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RACIOCNIO LGICO
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Concurso Pblico Tc-Administrativo Edital 23/2012 (UFS) Cargo: Assistente em Administrao
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34. Contam os livros de Histria que Tibrio Csar foi o imperador romano durante a poca de Jesus Cristo.
Sabendo que Tibrio Csar nasceu em 16 de novembro de 42 a.C. e faleceu em 16 de maro de 37 d.C.,
podemos afirmar que ele faleceu com
(A) 79 anos.
(B) 78 anos.
(C) 77 anos.
(D) 76 anos.
(E) 75 anos.
35. Carlos recebeu um aumento de 100% em seu emprego. Porm os preos subiram 50%. Podemos dizer que o
poder aquisitivo de Carlos aumentou:
(A) 100%
(B) 50%
(C) 33, 3%
(D) 20%
(E) 10%
36. Gauss comeou a ler seu livro de lgebra a partir da pgina 100 e terminou de l-lo na pgina 300.
Conclui-se ento que Gauss leu
(A) 197 pginas.
(B) 198 pginas.
(C) 199 pginas.
(D) 200 pginas.
(E) 201 pginas.
37. Se um ms de 30 dias possui cinco finais de semana completos (incluindo o sbado e o domingo), CORRETO
afirmar que o dia 1
desse ms ser
(A) Domingo.
(B) Sbado.
(C) Sexta-feira.
(D) Quinta-feira.
(E) Quarta-feira.
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38. Lany resolveu brincar de tiro ao alvo num alvo que possui duas regies distintas para se acertar a flecha: a
regio A e a regio B (vide figura abaixo). Sendo a pontuao da regio A igual pontuao da regio B ao
quadrado e sabendo que Lany fez um total de 8 pontos ao acertar duas flechas na regio B e uma flecha na
regio A, conclui-se que a pontuao da regio B vale:
(A) 6 pontos
(B) 5 pontos
(C) 4 pontos
(D) 3 pontos
(E) 2 pontos
39. No alvo da figura A, cada regio tem sua pontuao escrita na mesma. Caio, um exmio jogador, atira
algumas flechas nesse alvo, acertando todas as suas flechas no alvo e obtendo uma pontuao
desconhecida. Sabendo que Caio acertou no mximo uma flecha em cada regio, ento sua pontuao total
no pode ser:
(A) 12
(B) 13
(C) 14
(D) 15
(E) 16
Figura A
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40. Num dado convencional, as faces so numeradas de 1 a 6 de forma que os nmeros colocados em faces
opostas somam 7 (por exemplo, a face que contm o 2 oposta face que contm o 5). Na figura abaixo,
quatro dados esto dispostos em fila de forma que as faces que se tocam somam 8. Sabendo que a face
frontal do dado que inicia a fila (o dado 1) possui o nmero 3, conclui-se que o nmero que est na face traseira
do ltimo dado da fila (o dado 4) :
Dado 1
Dado 2
Dado 3
Dado 4
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
41. A empresa Alfa est realizando um processo seletivo para o preenchimento de duas vagas para cargos
gerenciais, por meio de recrutamento interno. Dessa forma, a divulgao ser feita em todos os setores da
empresa utilizando-se cartazes, comunicados e reunies com os gerentes e supervisores. Considerando-se a
situao descrita acima, correto afirmar que, nesse processo de recrutamento, o Gestor de Recursos
Humanos da Empresa NO deve levar em considerao o(a)
(A) avaliao do desempenho dos funcionrios.
(B) plano de sucesso de cargos
(C) plano de carreira em vigncia.
(D) busca por novos talentos, por novas ideias e por inovao.
(E) poltica de valorizao de pessoal existente na empresa.
42. Consiste em uma atividade de grande importncia na empresa a organizao de documentos, principalmente
quando realizada de maneira simples, dinmica e eficiente. Dessa forma, o sistema de classificao em que
os documentos podem ser ordenados por nome, assunto, origem, destino ou local denomina-se
(A) Numrico.
(B) Alfanumrico.
(C) Cronolgico.
(D) Alfabtico.
(E) Controle.
43. No contexto organizacional, uma parcela significativa da comunicao realizada por meio de ofcios,
memorandos, relatrios e comunicados. A comunicao escrita mais eficiente quando so utilizados:
(A) Frases e pargrafos curtos intercalados com frases e pargrafos longos, pouco espaamento entre os
pargrafos, palavras de mediana dificuldade, verbos na voz ativa.
(B) Frases curtas e pargrafos longos, aproveitamento ideal do papel, palavras familiares e coloquiais, verbos
na voz ativa.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
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(C) Frases e pargrafos detalhados e explicativos, espaamento entre os pargrafos, palavras coloquiais
intercaladas com linguagem erudita, verbos na voz passiva.
(D) Frases e pargrafos curtos, espaamento entre os pargrafos, palavras curtas e conhecidas, verbos na
voz ativa.
(E) Frases e pargrafos encadeados por meio de preposies, aproveitamento ideal do papel, palavras
simples acompanhadas de sinnimos, verbos na voz ativa.
44. Acerca dos estudos sobre documentao, julgue os itens abaixo.
I. A documentao oficial tem por objetivo auxiliar e assessorar a Administrao Pblica em todos os nveis:
federal, estadual e municipal;
II. A documentao assume natureza oficial quando sua organizao e utilizao tm por finalidade auxiliar e
assessorar a Administrao Pblica, atual e futura, pressupondo a coleta e a classificao de documentos
oficiais;
III. As principais fases de desenvolvimento do processo de documentao so: recolhimento, leitura,
classificao, informatizao e divulgao;
IV. So exemplos de documentos oficiais: leis, leis complementares, decretos, tratados, convnios,
convenes, portarias, resolues e demais atos normativos prprios da Administrao, Federal, Estadual
ou Municipal.
Esto CORRETOS apenas os itens constantes na opo:
(A) I, II e III
(B) I, II e IV
(C) I, III e IV
(D) II, e IV
(E) II e III
45. A Logstica a rea da administrao responsvel pelo planejamento, operao e controle de todo o fluxo de
mercadorias e informao, desde a fonte fornecedora at o consumidor. A respeito dos conceitos de logstica,
julgue se verdadeiros (V) ou se falsos (F), os itens a seguir.
( ) O gerenciamento de logstica deve ser realizado respeitando a integridade de empregados, de
fornecedores, de clientes e a preservao do meio ambiente.
( ) A logstica se divide em trs processos: administrao da produo, administrao de materiais e
distribuio fsica.
( ) Em termos de logstica, os modais de transporte so definidos em virtude do veculo de transporte e do
ambiente onde o transporte realizado, como o areo, o rodovirio, o fluvial, o lacustre, o ferrovirio, o
dutovirio e o martimo.
( ) A logstica reversa o processo de trazer de volta para a indstria os produtos com defeitos e/ou
rejeitados pelos clientes.
Assinale a opo que indica a sequncia CORRETA, de cima para baixo.
(A) F F V V.
(B) V V F V.
(C) F V V F.
(D) V F V V.
(E) F F V F.
46. Um dos grandes desafios da administrao na rea de Organizao, Sistemas e Mtodos est no estudo de
layout, visto que o arranjo fsico deve ser realizado a partir do estudo planejado do sistema de informaes,
relacionado com a distribuio de mveis, equipamentos e pessoas pelo espao disponvel, da forma mais
racional possvel. Nesse sentido, assinale a opo que NO um dos objetivos dos estudos de layout.
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(A) Promover a criao e o desenvolvimento de formulrio.
(B) Obter um fluxo eficiente de comunicaes administrativas dentro da organizao.
(C) Obter um fluxo de trabalho eficiente.
(D) Impressionar favoravelmente clientes e visitantes.
(E) Facilitar a superviso.
47. Para que a excelncia no atendimento ao pblico sob o enfoque da qualidade seja alcanada, torna-se
necessria a observao de alguns princpios. Assinale a opo que apresenta CORRETAMENTE o Princpio
para atendimento ao pblico que preceitua que o usurio deve ser atendido com tica, respeito, imparcialidade,
sem discriminaes, com justia e colaborao.
(A) Disponibilidade.
(B) Legitimidade.
(C) Programao.
(D) Competncia.
(E) Universalidade.
48. Uma eficiente gesto de estoques resulta, em grande parte, de uma adequada classificao de materiais na
organizao, que consiste em um processo cujo objetivo estabelecer grupos de materiais que tenham
caractersticas comuns. Assinale a opo que apresenta a sequncia CORRETA das fases em que ocorre a
classificao de materiais:
(A) disponibilizao, organizao, cadastramento e identificao.
(B) identificao, codificao, cadastramento e catalogao.
(C) programao, distribuio, codificao e catalogao .
(D) organizao, identificao, cadastramento e arquivamento.
(E) ordenao, catalogao, disponibilizao e exposio.
49. A administrao de patrimnio muito importante para a gesto de operaes, pois diz respeito a todos os
equipamentos que tm usualmente vida longa e alto custo. Com relao aos conceitos de patrimnio,
identifique se so verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmaes abaixo.
( ) A anlise dos produtos e das mquinas que fazem parte do patrimnio de suma importncia para a
organizao, a fim de que ela imobilize o mnimo de custo e mantenha a sua flexibilidade.
( ) Os recursos patrimoniais de uma organizao so vistos como o conjunto de instalaes, de mquinas,
de equipamentos e de veculos que possibilitam organizao fazer funcionar sua rea operacional e
sua rea administrativa.
( ) Os recursos patrimoniais so os responsveis pela existncia da organizao. Por isso, devem ser
adquiridos de forma que atendam ao mximo s necessidades da organizao e que recebam a
manuteno adequada, visando ao melhor desempenho da organizao.
( ) Os recursos patrimoniais so classificados em equipamentos e mquinas, edificaes, terrenos, jazidas
e recursos intangveis.
( ) A vida econmica de um recurso patrimonial o tempo contado a partir de sua aquisio at o momento
no qual os custos para mant-lo no mais se justificam e tornando-se mais vantajoso vend-lo ou
troc-lo.
Assinale a opo que apresenta a sequncia CORRETA, de cima para baixo.
(A) F V F F V
(B) V V V V V
(C) V F V F F
(D) F V F V F
(E) V F V V V
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50. No que se refere Gesto de Pessoas, o ponto de partida para implantao de um programa de Qualidade de
Vida no Trabalho (QVT), consiste em realizar a anlise dos fatores, critrios e indicadores determinantes na
qualidade de vida no trabalho, por atenderem s necessidades humanas de um modo geral. Nesse sentido,
esto relacionados com a QVT os itens abaixo, EXCETO:
(A) Melhorias no ambiente de trabalho (clima, cultura, meio ambiente fsico, aspectos ergonmicos,
assistenciais).
(B) Capacidade da organizao em atender aos requisitos dos clientes dos segmentos de mercado que a
empresa escolheu atender, de forma melhor ou igual, concorrncia e, ao mesmo tempo, gerar resultados
financeiros satisfatrios (estratgia de mercado, benchmarking, competitividade).
(C) Resoluo de problemas, envolvendo os membros da organizao em todos os nveis (participao,
sugesto, inovaes).
(D) Reestruturao da natureza bsica do trabalho (enriquecimento de tarefas, redesenho de cargos, rotao
de funes, grupos autnomos).
(E) Inovaes no sistema de recompensas (remuneraes financeiras e no-financeiras).
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