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La Educacin Ambiental en la

prctica docente III.


Relatora de la sesin 1
6 de mayo de 2014.
Relator !ro". Ra#l $e %es#s Arenas Amador.
&ema 1 La educacin ambiental una estrate'ia de trans"ormacin social
(esin 1
Recorrido )istrico conceptual de la Educacin Ambiental
El Tema 1 La educacin ambiental: una estrategia de transformacin social, se dividi en dos
sesiones, la presente relatara corresponde a Sesin 1 Recorrido istrico conceptual de la Educacin
!mbiental"
En primer lugar se e#puso el encuadre por parte de los coordinadores, presentando los propsitos
$ los temas %ue abarca el tema, de igual manera se mostraron las caractersticas %ue deber& tener el
producto de traba'o el cual consisti en una refle#in acerca de los diversos entendimientos de la
Educacin !mbiental a lo largo de los (ltimos )* a+os, vinculado a la nocin de ambiente $
problem&tica ambiental
Se les pidi a los participantes %ue reali,aran un recuento de los conceptos $a vistos en los dos
cursos anteriores, enfati,ando en la evolucin de la Educacin !mbiental, no slo desde lo pedaggico
sino en los procesos de transformacin de la realidad"
Se reali,an preguntas de forma individual a cerca de cu&les an sido las e#periencias en la
instrumentacin de los dos cursos anteriores, con -nfasis tanto en los logros como en los obst&culos,
para lo cual los participantes aportaron sus e#periencias pegando los elementos en un papel bond"
.osteriormente se estudiaron las lecturas de El estado del arte de la educacin ambiental $ los
problemas en los %ue se est& enfrentando de Escengaen $ La cuestin ambiental $ el surgimiento
de un campo educativo $ poltico de accin social de /arvalo"
/on base en las lecturas se discutieron las siguientes preguntas en e%uipos:
0! %u- se debi %ue en un primer momento la educacin ambiental estuvo dirigida especficamente
para conservar el medio ambiente $ sus recursos1
02u- significado tiene para la Educacin !mbiental %ue el problema ambiental no sea simplemente un
problema de conservacin, sino en el cual influ$en aspectos sociales, econmicos $ polticos1
/omo siguiente actividad se revis $ se coment una presentacin de .o3er.oint en la %ue se ace un
repaso de los temas abordados en los cursos anteriores, enfati,ando en los siguientes tpicos:
4 .roblem&tica ambiental: relacin sociedad5naturale,a"
4 /omple'idad, interdisciplina $ transversalidad en la educacin ambiental
4 Las dimensiones -tica, est-tica $de la educacin ambiental
4 6nterculturalidad $ diversidad biocultural
4 Educacin b&sica vinculacin con la educacin ambiental: enfo%ues $ contenidos"
4 La pr&ctica docente dentro del campo de la educacin ambiental"
7inalmente reunidos en e%uipos, se reali, una refle#in acerca de las diversas interrelaciones de
los conceptos utili,ados a trav-s de un mapa conceptual, el cual ser& el primer producto"

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