Plan de Trabajo

Coherencia Universitaria
Consejo de EE.GG.LL 2014-
2015


ndice

1. Presentacin
2. Misin y Visin
3. Ejes de Trabajo
a. Eleccin de Decano
b. Gestin de Facultad
c. Servicios
d. Infraestructura
e. Comunicaciones
f. Comunidad
g. Temas Acadmicos
Presentacin

Somos un equipo comprometido, que se est lanzando a ser parte del Consejo
de EE.GG.LL porque creemos en la capacidad que tenemos para hacer un cambio
desde las instancias de representacin a nuestro alcance. Creemos que nuestra
facultad tiene que ser lo mejor para sus estudiantes y que las mejoras a esta
dependern de la participacin que tengan los estudiantes en los espacios de
toma de decisiones.

Nos postulamos porque creemos en la representacin estudiantil y en la
efectividad que tiene esta para generar cambios a favor del estudiante. Creemos
que es nuestro compromiso como estudiantes hacer de nuestra facultad un
espacio para todos, con servicios de calidad y con mejoras constantes para
siempre estar un paso adelante.

Por eso este 22 y 23 de Mayo vota por el 1 8 11 14!



Misin

Somos un equipo comprometido en desarrollar una representacin que sea
efectiva al comunicarse y llevar la visin del estudiante a todos los aspectos de
nuestra gestin. Buscamos fomentar desde el Consejo de Facultad, en conjunto
con la comunidad universitaria, la formacin integral del estudiante. Creemos
que como representantes debemos de fomentar la construccin de una facultad
comprometida con la excelencia acadmica, la produccin de conocimiento y la
participacin de los estudiantes en los espacios deliberativos. En suma,
queremos promover una representacin participativa, de cara con el estudiante
y comprometida con ellos.

Visin

Buscamos, que al trmino de nuestra gestin, haber contribuido efectivamente
a la construccin de una facultad integrada, una representacin efectiva de los
estudiantes y una buena relacin entre el gremio y el cogobierno. Buscamos del
mismo modo, haber fomentado la formacin integral y vida acadmica del
estudiante. As como tambin en desarrollo de una mejor gestin del
presupuesto y servicios brindados por la facultad para toda la comunidad.

Ejes de Trabajo

ELECCIN DE DECANO:
o Llevar la voz del estudiante a las elecciones y participar dentro de
una propuesta junto con el gremio sobre un ideal de decano.

GESTIN DE FACULTAD:
Presupuesto
o Participar activamente en la elaboracin del presupuesto de la
unidad acadmica. Buscando que el dinero destinado a la mejora
de nuestra facultad sea utilizado de forma ptima y al servicio de la
misma.
o Buscar que se implemente el reglamento de aprobacin del
presupuesto por consejo universitario con voto de tercio
estudiantil.

SERVICIOS:
Fotocopiadoras
o Fomentar el uso de medios alternos a la fotocopiadora con la
finalidad de que no haya un alto flujo de personas como trabajar la
digitalizacin y disponibilidad de lecturas.
o Trabajar con los coordinadores de rea y cursos los cuales tengan
una seleccin similar de lecturas para tenerlas disponibles desde
antes del inicio de clases. Por ejemplo: Argumentacin, Taller de
Textos, Introduccin a la historia
o As mismo, trabajar con los coordinadores de estos cursos,
particularmente con los cursos de cachimbos, para solicitar que se
manden correos masivos avisando de la disponibilidad desde antes
del inicio de clases.
o Impulsar la rapidez del servicio de fotocopiadoras mediante el
anillado, numeracin e ndice de las lecturas por curso para las
lecturas que estn digitalizadas en Stansa.

Baos
o Desarrollar campaas de conscientizacin para el estudiante sobre
la importancia del cuidado de los baos.
o Elaborar un plan de accin en base a un mapeo de problemticas
con los servicios higinicos mediante una encuesta para toda la
facultad.

Otros
o Impulsar una ampliacin de la seal del wi-fi para la facultad, con
nfasis en el 4to piso.

INFRAESTRUCTURA:
o Continuar con la gestin de una infraestructura necesaria para las
personas con discapacidad.
o Gestionar la mejora de implementos en los espacios abiertos del
4to piso: iluminacin, techado, enchufes, sillas, entre otros.
o Fiscalizar el proceso de implementacin del ascensor destinado a la
facultad.

COMUNICACIONES:
o Continuar con la labor de informacin a los estudiantes de la
facultad mediante reuniones abiertas bimestrales y el uso
constante de la vitrina del Consejo de Facultad.
o Informar a los estudiantes sobre el proceso de acreditacin de
ingls, cambio de especialidad y otros trmites acadmicos en
conjunto con el decanato por medio del boletn Letrmites.
o Crear comisiones abiertas en conjunto con el Centro Federado y los
delegados numerarios, con la finalidad de fortalecer el vnculo
entre el gremio y cogobierno.
o Continuar con la difusin del trabajo hecho por el Consejo de
Facultad por medios sociales y dejar un balance de gestin para la
siguiente gestin.

COMUNIDAD:
o Velar por la continuidad del Plan de Transversalizacin de
Temticas de Gnero y Sexualidad en EE.GG.LL.
o Trabajar en conjunto con el Centro Federado de la facultad las
campaas de buen trato entre la comunidad universitaria
(trabajadores, administrativos, alumnos, profesores).
o Velar por un uso ms efectivo de los espacios libres en cuanto a la
disposicin de aulas en el segundo piso con accesibilidad para
alumnos con alguna discapacidad.

TEMAS ACADMICOS:
Cursos
o Gestionar la ampliacin vacantes u horarios en caso la demanda del
alumno lo requiera.
o Trabajar en conjunto con el Centro Federado la elaboracin de un
Plan de Estudios recomendado por facultad.
o Gestionar apertura de cursos por ciclo de acuerdo a propuestas y
organizacin de un grupo suficiente de alumnos.
o Velar porque la apertura de cursos, el nuevo plan de estudios y las
propuestas que se presenten al consejo de facultad apunten al
norte del perfil del estudiante que esta buscado en letras.


Profesores y Jefes de Prctica
o Reestructurar la encuesta a los docentes y jefes de prctica con la
finalidad que esta sirva como una evaluacin y una descripcin del
desempeo y metodologa del profesor y jefe de prctica de modo
que sea ms til para los estudiantes.
o As mismo, se esperar que estos resultados se publiquen al
momento de elegir profesores en el campus virtual.
o Elaborar un perfil del docente por medio de un informe basado en
informacin recopilada de los alumnos, con la finalidad de poder
comparar las expectativas de los alumnos del desempeo y trabajo
de los docentes con nuestra realidad.

Espacios de estudio
o Velar por un uso ms efectivo de los espacios libres que tiene la
facultad, a fin que estos puedan ser utilizados por los estudiantes
como espacio de trabajo y estudio.

Uso de plataformas virtuales
o Impulsar la creacin de un taller sobre el manejo y uso efectivo del
Campus Virtual y Paideia.