UNIVERSIDADE CEUMA

PR-REITORIA DE GRADUAO
COORDENAO DE ENGENHARIA CIVIL
DISCIPLINA: FSICA II
PERODO: 3






LENTES E SUAS APLICAES
TEMA: A UTILIDADE DAS LENTES CONVERGENTES EM INTRUMENTOS
PTICOS








SO LUIS MA
2014

UNIVERSIDADE CEUMA
PR-REITORIA DE GRADUAO
COORDENAO DE ENGENHARIA CIVIL





Dados dos alunos/IES:
ANNY ISABEL GUIMARES DA ROCHA CPD: 16079
BEATRIZ LEITE GUIMARES CPD: 17510
CAMILA DE SOUSA CAVALCANTE CPD: 16102
HELLY FELIP CHAVES AMURIM CPD: 20889
ISADORA RODRIGUES LOPES CPD: 16111
JEFERSON SOUZA VARGAS CPD: 16088
MATHEUS HENRIQUE BARBOSA SAMPAIO CPD: 16103
THAMIRES VIEIRA DOS PRAZERES CPD: 16187







Curso: Engenharia Civil
Disciplina: Fsica II
Professor: Furtado Jr.
Perodo: 3 (terceiro)
Turma: 670301


SO LUIS MA
2014
1. INTRODUO
Muitos acreditam que o bero da ptica esta no momento em que Ado viu
Eva pela primeira vez, depois disso o homem passou a tomar conscincia dos
fenmenos pticos que o cercam, tais como a luz do Sol, as cores do arco-ris e o
brilho das estrelas. A natureza deu ao Homem um instrumento ptico que o olho.
Ele possui uma lente, o cristalino, que atravessada pela luz focalizando-a na
retina, onde se forma a imagem. Porm os olhos podem vir a ter algumas
imperfeies, que nos dificultam e podem at impedir a observao de vrios tipos
de detalhes. Assim o homem partir de estudos, constri instrumentos que nos
permitem ver, o que de modo natural ou seja por qualquer motivo no conseguimos.
Um autor que define e caracteriza sobre lentes de forma objetiva Bonjorno
(2001). Para ele,
[...] lente um sistema ptico constitudo por trs meios homogneos e
transparentes, separados por duas superfcies esfricas ou por uma
superfcie esfrica e outra plana onde as suas superfcies formam as faces
da lente. As lentes na maioria das vezes so constitudas de vidro, acrlico
ou cristal. P.318
Porm de forma atuante ao atual tema, a lente pode ser definida como um
elemento que atua por refrao, um material homogneo e transparente,
caracterizada pela curvatura de sua face, sendo de dois tipos: cncavas e convexas,
a lente cncava mais fina no eixo do que nas bordas, aumentando a divergncia
dos raios luminosos em relao ao eixo central, j a lente convexa mais espessa
no eixo do que nas bordas aumentando a convergncia do feixe incidente.
Dando mais nfase as lentes convergentes, destaca-se Domiciano Correa
(2009),
Podem se caracterizar por conseguir concentrar todos os raios paralelos
em um nico ponto do espao, cujo nome ponto focal ou
simplesmente foco da lente e quanto menor for distncia focal da lente
desejada, ao ser fabricada, maior deve ser a sua espessura. As lentes
convergente podem ser usadas para ampliar a viso de um objeto.
Outro ramo que tem de suma importncia utilizao de lentes nos
problemas de viso. Segunto Copelli et al., (1996),
Os culos e as lentes de contato tm a mesma funo de resolver
problemas associados focalizao. possvel identificarmos o tipo de
lentes utilizada nos culos das pessoas, e portanto o tipo de problema de
viso, atravs de testes muitos simples, como, por exemplo, colocando os
culos entre uma figura e um olho. Se a figura ficar ampliada, trata-se se
uma lente convergente; caso ela fique diminuda, a lente divergente.
Uma outra maneira de se verificar o tipo de lente consiste em moviment-la
frente a um objeto, mantendo-a a alguma distncia do olho. Quando se
movimenta a lente, o objeto tambm parecer mover-se. Se o sentido do
movimento do objeto seja no sentido oposto, trata-se de uma lente
convergente. Este tipo de lente utilizado para corrigir a hipermetropia
(dificuldade em enxergar objetos prximos), enquanto a lente divergente
corrige a miopia, que a dificuldade em enxergar objetos distantes. P. 265
As lentes de aumento so observadas desde o tempo de Galileo Galilei
(1609), quando ele em uma de suas observaes havia inventado um aparelho que
fazia objetos distantes ficarem mais prximos. Para que um olho normal possa
observar tais detalhes, necessrio ampliar a imagem do objeto, onde atravs da
utilizao de lentes de aumentos em vrios instrumentos pticos, como por exemplo:
lupa, microscpio, retroprojetor, projetores de filme e de slide, luneta, telescpio,
binculo, entre outros onde certamente ainda existem muitas utilidades que talvez
ainda no foram exploradas dentro da ptica, porque cada vez mais o homem
avana descobrindo novas tecnologias.
Compreende-se que as lentes de aumento, foram importantes no
desenvolvimento cientifico, de modo que tiveram participaes ativas nas invenes
dos instrumentos pticos e grande atuao em vrias reas da cincia, como por
exemplo: Medicina, Astrologia, Biologia, Fsica; O principal instrumento ptico que
temos no mundo o olho.
Pode-se caracterizar a lupa como o instrumento mais simples, pois
constitudo por uma nica lente convergente, onde pode ser observada quando tem
sua distncia focal na ordem de centmetros, capaz de conjugar uma imagem virtual,
direta e maior que o objeto.
A nfase no tema proposto a seguir ser principalmente aos instrumentos
pticos onde visa detalhar, exemplificar e aplicar os mesmos em determinadas reas
de atuaes. Inicialmente ao telescpio, tal tema ser baseado nas ideias do grande
cientista e pensador Galileo (1609) que influenciou nessa inovao, segundo os
seus estudos sobre o cu aperfeioou seu instrumento, de modo que criou um
modelo que aumentava em at 30 vezes sua imagem, o uso de seus telescpios
que eram criados e projetados por ele mesmo, atravs dessas inovaes ele j
havia feito descobertas notveis no ramo da astronomia. Conforme SEARS,
ZEMANSKY e YOOUNG (1985),
A escolha da distncia focal de uma lente depende do tamanho do filme e
do ngulo de viso, ou campo. Uma distncia focal maior, usada com o
mesmo tamanho de filme, fornece um ngulo de viso menor e uma
imagem maior de uma parte do objeto, em comparao com a lente normal,
o que dar a impresso de que a cmara est mais prximo do que acontece
na realidade. P. 845
Uma das principais contribuies para a ptica foi a luneta de Kepler, que
confrontou o conceito inicial de lunetas que foi criado por Galileo Galilei. Isaac
Newton foi outro cientista que atuou e teve uma influncia significativa, pois ele pde
construir um telescpio que at hoje utiliza- se em todos os observatrios. Portanto,
os instrumentos pticos auxiliam em grandes avanos na cincia e
consequentemente em benefcios para a populao, alm da utilizao de forma
efetiva das lentes esfricas no dia-a-dia e suas vrias formas de utilizao.
2. OBJETIVOS

2.1- OBJETIVO GERAL:
Demonstrar a utilizao de lentes de aumento e sua importncia para a vida
do homem.
2.2- OBJETIVOS ESPECFICOS:
a) Fundamentar as lentes convergentes.
b) Verificar os instrumentos que so caracterizados pelo uso de lentes de aumento.
c) Analisar e comprovar os benefcios na sua respectiva rea.


3. PROPOSTA METODOLGICA

O presente tema ser abordado quanto ao seu carter descritivo e
quantitativo, ou seja, nas referncias bibliogrficas artigos cientficos e pesquisa
documental sobre a aplicao do tema na sociedade.
O uso dos referenciais tcnicos ser projetado a partir de experincias
realizadas com a utilizao de lentes convergentes. A prtica foi de extrema
importncia para demonstrar de forma objetiva a aplicao da pesquisa no cotidiano.
A proposta do projeto foi elaborada a partir de estudos no qual foi realizada a
construo de um telescpio e o retroprojetor, que demonstrou a aplicabilidade das
lentes de aumento.


4. DESENVOLVIMENTO

No estudo das lentes esfricas, elas podem ser definidas como uma
associao de dois dioptros, ou seja, o sistema formado por dois meios
homogneos e transparentes.
Se as duas faces estiverem emersas no mesmo meio, os dois focos sero
equidistantes da lente tais como suas distncias focais. O ponto, onde os raios so
retratados o foco da lente. distncia, do foco lente, chamada de distncia
focal. O foco de uma lente convergente real. Para indicar isso, sua distncia focal
recebe sinal positivo. Conforme Copelli et al., (1996),
Quando a distncia entre a lente e o objeto muito grande, a luz
proveniente do objeto chega lente e desviada para uma certa posio do
anteparo. A imagem estar focalizada e ser vista com nitidez. Esta
posio, onde acontece a convergncia da luz, denominada distncia
focal, sendo uma caracterstica da lente. P. 267
Uma das caractersticas da lente esfrica convergente consiste em uma luz
que incide paralelamente entre si e ocorre a refrao, tomando direes que
convergem a um nico ponto. Tanto lentes de bordas finas como de bordas
espessas podem ser convergentes, dependendo do seu ndice de refrao em
relao ao do meio externo.
A lente convexa mais espessa no centro do que nas bordas e a sua curva
mais acentuada. So assim chamadas, porque fazem convergir para um ponto os
raios luminosos paralelos que as atravessam. As lentes ditas convergentes
concentram os raios de luz. Lentes convergentes dividem-se em: biconvexa, plano-
convexa e cncavo-convexa.
Biconvexa: Se caracteriza por ser uma lente esfrica, cuja faces so
convexas com as bordas mais finas do que a regio central. Define-se uma lente
convergente, pois o seu foco imagem real.
Plano-convexa: caracterizada por ser uma lente com uma superfcie
convexa e a outra plana. utilizada em lentes com dioptrias positivas de mdia para
alta, que so utilizadas em matrias de altos ndices.
Cncavo-convexa: Elas apresentam uma superfcie cncava, e a superfcie
de maior valor sendo convexa. A maioria das lentes positivas usadas apresentada
dessa forma.

A lente esfrica convergente muito usada em nosso cotidiano, sendo que a
encontramos em diversos equipamentos, a lente usada basicamente para formar
imagens de diferentes objetos. O estudo das lentes esfricas, talvez seja dentre
todas as aplicaes da ptica geomtrica, a que mais se destaca pelo seu uso no
cotidiano como, por exemplo, em lentes de culos, lupas, equipamentos de pesquisa
astronmica, em cmeras digitais e em microscpios. De acordo com Copelli et al.,
(1996),
O fato de um lente ser convergente ou divergente dependo do meio onde
ela se encontra, pois esses comportamentos esto associados as
diferenas entre os ndices de refrao do material de que feito a lente do
meio. Se uma lente biconvexa encontra-se no ar, certamente se comportar
como convergente, pois seja feita de vidro ou de plstico, o ndice de
refrao do ar ser menor que o desses matrias. P. 284-285

Instrumentos pticos so recursos com o objetivo de ajudar na visualizao
do que seria difcil de visualizar sem eles. As lentes convergentes se tornaram
indispensveis na vida dos homens, pois proporciona prazer, facilidades, melhoras
em um meio pessoal e cientifico. Os instrumentos pticos mencionados at aqui so
constitudos basicamente pela associao de uma ou mais lentes.

Lupa um instrumento ptico de uma lente com capacidade de criar imagens
virtuais ampliadas, constituda de uma nica lente convergente, o mais simples
instrumento ptico de observao. utilizada para observar com mais detalhe
pequenos objetos ou superfcies. A lupa aumenta a viso, ampliando, dando foco
nos objetos em tempo real. Da vem seu principal uso: auxiliar em investigaes ou
a achar coisas pequenas que foram perdidas em um determinado lugar.

Lunetas so instrumentos de observao a grandes distncias, sua funo
justamente aumentar a dimenso angular do objeto amplificando o tamanho da sua
imagem, o que vem a dar a sensao de que ele est mais perto e permite que seja
observado com maior nmero de detalhes. A luneta astronmica no adequada
para a observao de objetos na Terra, pois a imagem final formada por esse
instrumento invertida em relao direita. Nas lunetas, a dimenso das imagens
formadas nas lentes depende de suas distncias focais. Quanto maior a distncia
focal da objetiva, maior a imagem por ela formada. Com relao ocular (que
funciona como lupa), quanto menor sua distncia focal, maior o tamanho da imagem
final, pois mais prxima lente a imagem-objeto dever estar posicionada.

Os projetores de filmes e slides, assim como os retroprojetores, tambm tem
a funo de fornecer uma imagem maior que o objeto. Nos projetores isso uma
lente convergente. Nesses instrumentos, o objeto (filme), alm de bom iluminado,
deve estar um pouco alm da distncia focal da lente, para que a imagem formada
seja real e maior, tornando possvel sua projeo na tela. Dessa forma, a lente no
funciona como uma lupa (objeto colocada dentro da distncia focal), pois neste caso
a imagem obtida, apesar de ainda maior, seria virtual, inviabilizando a projeo.
Como a imagem formada ser invertida, o filme colocado no projetor tambm
invertido, obtendo-se, assim, uma imagem final direita. No retroprojetor, instrumento
utilizado como recurso didtico, a associao de lentes convergentes e um espelho
plano tambm fornece uma imagem ampliada do objeto, que neste caso um texto
ou uma figura impressa num tipo de plstico, conhecido como transparente.

O binculo um instrumento que pode ser construdo a partir de duas lunetas
terrestres do tipo Galileu. Este instrumento, em particular, proporciona ao
observador a sensao de profundidade, pois, ao olharmos para um objeto com os
dois olhos, cada olho fornece a mesma imagem vista ngulos diferentes, que ao ser
interpretada pelo crebro nos da a sensao de uma imagem tridimensional.
A ampliao obtida com este tipo de binoculo menor se comparada com a
obtida por um binoculo construdo a partir de lunetas astronmicas. Neste caso,
porem, a imagem fica invertida em relao ao objeto, e por isso so utilizados, na
sua construo, dois prismas de reflexo total para cada luneta, de forma que a
imagem fique direta. A disposio destes prismas permite tambm que o
comprimento do instrumento seja reduzido.


Os instrumentos pticos citados so equipamentos importantes para o
homem no auxilio da visualizao do que seria muito difcil ou impossvel de
enxergar sem eles. Atravs de recursos relativamente simples foram capazes de
revolucionar a humanidade, seja propiciando prazer e conforto ou mesmo, ajudando-
os na busca de suas origens ou de um aprimoramento cientfico.
O telescpio um equipamento incrvel que tem a capacidade de fazer com
que objetos distantes fiquem bem mais prximos. Ele tem a capacidade de ampliar e
formar uma imagem virtual prxima lente ocular, fazendo com que a imagem nos
parea maior do que a observada a olho nu. No somente os astrnomos, mas
tambm qualquer pessoa que tenha um telescpio pode fazer observaes de
outros planetas, estrelas e galxias.

O telescpio usado por Galileo era composto de uma lente cncava e uma
lente convexa j o cientista Johannes Kepler previu que seria melhor construir um
telescpio utilizando duas lentes convexas, como se usa atualmente.

Podemos classificar os telescpios em trs grupos:
- Telescpios refratores
- Telescpios refletores
- Telescpios catadiptricos

Telescpios refratores
Este tipo de telescpio constitudo por um tubo geralmente longo, onde
numa extremidade est a objetiva que uma lente que capta a luz. Na outra
extremidade encontra-se a ocular onde podemos ver a imagem. O telescpio refrator
muitas vezes chamado de luneta. O telescpio refrator tem uma desvantagem que
a chamada aberrao cromtica, um efeito causado pelas lentes pois estas
possuem um ndice diferente de refraco para diferentes comprimentos de onda da
luz.

Telescpios refletores
O telescpio refletor constitudo por uma objetiva que, ao contrrio dos
refratores, constituda por um espelho primrio que fica no fundo do tubo. Esse
espelho recebe e reflete a luz para outro espelho (secundrio), que est inclinado
45 em relao ao eixo ptico, refletindo a luz para a ocular que permite
visualizarmos a imagem.



Telescpios Catadiptricos
O telescpio catadiptrico constitudo por uma lente colocada na
extremidade do telescpio, por onde a luz atravessa em primeiro lugar, e depois
chega ao espelho primrio no fundo do tubo que reflete a luz para um espelho
secundrio. Podemos dizer que uma mistura de refrator com refletor.

Com base no projeto foi construdo um telescpio caseiro no qual foi utilizado
materiais com base no assunto e segue o modo como foi montado o mesmo:


TELESCPIO CASEIRO
PASSO A PASSO
MATERIAIS:
Binculos
Lupa de 75 mm
Fita isolante
Super Cola
Cano de PVC de 75 mm
Luva pra cano 75 mm
Caps pra cano 75 mm
Reduo de 50 mm para 40 mm
Metade do binculo ( sem a objetiva )

PROCEDIMENTO

Faa um furo no caps de 75 mm para que a reduo de 50 mm pra 40 mm entre
apertado.
Cole o lado de 40 mm da reduo no lado do binculo que ficava a lente objetiva.
Cole a lente ocular do binculo em seu lugar original.
Encaixe a lupa na luva e encaixe o cano de PVC, j cortado no tamanho certo.
Encaixe tudo e seu pequeno telescpio para o refrator estar pronto.


De modo de demonstrar a eficincia do projeto, essencial citar as vantagens e
desvantagens.
As vantagens referentes aos refratores so:
Estabilidade da imagem: Ou seja a imagem do refrator mais estvel, porque seu
tubo fechado, no existindo diferena de ar dentro do tubo.
Estabilidade na distncia focal: Por estar em um tubo fechado a imagem fica mais
fixa, pois no h mudanas na resoluo da imagem durante a observao,
ajudando na medidas micromtricas e fotogrficas durante a noite.
Reduo dos efeitos de deformao: Devido as diferenas de temperatura durante a
noite, a flexo e a expanso da objetiva muito menor que nos espelhos, tornando a
imagem melhor.
As desvantagens referentes aos refratores so:
- Campo Reduzido: Os refratores possui um campo reduzido, tendo uma boa
imagem em um s eixo. O visual e o campo no suficientemente grande para ser
utilizado em trabalhos mais amplos.
- Efeito da Umidade: Os refratores podem sofrer o efeito da umidade, por estarem
sujeitos ao sereno e ao orvalho da noite.
- Manuteno e Cuidados: Por serem mais frgeis os refletores exigem mais
cuidados. O tubo fica exposto ao ar o que facilita a entrada de poeira nos espelhos,
mesmo que o tubo seja protegido por capas apropriadas (mas uma quantidade
apropriada de poeira pode no afetar muito a qualidade da imagem). Os espelhos
precisam ser ajustados para ter um bom e constante alinhamento, o que fcil.
Outro fator so correntes de ar durante a observao o que podem levar o
telescpio a ter a mesma temperatura ( a menos que a circulao de ar no tubo seja
boa).



Projetor caseiro com celular

PASSO A PASSO

MATERIAIS:

Uma lente de aumento;
Uma caixa de sapato;
Uma tesoura ou estilete;
Fita durex;
Tinta preta;
Um celular (Com preferncia para celulares com o LCD maior).



PROCEDIMENTO

Desenhe o formato da lente de aumento na caixa de sapato, e em seguida
corte o espao que ficar a lente de aumento.
Coloque a lente de aumento e para ajustar a posio da lente, pregue com
fita durex.
Pinte a caixa de sapato na parte interna, com a tinta preta.
Pegue o celular, bote uma imagem de cabea para baixo (de preferncia uma
imagem ntida, branca).
Ajuste a distncia entre o celular e a lente de aumente, justamente o foco,
para imagem poder sair ntida.

Como funciona?
A luz produzida pelo celular ser transmitida at a lente de aumento que em
seguida, ser ampliada, sendo projetada no plano. A imagem a baixo demonstra
como funciona o retroprojetor caseiro.





Concluso

Conforme as informaes abordadas sobre o tema, foi proposto um teste que
comprovasse a veracidade das teorias sobre lentes. Aps a construo de um
projetor de imagens e de um telescpio, os resultados alcanados foram uma
imagem ntida, porem a sua distancia focal no foi to grande quanto esperado.
Para objetos prximos o telescpio se comportou de maneira efetiva. Foi feito uma
reviso do processo de construo do aparelho, e constatou- se que os resultados
foram divergentes do planejado devido inverso da ordem das lentes no telescpio
e a distancia entre elas. Em relao ao retroprojetor pde se observar que a imagem
projetada no estava 100% ntida porem reconhecvel, e o seu tamanho ficou
proporcional ao aparelho, novamente foi realizada a reviso do processo de
construo do aparelho e constatou- se que a causa da deficincia na nitidez da
imagem est relacionada a lupa que possui tamanho inferior ao ideal e a
fotosensibilidade do processo incompatvel com o material utilizado na construo
do aparelho.
O que enfatizou a ideia de que o processamento das informaes sobre o
tema foi efetivo e consequentemente sua aplicao teve um resultado positivo, foi
concludo que todas as teorias abordadas no trabalho tinham fundamentos e que
suas aplicaes so de suma importncia para a sociedade, seja no mbito cientifico
ou em qualquer outro.















REFERNCIA

Aplicaes da ptica na vida cotidiana. Disponvel em:
www.coladaweb.com/fisica/optica/aplicacoes-da-optica-na-vida-cotidiana. Acesso
em: 10 de abril de 2014.
Engenharia ptica. Disponvel em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Engenharia_ptica .
Acesso em 10 de abril de 2014.
GREF. Fsica 2. 1996. Vol. 03. So Paulo. EDUSP
JDANOV, L. D. & JDANOVI, G. L. Fsica Para o Ensino Tcnico Especializado.
Moscou, Mir, 1985.
Lente. Disponvel em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Lente. Acesso em: 07 de abril de 2014.

Lentes. Disponvel em: www.brasilescola.com/fisica/lentes-1.htm. Acesso em: 08 de
abril de 2014.

Lentes. Disponvel em: www.sofisica.com.br/conteudos/cotidiano/lentes.php.
Acesso em: 08 de abril de 2014.
Lentes e suas aplicaes. Disponvel em: http://pt.scribd.com/doc/46970237/Som-
e-luz-15-As-lentes-e-suas-aplicacoes. Acesso em: 10 de abril de 2014.
MALACARA, Daniel. ptica tradicional e Moderna. 1989. Vol. 01. Mxico. SEP.
SEARS, ZEMANSKY e YOUNG. Fsica 4: Ondas Eletromagnticas, ptica e
Fsica Atmica. 1994. Vol. 02. Rio de Jandeiro. LTC Editora.
WEINAND, W. R.; MATEUS, E. A.; HIBLER, I - Apostila Circuitos serie corrente
alternada e tica. Maring: UEM, 2010.