Jacques Lacan

Jacques Lacan
Jaques Lacan
Nacimiento 13 de abril de 1901
Pars, Francia
Defuncin 9 de septiembre de 1981 (80 aos)
Ocupacin Psicoanalista
Nacionalida
d
Francesa
Gnero Psicoanlisis
Movimientos Psicoanlisis !structuralismo
"esple#ar
Influido por
Jacques-Marie mile Lacan (Pars, 13 de abril de 1901 $ 9 de septiembre de 1981)%
Psicoanalista &ranc's% ('dico psiquiatra de pro&esi)n, es me*or conocido por su traba*o que
sub+irti) el campo del psicoanlisis% !s considerado uno de los analistas ms in&lu,entes
despu's de -i#mund Freud%
.usc) reorientar el psicoanlisis /acia la obra ori#inal de Freud, de cu,o sentido
consideraba que el psicoanlisis post$&reudiano se /aba des+iado ca,endo en una l)#ica a
+eces biolo#icista, u ob*eti+adora de la realidad% Lacan acus) a muc/os de los
psicoanalistas coetneos por /aber distorsionado , parciali0ado la teora de Freud%
1einterpret) , ampli) la prctica psicoanaltica, constru,endo una lectura de la obra
&reudiana basada en el concepto de estructura% 2ncorpor) adems nociones de ori#en
lin#3stico, &ilos)&ico , topol)#ico que lo lle+aron a rede&inir muc/os de los principales
t'rminos del l'4ico psicoanaltico , a &ormular la tesis por la que se lo identi&ica%
5!l inconsciente est estructurado 6como6 un len#ua*e5, con esta &rase Lacan quiere +ol+er a
la concepci)n de inconsciente propuesta por Freud, ,a no en la l)#ica de los te)ricos de las
relaciones ob*etales que intentan dar un lu#ar al inconsciente% 7on esta &rase Lacan pone al
inconsciente en la imposibilidad de representar los 8b*etos reales de manera absoluta en el
len#ua*e% Lo inconsciente remitira a lo no$dic/o en el len#ua*e%
Las nociones lin#3sticas tomadas de Ferdinand de -aussure se /acen en su obra aplicables
a la relectura de Freud% (odi&icando al#unas de las &)rmulas relati+as al si#ni&icante, Lacan
inserta el concepto de l)#ica del si#ni&icante para ree4plicar la teora &reudiana% -u obra /a
despertado inter's en otros campos adems del psicoanlisis, particularmente en la
lin#3stica, la teora crtica , en el postestructuralismo%
La importancia de lo lin#3stico (si bien, en t'rminos estrictos, Lacan denomina
5lin#3istera5 a su concepci)n del len#ua*e) en la re&ormulaci)n lacaniana del psicoanlisis
lo lle+) a modi&icar numerosas ideas de la prctica clnica , a proponer un comple*o
esquema de constituci)n psquica del /ombre% !l ,o se constitu,e en torno a un
reconocimiento en torno a la ima#en del otro o en su ima#en en el espe*o% 9 esta instancia
Lacan la llam) el !stadio del espe*o%
7on todo, a&irm) reiteradamente que su intenci)n era re&inar , me*orar el marco ori#inal de
las obras de Freud: es &amosa su boutade de que quien quiera ser lacaniano es libre de serlo,
pero que 'l mismo se consideraba &reudiano%
-u obra, le*os de /aber cosec/ado aceptaci)n uni+ersal, es &uente de #randes contro+ersias
(incluso dentro de la comunidad psicoanaltica)% Los &il)so&os -la+o* ;i0e< , 9lan .adiou
/an sido al#unos de sus ms &uertes de&ensores% !n contrapartida, Lacan &ue ob*eto de
crticas epistemol)#icas de los &sicos 9lan -o<al , Jean .ricmont as como del lin#3ista
=oam 7/oms<,, , &ilos)&icas por parte de Jacques "errida , de autores &eministas% (s
all de las crticas, resulta indiscutible su &uerte in&luencia en la prctica del psicoanlisis en
al#unos pases europeos , latinoamericanos% -us concepciones /an dado pie a numerosas
escuelas de orientaci)n lacaniana en pases como .rasil, 7olombia, Francia , 9r#entina%
Vida
Inicios
Lacan emprendi) el estudio de medicina en 19>0 , se especiali0) en psiquiatra desde
19>?% !n esta 'poca inici) su propio anlisis con 1udolp/ Loe@enstein, que continu) /asta
1938% Lacan era mu, acti+o en el mundo de los escritores, artistas e intelectuales
parisienses de la 'poca: &ue ami#o de 9ndr' .reton, Luis .uuel, -al+ador "al , Picasso
Acita requeridaB
(del cual &ue m'dico), , tambi'n particip) en el mouvement Psych &undado por
(ar,se 7/ois,% 7ontribu,) en numerosas publicaciones surrealistas , estu+o presente en la
primera lectura pCblica del Ulises de James Jo,ce% !n sus estudios mostr) particular inter's
en el traba*o &ilos)&ico de (artin Deide##er, , particip) en los seminarios sobre De#el de
9le4andre Eo*F+e *unto a muc/os otros intelectuales de la 'poca%
!n 193? present) su primer ensa,o analtico sobre 6el estadio del espe*o6 en el 7on#reso de
la International Psychoanalitical Asociation en (arienbad% Fue enlistado para ser+ir en el
e*'rcito &ranc's tras la ocupaci)n alemana de Francia , &ue destacado al /ospital militar
Gal$de$HrIce en Pars% 9l t'rmino de la #uerra Lacan +isit) 2n#laterra para atender un
curso de cinco semanas, , a/ conoci) a los analistas in#leses Jil&red .ion, Jo/n 1ic<man,
as como entabl) una &ruct&era correspondencia con Jinnicott% !l traba*o analtico de .ion
en #rupos contribu,) a su 'n&asis posterior en este tipo de traba*o (a estos #rupos de estudio
se les llamaba cartels en Francia) como una estructura utili0ada para a+an0ar el traba*o
te)rico en el psicoanlisis%
!n el otoo de 19K3 inici) un seminario semanal en el Dospital -ainte$9nne de Pars,
instando lo que el describa como 6un retorno a Freud6, en particular a la concentraci)n de
Freud en la naturale0a lin#3stica de la sintomatolo#a psicol)#ica% !l seminario result)
mu, in&lu,ente en la +ida cultural parisina as como en la teora , la prctica clnica
psicoanalticas, atraa #randes asistencias , continu) por casi treinta aos% Fue e4pulsado
*unto a a La#ac/e , FranLoise "olto de la 2P9 (2nternational Ps,c/oanalitical 9sociation)
por /aberse que*ado de que 'sta, pese a mantener una supuesta &idelidad a la teora
&reudiana, en lo e&ecti+o ter#i+ersaba continuamente al psicoanlisis% Posteriormente, Lacan
se constitu,) como el maestro del psicoanlisis de corriente &rancesa% Fund) la -ociedad
Francesa de Psicoanlisis *unto con "%La#ac/e, J% Fa+e0$.outonier, 1% Lausanne , F%
"olto%
Despus de la I!
!n 19K3, tras ser e4pulsado *unto a La#ac/e , FranLoise "olto de la -PP (-ociedad
Psicoanaltica Parisina) , de la -ociedad Psicoanaltica 2nternacional, La#ac/e , Lacan
&undaron la -ociedad Francesa de Psicoanlisis% Lacan se con+irti) en el maestro de la
corriente &rancesa del psicoanlisis% 7omo +e/culo de e4presi)n &und) la re+ista Scilicet ,
particip) de Anthologie%
El Seminario, que o&reci) en pCblico entre 19K3 , 19M9, se constitu,e como uno de sus ms
importantes le#ados, aunque est compuesto bsicamente por las transcripciones de las
#rabaciones ma#neto&)nicas obtenidas de su propia +o0, lo que, *unto con un estilo
sumamente barroco , e+entualmente complicado, /a #enerado la impresi)n de una
di&icultad suma por entender de lo que se trata su obra% 9l#unos de los +einticinco
+olCmenes del seminario /an sido 5establecidos5 por Jaques$9lain (iller, &undador de la
9sociaci)n (undial de Psicoanlisis , de quien Lacan deca saba interro#arle % !l
+i#esimose4to /a sido llamado el 5silencioso5 debido a la imposibilidad de /ablar que
padeci) Lacan desde 19M8%
8tro de sus #randes compendios lo constitu,en los 5!scritos5, reunidos , editados en 19??
por FranLoise Ja/l%
9 partir de 19MN, siendo "irector del "epartamento de Psicoanlisis de la Oni+ersidad de
Pars G222, comen0) a traba*ar en la preser+aci)n de la importancia de la teora de Freud en
el mo+imiento psicoanaltico, basando pro#resi+amente su teora en los matemas, que
constitu,en una &ormali0aci)n de la l)#ica de lo inconsciente%
9 menudo se considera que Lacan traba*) tambi'n como psic)lo#o e4perimental, aunque
esto es incorrecto% Las obser+aciones e4perimentales comentadas en sus obras &ueron tomas
de in+esti#aciones en c/impanc's , /umanos de Denri Jallon en 1931%
1
Lacan reinterpreta
estas e4periencias, al punto que las conclusiones de Lacan di&ieren notablemente de las
conclusiones ori#inales%
9 edad a+an0ada su&ri) trastornos cerebrales, a&asia parcial , cncer de colon% Pero de i#ual
manera se#ua traba*ando%
Ideas
Lacan retoma la teora psicoanaltica de Freud para desarrollarla incorporando elementos
del estructuralismo, la lin#3stica (Ferdinand de -aussure, 1oman Ja<obson), de la &iloso&a
(Eo*F+e, -artre), de la &enomenolo#a (Dusserl), de corrientes e4istencialistas di+ersas a las
sartreanas ((artin Deide##er, Earl Jaspers, (aurice (erleau$Pont,), de la antropolo#a
(L'+i$-trauss) as como elementos de las matemticas, por e*emplo la topolo#a
combinatoria (banda de (oebius , el toro), la teora de los nudos, la #eometra, la teora de
*ue#os , la teora de nCmeros%
Inconsciente estructurado
Ona de las primeras /ip)tesis &uertes de Lacan es que lo inconsciente est estructurado
como un len#ua*e , opera combinatoriamente por los mismos procesos que #eneran la
metonimia , la met&ora% !nti'ndase bien: no quiere decir que se redu0ca a un len#ua*e% On
e*emplo 5simple5 de lo antedic/o son los ensueos (im#enes onricas)P 'stos son como
met&oras de deseos reprimidos% !4plica que la materialidad del pensar est dada por la
materialidad de los si#ni&icantes, , las acti+idades mentales de la combinatoria de
si#ni&icantes que con&i#uran al pensar%
.anda de (Qbius
Lacan, con Freud, considera que el ser /umano, adems de estar re#ido por los instintos,
tambi'n lo est por las pulsiones% 9 di&erencia de los instintos, las pulsiones carecen de
ob*etos predeterminadosP esto /ace que el ser /umano no quede encerrado en esquemas o
estereotipos simples de conductaP el ser /umano, al ser pulsional, supera el mero sistema de
5estmulo respuesta5 que caracteri0a a los otros animales (en los primates superiores
$c/impanc's etc$, ,a se obser+an primordios de pulsiones)%
1e&uer0a la idea &reudiana de que lo inconsciente, le*os de ser al#o subconsciente, es al#o
que se da en un plano que no es sub,acente a la consciencia , demuestra esta relaci)n entre
los planos de lo consciente , lo inconsciente con la incorporaci)n del ob*eto topol)#ico
denominado banda de (Qbius%
Lo real" lo ima#inario $ lo sim%lico
=udo borromeo
!4plica la constituci)n sub*eti+a como una estructura dinmica or#ani0ada en tres re#istros%
Lacan &ormul) los conceptos de lo real" lo ima#inario $ lo sim%lico para describir estos
tres nudos de la constituci)n del su*eto% !stos tres re#istros se /allan imbricados se#Cn la
&orma de un nudo borromeo, (o, nudo .orromi): !l desanudamiento de cualquiera de los
tres pro+oca el desanudamiento de los otros dos% -e trata de otra /erramienta conceptual
tpica de la topolo#a combinatoria, como lo es la ,a re&erida .anda de (Qbius%
1e#istro de lo real
Lo real es aquello que no se puede e4presar como len#ua*e, lo que no se puede decir, no se
puede representar, porque al re$presentarlo se pierde la esencia de 'ste, es decir, el ob*eto
mismo% Por ello, lo 1eal est siempre presente pero continuamente mediado mediante lo
ima#inario , lo simb)lico%
1e#istro de lo ima#inario
Lo ima#inario est constituido en un proceso que requiere una cierta ena*enaci)n
estructural, es el reino de la identi&icaci)n espacial que inicia en el estadio del espe*o , es
instrumental en el desarrollo de la a#encia psquica% !s en este proceso de &ormaci)n que el
su*eto puede identificar su ima#en como el 6,o6, di&erenciado del otro , en relaci)n con el
ob*eto a% Lo que se desi#na como 6,o6 es formado a travs de lo que es el otro Ren otras
palabras, de la ima#en en el espe*o% !s la &orma primiti+a de pensamiento simb)lico%
1e#istro de lo simb)lico
Lo ima#inario, o aspecto no$lin#3stico de la psique, &ormula el conocimiento primiti+o
del yo, en tanto lo sim%lico, t'rmino que utili0aba para la colaboraci)n lin#3stica
(len#ua*e +erbal co/erente), #enera una re&le4i)n a ni+el comunitario del conocimiento
primiti+o del yo , crea el primer con*unto de re#las que #obiernan el comportamiento e
inte#ran a cada su*eto en la cultura% 7onstitu,e el re#istro ms e+olucionado , es el que
tipi&ica al ser /umano adulto% Lacan considera que el len#ua&e constru$e al su&eto , el
/umano padece este len#ua*e porque le es necesario , le aporta a cada su*eto una calidad
/eurstica (con el len#ua*e simb)lico se piensa, con este len#ua*e se ra0ona, con tal len#ua*e
e4iste comunicaci)n $simb)lica$ entre los /umanos)%
Lo que se con+ierte en el -u*eto propiamente se desarrolla mediante su inserci)n en el
orden -imb)lico, momento en el cual el in&ante adquiere la /abilidad de utili0ar el len#ua*e
Res decir$, de materiali0ar su deseo mediante el discurso%
'stadio del espe&o
Lacan descubre (casi paralelamente a Jallon) que la percepci)n que cada ser /umano tiene
de s, su s$mismo (-elbst en la terminolo#a de 7%H%Jun#) es con#ruente con la noci)n de
su e#o , que esta ima#en de s, esta noci)n que cada ser /umano tiene de s, o e#o, noci)n
de su apariencia corporal completa , de su personalidad%%% s)lo se lo#ra a temprana edad
+i'ndose re&le*ado en un seme*ante, a este momento se le llama estadio del espe*o% !l ,o (o,
e#o) es (inicialmente) un otro, con tal descubrimiento puede decir Lacan: el su*eto se
constitu,e en , por un otro seme*ante% !l estadio del espe*o est predeterminado
#en'ticamente en los /umanos , es per&ectamente corroborable en condiciones cient&icas
de e4perimentaci)n (seme*a en muc/os aspectos al imprinting (#rabaci)n, troquelado) que
en etolo#a /a descubierto Eonrad Lorent0)%
!l estadio del espe*o es descrito en el ensa,o de Lacan 5!l estadio del espe*o como
&ormador de &unci)n del ,o5, el primero de sus Escritos, considerado uno de sus traba*os
ms importantes%
9l#unos lo ponen crudamente como el momento en el que el nio se 6reconoce6 a s
mismo(a) en la ima#en del espe*o, pero esto no se ape#a a la idea de Lacan , /ace con&usa
la terminolo#a% !l 'n&asis de Lacan se concentra en la identificacin con una ima#en o
entidad e4terior inducida mediante, como 'l lo pone, 5insu&iciencia de anticipaci)n S, que
crea para el su*eto, atrapado en la atracci)n de la identi&icaci)n espacial, la sucesi)n de
&antasas que se e4tienden a partir de una ima#en$cuerpo &ra#mentada a una &orma en su
totalidad que llamar' ortop'dicaS ,, por Cltimo, a la suposici)n de la armadura en la
entidad alienante, que marcar con su estructura r#ida todo el desarrollo mental del su*eto5%
!s la Funci)n Paterna lo que permite que el in&ante sea un su*eto, lo ms libre posible, con
un pensar co/erente lo ms propio posible%%% , al mismo tiempo, por ser de pensar
co/erente, que le permita relacionarse positi+amente mediante smbolos con el otro% La
imposici)n de La Le,, /a descubierto Freud , lo corrobora Lacan, permite adems la
e4o#amia, ,, as, la persistencia de la especie /umana%
!s si#ni&icati+o que este proceso de identi&icaci)n es el primer paso para la constituci)n del
su*eto porque todo lo que le si#ue $la transici)n /acia el orden ima#inario , el orden
simb)lico$ est basado en este reconocimiento equi+ocado (mconnaissance): este es el
proceso que Lacan detecta en cada identi&icaci)n posterior con otra persona, la identidad o
mecanismos parecidos a lo lar#o de la +ida del su*eto% !s el inicio de un proceso que dura
toda la +ida , que consiste en la identi&icaci)n de uno mismo en t'rminos del otro% (s
aCn: para que el e#o plasmado o constituido durante el estadio del espe*o pueda de+enir
su*eto se /ace necesario lue#o el cli+a*e impuesto desde la &unci)n paterna, desde una de
las instancias del 8tro%
Los estudios de Jallon , los de Lacan en cuanto a la autopercepci)n /umana a tra+'s de la
ima#en re&le*ada se anticiparon ms de treinta aos a los de la psicolo#a e+oluti+a al
respecto, reci'n en en 19?N el estadounidense Hordon Hallup e&ectu) el llamado test del
espe*o, aunque si#ni&icati+amente omiti) /acer cita de los traba*os precedentes reali0ados
por Jallon , Lacan%
'l Otro
!n contraste con los e#o$psic)lo#os an#loamericanos de la 'poca, tal cual se /a +isto Lacan
considera al yo como al#o constituido en el campo del 58tro5, es decir, en la concepci)n de
lo e4terno% Lacan ar#umenta que pensar el ,o como una &uer0a co/erente con control sobre
la psique de una persona di&iere de lo planteado por Freud% Para Lacan, el yo permanece en
con&licto interno permanente, s)lo soportable mediante el autoen#ao%
-u teora del yo ob*eti&icado estaba inspirada en el pensamiento de Ferdinand de -aussure
respecto a la relaci)n entre el si#ni&icado , el si#ni&icante $el papel del len#ua*e , las
re&erencias en el pensamiento eran centrales a sus &ormulaciones, en especial la de lo
-imb)lico%
ulsiones
7omo Freud, considera que el comportamiento /umano est re#ido por pulsiones, que se
relacionan con el pensamiento /eurstico , lo di&erencian del resto de las especies% !s por
esto que el /umano no queda encerrado en el esquema de 5estmulo respuesta5 (!$1) que
caracteri0a a los otros animales% La articulaci)n de la pulsi)n en el re#istro simb)lico
constitu,e lo que Lacan denomina deseo%
!l su*eto deseante se adscribe a la cultura, en la medida que e4ista un ob*eto 5ideal5
perdido, al que llama ob*eto a% !sta instancia mtica, es la que Lacan denomina como -1
(si#ni&icante del deseo de la madre), la que se relaciona con los postulados psicoanalticos
de la l)#ica de la castraci)n%
!l su*eto en la medida que se adscribe la interdicci)n de la le, paterna, entra a la mediate0
de la cultura% !l ob*eto a se pierde, cuando intenta dar cuenta de 'ste, ,a que al /acerlo sabe
que esa instancia mtica de -1 est perdida% !n ese proceso, el su*eto entra a la l)#ica de la
castraci)n, al dar cuenta que 5e4iste al#uien, o al#o5 que permite 5+ol+er5 a la instancia
mtica de inmediate0 , de #oce% Por ende, -> sera lo que Lacan llama la (et&ora del
nombre$del$padre% On representante que permite al su*eto entrar a lo simb)lico , a la
cadena si#ni&icante% Tue intenta de por si dar sentido a ese -1 que no puede presentarse%
!se ideal perdido , causal de deseo llamado ob*eto a%
Goce vs( deseo-placer
8tro de los aportes de Lacan es la distinci)n que reali0a entre los t'rminos #oce , deseo$
placer% 9unque ambos parecen seme*antes, son radicalmente distintos , tienen
consecuencias mu, di&erentes: el t'rmino #oce se re&iere a las actitudes en las cuales el
su*eto pierde su cuota de libertadP el t'rmino deseo asociado con el placer, en cambio, se
re&iere a las conductas que de*an de estar ape#adas cerradamente a un ob*eto determinado,
permitiendo al su*eto e*ercer su libertad%
La )opolo#*a en Lacan
Lacan para dar cuenta del inconsciente, en parte, se apo,a en una rama de la matemtica ,
la #eometra, llamada Uopolo#aP la cual estudia el &en)meno de trans&ormaci)n de ciertos
cuerpos #eom'tricos (tal como la !s&era, el 5Uoro5, el 57ross$7ap5, , la 5.otella de Elein5,
.anda de (oebiusP , el 5=O"85), , es una #eometra que se apo,a en la cualidad (, no en
la mensurabilidad)% V como una manera de transmitir al#o de lo que no se puede transmitir
a tra+'s de la matemtica, lo que 'l llama 5matema5 9 partir de esto puede dar cuenta de
una #eometra del su*eto, al *u#arse lo que es la super&icie, la lnea, el a#u*ero , el puntoP en
relaci)n a lo que 'l llam) el 5parletre5(parlaser o parlaestar), es decir, a lo que dice el
su*eto, a los cortes que se producen en la linealidad de lo que dice, a#u*ereandolo, en
relaci)n a su 5cuerpo5, a ese 5,o5(Je) que es otro% !ncontrando como me*or ob*eto para esto
el nudo borromeo, cu,a principal carcteristica es que al cortarse uno los otros se separan%
7omo una manera en como se anudan los tres re#istro real, simb)lico e ima#inario (1%-%2%)%
r+ctica psicoanal*tica
Lacan e4tiende el campo del psicoanlisis en el tratamiento de distintas con&i#uraciones del
padecimiento psquico (ori#inalmente creado para tratar las distintas &ormas de neurosis) al
tratamiento de las distintas &ormas de psicosis% 9unque el mismo Lacan pone 'n&asis en
que, para el psicoanlisis, psicosis, neurosis , per+ersi)n son estructuras sub*eti+as, no
en&ermedades mentales que una terap'utica pueda 5normali0ar5 ni 5curar5% Lacan e4plica la
#'nesis de las psicosis durante la in&ancia a partir del recurso a un mecanismo de de&ensa
que llama &orclusi)n del nombre del padre: en una determinada relaci)n entre los padres ,
el in&ante por la cual se instaura una le#alidad simb)lica distinta a la que de&ine la neurosis,
quedando atrapado en el estadio del espe*o que se mani&iesta en distintas &ormas de
psicosis% -in embar#o, la psicolo#a co#niti+a , la psiquiatra comCn rec/a0an la
e4plicaci)n psicoanaltica de estas en&ermedades as como el psicoanlisis rec/a0a #ran
parte de las e4plicaciones que dan los de la llamada psicolo#a co#niti+a , los de la
psiquiatra comCn%
Uambi'n Lacan /a sido uno de los primeros en estudiar la patolo#a conocida como caso
lmite (borderline), entendi'ndola como una &orma de psicosis en la cual el a&ectado
mantiene un ancla*e con el principio de realidad mediante un proceso llamado s,nt/ome%
8b+iamente esta e4plicaci)n psicoanlitica tambi'n es rec/a0ada por la psiquiatra comCn%
Lacan rec/a0a la denominaci)n de 5paciente5 para quien su&re de problemas psquicos,
sosteniendo que el supuesto paciente es prota#onista durante la terapia , debe adoptar un
rol acti+o respecto a s mismo, con+irti'ndose en 5anali0ante5 de su propio pensamiento% !l
m'todo psicoanaltico lacaniano se apro4ima a la ma,'utica de -)crates: el psicoanalista
refleiona con el anali!ante el discurso para que 'ste lle#ue a replantearlo , lo#re acceder a
la abreacci)n mediante a un procesamiento, reconocimiento , +erbali0aci)n de a&ectos
traumticos que durante la dolencia se /an encontrado reprimidos en lo inconsciente,
quedando as curado como resultado de su propia acci)n%
Acita requeridaB
% Para Lacan el tiempo de
duraci)n de una sesi)n no est &i*ado de antemano, ,a que la &inali0aci)n de la misma es
considerada una inter+enci)n del analista que es preciso e+itar% La sesi)n puede durar >0 o
30 minutos o apenas al#unos minutos, /asta que se /ace presente el ob*eto a, esto es:
cuando durante la sesi)n aparece un si#no importante $por e*emplo una palabra importante,
cla+e$, en tales oportunidades se interrumpe la sesi)n para que el anali0ante pueda
considerar aquello que /a e4presado%
,ontroversias
,iencias e-actas $ naturales
La psicolo#a co#niti+a critica a Lacan por /aber retomado ideas de -i#mund Freud
pre+iamente re&utadas por la in+esti#aci)n e4perimental
>
, por reinterpretarlas a partir de
las teoras de la lin#3stica de -aussure, que tambi'n /aban sido re&utadas con anterioridad
por la lin#3stica moderna
3
(+er =oam 7/oms<,)%
9lan -o<al , Jean .ricmont en su traba*o sobre &iloso&a de la ciencia cali&ican la obra de
Lacan como pseudocient&icas por usar el len#ua*e matemtico en su teora del psicoanlisis
de &orma incorrecta , totalmente &uera de conte4to para aparentar carcter cient&ico%
N
,r*ticas
9unque Lacan es considerado con &recuencia parte del campo posmoderno, dentro del
mismo /a encontrado tambi'n cuestionamiento: (ic/el Foucault, F'li4 Huattari, Hilles
"eleu0e , Jacques "errida% Wste Cltimo (considerado una estrella posmoderna aunque el
mismo no se asociaba con el t'rmino) elabor) una crtica concien0uda de los escritos
analticos de Lacan, desarmando su apro4imaci)n estructuralista al psicoanlisis% !n
particular, "errida critica la teora lacaniana por el falocentrismo /eredado de Freud,
e*empli&icado primordialmente en su concepci)n del falo como el 6si#ni&icante primario6
que determina el orden social de los si#ni&icantes% -e puede decir que #ran parte de la
crtica de "errida a Lacan lo es en realidad de los elementos &reudianos presentes en su
obraP por e*emplo, "errida deconstru,e la concepci)n &reudiana de la 6en+idia del pene6, de
la que se desprende la sub*eti+idad &emenina, para mostrar que la primaca del &alo
masculino implica una *erarqua entre la presencia , la ausencia &lica que en Cltima
instancia se colapsa en s misma%
.eminismo $ post-feminismo
-in embar#o, se puede decir que Lacan mantena una relaci)n complicada con el &eminismo
, el post$&eminismo en cuanto que, aun cuando es criticado por /eredar de Freud una
supuesta posici)n &aloc'ntrica en sus teoras psicoanalticas, tambi'n se considera que
present) un retrato cabal de los pre*uicios de #'nero en la sociedad%
Lacan utili0a una contro+ertida &raseP 5La mu*er no e4iste5 (tac/ando la palabra La)% !sta
&ormulaci)n en Lacan apunta al derrumbe de la mtica concepci)n cultural de la mu*er
como entre#adora de #oce% Jacqueline 1ose Feminista , Lacaniana nos dice que 5la mu*er5
como cate#ora absoluta , #aranti0adora de &antasas es &alsa%
9s como 1ose, e4isten representantes cercanas al psicoanlisis lacaniano (AEriste+a,
2ri#ara,B que sostienen a&irmaciones similares, no obstante, reali0an #estos para derrocar
los sistemas &aloc'ntricos, en este sentido no se trata de ne#ar lo lacaniano o acusarle de
mis)#ino, sino que pensar lo &emenino desde otro lu#ar%
/i%lio#raf*a
'diciones de la o%ra de Lacan
!scritos
o Escritos ", -i#lo XX2, .uenos 9ires, 198K%
o Escritos #, -i#lo XX2, ('4ico, 198N%
!l seminario, Paid)s, .uenos 9ires% 2-.= 9M8$8N$MK09$088$M
o $ibro "% &$os escritos tcnicos de 'reud&, 1981% 2-.= 9M8$9K0$1>$39M1$3
o $ibro #% &El yo en la teora de 'reud y en la tcnica psicoanaltica&, 1983%
2-.= 9M8$9K0$1>$39M>$0
o $ibro (% &$as Psicosis&, 198N% 2-.= 9M8$9K0$1>$39M0$?
o $ibro )% &$a relacin de ob*eto&, 199K% 2-.= 9M8$9K0$1>$390N$1
o $ibro +% &$as formaciones del inconsciente&, 1999% 2-.= 9M8$9K0$1>$39MK$
1
o $ibro ,% &El deseo y su interpretacin&, in'dito%
o $ibro -% &$a tica del psicoan.lisis&, 1989% 2-.= 9M8$9K0$1>$39MM$K
o $ibro /% &$a transferencia&, >003% 2-.= 9M8$9K0$1>$39M?$8
o $ibro 0% &$a identificacin&, in'dito%
o $ibro "1% &$a angustia&, >00K% 2-.= 9M8$9K0$1>$39M8$>
o $ibro ""% &2uatro conceptos fundamentales del Psicoan.lisis&, 198M% 2-.=
9M8$8N$MK09$N3>$8
o $ibro "#% &Problemas cruciales para el psicoan.lisis&3 indito4
o $ibro "(% &El ob*eto del psicoan.lisis&, in'dito%
o $ibro ")% &$a lgica del fantasma&, in'dito%
o $ibro "+% &El acto psicoanaltico&, in'dito%
o $ibro ",% &5e un otro al 6tro&, in'dito%
o $ibro "-% &El reverso del Psicoan.lisis&, 199>% 2-.= 9M8$9K0$1>$398M$N
o $ibro "/% &5e un discurso que no fuese semblante&, in'dito%
o $ibro "0% &444 o peor&, in'dito%
o $ibro #1% &Aun&, 198>% 2-.= 9M8$9K0$1>$3990$N
o $ibro #"% &$os desenga7ados se enga7an o los nombres del padre&, in'dito%
o $ibro ##% &84S4I4&, in'dito%
o $ibro #(% &El sinthome&, >00M% 2-.= 9M8$9K0$1>$39M9$9
o $ibro #)% &$o no sabido que sabe de la una9equivocacin se ampara en la
morra&, in'dito%
o $ibro #+% &:omento de concluir&, in'dito%
o $ibro #,% &$a topologa y el tiempo&, in'dito%
o $ibro #-% &5isolucin&, in'dito%
/i%lio#raf*a anal*tica
,olecciones lacanianas
!ditorial Hredos dispone de una colecci)n alusi+a: Escuela lacaniana de
psicoan.lisis% "e ella se /an publicado /asta el momento los si#uientes ttulos:
1% "omenico 7osen0a% ;acques $acan y el problema de la tcnica en psicoan.lsis%
>008, 2-.= 9M8$8N$>N9$3K?N$1%
2. .ernard$Denri Y Jacques 9lain (iller% $a regla del *uego4 <estimonios de
encuentros con el psicoan.lisis% >008, 2-.= 9M8$8N$>N9$3K?K$8%
3. Jos' (ara Zl+are0 (artne0% $a invencin de las enfermedades mentales% >008,
2-.= 9M8$8N$>N9$3K??$K%
4. Jacques 9lain (iller% $a angustia% >00M, 2-.= 9M8$8N$M8M1$99M$?%
5. R% Introduccin a la clnica lacanaiana% >00?, 2-.= 9M8$8N$M8M1$MN9$1%
6. GG%99% El libro blanco del psicoan.lisis% >00?, 2-.= 9M8$8N$M8M1$833$M%
M% Jos' 9ntonio =aran*o (ariscal% 8a!n del psicoan.lisis% >00?, 2-.= 9M8$8N$M8M1$
83N$N%
'diciones diversas
:i ense7an!a, Paid)s, >00?%
El triunfo de la religin, Paid)s, >00K%
5e los nombres del padre, Paid)s, >00K%
$a pr.ctica analtica, Paid)s, >00N%
$acaniana4 $os seminarios de ;acques $acan "0+(9"0,(, Paid)s, >003%
Incidencias memorables en la cura analtica, Paid)s, >003%
$acan argentino4 <estimonios transgrupales en ocasin del centenario del
nacimiento de ;acques $acan, Paid)s, >00>%
2oloquio ;acques $acan "01"9#11", Paid)s, >00>%
'minas, Paid)s, >001%
$os di.logos sobre =lein9$acan, Paid)s (solo 9r#entina), >000%
$as parado*as de la identificacin, Paid)s, 1999%
Intervenciones y tetos ", (anantial, .uenos 9ires, 1999%
$ecturas de psicoan.lisis% 'reud3 $acan, Paid)s, 199>%
Intervenciones y tetos #, (anantial, .uenos 9ires, 1988%
:omentos cruciales de la eperiencia analtica, (anantial, .uenos 9ires, 198M%
6rnicar, 3, Petrel, 1981%
5e la psicosis paranoica en sus relaciones con la personalidad, -i#lo XX2, .uenos
9ires, 19M?%
$a familia, 9r#onauta%
Diccionarios
7/emama, 1oland Y Gandermersc/, .ernard (>00N)% 5iccionario del psicoan.lisis%
-e#unda edici)n re+isada , ampliada% .uenos 9ires Y (adrid: 9morrortu editores%
2-.= 9K0$K18$10K$1%