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MUESTRA (n)
MUESTREO
x
2
S
p
INFERENCIA
P
A
R
A
M
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R
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S
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I
M
A
D
O
R
Material de Clases German Pomachagua Perez 2-Abr-13
Material de Clases German Pomachagua Perez 2-Abr-13
Ejemplo 1: Se ha hecho un estudio en SJL para determinar la
preferencia de una marca especial de detergente por parte de las
amas de casa. Entre las 50 amas de casa entrevistadas, 30 dijeron
que preferan esta marca.
a. Qu constituye la muestra?
b. Qu constituye la poblacin?
c. Cul es la proporcin, dentro de la muestra, de las amas de
casa que prefieren la marca del detergente?
Solucin:
a) El conjunto de respuestas que dieron las 50 amas de casa.
b) El conjunto formado por las posibles respuestas de las amas de
casa de SJL
c) Es el estimador proporcional
30
0.6
50
x
p
n
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Ejemplo 2: Cierta universidad realizo un censo estudiantil
observndose que:
El ingreso familiar promedio mensual de los alumnos es de
S/.2,500, y el ingreso familiar promedio mensual de 100
alumnos escogidos al azar es de S/. 2,250
Hallar: La poblacin, el parmetro, la muestra, el estimador.
La poblacin : Es la totalidad de los alumnos de la
Universidad (N)
El parmetro: =S/2,500
La muestra: Los 100 alumnos elegidos al azar (n=100).
El estimador: la media muestral
/ 2, 250 x S
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Ejemplo 3: Una compaa produce poleas que se supone tengan un
dimetro promedio de 2.50 centmetros, segn requerido por el
comprador. Un equipo de ingenieros examina la produccin
rutinariamente para velar que se cumpla con las especificaciones. Si
encuentran que las poleas no cumplen con las especificaciones
establecidas, las mquinas que las producen son ajustadas. Ellos
seleccionan una muestra de 100 poleas de un lote producido en la
fbrica y encuentran con que el dimetro promedio es de 2.51
centmetros.
a) Indica cul es el problema que debe ser resuelto.
b) En trminos de este problema, indica explcitamente cul es
La poblacin
El parmetro
El estimador
La variable que se debe medir
La muestra
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VARIABLES
Variable
Cualitativa
Nominal Ordinal
Cuantitativa
Discreta Continua
Es una caracterstica de los elementos que se va investigar y que
toma diferentes valores o categoras.
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Tipos de variables: Segn su naturaleza
Cualitativas o Categricas
Son aquellas caractersticas que se pueden clasificar, pero no medirse
Nominales: Si sus valores no se pueden ordenar
Sexo, Grupo Sanguneo, Religin, Nacionalidad, Fumar (S/No)
Ordinales: Si sus valores se pueden ordenar
Calificaciones, Grado de satisfaccin, Intensidad del dolor
Cuantitativas o Numricas
Si sus valores son numricos (tiene sentido hacer operaciones algebraicas con
ellos)
Discretas: Toma valores enteros y no puede tomar una fraccin entre dos
valores consecutivos
Nmero de hijos, Nmero de cigarrillos, Numero de accidentes
Continuas: Si entre dos valores, son posibles infinitos valores intermedios.
Altura, Presin intraocular, talla, peso
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TIPOS DE VARIABLES:
Segn su relacin
Independiente (X): Causal o determinante de los cambios en la v.
dependiente, es manipulada por el investigador.
Dependiente (Y): Efecto como resultado de la manipulacin de
la v. independiente, llamada tambin como variable resultado.
Interviniente: Puede mediar en la relacin entre las variables
independiente y dependiente
Ejemplo 1: Cul es la incidencia del nivel de cario que reciben los
estudiantes de la ciudad de Lima en su rendimiento escolar?
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Relacin Variable
Independiente X
Variable
Dependiente Y
Causa /Efecto Precio Demanda
Antecedente/Consecuente Hbito de Fumar Cncer Pulmonar
Estmulo /Respuesta Programa Educativo Nivel de Aprendizaje
Ejemplo2
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Unidad de anlisis / Variable
Unidad de anlisis
Variable (Caracterstica)
- Persona
- Familia
- Empresa
- Casa
- Salario, cargo, ocupacin, edad,
sexo, estado civil.
- Ingreso familiar, consumo familiar,
nmero de hijos.
- Consumo de energa, actividad
econmica, inversin anual, nmero
de trabajadores, volumen de ventas.
- Propia/Alquilada, rea techada,
nmero de habitaciones, nmero de
moradores, material usado en su
construccin.
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Niveles de medicin de las variables
NOMINAL
Valores que se agrupan en
categoras disjuntas y
exhaustivas
Genero (sexo)
Color de pelo
Religin
ORDINAL
Hay un orden entre las
categoras
Clase social
Preferencias
Educacin
DE
INTERVALO
Hay orden
Hay distancia
Hay un cero convencional
Temperatura
Coeficiente Intelectual
DE RAZON
Hay orden
Hay distancia
Hay un cero natural
Edad
Produccin
Ingresos
Tipos Caracterstica Ejemplos
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EJERCICIO
Clasificar las siguientes variables
Preferencias de cerveza.
Velocidad en Km/h.
El peso en Kg.
Signo del zodiaco.
Nivel educativo (primario secundario, superior).
Aos de estudios completados.
Tipo de enseanza (privada o pblica).
Nmero de empleados de una empresa.
La temperatura de un enfermo en grados Celsius.
La clase social (baja, media o alta).
La presin de un neumtico en Nw/cm2
Capacidad de un disco duro de un ordenador, en GB.
Velocidad de transferencia de ficheros en una red, en bps.
Resultado de un test que comprueba si un ordenador tiene virus o no.
Tipos de impresoras.
Velocidad de acceso a un disco duro, en milisegundos
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Clasificar cada una de las siguientes variables:
a) Distancia diaria recorrida por cada estudiante para ir de su
casa a la universidad.
b) Tiempo que requiere un estudiante para responder a un
examen.
c) Llamadas que llegan a la central telefnica de la USB en un
da.
d) Preferencia por cierta marca de refresco.
e) Sexo de las estudiantes que toman el curso de estadstica en
el semestre.
f) Nmero de acciones vendidas en un da en la Bolsa de
Valores.
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HOJA DE COMPROBACIN
1. L a estadstica es una ciencia que slo analiza datos
2. Los datos se organizan para mejorar su comprensin
3 El muestreo permite disponer de los datos en menor tiempo,
reduciendo costos
4 .El parmetro representa a una poblacin
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5. El muestreo permite disponer de los datos en menor tiempo,
reduciendo costos.
6. El parmetro representa a una poblacin
7. .Existen tanto estimadores como muestras se extraigan de una
poblacin
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9.Los estimadores se representan por letras griegas
10.En la estadstica descriptiva, el anlisis se limita a un
conjunto de datos
11.Las tcnicas que permiten estimar un parmetro a partir de
datos muestrales se denomina Estadstica Inferencial
12.El error del muestreo consiste en la equivocacin cuando
seleccionamos muestras
8.Diferentes muestras, extradas de una misma poblacin,
ocasionan diferente Valores del estimador