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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

CENTRO DE CINCIAS RURAIS


CURSO A DISTNCIA DE GRADUAO TECNOLGICA
EM AGRICULTURA FAMILIAR E SUSTENTABILIDADE
INTRODUO INFORMTICA
1 semestre
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
2
Presidente da Repblica Federativa do Brasil
Luiz Incio Lula da Silva
Ministrio da Educao
Fernando Haddad
Ministro do Estado da Educao
Ronaldo Mota
Secretrio de Educao Superior
Carlos Eduardo Bielschowsky
Secretrio da Educao a Distncia
Universidade Federal de Santa Maria
Clvis Silva Lima
Reitor
Felipe Martins Muller
Vice-Reitor
Joo Manoel Espina Rosss
Chefe de Gabinete do Reitor
Alberi Vargas
Pr-Reitor de Administrao
Jos Francisco Silva Dias
Pr-Reitor de Assuntos Estudantis
Ailo Valmir Saccol
Pr-Reitor de Extenso
Jorge Luiz da Cunha
Pr-Reitor de Graduao
Nilza Luiza Venturini Zampieri
Pr-Reitor de Planejamento
Helio Lees Hey
Pr-Reitor de Ps-Graduao e Pesquisa
Joo Pillar Pacheco de Campos
Pr-Reitor de Recursos Humanos
Fernando Bordin da Rocha
Diretor do CPD
Coordenao de Educao a Distncia
Cleuza Maria Maximino Carvalho Alonso
Coordenadora de EaD
Roseclea Duarte Medina
Vice-Coordenadora de EaD
Roberto Cassol
Coordenador de Plos
Jos Orion Martins Ribeiro
Gesto Financeira
Centro de Cincias Rurais
Dalvan Jos Reinert
Diretor do Centro de Cincias Rurais
Ricardo Simo Diniz Dalmolin
Coordenador do Curso de Graduao Tecnolgica em
Agricultura Familiar e Sustentabilidade a Distncia

Elaborao do Contedo
Leandro Souza da Silva
Sandro Jos Giacomini
Professores pesquisadores/conteudistas
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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Equipe Multidisciplinar de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnolo-
gias da Informao e Comunicao Aplicadas Educao - ETIC
Carlos Gustavo Matins Hoelzel
Coordenador da Equipe Multidisciplinar
Ana Cludia Siluk
Vice-Coordenadora da Equipe Multidisciplinar
Luciana Pellin Mielniczuk
Coordenadora da Comisso de Reviso de Estilo
Ana Cludia Siluk
Coordenadora da Comisso de Reviso Pedaggica
Ceres Helena Ziegler Bevilaqua
Silvia Helena Lovato do Nascimento
Coordenadoras da Comisso de Reviso de Portugus
Andr Dalmazzo
Coordenador da Comisso de Ilustrao
Carlos Gustavo Matins Hoelzel
Coordenador da Comisso do Design de Interface
Edgardo Fernandez
Marcos Vincius Bittencourt de Souza
Coordenadores da Comisso de Desenvolvimento da Plataforma
Ligia Motta Reis
Gesto Administrativa
Flvia Cirolini Weber
Gesto do Design
Evandro Bertol
Designer
ETIC - Bolsistas e Colaboradores
Reviso de Estilo
Bruna Porto
Renata Crdova da Silva
Reviso Pedaggica
Andressa da Costa Farias
Raquel Santos da Silva
Luciana Dalla Nora dos Santos
Reviso de Portugus
Marta Azzolin
Projeto de Ilustrao
Guilherme Da Cas
Design de Interface
Bruno da Veiga Thurner
Evandro Bertol
Isac Corra Rodrigues
Lucas Mller Schmidt
Diagramao
Camila Rizzatti Marqui
Evandro Bertol
Franciani de Camargo Roos
Guilherme Da Cas
Desenvolvimento da Plataforma
Adlson Heck
Cleber Righi
Diego Friedrich
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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Sumrio
Apresentao da Disciplina .....................................................................................................................5
Unidade A - CONCEITOS BSICOS SOBRE INFORMTICA
Objetivos da Unidade ..............................................................................................................................6
Introduo ...................................................................................................................................6
1. Importncia da informtica ..............................................................................................................6
2. Introduo terminologia bsica ....................................................................................................7
2.1. Informao e informtica ........................................................................................7
2.2. Capacidade de Armazenamento de Informao .............................................7
2.3. Hardware ......................................................................................................................8
2.3.1. Perifricos ..................................................................................................8
2.4. Software ........................................................................................................................9
2.4.1. Aplicativos ..................................................................................................9
3. Noes bsicas sobre computadores ......................................................................................... 10
3.1. Tipos de computadores ........................................................................................ 10
4. Caractersticas tecnolgicas das mquinas ............................................................................... 11
4.1. Os principais componentes do computador ................................................. 11
4.1.1. Gabinete ................................................................................................. 12
4.1.2. Dispositivos de sada .......................................................................... 16
4.1.3. Dispositivos de entrada ..................................................................... 18
4.1.4. Perifricos - acessrios ao computador ........................................ 19
Unidade B - SISTEMAS OPERACIONAIS E APLICATIVOS
Objetivos da Unidade ........................................................................................................................... 21
Introduo.................................................................................................................................................. 21
1. Conceitos e funes de um sistema operacional .................................................................... 21
1.1. Sistema operacional Windows ............................................................................. 23
2. Editores de texto ................................................................................................................................ 24
2.1. Microsoft Word.......................................................................................................... 24
3. Planilhas de clculo ........................................................................................................................... 31
3.1. Microsoft Excel .......................................................................................................... 31
4. Editores de apresentaes ............................................................................................................... 38
4.1. Microsoft Power Point ............................................................................................ 38
5. Aplicaes envolvendo arquivos .................................................................................................... 41
5.1. Antivrus ...................................................................................................................... 41
5.2. Compactadores de arquivos ................................................................................. 41
5.3. Navegador de internet ............................................................................................ 42

Unidade C - REDES E SISTEMAS DE COMUNICAO DE DADOS
Objetivos da Unidade ........................................................................................................................... 43
Introduo 43
1. Redes locais de computadores ...................................................................................................... 43
2. Rede mundial de computadores (Internet). .............................................................................. 44
3. Stios de hospedagem de contedo (homepage) ................................................................... 45
4. Navegao na Internet ...................................................................................................................... 45
4.1 Microsoft Internet Explorer .................................................................................... 45
5. Referncias .................... ...................................................................................................................... 48
6. Lista de Crditos de Imagens ........................................................................................................ 48
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
5
Apresentao da Disciplina
Esta disciplina tem como objetivo fundamental proporcionar o
entendimento bsico sobre a organizao estrutural e funcional de
computadores, visando a seu melhor aproveitamento na gesto da
propriedade rural. Para isso, propomos a oferta de noes sobre os
principais programas aplicativos utilizados para a elaborao de textos,
de planilhas eletrnicas de clculos e apresentaes, bem como redes
de computadores e sistemas de dados.
Assim, as aulas sero organizadas a partir de leituras, realizao de
atividades prticas e ambientes de interao com os colegas e profes-
sores, estimulando o estudo, a curiosidade, a criatividade, a pesquisa,
a participao e, especialmente, o desejo de aprender cada vez mais.
As avaliaes sero realizadas atravs da participao nas diferentes
atividades que sero conduzidas durante o transcorrer do semestre, e
atravs de provas.
Contamos com voc atravs de uma participao ativa nesse pro-
cesso, para que possamos atingir nossos objetivos ao nal do semes-
tre. Apesar de distante, voc no estar sozinho, podendo interagir
com os professores e tutores, alm de dispor de atividades via ambien-
te virtual.
Obs: As marcas comerciais de equipamentos ou de programas
referidas no texto dessa apostila so utilizadas exclusivamente como
exemplos didticos, no representando nenhum tipo de preferncia ou
indicao de uso por parte dos autores.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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Unidade A
CONCEITOS BSICOS SOBRE INFORMTICA
Objetivos da Unidade
apresentar os principais conceitos necessrios para a compreenso
da estrutura e funcionalidade do computador;
descrever as partes de um computador;
apresentar as principais funes dos componentes de um computa-
dor.
Introduo
Antes de voc aprender a utilizar um computador, necessrio
aprender sobre alguns conceitos bsicos envolvidos na informtica,
bem como a estrutura e funcionalidade de um computador. A inform-
tica no pra de evoluir e, em pouco tempo, muita coisa que vemos
hoje pode se tornar obsoleta.
1. Importncia da informtica
A informtica est intimamente ligada ao ser humano moderno,
seja em casa, no trabalho seja no lazer e faz com que a evoluo tecno-
lgica, vivida por nossa sociedade nos tempos atuais, evidencie o valor
da informao e da tecnologia. Assim, atividades como pagar a conta
no supermercado, uma transao bancria, a elaborao de um docu-
mento no escritrio, um trabalho da escola so exemplos de uso do
computador. Atualmente, em qualquer atividade prossional, quase
inevitvel o contato com o computador. Nesse sentido, o desconheci-
mento da informtica acaba excluindo muitas pessoas da disputa por
melhores oportunidades prossionais.
Na gesto de uma propriedade rural, voc tambm poder usufruir
dos recursos de um computador para elaborar planilhas de custos, do-
cumentos, grcos de resultados, etc. Ele uma ferramenta importante
para o planejamento das aes e intercmbio com instituies comer-
ciais, bancrias, de assistncia tcnica ou associaes rurais.
Informtica + Automtica =
Informtica = Cincia do trata-
mento racional da informao
por via do uso de mquinas auto-
mticas. Neologismo criado por
Philippe Dreyfus em 1962 com o
objetivo de designar as discipli-
nas que permitem o tratamento
automtico de informao com
a nalidade de garantir a sua
preservao e comunicao.
GLOSSRIO
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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2. Introduo terminologia bsica
A maior parte dos termos utilizados na informtica deriva da lngua
inglesa, tais como hardware, software, scanner, web cam. So nomes
que foram utilizados pela primeira vez nos Estados Unidos para des-
crever partes ou funcionalidades do computador, popularizaram-se em
todo o mundo e hoje esto consagrados pelas pessoas que se utilizam
dos computadores, seja qual for o idioma.
2.1. Informao e informtica
Informao um conjunto de dados dispostos segundo determina-
da ordem e forma. Observe a gura a seguir:
Figura A1. Representa os dados que, antes de tratados, encontram-se disper-
sos e com signicado limitado (conjunto da esquerda).
As funes da informtica, ao lidar com a informao, so:
processar e manipular dados com o objetivo de obter informao;
armazenar e garantir que os dados no se percam ou sejam inadver-
tidamente modicados;
comunicar a apresentao da informao (resultante do processa-
mento de dados) atravs dos suportes ou meios de transmisso de in-
formao, por exemplo, atravs do papel ou da transferncia de dados
entre diferentes computadores, com eventual transmisso atravs de
redes locais e/ou globais.
2.2. Capacidade de Armazenamento de Informao
A capacidade de um computador para armazenar informaes
medida pela sua memria. A memria de um computador composta
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
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Introduo Informtica
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por unidades denominadas de bits e bytes.
Quanto maior o nmero de bytes armazenados, maior a capaci-
dade do equipamento em armazenar dados.
2.3. Hardware
Corresponde parte fsica da mquina, formada por componentes
eletrnicos como peas, os e chips, ou seja, aquelas partes do com-
putador que voc consegue ver e tocar, incluindo o teclado, o mouse
e o monitor.
A palavra hardware inglesa e nos d a idia de produto slido,
palpvel. Portanto, hardware o equipamento de informtica com to-
dos os elementos fsicos que constituem um computador.
2.3.1. Perifricos
So os dispositivos que se ligam ao computador para ampliar as
funes que ele pode executar ou para transferir dados entre o usurio
e o computador. Temos como exemplos o scanner, web cam, impres-
soras, cada um com funes especcas as quais sero descritas mais
adiante nesta unidade.
Esses perifricos so classicados tambm de acordo com sua na-
lidade: se servem para fornecer dados do usurio para o computador
ou para transferir dados do computador para o usurio. A transferncia
de informao entre o computador e os perifricos feita atravs de
portas e cabos. Geralmente um computador possui mltiplas portas, o
que permite interlig-lo com vrios perifricos ao mesmo tempo (mo-
nitor, teclado, mouse, impressora, etc.). A relao entre os dispositivos
mais usados em um computador e o tipo de comunicao de dados
podem ser visualizados na gura A2.
O bit a menor informao que
um computador consegue pro-
cessar. O byte um conjunto de
8 bits, o qual representa um ca-
ractere (letra, nmero, smbolo).
Desta forma, a capacidade de
um computador em armazenar
informaes depende de quan-
tos bytes a sua memria conse-
gue armazenar.
GLOSSRIO
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Introduo Informtica
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Figura A2. Relao entre os dispositivos acoplados ao computador e o tipo de
comunicao de dados entre eles.
2.4. Software
O computador uma mquina capaz de realizar algumas tarefas,
e o homem quem deve dar-lhe as instrues para que as realize cor-
retamente. Estas instrues formam os chamados programas de com-
putador, que pem o hardware para trabalhar. Portanto, chamamos de
software os programas que o computador executa (software e progra-
ma so usados como sinnimos).
A palavra inglesa software nos d a idia de um produto impalp-
vel, ou seja, que no podemos tocar. No entanto, impossvel conceber
um computador sem hardware, o qual tambm seria intil sem o sof-
tware, pois este que permite ao hardware executar as tarefas atravs
de diversos programas. a combinao entre hardware e software que
faz nosso computador funcionar como conhecemos.
Alguns dos softwares que esto instalados e funcionando em nosso
computador so chamados de aplicativos.
2.4.1 Aplicativos
So determinados tipos de software que cumprem nalidades es-
peccas para determinados grupos de pessoas ou interesses individu-
ais. Uma empresa, por exemplo, pode criar um programa para controlar
o nmero de empregados, seus endereos, etc. Outra pode ter um pro-
grama para controlar entrada e sada de produtos, estoques, etc. Um
usurio tambm pode ter aplicativos para evitar a entrada de vrus no
seu computador.
O prprio mercado se encarregou de criar vrios aplicativos que so
necessrios aos usurios de computador, como os editores de texto,
as planilhas eletrnicas, entre outros, cujos principais exemplos sero
apresentados na prxima unidade.
Vrus de computador: so pro-
gramas criados para causar da-
nos aos computadores de outras
pessoas. Podem causar simples
perda de alguma informao
da memria at a perda total
de tudo que est armazenado
no computador. Alguns tipos de
vrus possuem a capacidade de
se multiplicar para outros pro-
gramas ou modicarem suas es-
truturas com a nalidade de no
serem detectados pelo antivrus.
Os aplicativos que impedem a
entrada ou eliminam os vrus do
computador so chamados de
programas antivrus.
GLOSSRIO
Saiba mais sobre os vrus de
computador no site: http://pen-
ta2.ufrgs.br/edu/tutorialvirus/
index.html
L voc vai encontrar uma srie
de textos e animaes sobre v-
rus de computador.
SAIBA MAIS
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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3. Noes bsicas sobre computadores
O que chamamos de computador no propriamente um nico
aparelho, mas um sistema constitudo por diversos dispositivos (har-
dware e software), sendo cada um encarregado de executar uma parte
das tarefas bsicas que todos os computadores realizam: receber, pro-
cessar e apresentar informaes.
Entretanto, existem diferentes formas e caractersticas desses dis-
positivos que esto disponveis para os usurios. Assim, voc pode ver
diferentes tipos de computadores com diferentes caractersticas, as
quais se reetem na sua capacidade de executar as operaes e nas
funes que so capazes de oferecer ao usurio.

3.1. Tipos de computadores
Existem muitos tipos de computadores. Eles so classicados de
acordo com sua nalidade e porte (Figura A3), e esto divididos nas
seguintes categorias bsicas:
MAINFRAMES: so computadores de grande porte que, muitas ve-
zes, ocupam salas ou mesmo prdios inteiros. No passado, muitas apli-
caes requeriam o uso de mainframes, j que os primeiros compu-
tadores eram fracos e pouco conveis. Com os avanos tecnolgicos,
os computadores caram cada vez mais poderosos, mas os mainfra-
mes ainda tm sua importncia: algumas aplicaes, como sistemas
bancrios, previso do tempo e controle de vos espaciais, requerem
computadores de grande porte. Hoje em dia, so chamados de super-
computadores.
WORKSTATIONS: so computadores utilizados por pessoas ou em-
presas que necessitam de um computador veloz e capaz de realizar
muito trabalho ao mesmo tempo, algumas vezes controlando outras
mquinas em rede. Outro uso na computao grca, para criar ani-
maes para vinhetas de televiso.
DESKTOP: conhecido como o computador de mesa. Tambm
chamado de Computador Pessoal ou simplesmente PC (Personal Com-
puter em ingls). o tipo mais popular e est cada vez mais barato e
acessvel; ele realiza as principais tarefas rotineiras e tambm as mais
avanadas.
Para saber um pouco mais sobre
a histria e a evoluo dos com-
putadores visite o site: http://
pt.wikipedia.org/wiki/historia_
do_computador
L voc vai encontrar uma srie
de textos que contam um pouco
da histria dos computadores.
SAIBA MAIS
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
11
NOTEBOOK: este o computador porttil, chamado tambm de no-
tebook (caderno em ingls), e reproduz praticamente todos os aspec-
tos do funcionamento dos modelos de mesa (desktops). A vantagem
que se pode trabalhar com ele em qualquer lugar, como em viagens,
por exemplo, graas a um sistema de baterias. Os primeiros compu-
tadores portteis, em mdia maiores que os notebooks atuais, eram
chamados de laptops.
PALMTOP: tem sido o maior sucesso nas recentes feiras de inform-
tica. Como o prprio nome diz, cabem na palma da mo, e realizam
quase todas as tarefas de um PC normal.
Figura A3. Tipos de computadores e especicaes. (Fonte: ver lista de crdi-
tos de imagens 01).
4. Caractersticas tecnolgicas das mquinas
4.1. Os principais componentes do computador
A seguir, vamos descrever as principais partes de um computador,
seus componentes e suas funes. Basicamente, o computador possui
as seguintes partes (Figura A4)
Figura A4. Principais partes que compem um computador. (Fonte: ver lista
de crditos de imagens 02).
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
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4.1.1 Gabinete
Os gabinetes so as caixas onde montamos o computador (placa-
me, microprocessador, disco rgido, memria, fonte de alimentao),
que podem ser de metal, alumnio ou acrlico e ter vrios formatos,
cores (Figura A5).
O gabinete do computador contm no seu interior diferentes pe-
as e dispositivos que fazem com que o computador funcione correta-
mente. Os principais so:
Microprocessador: Este o componente principal do computador,
responsvel por processar as instrues dos programas. Os micropro-
cessadores tambm podem ser reconhecidos com a sigla CPU (Central
Processing Unit em ingls, ou Unidade Central de Processamento).
Exemplos: microprocessador Pentium

ou Amd

. Os microproces-
sadores usam os termos MHz ou GHz para medir sua velocidade. Nos
dias de hoje, o microprocessador feito com alta tecnologia e a uni-
dade de medida o nanmetro, ou seja, muito pequeno. A gura A6
mostra os microprocessadores Intel e AMD:
Figura A6. Microprocessadores fabricados pela Intel e pela AMD. (Fonte: ver
lista de crditos de imagens 04).
Os microprocessadores atuais so muito rpidos e trabalham com
uma tecnologia nova de duplo processamento ou Dual Core, que pra-
ticamente so dois processadores em um. Outra caracterstica que os
processadores consomem muita energia e dissipam muito calor, o que
faz necessrio o uso de refrigeradores (ou coolers). Um refrigerador
acoplado por cima do microprocessador para dissipar o calor produ-
zido e manter a temperatura do microprocessador constante (Figura
A7).
Figura A5. Gabinete de um compu-
tador. (Fonte: ver lista de crditos
de imagens 03).
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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Figura A7. Refrigeradores usados para resfriar os microprocessadores. (Fonte:
ver lista de crditos de imagens 05)
Placa-me: Tambm chamada de motherboard ou mainboard,
a placa mais importante, pois a placa central do microcomputador
onde todos os outros componentes, inclusive o microprocessador, so
montados (Figura A8).
O mercado oferece praticamente dois tipos de placas-me, so elas
a onboard e a offboard.
As placas-me onboard no precisam de placas auxiliares para fun-
cionar, como placa de vdeo, placa de som, placa de rede e placa de
fax-modem, pois estas placas j esto presentes, o que faz esta placa
ter o preo baixo. Entretanto, quando uma parte estraga necessrio
substituir toda a placa.
J a placa-me offboard desejada por usurios de computador
para os quais o desempenho faz diferena e o computador mui-
to exigido. Em uma placa-me offboard, necessrio comprar placas
auxiliares, como placa de vdeo, placa de som, placa de rede e etc., e,
com isto, o usurio pode personalizar seu microcomputador com o que
existe de mais moderno em recursos tecnolgicos e garantir que seu
equipamento tenha uma vida til maior.
Memria: responsvel pelo desempenho dos programas, e tam-
bm armazena todos os dados no momento em que utilizamos o com-
putador. Pode ser dividida em memria RAM e ROM.
A memria RAM (Random Access Memory) conhecida como me-
mria de escrita ou temporria, porque ela no guarda informaes
se acontecer uma queda de energia eltrica, por exemplo, tudo ser
perdido. Quanto mais memria RAM o microcomputador tiver mais
rpido ser a execuo dos programas e o desempenho destes. As
capacidades dos pentes ou mdulos de memria RAM so 128 MB,
256 MB, 512 MB, 1GB e j existem mdulos de memria RAM de 4GB
(Figura A9).
Existe tambm a memria ROM (Read Only Memory) que res-
Figura A8. Placa-me de um
computador. (Fonte: ver lista de
crditos de imagens 06).
Figura A9. Placa de memria de um
computador. (Fonte: ver lista de
crditos de imagens 07).
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
14
ponsvel pelo autoteste do computador. conhecida como memria
apenas de leitura e seu contedo no apagado quando o computador
desligado. Ao contrrio da memria RAM, a memria Rom soldada
na placa-me e seu contedo somente acessado pelo fabricante des-
sa placa-me.
Disco rgido: No disco rgido ou HD (Hard Disk), sero armazena-
das as informaes de modo permanente (ou at quando o usurio
desejar). Este componente, na verdade, uma caixa (Figura A10) mon-
tada no interior do gabinete e responsvel por armazenar grandes
quantidades de informao, inclusive o sistema operacional (prxima
unidade), os programas aplicativos e os arquivos de trabalho.
Figura A10. Disco rgido de um computador. (Fonte: ver lista de crditos de
imagens 08)
Fonte de alimentao: A fonte de alimentao faz a conexo com
a rede eltrica e fornece energia para todos os componentes do com-
putador em diversas voltagens (Figura A11).
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
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15
Figura A11. Fonte de alimentao de um computador. (Fonte: ver lista de
crditos de imagens 09).
Drive de disquete: O drive (leitor) de disquetes o meio mais
comum de transferir e transportar pequenos volumes de informao
como arquivos de textos, por exemplo. O drive de disquete mais co-
mum de 3 polegadas com 1,44 MB de capacidade (Figura A12).
Disquete: os disquetes so dis-
positivos muito utilizados para
armazenar cpias de segurana
de informaes importantes, ou
para realizar o intercmbio de
informaes com outros compu-
tadores.
GLOSSRIO
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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Figura A12. Drive e disquete de um computador. (Fonte: ver lista de crditos
de imagens 10).
Drive de CD-ROM e DVD: Atualmente, a maioria dos programas
so comercializados em CD-ROM. Sua funo muito semelhante a
dos disquetes, mas sua principal vantagem a grande capacidade de
armazenamento de dados. Um nico CD-ROM pode armazenar o equi-
valente a centenas de disquetes. Isso til para programas grandes e
de contedo multimdia (animao, sons e vdeo). A leitura do CD
feita no drive de CD ROM (Figura A13). Tambm possvel ler ou gravar
DVDs, aumentando ainda mais a capacidade desses dispositivos em
armazenar informaes.
4.1.2 Dispositivos de sada
Monitor: Serve para o computador exibir ao usurio os programas
em execuo, vdeos, animaes e outros tipos de informaes (Figura
A14). Atualmente, esto disponveis no mercado monitores coloridos
Figura A13. Drive de CD-ROM que
pode ser acoplado ao computador.
(Fonte: ver lista de crditos de
imagens 11).
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
17
com uma grande variedade de tamanhos (14, 15, 17, 20 e 21 polega-
das) e modelos (LCD, CRT). O nmero de cores disponvel para exibi-
o em um monitor depende de sua placa de vdeo e da quantidade
de memria desta placa. Com ela, voc poder ter monitores que exi-
bam 16, 256 ou 16,8 milhes de cores.
Figura A14. Monitores de computador. (Fonte: ver lista de crditos de ima-
gens 12).
Impressora: A impressora um equipamento muito til, pois per-
mite a obteno de cpias em papel de textos, grcos, desenhos e
outros trabalhos criados no computador. Existe uma enorme variedade
de marcas e modelos de impressoras, que podem ser divididas por sua
tecnologia de impresso. Atualmente, as principais em uso so: matri-
cial, jato de tinta e laser (Figura A15).
Figura A15. Diferentes tipos de impressoras que podem ser acopladas ao
computador. (Fonte: ver lista de crditos de imagens 13).
Figura A16. Mouse de computador
(Fonte: ver lista de crditos de
imagens 14).
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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4.1.3 Dispositivos de entrada
Mouse: considerado um dispositivo de apontamento, ou seja, o
usurio emprega para apontar para determinado item na tela, solici-
tando assim que o programa realize determinada ao. Em geral, seu
funcionamento consiste em movimentar o dispositivo de modo a posi-
cionar o cursor (ponteiro do mouse) sobre o item desejado, exibido na
tela, e dar um ou dois cliques em um dos botes para acion-lo.
Assim, movendo o mouse sobre a mesa, arrastamos seu ponteiro
pela tela, ativando comandos e programas do computador. Tambm
existem mouses sem o e com sensor (mouse ptico), o que dispensa
o uso de cabos e a pequena bola (track ball). Os mouses pticos so
os mais usados hoje em dia (Figura A16).
Teclado: O teclado serve para que o usurio fornea informaes
ao computador, de maneira semelhante aos teclados usados nas m-
quinas de escrever (Figura A17). Os teclados podem ser padro (A),
multimdia (B) e ergonmico (C). O multimdia possui teclas de atalho
na sua parte superior. Essas teclas possuem vrias funes como abrir
um programa ou aumentar e diminuir o som de uma msica. O ergon-
mico (C) adapta-se melhor estrutura anatmica do corpo humano.
Figura A17. Diferentes tipos de teclados de computador. (Fonte: ver lista de
crditos de imagens 15).
Figura A18. Funes das teclas especiais de teclados de computador. (Fonte:
ver lista de crditos de imagens 16).
Alm das teclas do alfabeto, o
teclado possui algumas teclas
especiais muito usadas no com-
putador. Em funo da sua im-
portncia, uma breve descrio
abaixo. A numerao correspon-
de gura A18:
1. Enter - usada para dar entra-
da nos comandos. Est localiza-
da no lado direito do teclado.
2. Backspace - volta um espa-
o. Muito utilizada na digitao
de textos. Funciona como a tecla
corretora de uma mquina de es-
crever.
3. Delete / Del - utilizada para
eliminar caracteres que esto
adiante do cursor ou caracteres
selecionados. Em programas di-
ferentes tem funes diferentes.
Por exemplo no Windows Explo-
rer elimina o arquivo.
4. Setas - so utilizadas para des-
locar o cursor pela tela.
5. Shift - possibilita a digitao
de letras maisculas ou os sm-
bolos que aparecem no teclado
principal, acima dos nmeros.
6. CTRL (Control) - gera cdigos
especiais, com funes variadas,
dependendo do programa em
uso. Quando pressionada isola-
damente no gera nenhum efei-
to.
7. CAPS LOCK - est a esquerda
do teclado e utilizada para xar
o teclado em caixa alta, ou seja,
possibilitar a digitao em mais-
culo.
8. ALT - tambm neutra e gera
cdigos especiais dependendo
do programa que est em uso.
9. Teclas de funo (F1, F2) - sua
ao depende do programa. Sob
o Windows F1 est relacionada
aos textos de ajuda.
10. ESC - possui a funo de can-
celar. Por exemplo, quando se ati-
va alguma janela e aparecem as
opes Sim, No e Cancela
costuma equivaler a esta ltima
opo.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
19
4.1.4 Perifricos - acessrios ao computador
Conforme comentado anteriormente, existem outros dispositivos
que podem ser ligados ao computador e executar algumas funes
adicionais ao usurio. O computador pode funcionar normalmente
sem a presena dos perifricos, mas pode ampliar os recursos de tra-
balho e proporcionar um maior conforto e lazer ao operador (reprodu-
zir msicas, vdeos, conversas entre usurios, etc).
Multimdia: um conjunto de dispositivos relacionados com a gra-
vao e a reproduo de som no computador.
Caixas de som: so responsveis por reproduzir sons, sejam gera-
do de programas especcos sejam de leitores de CD ou DVD. Existem
muitos modelos disponveis no mercado, variando na potncia e qua-
lidade do som (Figura A19).
Figura A19. Caixas de som que podem ser acopladas ao computador. (Fonte:
ver lista de crditos de imagens 17).
Microfone: (Figura A20) serve para gravar mensagens, dar ordens
ao computador, para a comunicao com outras pessoas atravs da
internet ou simplesmente para karaok.
Web Cam: (Figura A21) utilizada para gravar ou transmitir voz e
imagem, permitindo a realizao, por exemplo, de videoconferncia -
um recurso que tem sido bastante difundido nos ltimos tempos. Ela
pode ser de vrios tamanhos e modelos.
Scanner: Aparelho que digitaliza uma imagem (Figura A22). Atra-
vs do scanner podemos extrair imagens de fotos, jornais, desenhos
e coloc-las em nossos textos. uma ferramenta muito til para pes-
soas que trabalham com editorao eletrnica e desenvolvimento de
pginas para a Internet.
Pen drive: um dispositivo porttil, de pequeno porte, que pode
Figura A20. Microfone que pode ser
acoplado ao computador. (Fonte:
ver lista de crditos de imagens
18).
Figura A21. Web cam que pode
ser acoplada ao computador. (Fon-
te: ver lista de crditos de imagens
19).
A internet um conglomerado
de redes em escala mundial de
milhes de computadores in-
terligados que permite o acesso
a informaes e todo tipo de
transferncia de dados. Maiores
detalhes sobre a internet sero
tratados na Unidade C.
GLOSSRIO
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
20
levar grande quantidade de informao (Figura A23).
Devido ao seu tamanho, podemos transport-lo para qualquer lugar
e armazenar grande quantidade de arquivos gerados nos programas,
fotos digitais, msicas no formato MP3. O pen drive pode ter capacida-
de de armazenamento variado: 128MB, 256MB, 512MB, 1GB.
Estabilizador e Nobreak: Tanto os estabilizadores como os nobre-
aks servem para proteger o computador de danos causados por tenses
eltricas (Figura A24). Protegem de rudos, picos de tenso, blecaute/
apago, sub e sobretenso e icker (variaes de tenso de curta du-
rao). A diferena que o Nobreak possui uma bateria interna que
permite a voc car com o computador ligado alguns instantes quando
houver a falta de luz.

Figura A24. Estabilizador e nobreak que podem ser acoplados ao computador.
(Fonte: ver lista de crditos de imagens 22).
Figura A23. Pen drive que pode
ser acoplado ao computador
(Fonte: ver lista de crditos de
imagens 21).
Figura A22. Scanner que pode ser
acoplado ao computador. (Fonte:
ver lista de crditos de imagens
20).
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
21
Unidade B
SISTEMAS OPERACIONAIS E APLICATIVOS
Objetivos da Unidade
apresentar os principais programas (softwares) necessrios para o
funcionamento do computador;
descrever as principais funes e recursos mais utilizados nos sof-
twares.
Introduo
Para seu computador funcionar, ele precisar fazer rodar um pro-
grama ou software. Basicamente, existem trs tipos de softwares: Sis-
temas Operacionais, Aplicativos e Desenvolvedores. A seguir, iremos
abordar os dois primeiros tipos.
1. Conceitos e funes de um sistema operacional
O sistema operacional responsvel pelo gerenciamento das con-
guraes, funcionamento correto do hardware e pela execuo dos
outros programas instalados no computador. Ele gerencia os arquivos,
controla como o monitor exibe a imagem, dene as prioridades de im-
presso de uma impressora, reserva um espao da memria para cada
programa, enm, organiza tudo.
Existem muitos sistemas operacionais (Figura B1), como o Unix,
Linux (programa livre) e o Windows

, que o sistema operacional


mais conhecido.
Figura B1. Exemplos de alguns sistemas operacionais utilizados nos computa-
dores
Programa livre: qualquer pro-
grama de computador que pode
ser usado, copiado, estudado,
modicado e redistribudo com
algumas restries. A maneira
usual de distribuio de software
livre anexar a este uma licena
de software livre, e tornar o cdi-
go fonte do programa disponvel
para outras pessoas.
GLOSSRIO
Saiba mais sobre os sistemas
operacionais no site http://
pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_
operacional
L voc vai encontrar a histria
dos principais sistemas opera-
cionais empregados, fabricantes
e muito mais.
SAIBA MAIS
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
22
Primeiramente, devemos conhecer como o sistema operacional ge-
rencia a utilizao dos arquivos, inclusive aqueles gerados pelos outros
programas. O local em que os arquivos so armazenados no computa-
dor chamado de endereo do arquivo. Para caracterizar o endereo
do arquivo, o computador trabalha com os diretrios e pastas.
Na unidade A, voc aprendeu que as informaes em um compu-
tador so armazenadas no disco rgido ou HD. Esse dispositivo deno-
minado pelo sistema operacional como sendo o diretrio C (diretrio
principal). Muitas vezes, o HD apresenta subdivises o que gera outros
diretrios como, por exemplo, D, E, etc. Nesses diretrios, so geradas
as pastas, que servem para organizar a distribuio dos arquivos, sejam
eles documentos, fotos, sejam programas, etc. As pastas podem ser
subdivididas em novas pastas, criando uma seqncia semelhante a
um sistema radicular, em que a partir de uma raiz principal (diretrio),
novas razes vo se formando e se subdividindo (pastas).
Por exemplo, o endereo C:\InforCurrculo\Instalao\CV 12-03.
doc corresponde ao local em que est armazenado o arquivo CV 12-
03.doc. Ele est na pasta instalao, que est em outra pasta chama-
da currculo que est no diretrio C (disco rgido) (Figura B2).
Voc pode criar, alterar e excluir as pastas do computador, usando
o software Windows Explorer, facilitando a administrao das informa-
es armazenadas no computador.

Figura B2. Representao da estrutura de diretrios e arquivos no sistema
operacional Windows atravs do software Windows Explorer.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
23
importante salientar que dispositivos de armazenamento, quan-
do conectados ao computador, tambm sero identicados com letras
maisculas. Na gura B2, voc pode visualizar seis indicaes de diret-
rios com letra maiscula: A para a unidade de disquete; C e D para
identicar o HD, que, nesse caso, foi dividido em dois diretrios; E e
F para as unidades de CD ROM; e G para o dispositivo pen drive.
1.1 Sistema operacional Windows
O Windows um dos sistemas operacionais mais famosos e est
presente na maioria dos computadores na atualidade. O mais recente
o Windows Vista, mas ainda esto em uso os sistemas Windows 98,
Windows 2000 e Windows XP.
Os principais itens que acompanham o Sistema Windows so:
rea de Trabalho (Desktop): lugar em que os cones, que funcio-
nam como atalhos para executar os programas, o relgio, o menu Ini-
ciar, a barra de ferramentas, entre outras coisas, cam posicionados
(Figura B3).
Figura B3. Representao da rea de trabalho no sistema operacional Windo-
ws, mostrando os cones e a barra de tarefas.
Windows Explorer: uma maneira mais fcil de voc procurar ar-
quivos, mudar de pastas e criar pastas (Veja gura B2).
Para criar uma nova pasta, voc deve clicar primeiro no diretrio,
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
24
no qual voc deseja criar a nova pasta, ou na pasta j existente. Em
seguida, clique em Arquivo no menu superior do programa. Quando
abrir um menu de opes, deve clicar em novo seguido de pasta.
Automaticamente ser criada a nova pasta, a qual pode ser renomea-
da conforme sua preferncia.
Programas auxiliares do Windows: so aplicativos que completam
o sistema como o Bloco de Notas, Windows Media Player, Internet
Explorer, Outlook Express entre outros, que servem para editar tex-
tos, executar arquivos de som e imagem, acessar a Internet, etc.
No sistema operacional, podemos executar vrios aplicativos. Te-
mos como exemplos de aplicativos os editores de texto (Word, Wor-
dpad), as planilhas eletrnicas (Excel), os bancos de dados (Access, Ap-
proach, Paradox), os que executam editorao eletrnica e programas
grcos (PageMaker, CorelDRAW, Illustrator, Photoshop, Publisher), os
navegadores de Internet (Internet Explorer, Navigator), os de linguagens
de programao (Cobol, Pascal, C, Clipper, Visual Basic, Delphi), entre
outros.
2. Editores de texto
Os editores de texto servem para processar textos de modo a dar
formato e organizao aos mais diferentes tipos de documentos. As
caractersticas e recursos dependem de cada programa, mas so todos
muito similares em termos de ferramentas disponveis.
2.1. Microsoft Word
Nessa unidade, o editor de texto que ser estudado o Microsoft
Word. O Word faz parte de um pacote de aplicativos da Microsoft cha-
mado Ofce.
Quando se tem o Ofce instalado no computador, os programas
podem ser acessados atravs do Menu Iniciar, assim como qualquer
outro aplicativo que funcione no Windows (Figura B4).
Veja o exemplo abaixo:
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Ferramentas: pequenos pro-
gramas auxiliares que compe
o aplicativo, como por exemplo,
um dispositivo para alterar o ta-
manho e a cor da letra e o es-
pacejamento entre as linhas. Na
maioria dos aplicativos, as ferra-
mentas so executadas atravs
de um nico comando em pe-
quenos cones que executam a
funo desejada, como ser vis-
to mais adiante.
GLOSSRIO
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
25
Figura B4. Representao do menu iniciar no sistema operacional Windows,
mostrando os cones e lista de aplicativos disponveis.
Aps iniciar a execuo do programa Word, voc visualizar uma
tela com diferentes possibilidades de funes a serem executadas (Fi-
gura B5):
Figura B5. Representao da tela inicial do Microsoft Word, mostrando as
barras e dispositivos de formatao do texto.
rea do Texto: essa rea reservada para a digitao do texto.
Assistente de Ajuda: esse recurso pode ser seu melhor amigo.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
26
Quando voc tiver alguma dvida de como usar o Word, s digitar
sua pergunta que logo sero fornecidas diversas alternativas de solu-
o.
Barra de Status: mostra informaes como nmero de pginas do
documento, o nmero da pgina que est sendo editada, nmero de
linhas e colunas e seo do documento.
Barra de Menus: mostra todas as funes disponveis para serem
usadas no Word e podem ser acessadas atravs de seus menus. Cada
menu tem uma caracterstica prpria.
Modo de Exibio: essa opo apresenta as diferentes formas que
o Word pode mostrar: normal, layout de impresso (esse preferencial,
pois voc visualiza o trabalho na forma como ser impresso), layout da
web, layout de leitura e estrutura de tpicos.
Rguas: mostram a delimitao da rea de edio do documento.
Barras de Rolagem: as barras tm uma funo simples, dar movi-
mento pgina do Word.
Barra de Ferramentas: como o nome j diz, so ferramentas que
podem ser utilizadas durante a digitao no Word, so recursos fceis
de usar (Figura B6).
Figura B6. Representao da barra de menus e ferramentas na tela inicial do
Microsoft Word, mostrando as funes dos cones de formatao.
Segue abaixo as funes de alguns dos Botes da Barra de Ferra-
mentas mais utilizados:
Novo: abre um novo documento. utilizado quando vamos come-
ar a trabalhar pela primeira vez em um arquivo.
Abrir: abre um documento gravado. utilizado quando pretende-
mos modicar um arquivo j existente.
Salvar: salva o documento em edio (se o documento j possuir
nome). Ainda temos a opo SALVAR COMO na Barra de Menus, que
solicita um novo nome para o documento e informa o local exato em
que ele ser salvo. Segue exemplo na gura B7.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
27
Figura B7. Representao da seqncia de procedimentos para salvar um
arquivo gerado no Microsoft Word.
Imprimir: imprime o arquivo atravs de uma impressora conectada
(Figura B8).
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
28
Figura B8. Representao da seqncia de procedimentos para imprimir um
arquivo gerado no Microsoft Word.
Visualizar Impresso: mostra na tela o exato formato de como a
impresso car no papel.
Pincel: copia a formatao do texto selecionado. Aplica essa forma-
tao no texto a ser formatado.
Recortar: move o texto selecionado para a rea de transferncia.
Copiar: copia o texto selecionado para a rea de transferncia.
Colar: cola o contedo da rea de transferncia para onde o cursor
estiver posicionado.
Os prximos itens tambm podem ser encontrados na Barra de
Menus, na opo Formatar (Figura B9). Atravs do menu formatar, voc
conseguir alterar a ESTTICA do texto, por exemplo, fonte, pargrafos,
letras maisculas para minsculas ou vice-versa; bordas e sombrea-
mentos do texto e muitos outros recursos.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
29
Figura B9. Representao da seqncia de procedimentos para formatar um
texto gerado no Microsoft Word.
Fonte: altera o formato do texto selecionado com o tipo de fonte
(estilo da letra) escolhido.
Alinhamento: aqui temos as opes de alinhamento, ou seja, ali-
nhar todo o pargrafo esquerda ou direta, alinhar ao centro ou
ainda justicar o pargrafo.
Numerao: marca com nmeros os pargrafos selecionados.
Marcadores: marca com marcadores, diversos, os pargrafos sele-
cionados.
Desfazer/ Voltar: atravs dessa ferramenta, podem ser desfeitas as
ltimas alteraes realizadas no texto.
Tamanho da fonte: altera o tamanho da fonte do texto seleciona-
do para o tamanho escolhido.
Negrito: formata com negrito o texto selecionado.
Itlico: formata com itlico o texto selecionado.
Sublinhado: formata com sublinhado o texto selecionado.
Cor da fonte: altera a cor da fonte do texto selecionado.
Inserir Tabela: insere tabela de X linhas por Y colunas no local
onde estiver posicionado o cursor (Figura B10). O recurso de constru-
o de tabelas do Word muito simples de utilizar e nos permite a
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
30
elaborao de tabelas de praticamente todos os tipos. Tambm pode
ser acessada atravs da Barra de Menus Tabela, que contm outras
funes, como desenhar a prpria tabela.
Figura B10. Representao da seqncia de procedimentos para inserir uma
tabela e da tabela inserida em um texto gerado no Microsoft Word.

Para nalizar, alm dos recursos mostrados, o Word tem uma in-
nidade de outros recursos que podem facilitar muito as suas tarefas.
Saber utiliz-lo importantssimo para qualquer prossional, mas voc
poder ir descobrindo medida que for necessitando executar outras
funes.
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
31
3. Planilhas de clculo
As planilhas de clculo servem principalmente para armazenar, ma-
nipular, calcular e analisar dados tais como nmeros, textos e frmulas.
Podem-se acrescentar grcos diretamente em sua planilha, ou ele-
mentos grcos, ou seja, retngulos, linhas, caixas de texto e botes.
Nessa unidade, estudaremos o Micorsoft Excel, que uma planilha
eletrnica com funes especcas, mas semelhante as outras plani-
lhas existentes.
3.1 Microsoft Excel
Fornece o recurso de gerao de grcos dos dados, facilitando a
visualizao de resultados obtidos. Alm disso, aps a planilha toda
pronta com frmulas e funes, o Excel permite que os dados sejam
alterados e recalculados automaticamente.
Assim como o Word, o Excel tambm faz parte do pacote de apli-
cativos, chamado Microsoft Ofce. Portanto, para acess-lo, s seguir
os passos da gura B11.

Figura B11. Representao da seqncia de procedimentos para executar o
aplicativo Microsoft Excel.
Aps iniciar a execuo do programa Excel, voc visualizar uma
tela com diferentes possibilidades de funes a serem executadas (Fi-
gura B12):

Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
32
Figura B12. Representao da tela inicial do Microsoft Excel, mostrando as
barras e dispositivos de formatao da planilha.
A seguir, a terminologia usada neste programa:
Clula: cruzamento de linha e coluna, em que podem ser inseridos
textos, valores, frmulas ou funes. Ex.: Se o contedo da clula
=2+2, a clula mostrar 4.
Clula ativa: clula selecionada para inserir informaes ou for-
mataes.
Barra de frmulas: a barra de frmulas mostra o contedo da c-
lula, ou seja, a ntegra da frmula ou funo contida na clula. Exemplo
na gura B13:
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
33
Figura B13. Representao da barra de frmulas e clula do Microsoft Excel.
Caixa de Nome: serve para orientar, isto , referenciar qual a clu-
la ativa no momento. Pode demarcar uma determinada regio (seleo
de clulas), conforme mostra gura B14:
Figura B14. Representao da caixa de nome do Microsoft Excel.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
34
Digitando informaes
A entrada de informaes em uma planilha um pouco diferente
da forma como utilizamos um processador de textos (Figura B15). Nas
clulas das planilhas, voc poder digitar: nmeros (basta digitar o va-
lor e pressionar enter), texto (basta digitar o texto e pressionar enter),
frmulas ou funes (uma frmula sempre iniciada com o sinal de
igual (=) e sempre fornecer um resultado).
Figura B15. Representao da entrada de informaes em uma planilha do
Microsoft Excel.
Construindo frmulas
Voc pode digitar, em cada clula da planilha, valores inteiros ou
decimais e expresses matemticas. Qualquer expresso matemtica
correta ser calculada. Veja nas guras B16 e B17 como pode ser inse-
rida uma frmula e qual a converso entre os sinais matemticos e os
comandos utilizados pelo Excel:
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
35
Figura B16. Representao da construo de frmulas no Microsoft Excel.
Figura B17. Converso do operador matemtico para o usado no Excel.
O Excel tambm permite o uso de operadores lgicos (Figura
B18).
Alm disso, existe um assistente de funo (fx) localizado na barra
de ferramentas que, ao clicar no boto fx, mostrar uma lista de fun-
es possveis (Figura B19).
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
36
Figura B19. Representao da seqncia de procedimentos para inserir frmu-
las no aplicativo Microsoft Excel.
Assistente de grcos
A construo de grcos (Figura B20) amplamente utilizada para
facilitar a visualizao de situaes que, somente com nmeros, pode-
riam ser complexas de serem visualizadas.
Figura B18. Converso do operador
matemtico para o usado no Excel.
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
37
Figura B20. Representao da seqncia de procedimentos para gerar grcos
no aplicativo Microsoft Excel.
Na segunda etapa do assistente de grco (Figura B21), voc deve
clicar em Srie (segunda aba) para digitar na opo Nome. Este ser
o nome correspondente s colunas que sero visualizadas.
Figura B21. Representao da seqncia de procedimentos para formatar as
caractersticas do grco no aplicativo Microsoft Excel.
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
38
Imprimindo a planilha
Assim como no Word, para imprimir uma planilha seguem-se os
mesmos passos.
4. Editores de apresentaes
So aplicativos que permitem criar slides para utilizar em apresen-
taes em palestras, simpsios, reunies, isto , em qualquer even-
to que seja necessrio o uso de projetores para apresentar contedo
multimdia (textos, som, imagens, guras). Um dos programas mais
empregado o Microsoft Power Point. Sua utilizao simples, pois
existem vrios modelos que podem ser utilizados, alm das funes
que auxiliam na criao das apresentaes.
4.1 Microsoft Power Point
Tambm faz parte do pacote de aplicativos da Microsoft. Para aces-
s-lo, s seguir os mesmos passos apresentados para o Word e Excel
(Figura B22).
Figura B22. Representao da seqncia de procedimentos para executar o
aplicativo Microsoft Power Point.
Aps iniciar a execuo do programa Power Point, voc visualizar
uma tela com diferentes possibilidades de funes a serem executa-
das, como segue na Figura B23:
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
39
Figura B23. Representao da tela inicial do Microsoft Power Point, mostrando
as barras e dispositivos de formatao do slide.
Barra de Menus: nessa barra, voc encontrar diversas opes para
aplicar na construo de sua apresentao.
Barra de ferramentas: semelhante barra do Word. s passar
o mouse por cima dos botes que voc ver uma breve explicao da
funo de cada um.
Barra de ferramentas de formatao: como o nome j diz, nesta
barra voc ter as principais ferramentas para a formatao de seus
slides.
Novo slide: esse o slide que est em edio; para acrescentar
slides sua apresentao s clicar na opo Inserir/ Novo Slide.
Layout do slide: Aqui voc pode alterar a forma como o slide
apresentado, podem ter mais de um tpico, mais lugares para guras,
vdeos, etc. Ao clicar na abinha , voc tambm ter vrias opes de
personalizao, animao, design.
Modo normal: mostra a forma como o slide est sendo visualizado
(na gura, o slide visualizado na forma normal).
Modo de classicao de slides: classica os slides um do lado
do outro.
Apresentao de slides: mostra os slides da forma como eles se-
ro visualizados durante a sua apresentao. Essa opo ainda pode ser
ativada atravs da tecla de atalho F5, ou clicar na opo Apresentaes,
na barra de menus.
Barra de ferramentas de desenho: conjunto de ferramentas muito
empregadas na construo dos slides. Aqui voc encontrar as ferra-
mentas para efetuar desenhos ou inserir autoformas, caixa de texto, cor
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
40
de preenchimento, cor de linha, cor da fonte, etc.
Nmero de slides/total de slides: mostra o slide atual que voc
est construindo e o total que j foram feitos.
Formato de estrutura utilizado: mostra o formato de design que
est sendo usado.
Como inserir imagens: a incluso de imagens, assim como sons,
vdeos, grcos, tabelas, diagramas, organogramas realizada atravs
da opo INSERIR que est na barra de menus. Voc tambm tem a
possibilidade de usar as Opes de Layout (Layout do Slide) que apa-
recem automaticamente ao lado do slide que est sendo trabalhado.
Veja a gura B24:
Figura B24. Representao dos procedimentos para inserir imagens na gerao
de slides com o aplicativo Microsoft Power Point.
Impresso de slides: a impresso dos slides de sua apresentao
segue o mesmo padro dos demais aplicativos apresentados anterior-
mente. Voc poder imprimir cada slide isoladamente (um em cada
folha) ou vrios slides em uma mesma folha (folhetos), conforme -
gura B25.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
41
Figura B25. Representao dos procedimentos para impresso de slides e as
opes de formato de impresso disponveis no Microsoft Power Point.
5. Aplicaes envolvendo arquivos

5.1 Antivrus
Os antivrus so programas utilizados para proteger o computa-
dor contra vrus. Como exemplos de programas de antivrus, podemos
apontar o Norton, o McAffe e o AVG. importante manter os antivrus
sempre atualizados para bloquear e/ou eliminar novos vrus que infec-
tem o computador.
5.2 Compactadores de arquivos
So programas utilizados para compactar arquivos, isto , reduzir o
tamanho do arquivo. Ele possibilita que grandes arquivos possam ser
enviados por e-mail ou que sejam armazenados em disquete. Atual-
mente, com a utilizao do DVD e do pen drive, com maior capacidade
de armazenamento de dados, os disquetes so pouco utilizados.
Ao compactarmos o arquivo, um outro arquivo gerado, porm
com extenso especca. No caso do compactador WINZIP, a extenso
ser .zip. Ento, todo arquivo que tem esse tipo de extenso (.zip) alm
de .arj, .arc, .lzh, .tar, .taz, so arquivos compactados.
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
42
5.3 Navegador de internet
Tambm chamado de browser, utilizado para navegar na In-
ternet. , portanto, o programa responsvel por mostrar as pginas da
Internet. Sero estudados com mais detalhes na prxima unidade.
Exemplos: Internet Explorer, Navigator.
Navegar: ato de conectar-se a di-
ferentes computadores da Rede,
distribudos pelo mundo, usan-
do as facilidades oferecidas por
ferramentas como os browsers.
GLOSSRIO
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
43
Unidade C
REDES E SISTEMAS DE COMUNICAO DE DA-
DOS
Objetivos da Unidade
apresentar os principais conceitos envolvidos no estabelecimento da
rede de computadores;
possibilitar a pesquisa de informaes na rede mundial de compu-
tadores.
Introduo
Uma das grandes vantagens do computador a possibilidade de
transmitir os dados gerados de uma mquina para outra, o que feito
atravs do que chamamos de rede. Essa caracterstica muito impor-
tante para que as empresas possam compartilhar determinadas infor-
maes. Por exemplo, voc pode consultar no computador o estoque
de uma loja e, caso algum vendedor comercialize um produto via com-
putadores em rede, a informao de que esse produto saiu do estoque
ser automaticamente atualizada.
Existem outras possibilidades, inclusive para o usurio domstico.
Atravs do acesso rede mundial de computadores, possvel con-
sultar informaes, transferir dados para outras pessoas, fazer contato
simultneo via voz ou texto. Boa parte disso voc j est vivenciando
ao realizar esse curso no modo EaD.
1. Redes locais de computadores
A rede serve para o compartilhamento de informaes e de equi-
pamentos em um mesmo local. Elas podem ser projetadas para com-
partilhar informaes, arquivos, aplicativos, mensagens eletrnicas e
recursos tais como impressoras, fax, modem entre outros.
Para se obter uma rede necessrio um cabeamento que ir inter-
ligar as mquinas. A forma mais usada de fazer essa ligao a estrela
(Figura C1).
A conexo estrela se utiliza de um concentrador chamado HUB, o
qual recebe todos os segmentos de cabos, ou seja, caso algum cabo
apresente algum defeito, somente aquele computador car sem ope-
rao no compartilhamento das informaes.
HUB: um aparelho que pos-
sui vrias portas que possi-
bilitam o compartilhamento
com outros computadores
em rede. Hoje, j esto no
mercado os HUB wireless,
ou seja, redes locais sem
o, ambas possuem a mes-
ma funcionalidade, porm, a
rede wireless se apresenta de
forma mais exvel, de fcil
congurao e com boa co-
nectividade.
GLOSSRIO
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
44
Figura C1. Representao de uma rede local de computadores no formato de
estrela, usando um HUB e cabos para conexo entre eles.
2. Rede mundial de computadores (Internet)
A rede mundial de computadores, tambm conhecida como IN-
TERNET (INTERconnection NETwork), pode ser denida, de forma geral,
como uma imensa rede que composta por diversas outras redes me-
nores de computadores. Cada rede que est conectada Internet atua
de maneira colaborativa, compartilhando seus recursos.
uma ferramenta que aproxima as pessoas globalmente, facilitan-
do o acesso de qualquer informao em qualquer canto do planeta,
permitindo a comunicao de pessoas que nem mesmo se conhecem.
atravs de um conjunto de protocolos de comunicao chamado
TCP/IP (Transmission Control Protocol/ Internet Protocol) que feita
essa conexo entre essa rede mundial: Internet. Esse protocolo um
conjunto de padres e regras que garantem a comunicao entre o
agente emissor e o receptor.
A conexo de um computador Internet pode ser realizada de
diversas formas. Em casa, normalmente, conectado atravs de uma
linha telefnica (conexo discada), ou utilizando ADSL ou Cable Mo-
dem (conexo rpida).
Quem o dono da Internet?
Ela no possui um dono ou
proprietrio. Cada organizao-
gerencia a sua prpria rede, de-
nindo que tipo de informao
ser disponibilizada. Contudo,
existe um comit gestor que de-
ne algumas regras que devem
ser respeitadas. Em cada regio
ou pas, existe uma entidade
responsvel pelo registro de to-
dos os endereos regionais, bem
como a centralizao de todos
os dados dos provedores locais.
No Brasil, essa entidade a FA-
PESP, que ca em So Paulo, e
pode ser acessada atravs do en-
dereo: www.registro.br
SAIBA MAIS
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
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3. Stios de hospedagem de contedo (homepage)
O endereo de um site ou pgina de Internet o meio para
acessar essa pgina.
Quando voc tem um endereo de Internet tal como www.interna-
cional.com.br, o signicado dessas letras :
www: wide world web teia de alcance mundial.
internacional: nome ou sigla de empresa, de organizao, entida-
de, pessoa, etc., que tenha uma pgina na internet.
com (domnio): entidade do tipo comercial, pode ser .org, .ind,
.edu, .mil, .gov.
br (domnio): indica o pas que hospeda ou a origem da pgina, ou
pode inexistir em alguns casos.
4. Navegao na Internet
Utilizamos aplicativos para acessar a rede mundial. Eles so cha-
mados Navegadores ou Browsers:
Internet Explorer vem com o windows.
Netscape comprado.
Opera e Mozilla obtidos gratuitamente pela internet.
A seguir, vamos abordar algumas caractersticas do Microsoft Inter-
net Explorer.
4.1 Microsoft Internet Explorer
Para iniciar essa ferramenta necessrio clicar no boto , que
Domnio um nome nico que
referencia uma coleo de com-
putadores. Sua extenso indica a
caracterstica da entidade ou do
pas em que o domnio foi regis-
trado.
.gov para entidades governa-
mentais
.com para ns comerciais
.edu para instituies de ensino
.org para entidades no gover-
namentais
.mil sites de instituies mili-
tares
.adv, .eng, .med so exemplos
de sites prossionais
.br sites brasileiros
Para saber mais sobre os termos
empregados na internet aces-
se o site https://www.dct.ufms.
br/~noiza/glossario.html#f
L voc vai encontrar a denio
de diversos termos utilizados na
Internet.
SAIBA MAIS
Site: stio, local em que esto
as pginas ou telas que apre-
sentam informaes, guras e
arquivos. Exemplos:
www.ufsm.br
www.sbcs.org.br
GLOSSRIO
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46
estar provavelmente em sua rea de trabalho, ou no menu INICIAR.
Ao abrir o programa, ser exibida a tela da homepage que estiver ca-
dastrada como pgina inicial (Figura C2).
Figura C2. Representao da tela inicial do Internet Explorer, mostrando as
barras e dispositivos de exibio de um site cadastrado como pgina inicial
(www.ufsm.br).
Figura C3. Barra de Ferramentas do Internet Explorer
VOLTAR: permite que voc retorne ltima pgina visitada.
AVANA: permite que, aps o uso da tecla voltar, voc retorne
ltima pgina visitada.
PARAR: impede o carregamento completo do site a ser exibido.
ATUALIZAR: aqui o site ser atualizado na tela.
VOLTAR PGINA INICIAL: clicando nesse boto, voc automa-
ticamente volta pgina inicial que est congurada nas Opes da
Internet na barra de menu Ferramentas.
PESQUISAR: nesta opo, digitando o contedo que queira saber,
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47
ser feita uma busca nos sites que contenham tal material digitado.
FAVORITOS: uma espcie de pasta, que guarda os seus sites pre-
feridos, ou melhor, favoritos.
HISTRICO: clicando neste boto, voc ter acesso a todos os sites
visitados, seja de duas semanas atrs ou mais.
CORREIO: se voc estiver usando o programa de e-mails Outlook,
automaticamente ser associado a esse boto; quando clicado voc
tem vrias opes: ler e-mail, nova mensagem, enviar pgina, etc.
IMPRIMIR: Imprime a pgina atual.
EDITAR COM...: aqui voc pode escolher um dos aplicativos forne-
cidos e editar a pgina que est visitando.
DISCUSSO: disponibiliza contedos ativos, permitindo o acesso
de outros usurios.
PESQUISAR: este boto tambm vai pesquisar referncias de livros,
dicionrios, tradues, etc.
BARRA DE ENDEREOS: este espao serve para digitar o endereo
do site em que voc queira pesquisar. No h necessidade de digitar o
protocolo http://.
IR PARA...: serve como o ENTER do teclado; clicando neste boto,
ele ir acessar a pgina da internet desejada.
ENDEREOS: aqui, nesta opo, sero encontrados links que abrem
outras pginas.
A partir de sites da Internet, podemos fazer download de arquivos,
de programas, etc.
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Para realizar a atividade, entre em contato com o professor da disciplina.
ATIVIDADE
Como pesquisar na internet:
Pesquisar na Internet signica
utilizar alguns sitesde busca.
Pode-se pesquisar sobre qual-
quer assunto, desde matrias
acadmicas at sites sobre tu-
rismo ou sobre culinria. Alm
disso, atravs dos sites de busca
voc poder localizar sites, por
exemplo, o de rgos governa-
mentais e empresas.
Exemplos de sites de busca:
www.google.com.br
www.yahoo.com.br
www.cade.com.br
www.aonde.com.br
www.buscape.com.br
A seguir, so apresentados al-
guns sites para a pesquisa aca-
dmica:
www.scielo.br
www.spi.embrapa.br/pab/
SAIBA MAIS
Download: processo que faz a
cpia dos arquivos armazenados
em outros locais, utilizando-se
da conexo pela rede de compu-
tadores.
Cuidados ao baixar arquivos
desconhecidos:
a. Sempre executar o antivrus
para vericar a existncia de v-
rus ou programas maliciosos.
2. Nunca executar programas ou
arquivos baixados de e-mail de
remetente desconhecidos.
GLOSSRIO
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5. Referncias
FEDELI, R. D.; POLLONI, E. G. F.; PERES, F. E. Introduo Cincia da
Computao. So Paulo: Thomson Learning, 2003. 238p.
WEIXEL, S. Como Usar o PC. So Paulo: Campus, 1995. 224p.
VELLOSO, F.C. Informtica: conceitos bsicos. 7. ed. So Paulo: Cam-
pus, 2004. 424p.
NORTON, P. Introduo Informtica. So Paulo: Makron Books,
1997. 619p.
OLIVEIRA, M.A. Microsoft Ofce 2003 Standard. Rio de Janeiro: Bras-
port, 2004. 308p.
6. Lista de Crditos de Imagens
01
Fig A3
MAINFRAME
Ttulo: A Honeywell-Bull DPS 7 mainframe
Autor: Ian Dunster
Data: Maro de 1990
Disponvel em: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/
ec/Honeywell-Bull_DPS_7_Mainframe_BWW_March_1990.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
WORKSTATION
Ttulo: Ofce 64Bit Dual Core System Workstation 1
Data: 06/14/2007
Disponvel em: http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://
www.pcaccessoriesparts.com/images/PC-Cases/Ofce_64Bit_Dual_
Core_System_Workstation_1.jpg&imgrefurl=http://www.pcaccesso-
riesparts.com/&h=342&w=488&sz=67&hl=pt-BR&start=30&um=1&tb
nid=ckKM6v8E9cH3bM:&tbnh=91&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3
Dworkstation%26start%3D18%26imgsz%3Dsmall%257Cmedium%2
57Clarge%257Cxlarge%26ndsp%3D18%26svnum%3D10%26um%3
D1%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN
Acesso em: 15 de junho de 2007
DESKTOP
Ttulo: Desktop Computer
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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Data: 2006
Disponvel em: http://www.juststuff.ws/digitalisland/media/desktop-
computer.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
NOTEBOOK
Ttulo: Notebook
Data: 200-2005
Disponvel em: http://www.vnisoft.com/english/NOTEBOOK.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
PALMTOP
Ttulo: Palmtop
Disponvel em: http://www.vnisoft.com/english/NOTEBOOK.jpg http://
www.eltris.pl/zdjecia/1057.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
02
Fig A4
Ttulo: Computer
Disponvel em: http://www.vnisoft.com/english/NOTEBOOK.jpg
http://www.eltris.pl/zdjecia/1057.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
03
Fig A5
Ttulo: The tower of an Evesham (UK) 3 GHz computer
Autor: Adrian Pingston
Data: 2 de abril de 2006
Disponvel em: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/
b6/Computer.tower.750pix.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
04
Fig A6
Microprocessador AMD
Ttulo: Microprocessador AMD
Disponvel em: http://www.semiconductor-technology.com/projects/
amd/images/FIG-8-64_low_rez.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
Microprocessador Intel
Ttulo: Xeon
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
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50
Disponvel em: http://www.intel.com/pressroom/kits/quadcore/ima-
ges/Xeon.jpg
Acesso em: 15 de junho de 2007
05
Fig A7
Cooler 1
Ttulo: Cooler Zalman CNPS7700-Cu
Disponvel em: http://www.pcoripa.com.br/loja/product_info.
php?manufacturers_id=66&products_id=723&osCsid=25e36c882cff2b
5542b11115006f09cc
Acesso em: 17 de junho de 2007
Cooler 2
Ttulo: Cooler Foxconn P/ AMD
Disponvel em: http://www.delphiinformatica.com.br/product_info.
php?cPath=49&products_id=64&osCsid=88e388b11a55d6c3f344c477
e1403d03
Acesso em: 17 de junho de 2007
06
Fig A8
Ttulo: ASRock K7VT4A Pro - Mainboard / Motherboard / Hauptplatine
/ VIA KT400A chipset
Autor: Darkone
Data: 22 de julho de 2005
Disponvel em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem:ASRock_K7VT4A_
Pro_Mainboard.jpg
Acesso em: 17 de junho de 2007
07
Fig A9
Ttulo: DDRAM memory modules for desktop computers.
Disponvel em: http://en.wikipedia.org/wiki/Image:Memory_module_
DDRAM_20-03-2006.jpg
Acesso em: 17 de junho de 2007
08
Fig A10
Ttulo: Harddisk (512 MB) geffnet, Gesamtansicht
Autor: Selbst erstelltes Digitalbild einer geffneten Festplatte
Data: aufgenommen am 22. 5. 2004
Disponvel em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem:Harddisk-full.jpg
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
51
Acesso em: 17 de junho de 2007
09
Fig A11
Ttulo: Teste da Thermaltake TWV500W modular
Disponvel em: http://www.formulapc.net/news+index.
storytopic+19+start+15.htm
Acesso em: 17 de junho de 2007
10
Fig A12
Ttulo: 90 mm oppy disk drive
Disponvel em: http://en.wikipedia.org/wiki/Image:Floppy_disk_drive_
top_%28cover_removed%29.jpg
Acesso em: 17 de junho de 2007
11
Fig A13
Ttulo: cd-rw
Disponvel em: http://computerdonationnetwork.org/shop/images/cd-
rw.jpg
Acesso em: 28 de junho de 2007
12
Fig A14
Monitor LG
Ttulo: Monitor LCD LG 17 L1752S
Disponvel em: http://www.atainformatica.com.br/product_info.
php?products_id=2064&PHPSESSID=6ca68c3a1dcf19b8ee6af462107
8c3ff
Acesso em: 17 de junho de 2007
Monitor Samsung
Ttulo: Monitor 17 793DF - Samsung - 100% plano
Disponvel em: http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://
e br i nf o. c om. br / l oj a / i ma g e s / moni t or 793df _ f r ont a l _ g .
jpg&imgrefurl=http://ebrinfo.com.br/loja/default.php%3FcPath%3D26
&h=440&w=640&sz=48&hl=pt-BR&start=18&um=1&tbnid=TcvwZVUiu
hJRnM:&tbnh=94&tbnw=137&prev=/images%3Fq%3Dmonitor%26sv
num%3D10%26um%3D1%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN
Acesso em: 17 de junho de 2007
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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13
Fig A15
Impressora 1
Ttulo: Canon S520 ink jet printer
Autor: Andr Karwath aka Aka
Data: 30/03/2005
Acesso em: 13 de junho de 2007
Disponvel em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem:Canon_S520_ink_
jet_printer.jpg
Impressora 2
Ttulo: Inkjet Plotter
Data: 15/08/2006
Acesso em: 13 de junho de 2007
Disponvel em: http://hhdtscl.en.china.cn/op/ProductDetail/
pdtid/1001903426/index.htm
Impressora 3
Ttulo: QSS3001 - Noritsu - Impressora Digital
Autor: Printcolor - Digital Image Center
Acesso em: 13 de junho de 2007
Disponvel em: http://www.printcolor.com.br/empresa_I.htm
14
Fig A16
Ttulo: 3 Tastenmaus von Microsoft
Autor: Darkone
Data: 22 de julho de 2005
Disponvel em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem:3-Tastenmaus_
Microsoft.jpg
Acesso em: 17 de junho de 2007
15
Fig A17
Teclado A (padro)
Disponvel em: http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://
ni on. modpr obe. de/bi mg/keyboar d. j pg&i mgr ef ur l =ht t p: //
n i o n . mo d p r o b e . d e / b l o g / c a t e g o r i e s / 7 - r a n d o m-
blurb&h=382&w=600&sz=52&hl=pt-BR&start=13&um=1&tbnid=JpjizU
Blu5Y8pM:&tbnh=86&tbnw=135&prev=/images%3Fq%3Dkeyboard%
26svnum%3D10%26um%3D1%26hl%3Dpt-BR%26sa%3DN
Acesso em: 17 de junho de 2007
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
53
Teclado B (multimdia)
Disponvel em: http://images.google.com.br/
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board500. j pg&i mgrefurl =http://www. dansdata. com/a4i nput.
htm&h=481&w=500&sz=36&hl=pt-BR&start=21&um=1&tbnid=sVyxQ
e0PYt-MzM:&tbnh=125&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3Dkeyboard
%26start%3D18%26ndsp%3D18%26svnum%3D10%26um%3D1%2
6hl%3Dpt-BR%26sa%3DN
Acesso em: 17 de junho de 2007
Teclado C (ergonmico)
Disponvel em: http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://
www.corante.com/mooreslore/archives/images/microsoft%2520ke
yboard%2520from%2520pc%2520magazine.jpg&imgrefurl=http://
www.lockergnome.com/nexus/osx/category/accessory/&h=300&w=
549&sz=29&hl=pt-BR&start=35&um=1&tbnid=HG2bTEgPSgqGJM:&
tbnh=73&tbnw=133&prev=/images%3Fq%3Dkeyboard%26start%3
D18%26ndsp%3D18%26svnum%3D10%26um%3D1%26hl%3Dpt-
BR%26sa%3DN
Acesso em: 17 de junho de 2007
17
Fig A19
Caixa de som preta
Acesso em: 19 de junho de 2007
Disponvel em: http://www.pcoripa.com.br/loja/product_info.
php?products_id=1159
Caixa de som branca
Acesso em: 19 de junho de 2007
Disponvel em: http://www.pcoripa.com.br/loja/product_info.
php?products_id=747
18
Fig A20
Acesso em: 19 de junho de 2007
Disponvel em: http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://
www.ite.pt/loja/images/MS-102-M.jpg&imgrefurl=http://www.ite.pt/
loja/index.php%3FcPath%3D1_67&h=189&w=252&sz=5&hl=pt-BR&st
art=1&um=1&tbnid=kU9V675nwGi5qM:&tbnh=83&tbnw=111&prev=/
images%3Fq%3Dmicrofone%2Bpc%26svnum%3D10%26um%3D1%
26hl%3Dpt-BR
19
Agricultura Familiar e Sustentabilidade
Introduo Informtica
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Fig A21
Ttulo: art_webcam-live-ultra_p_hireshires
Disponvel em: http://jp.creative.com/images/corporate/artwork/art_
webcam-live-ultra_p_hireshires.jpg
Acesso em: 28 de junho de 2007
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Fig A22
Ttulo: Apple Color OneScanner 600-27
Acesso em: 19 de junho de 2007
Disponvel em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem:Apple_Color_
OneScanner_600-27.jpg
21
Fig A23
Acesso em: 19 de junho de 2007
Disponvel em: http://www.sawf.org/newsphotos/tech/Vonage_V_Pho-
ne.jpg
22
Fig A24
Estabilizador (Revolution IV)
Ttulo: Estabilizador SMS 500VA Revolution IV bivolt/115V prata
Acesso em: 21 de junho de 2007
Disponvel em: http://www.atera.com.br/dispprod.
asp?COD=ES500VABR4&ind=buscape
No Break (Net 3 +)
Ttulo: NO BREAK MANAGER NET 3+ 700VA GRAFITE BIVOLT SMS
Autor:
Acesso em: 21 de junho de 2007
Disponvel em: http://www.efacil.com.br/site/content/eletro/detalhe_
eletro.asp?CodMer=2300432&PgOrg=

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