10 Estratgias de Manipulao Miditica

Avram Noam Chomsky

O linguista estadunidense Noam Chomsky elaborou a lista das 10 estratgias de
manipulao atravs da mdia:

1- A ESTRATGIA DA DISTRAO.O elemento primordial do controle social a estratgia
da distrao que consiste em desviar a ateno do pblico dos problemas importantes e
das mudanas decididas pelas elites polticas e econmicas, mediante a tcnica do dilvio
ou inundaes de contnuas distraes e de informaes insignificantes. A estratgia da
distrao igualmente indispensvel para impedir ao pblico de interessar-se pelos
conhecimentos essenciais, na rea da cincia, da economia, da psicologia, da
neurobiologia e da ciberntica. Manter a ateno do pblico distrada, longe dos
verdadeiros problemas sociais, cativada por temas sem importncia real. Manter o pblico
ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para pensar; de volta granja como os
outros animais (citao do texto Armas silenciosas para guerras tranqilas).
2- CRIAR PROBLEMAS, DEPOIS OFERECER SOLUES.Este mtodo tambm
chamado problema-reao-soluo. Cria-se um problema, uma situao prevista para
causar certa reao no pblico, a fim de que este seja o mandante das medidas que se
deseja fazer aceitar. Por exemplo: deixar que se desenvolva ou se intensifique a violncia
urbana, ou organizar atentados sangrentos, a fim de que o pblico seja o mandante de leis
de segurana e polticas em prejuzo da liberdade. Ou tambm: criar uma crise econmica
para fazer aceitar como um mal necessrio o retrocesso dos direitos sociais e o
desmantelamento dos servios pblicos.
3- A ESTRATGIA DA GRADAO.Para fazer com que se aceite uma medida inaceitvel,
basta aplic-la gradativamente, a conta-gotas, por anos consecutivos. dessa maneira que
condies socioeconmicas radicalmente novas (neoliberalismo) foram impostas durante
as dcadas de 1980 e 1990: Estado mnimo, privatizaes, precariedade, flexibilidade,
desemprego em massa, salrios que j no asseguram ingressos decentes, tantas
mudanas que haveriam provocado uma revoluo se tivessem sido aplicadas de uma s
vez.
4- A ESTRATGIA DO DEFERIDO.Outra maneira de se fazer aceitar uma deciso
impopular a de apresent-la como sendo dolorosa e necessria, obtendo a aceitao
pblica, no momento, para uma aplicao futura. mais fcil aceitar um sacrifcio futuro do
que um sacrifcio imediato. Primeiro, porque o esforo no empregado imediatamente.
Em seguida, porque o pblico, a massa, tem sempre a tendncia a esperar ingenuamente
que tudo ir melhorar amanh e que o sacrifcio exigido poder ser evitado. Isto d mais
tempo ao pblico para acostumar-se com a idia de mudana e de aceit-la com
resignao quando chegue o momento.
5- DIRIGIR-SE AO PBLICO COMO CRIANAS DE BAIXA IDADE.A maioria da
publicidade dirigida ao grande pblico utiliza discurso, argumentos, personagens e
entonao particularmente infantis, muitas vezes prximos debilidade, como se o
espectador fosse um menino de baixa idade ou um deficiente mental. Quanto mais se
intente buscar enganar ao espectador, mais se tende a adotar um tom infantilizante. Por
qu? Se voc se dirige a uma pessoa como se ela tivesse a idade de 12 anos ou menos,
ento, em razo da sugestionabilidade, ela tender, com certa probabilidade, a uma
resposta ou reao tambm desprovida de um sentido crtico como a de uma pessoa de 12
anos ou menos de idade (ver Armas silenciosas para guerras tranqilas).
6- UTILIZAR O ASPECTO EMOCIONAL MUITO MAIS DO QUE A REFLEXO.Fazer uso
do aspecto emocional uma tcnica clssica para causar um curto circuito na anlise
racional, e por fim ao sentido critico dos indivduos. Alm do mais, a utilizao do registro
emocional permite abrir a porta de acesso ao inconsciente para implantar ou enxertar
idias, desejos, medos e temores, compulses, ou induzir comportamentos
7- MANTER O PBLICO NA IGNORNCIA E NA MEDIOCRIDADE.Fazer com que o
pblico seja incapaz de compreender as tecnologias e os mtodos utilizados para seu
controle e sua escravido. A qualidade da educao dada s classes sociais inferiores
deve ser a mais pobre e medocre possvel, de forma que a distncia da ignorncia que
paira entre as classes inferiores s classes sociais superiores seja e permanea
impossveis para o alcance das classes inferiores (ver Armas silenciosas para guerras
tranqilas).
8- ESTIMULAR O PBLICO A SER COMPLACENTE NA MEDIOCRIDADE.Promover ao
pblico a achar que moda o fato de ser estpido, vulgar e inculto
9- REFORAR A REVOLTA PELA AUTOCULPABILIDADE.Fazer o indivduo acreditar que
somente ele o culpado pela sua prpria desgraa, por causa da insuficincia de sua
inteligncia, de suas capacidades, ou de seus esforos. Assim, ao invs de rebelar-se
contra o sistema econmico, o individuo se auto-desvalida e culpa-se, o que gera um
estado depressivo do qual um dos seus efeitos a inibio da sua ao. E, sem ao, no
h revoluo!
10- CONHECER MELHOR OS INDIVDUOS DO QUE ELES MESMOS SE
CONHECEM.No transcorrer dos ltimos 50 anos, os avanos acelerados da cincia tm
gerado crescente brecha entre os conhecimentos do pblico e aquelas possudas e
utilizadas pelas elites dominantes. Graas biologia, neurobiologia e psicologia
aplicada, o sistema tem desfrutado de um conhecimento avanado do ser humano, tanto
de forma fsica como psicologicamente. O sistema tem conseguido conhecer melhor o
indivduo comum do que ele mesmo conhece a si mesmo. Isto significa que, na maioria dos
casos, o sistema exerce um controle maior e um grande poder sobre os indivduos do que
os indivduos a si mesmos.