizao do termo desde Aristteles at a
Modernidade para situar o desenvolvimento do conceito de ironia atualmente conhecido a
partir do Romantismo. Muecke defende ainda como decisiva a concepo de uma natureza
dupla (MUECKE, 1995, p.34) para a ironia surgida nesta poca, dividida entre o que chama
Ironia Instrumental, de carter intencional, em que algum realiza um determinado propsito
usando a linguagem ironicamente; e Ironia Observvel, que seria a possibilidade de observar
algum fato do mundo ou da humanidade como irnico.
Esse extravasamento do conceito de ironia para alm de uma realidade puramente
retrica (dizer uma coisa e dar a entender o contrrio [MUECKE, 1995, p.48]) torna-o uma
estrutura no s de linguagem como de conhecimento de mundo que permite a ativao de
uma srie infindvel de interpretaes subversivas (MUECKE, 1995, p.48). E o fato de o
conceito de ironia tal qual conhecido atualmente ter-se iniciado com o Romantismo no
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ocasional. O paradoxo da existncia humana em criar uma realidade a que ele prprio estar
submetido, e subjugado, compe o cenrio contraditrio ideal para a inscrio da ironia, que
ser identificada tanto com a observao crtica deste paradoxo (Ironia Observvel), quanto da
encenao de uma situao que desmascara a aparente estabilidade da condio humana em
sua relao com o mundo (Ironia Instrumental), como se o mundo todo fosse um grande
palco irnico (MUECKE, 1995, p.35), em que toda humanidade encena o drama da
existncia. Essa ser a estrutura esteticamente trabalhada na forma romance, cujo tema j no
poder dispensar a subjetividade e a identificao com o contexto social de que faz parte.
Muecke ressalta, ainda, que h um carter de cumplicidade, de identificao, entre o ironista e
seu pblico que fundamental para que o ciclo da ironia se complete, e que a far mais ou
menos poderosa proporcionalmente quantidade de capital emocional (MUECKE, 1995,
p.76) que o leitor ou o observador investe na vtima ou no tema da ironia. Alm disso, uma
das caractersticas fundamentais da ironia a sobreposio de aparncia e realidade que
opera, de forma a permitir que tanto uma quanto outra possam ser percebidas pelo leitor, o
que a distancia diametralmente de qualquer tipo de enganao ou mentira, processos que
visam ao encobrimento total de uma realidade pela aparncia que se deseja estabelecer.
Aps um grande perodo de fechamento da arte, de que as correntes crticas da
primeira metade do sculo XX procuravam dar conta, a fico comeou a resgatar a presena
do contexto, da histria, na arte, mas de maneira crtica, na esteira da metafico
historiogrfica. A desconstruo da autoridade do papel do historiador enquanto detentor da
verdade histrica comparvel decomposio do conceito romntico de autoria,
intimamente ligado ao de originalidade, uma vez que o referente da criao esttica no est
mais localizado na subjetividade autoral, mas na capacidade de manipular essa rede discursiva
que antecipa e permeia todo texto possvel, ou seja, a intertextualidade. Segundo Linda
Hutcheon (1991a, p.165), a anlise de Julia Kristeva sobre a obra de Bakhtin e a adaptao de
seus conceitos de polifonia, dialogismo e heteroglossia teve grande representatividade no
estabelecimento deste dilogo ps-moderno entre literatura e histria, j que consegue manter
tanto a especificidade da esttica propriamente literria quanto a inevitvel similitude entre os
discursos ficcional e historiogrfico, tal como entendidos pela ps-modernidade.
Mas como j no se pode conceber qualquer inocncia na relao entre literatura e
histria, a reinsero da histria na literatura se operar atravs da pardia, que atuar como
uma lente crtica, refratora, irnica. importante perceber que o que diferencia a pardia da
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intertextualidade exatamente essa sua componente irnica, a exposio de um contraste
inerente relao entre as instncias que aproxima. Mas a ligao entre ironia e pardia no
somente superficial. A ela reside tanto na estrutura formal das duas quanto em suas estratgias
prticas, que operam em dois nveis: um primeiro, superficial, em primeiro plano; e um
secundrio, implcito, ou em segundo plano. Mas esse ltimo, em ambos os casos, deriva seu
significado do contexto em que encontrado. O significado final da ironia ou da pardia
repousa no reconhecimento da superposio desses nveis (HUTCHEON, 1991b, p.34), o
que a afasta de outros recursos referenciais, como a imitao, a citao ou a simples aluso.
Alm destes, vrios outros tipos de estratgias de transtextualizao (HUTCHEON, 1991b,
p.42) j foram confundidos com a pardia, como o burlesco, o pastiche, o plgio. Mas o caso
da stira considerado especialmente curioso para a autora, por detectar uma diferena latente
entre as duas. Linda Hutcheon defende que a stira aberta, remete a uma realidade exterior
(moral, social, por exemplo), contrapondo-se ao fechamento da pardia. A stira tem uma
inteno melhorativa ao expor ao ridculo os vcios e loucuras da humanidade, visando sua
correo (HUTCHEON, 1991b, p.43). Para a autora, o intuito de unir os dois termos sob um
mesmo conceito foi a maneira encontrada para no limitar a pardia a um contexto esttico,
para abri-la s dimenses moral e social, mas a questo mais complexa, principalmente pelo
fato de que os dois gneros so frequentemente usados juntos. o que acontece no texto de
Hilda Hilst, em que ironia, pardia e stira so recursos utilizados e habilidosamente tramados
na composio de O caderno rosa de Lori Lamby. O primeiro e mais profundo deles a
ironia. J foi observado que a realizao da ironia depende da percepo das duas camadas de
significao que sobrepe: aquela que se diz, explcita; e aquela que se quer que o outro
entenda que se quis dizer, implcita. Essa dobra est intimamente vinculada ao uso conjugado
da pardia e da stira, estratgias que se interpenetram e se completam na estrutura profunda
desta obra.
Comeando-se pela ironia, podemos eleger ao menos dois pares contrastivos, dentre
vrios outros: a pornografia de Hilda Hilst versus a pornografia do pai de Lori; lgica infantil
versus hipocrisia. Enquanto, em diversas entrevistas aps o lanamento das obras que
compem sua chamada trilogia pornogrfica, Hilda declara que teria se rendido lgica do
mercado editorial, no difcil perceber que a fala da autora carrega consigo um outro texto,
de fundo, que, ao contrrio de ceder em rendio, brada contra a perversidade da
transformao da arte em mercadoria, e expe a contradio de uma crtica literria brasileira
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academicista e retrgrada, que condena a experimentao esttica no-convencional, e que, ao
mesmo tempo, se deixa absorver pela lgica capitalista do mercado de produo,
condicionada a seu reducionismo e homogeinizao. Esse discurso trazido para dentro de
seu texto na figura do pai de Lori, que pode ser entendido como uma caricatura do escritor
intelectual inconformado, aquele que tem que se render a Lalau, editor que representa o
mercado literrio, j que ningum compra o que ele escreve (HILST, 2005, p.19) e
ningum l o que [ele] escreve (HILST, 2005, p.26); mas no sem demonstrar seu
enojamento, sua postura radical frente literatura pornogrfica que se v impelido a produzir:
literatura baixa, suja, sem valor, que corrompe a alma do artista, povoada de efebos e lolitas.
No entanto, suas atitudes extremadas, violentas, exageradas e sua vociferao contra a lgica
de mercado so incuas, vazias, chegam a ser risveis, se rendem seduo do capital, e a
caracterizao do personagem tende caricatura e ao escrnio. Em resposta, irnica, Hilda
Hilst oferece queles que a condenam e a sua obra, aps uma anlise superficial e moralista,
um texto ricamente elaborado, imbricado, construdo sobre vozes e discursos sobrepostos,
duramente criticados atravs deste contraste irnico radical proporcionado pelo excesso que
faz parte da estrutura de O caderno rosa de Lori Lamby.
Quanto ao segundo par, o contraste se d pelo contato e a discrepncia entre a
relao de Lori com o sexo e a relao que a sociedade mantm com o tema da pornografia.
Lori estabelece uma lgica, prpria para sua idade, que, com seus questionamentos
incessantes, principalmente quanto ao significado das palavras, comparaes e dedues, que
desconstroem qualquer moralismo a relao de Lori com o dinheiro e com ganhar dinheiro
em troca de sexo, principalmente em lamber e ser lambida, emblemtica e aparece em todo
o livro. No entanto, apesar de descrever relaes sexuais bastante intensas e mesmo enojantes,
Lori o faz de maneira infantil e inocente, j que continua a ser uma criana que faz sua lio,
tem uma cama cor-de-rosa, brinca de boneca, cola figurinhas, tem pesadelo, etc. Lori somente
tem conscincia dos interditos do seu mundo no comer muito doce (HILST, 2005, p.25),
por exemplo e todo o resto permanece na esfera do prazer, da sensao, at que ela possa
traduzir isso em lngua, em conhecimento, mesmo que incipiente. Alm disso, se Lori se
rende ao fascnio do dinheiro e do ato de comprar, o faz no da mesma forma que seu pai ou
como a sociedade em que vive, sua alienao, inclusive relacionada aos produtos da
propaganda e da cultura de massa, fruto do hedonismo que comanda seu comportamento. A
ironia em torno de Lori to forte exatamente por essa extrema dissonncia de suas
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caractersticas e pela quantidade de crticas vinculadas a sua presena enquanto personagem
dO caderno, tanto voltadas para fora do texto, quanto relacionadas estrutura literria do
texto.
Podemos, ainda, relacionar a Ironia Instrumental e a Ironia Observvel, como
caracterizadas por Muecke, com a prtica irnica, com as maneiras de realizao da ironia no
texto pela autora Lori e pela autora Hilda Hilst, respectivamente. Primeiramente, porque Lori
est dentro do texto, e mesmo o contexto com que mexe intrinsecamente textual, no avana
para fora dos muros da escrita
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, ela dialoga entre textos, entre os textos de seu pai, do
dicionrio, entre as cartas de Lalau, Caderno Negro, caderno do cu do sapo Liu-liu, todos
amalgamados, misturados, fluidificados pela elocuo infantil da autora dO caderno rosa, em
uma mescla de gneros operada por Hilda, e performatizada por Lori. A postura ingnua de
Lori frente s perversidades, escatologias e obsesses que escreve, a atmosfera de
primeiridade que se constri, produz um efeito irnico que tem seu pice na peripcia final do
livro, quando se revela autora e no protagonista, quando a experincia se transforma em puro
discurso. J a Ironia Observvel, com seu carter eminentemente exterior e externo, voltado
para fora dos muros
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da textualidade escrita aquela praticada pela autora Hilda Hilst, aquela
que tem o nome estampado na capa do livro O caderno rosa de Lori Lamby, e representa sua
posio de escritora inserida no contexto scio-poltico-cultural de que faz parte e em que e
para que apresenta sua obra. Hilda infringe os padres da moralidade e da infncia com sua
Lori Lamby, ultrapassa os frgeis limites do bom gosto, atinge o cnone e derruba a torre da
autoridade autoral. Mas se fizesse somente isso, O caderno rosa talvez fosse considerado
mais um livro panfletrio.
Escrevendo pornografia, ou bandalheiras, O caderno rosa forma de mostrar que a
esttica no est confinada a padres preestabelecidos ou politicamente corretos, muito menos
lgica de mercado, como poderia parecer. O que Hilda faz expor o contraste da situao
irnica que observa, em que os crticos literrios foram substitudos por editores, a qualidade
esttica pelo valor de troca, o livro foi transformado em mercadoria, o autor em personalidade
miditica, e os preceitos ticos e moralistas parecem continuar vigentes, permanecem e so
defendidos hipocritamente a toda prova. Sendo o ironista Hilda Hilst, o objetivo da ironia o
pblico leitor, que estabelece o contraste entre seu arcabouo textual a partir do qual julga,
conforma, atribui significao , e uma realidade ficcional que questiona a validade destes
parmetros. A sutileza desta inverso provavelmente no foi percebida por muitos dos crticos
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que analisaram e execraram a trilogia pornogrfica de Hilda, porque se ativeram superfcie.
Foram enganados por Hilda, talvez, mas o sabor da ironia ficou para aqueles que tiveram
coragem de ir alm.
Podemos tambm relacionar a Ironia Instrumental e a Ironia Observvel pardia e
stira, segundo as definies que Linda Hutcheon as concede. Uma est voltada para dentro e
a outra para fora, uma lida com texto e a outra com contexto, uma crtica dos paradigmas e
dos limites dos gneros textuais e da tradio literria e a outra dos costumes, da
artificialidade da lgica humana, das contradies inerentes a ser humano. A primeira
instrumento, manipulao, tcnica; a segunda capacidade de observao, experincia,
perspiccia, risco. O discurso pardico est preso ao discurso, o que no pouco
(principalmente se for possvel considerar que o real s dado a conhecer ao homem atravs
da linguagem, da narrativa [HUTCHEON, 1991a, p.168]), mas continua sendo experincia
mediada pela artificialidade do verbo, e se h efeitos externos (crises existenciais, prazer,
mudana de atitude comportamental), este no seu objetivo direto. J a stira, ao voltar-se
para fora, para o comportamento humano e seu estar no mundo, expe o que estava
inconscientemente esquecido ou conscientemente escondido; expe a existncia do interdito,
do sagrado, e a possibilidade da transgresso, inclusive para o escritor e para o narrador,
porque se refere tambm a ele, a suas definies, a suas bordas, tornando toda ironia que
desejar utilizar uma faca de dois gumes, de que s pode se desviar se a primeira pessoa do
discurso for um eu encenado, borrado com as tintas da pessoalidade, mas, definitivamente,
personagem.
Mas, afinal, ento de quem o caderno? A nica resposta cabvel a esta pergunta
talvez seja exatamente a inexistncia de uma resposta conclusiva, j que esta no uma
questo de propriedade, mas uma tentativa de analisar a forma pela qual as vozes discursivas
dO caderno rosa de Lori Lamby se relacionam. Afinal, se existe apenas um narrador
plenamente estabelecido pelas regras formais Lori Lamby, que conta, em primeira pessoa,
passagens de sua vida , h, no mnimo, mais uma narrativa dentro de seu caderno as
bandalheiras do pai de Lori que a menina reescreve. E h ainda, se partirmos do conceito de
intertextualidade (HUTCHEON, 1991a), inmeros outros textos que se entrelaam na
tessitura deste caderno: o da autora Hilda Hilst; o do mercado editorial, personificado por
Lalau; o de tio Abel, personagem que encena a obsesso sexual prpria da pornografia; o da
me de Lori, que representa as presses da sociedade e a rendio da fortuna crtico-literria
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lgica do capitalismo; o da mdia homogeneizante, da cultura de massa, a que Lori se rende
em seu fascnio pelas celebridades e pelos produtos fetichizados pela propaganda; etc.
Ao analisar alguns dos efeitos produzidos por Hilda Hilst ao eleger Lori Lamby
como a narradora oficial dO caderno rosa de Lori Lamby, colocando tambm o nome da
narradora-personagem na capa do livro, pouco acima do seu, no ttulo; quando entrega a ela a
autoria do caderno e assume a autoria da obra, percebemos que o principal eixo do texto de
Hilda exatamente a escolha de uma narradora-personagem como Lori. Quando Hilda cria
um narrador displicente quanto a qualquer drama literrio que o afete, radicaliza o efeito da
tcnica e multiplica a potncia deste ato, numa reverso irnica altamente corrosiva. Mas a
ironia, no entanto, apesar de concentrada em Lori, no parte dela, no inteno de seu
discurso inocente e fluido, cheio de metforas e comparaes simples, e, em sua maioria,
composto por perodos curtos e oraes coordenadas. Se a ironia depende de um pacto entre
seu autor e seu receptor para se estabelecer, este pacto se conforma entre Hilda e o leitor dO
caderno rosa de Lori Lamby, e sua personagem principal apenas instrumento da encenao
irnica.
Acompanhada de uma fuso de gneros que desestabiliza a concepo da obra como
um todo homogneo, como realmente seria inimaginvel num dirio infantil, a narrativa funde
trs diferentes narradores Lori, o pai de Lori/tio Abel e a autora Hilda Hilst em uma
organizao que recria a inpcia de Lori; representao da infncia, em linguagem, lgica e
escrita sincronizadas com sua pouca idade. As confuses de Lori com a lngua parecem
verdadeira zombaria de Hilda com palavras que representam o alvo de sua crtica: crse
(HILST, 2005, p.19 e p.84), bananeira por bandalheira (ibidem, p.19, p.21, p.25, p.92 e
p.95), etc. Alm disso, Lori estabelece um contraponto dialgico com a tradio pornogrfica
e com a figura infantil comumente presente neste tipo de literatura. Hilda burila o clich e
torna-o afiado o suficiente para promover a inciso pardica que deseja, contrariando esta
mesma tradio libertina, j que Lori, alm de ter idade inferior s pr-adolescentes
insinuantes ou miseravelmente exploradas das narrativas erticas tradicionais, e se mostra
naturalmente disposta s prticas sexuais, sem a malcia comum s demais personagens
pornogrficas. Ana Chiara, em seu artigo Lori lambe a memria da lngua (2003)
caracteriza bem essa postura defensiva quanto ficcionalizao da sexualidade quando
vinculada ao universo infantil fora dos padres pr-determinados; aqueles em que as crianas
tm de pairar - como anjos no limbo assexuado - acima dos apelos dos instintos (CHIARA,
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2003, p.68), e prossegue, afirmando que pior o efeito causado quando as experincias
sexuais das crianas, alm de narradas por elas mesmas, resultam em alegria e prazer,
desafiando a boa conscincia do leitor (CHIARA, 2003, p.68).
Porm, alm de apresentar-se como superfcie de confronto com a literatura
pornogrfica cannica, representada no livro (em paralelo relao acima mencionada acerca
da caracterizao da protagonista deste tipo de narrativa) pela citao de autores
consagradamente pornogrficos, como Henry Miller, George Bataille, D. H. Lawrence (de
quem h uma citao, como epgrafe, do Caderno Negro [HILST, 2005, p.41]) e at Gustave
Flaubert (considerado libertino poca da publicao de Madame Bovary), a dico infantil
de Lori medeia a manipulao pardica de apropriao destes textos para a tessitura do
discurso que compe O caderno, j que Bataille chamado de Batalha (HILST, 2005, p.85 e
p.95), epgrafe de Lawrence sucedem os risos de Lori e de Lalau, e Gustave chamado de
Gustavo (HILST, 2005, p.70). Alm das referncias a autores de literatura pornogrfica, h,
ainda, meno a Catulo (HILST, 2005, p.73) na poesia; La Fontne (sic) na fbula (HILST,
2005, p.100); e autores brasileiros, como Machado de Assis, que aparece como nome da rua
em que o namoradinho de Lori, Jos de Alencar da Silva (HILST, 2005, p.80), mora; e como
os amigos do pai de Lori, Dalton (Trevisan), Incio (de Loyola Brando), Rubem (Fonseca) e
Millr (Fernandes), todos contemporneos de Hilda.
Mantendo a anlise no nvel formal, podemos propor que o pacto ficcional firmado
entre o leitor e a narradora dO caderno rosa que propicia a cumplicidade necessria para que
se aceite aquela narrativa como verossimilhante, j que escrito com a (presumida)
sinceridade e a desarticulao da linguagem infantil; e para que seja possvel a identificao
perturbadora com aquela personagem e suas histrias esdrxulas to iminentemente reais ou
possveis, caracterstica desdobrvel e fecundante da obra [que] possvel justamente pela
forma rascunhada e imperfeita do caderno, que permanece ainda aqum do livro
(PCORA, 2005). Esta a cumplicidade necessria para a composio do ciclo do efeito
irnico devastador desta obra de Hilda Hilst. A mscara de personagem com que a narradora
se veste imprescindvel para a tenso e o efeito dramtico do texto de Hilda at a peripcia
final, quando Lori passa de personagem a autora, assume seu papel ativo na construo
daquela narrativa, desconstruo de uma outra, a do pai de Lori, e quando o dirio transforma-
se em romance, provocando uma reviso geral e uma ressignificao de toda a matria da
narrativa, em retrospectiva, completando a armadilha ficcional tramada, com a identificao
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de uma srie de pistas espalhadas pelo texto, j que Lori jamais afirma que est contando a
histria de sua vida em seu caderno rosa.
O que se pode perceber, com isso, que, ao contrrio de uma anarquia como Alcir
Pcora prope, a sucesso de gneros em O caderno rosa de Lori Lamby parece seguir uma
lgica bastante bem desenhada e manipulada pela autora, que funciona exatamente nas linhas
mal traadas de um suposto gnio (no sentido romntico de uma vontade genuna, particular,
independente), infantil e voluntarioso, como jogos dialgicos entre as formas cannicas e sua
apropriao perversa, que talvez no esteja exatamente ancorada em Lori, a narradora, mas na
autora Hilda, que apaga sua narradora ficcional (Lori) quando deseja expor a performance de
sua habilidade literria, ou a coloca, como personagem principal, no centro do palco, como
detonadora de seu discurso em potncia.
Essa tenso e distenso entre narrador, personagens e a prpria autora pode ser efeito
de uma caracterstica particular, que Alcir Pcora define como incompletude, seno
inconsistncia das personagens hilstianas, que se vo proliferando indefinidamente e que
so evidentemente flexes de Hilda (como Hilde ou Hill). A psique das personagens de
Hilda, nO caderno rosa, bem como sua estrutura narrativa, so compostos de caracteres que
somente ganham significado no conjunto de que fazem parte. Por este motivo pode-se ora
identificar Lori e Hilda, Hilda e o pai de Lori, Lori e seu pai. No entanto, a estrutura desse
trnsito do discurso pode ser mais complexa, no restrita ao interior do texto, mas voltada
tambm para fora.
O repdio obra de Hilda talvez tambm tenha como origem a necessidade de
manuteno do interdito ars erotica que prope, enquanto extrao do prazer da prpria
experincia (BORGES, 2006, p.22-3), em substituio a esta scientia sexualis que encobre,
condiciona, aprisiona a sexualidade ao domnio seguro da cincia ou alienao produzida
pelos meios de comunicao de massa. Como Lori faz parte do mundo do sentido, no do
significado, tem a liberdade de conjugar os textos e discursos que quiser na sua trama
intertextual. Lori no est presa s convenes sociais, morais, polticas que conformam as
atitudes e dissociam os textos inconvenientes dos autorizados, dissociam cincia e
experincia, sexo e prazer, loucura e razo, interdito e transgresso. Com Lori, a autora une as
pontas da obsesso sexual criada no homem moralmente reprimido e da liberdade da criana
em tratar os mais variados temas com a naturalidade que sua inocncia permite, criando o
excesso, o esdrxulo, o caricato, para romper os diques de uma autoconscincia confinada.
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Porm, cabe ressaltar que Lori confia em seu prprio discurso; no h conflito. Ele
no se mostra consciente de que, do lado de fora, existe uma norma que est sendo infringida,
que existe uma situao irnica que est sendo observada e exposta, que existe um riso,
mesmo tenso, prprio da ironia, um riso que no de Lori, da autora Hilda Hilst e do leitor.
Alcir Pcora identifica esse excesso, esse obsceno (corruptela do latim scena, significando
literalmente fora de cena (), o que exibido s vistas de todos, mas deveria ser mantido
em segredo [SOUZA, 2008, p.25-6]), como uma marca cega dos textos de Hilda. Ao
contrrio de uma marca cega, esse talvez seja o ponto de luminescncia da obra de Hilda, de
uma claridade que pode cegar, sim, mas que tem em sua natureza o objetivo de fazer enxergar
a rede, a trama, a profuso de intertextos em que se est preso. Essa diviso entre o que
externo, social, poltico, cultural, e o que interno, textual, literrio, est borrada,
indiscernvel, porque este fora foi apropriado, incorporado, est encenado no dentro da
obra. O que liga os dois mundos a fico, a ficcionalizao do fora no dentro, que o
que ensejam tanto a pardia como a stira.
A fico ps-moderna permite que quaisquer personagens sejam encenados e
convivam como partes indissociveis de uma mesma trama, e, por isso, possvel aceitar a
presena da autora Hilda Hilst, de Lori, do pai de Lori, de Tio Abel, de Lalau e da me de
Lori como foras que se refratam mutuamente; que se desestabilizam e se mantm, como num
castelo de cartas um tanto esquizofrnico que representa a estrutura de O caderno rosa de
Lori Lamby. Qualquer tentativa de espelhamento entre essas instncias mostra-se parcial,
insuficiente, para determinar, por exemplo, por quem proferida a frase que estampa, em
caixa alta, sozinha no pargrafo, centralizada, como um grito desolador, uma das pginas
desse caderno: ACHO QUE NO SEI MAIS ESCREVER (HILST, 2005, p.72).
Aderir tendncia biografista e afirmar que a frase de Hilda e que Lori apenas a
encenao de seu eu na obra; ou ater-se forma literria e garantir que quem a proferiu foi
Lori, a narradora em primeira pessoa do caderno, so, apesar de possveis, leituras redutoras
da construo deste texto. Mesmo porque, se h semelhanas entre o discurso da autora em
entrevistas e em declaraes pblicas, h diferenas insuperveis entre Lori e Hilda, como h
entre toda criatura e seu criador; e, apesar de se julgar capaz de publicar um livro seu, h
dvidas de que Lori tenha, algum dia, dito ou pensado que soubesse escrever. No nvel
formal, h ainda dilogos cuja autoria no pode ser garantida, afinal, Lori toma de
emprstimo e copia em seu caderno poesias do pai e de tio Abel, transcreve o caderno negro,
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incorpora os desenhos infantis, os personagens do caderno negro e imagens flicas ao
pesadelo que tem aps ler o texto que tio Abel lhe d; e o pai de Lori faz diversas referncias
e comentrios a sua prpria obra que fazem parte do texto escrito por Lori (HILST, 2005,
p.25, p.69 e p.77), abrindo frestas, lanando pistas, semeando a desconfiana do leitor e
ensejando o desfecho do livro. Na verdade, todo o caderno rosa um trabalho de reescritura,
de emprstimo e de montagem inocente, pardica ou satrica e o que une essas esferas
aparentemente irreconciliveis a fico, a possibilidade de construir um mundo sem
amarras, sem censura, que se insinua quando a literatura no se envergonha de ser o que , ou
seja, mundo do faz-de-conta ou, como preferem os adultos, do como se, o mundo da
fabulao (CHIARA, 2003, p.68-9).
Por ltimo, cabe esclarecer a metfora presente no ttulo deste artigo. A mancha
representa a diferena na semelhana. Quando se mancha um tecido, por exemplo, pode-se
alterar sua aparncia, mas no sua caracterstica material, o linho continua linho, o algodo
permanece algodo. Sua estrutura fsica, sua natureza, mantida, a despeito da alterao de
sua superfcie. Ao mesmo tempo, a nova tinta penetra nos fios da trama e j no mais
possvel separ-la da matria a que se uniu, ela torna-se parte constitutiva do espao em que
se encontra. Se possvel conceber um texto como uma tessitura, um arranjo de outros textos
anteriores a ele, Hilda Hilst manchou seu caderno com as tintas da ironia. Ironia que, por
definio, a mancha da escrita, aquela que, translcida, no encobre a matria que
sobrepe, mas modifica a viso sobre ela. No h, no entanto, qualquer julgamento de valor
sobre o ato de manchar. Da mesma maneira que pode ser considerada ndoa, defeito, sujeira,
corrupo do tecido, a mancha pode ser estampa, decorao, tie-dye, liberdade. Mas, quando
carrega em si as duas acepes do termo, potncia, esttica, arte, criao, literatura,
O caderno rosa de Lori Lamby, de Hilda Hilst.

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Notas explicativas
1
Ver SANTAELLA, 2007, p.43.
2
Referncia ao termo intramural, utilizado por Linda Hutcheon (1991b) .
3
Referncia ao termo extramural, utilizado por Linda Hutcheon (1991b) .

Recebido em: 14/03/2012
Aceito em: 01/04/2012

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