CAMPUS OMAR DENGO

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

ESCUELA DE TOPOGRAFA, CATASTRO Y GEODESIA


CURSO: TOPOGRAFA 2

MEDICIN ANGULAR POR EL MTODO DE
REITERACIN, REPETICIN Y MEDICIN DE DISTANCIAS
JUEVES 06 DE MARZO DEL 2014
ALREDEDORES DE MUSICA

ESTUDIANTES:
ERICK MORA BRENES
IRVING RUIZ BELLIDO

PROFESORA: KAREN RUIZ FLORES

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COSTA RICA - HEREDIA, 2014
Medicin de un ngulo por el mtodo de reiteracin y repeticin.
Erick Mora Brenes.
Bachillerato en Topografa, Catastro y Geodesia.
Escuela de Topografa, Catastro y Geodesia.
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Universidad Nacional
Heredia
Costa Rica
2013





















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ndice pagina
I.Introduccin..4
II.Objetivo General..5
III.Objetivos especficos..5
IV.Desarrollo.6
V.Conclusiones y recomendaciones.12




ndice De Tablas pagina
I.Mtodo por repeticin....6
I.I Tabla de datos obtenidos..6
II.Medicin de ngulos por el mtodo de Reiteracin............8
III.Medicin de ngulos por el mtodo de series...9
IV.Medicin por repeticin.10
V.Medicin por series completas10
VI.Medicin por reiteracin......11



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I.Introduccin

Este trabajo lo que pretende es aprender a medir ngulos mediante el mtodo de
repeticin y reiteracin utilizando los instrumentos adecuados para cada medicin
que en este caso son Teodolitos Th42 cuyo limbo se desplaza para dar ngulos
por repeticiones y el TH2 cuyo limbo es fijo por lo que se tienen que sacar los
ngulos por reiteracin. Tambin se pretende aprender a utilizar los teodolitos de
precisin que tienen un error medio cuadrtico muy pequeo y empezar haciendo
lecturas pequeas en estos instrumentos.
Adems se pretende que se incremente la precisin en los trabajos que se tenga
que medir ngulos para que de errores con un margen mnimo.
Como primer objetivo se quiere medir ngulos utilizando estos dos mtodos de
repeticin y reiteracin con su respectivo ngulo.
Se aprender a hacer lecturas con los teodolitos de precisin y a practicar lo que
corresponde a la estacionada en distintos lugares.
Se quiere que utilizando estos teodolitos se incremente la precisin en los trabajos
donde se tenga que hacer mediciones angulares.
Lo que se quiere es buscar un lugar adecuado para estacionar de forma tal que
se puedan divisar al menos dos puntos en los cuales se puedan realizar las
repeticiones, reiteraciones y series con el equipo adecuado.




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II.Objetivo General



Aprender a usar los teodolitos como un aparato muy preciso mediante las lecturas
y medir los ngulos mediante mtodos como el de la reiteracin, repeticin y
series completas.


III.Especficos Objetivos



Medir de manera adecuada los ngulos utilizando el mtodo de reiteracin,
repeticin y series completas.
Aprender a hacer lecturas de los teodolitos de precisin.
Incrementar los conocimientos en precisin en los trabajos de medicin angular.






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Desarrollo

Metodologa

Mtodo por Reiteracin
Esta metodologa consiste en medir ngulos desde una estacin O
apuntando hacia varias direcciones no muy distantes en el limbo del instrumento
para evitar errores al momento de las lecturas. Este tipo de medicin angular se
puede realizar con teodolitos repetidores y reiteradores.
La facilidad de esta metodologa es que se pueden hacer varias punteras en
diferentes direcciones desde un mismo punto.
La aplicacin de esta metodologa es estacionar los instrumentos en un punto con
buena visibilidad, ya acabado el estacionamiento se dispone a observar con el
lente del teodolito el punto P1, depende el instrumento(reiterador, repetidor) se
procede a llevar el limbo a 000 0gon o lo ms cercano a 0. Ya en el P1 se
toma la lectura inicial, apuntamos al P2 se toma la lectura y as n direcciones que
tengamos ya con eso tenemos la primera reiteracin. Al finalizar las n
direcciones volvemos al P1 para empezar nuestra segunda reiteracin solo que no
empezamos en la ltima lectura de la primera reiteracin, se divide 180 o 200
entre el nmero de reiteraciones para as obtener el ngulo de inicio de la segunda
reiteracin. En la tercera reiteracin se duplica la medida del ngulo que se obtuvo
para empezar la segunda reiteracin, en este caso si tenemos 200/6= 33 entonces
tenemos que en la tercera reiteracin el ngulo de inicio ser 66 y as
sucesivamente.

Mtodo por Series Completas
Este mtodo es parecido al de reiteracin ya que al momento de su
aplicacin la es diferencia que las lecturas se realizan en posicin 1 y posicin 2
del instrumento con el que estamos realizando las mediciones. En estas deben de
haber una diferencia de 180 o 200g entre cada lectura en p1 y p2. Dependiendo
de la precisin con que se requiera el proyecto as va a ser la cantidad de series a
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realizar. Igualmente se realiza la divisin de 180 200g entre el nmero de series
para obtener el ngulo de inicio de la segunda serie.

Mtodo Repeticin
Al igual que los mtodos anteriores, este tambin es un mtodo de
precisin.
Para la aplicacin de esta metodologa se utiliza el teodolito repetidor ya que este
puede fijar el limbo y arrastrar medidas.
El limbo se coloca en 0 sean grados o gones se apunta en la libreta la primera
lectura y se apunta al P1, se abre el limbo para pasar al P2 cerramos el limbo y
anotamos la segunda lectura abrimos el limbo y volvemos al P1, esta vez no se
anota la lectura y as n repeticiones en n direcciones. La ultima repeticin si se
apunta. Para averiguar cul es la mediada del ngulo se toma la ltima lectura
anotada se le suma 360 400 y se divide entre el nmero de repeticiones
realizadas en el proyecto.













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TABLA l Medicin de ngulos por el mtodo de Repeticin.


TABLA l.l Datos Obtenidos:


TABLA II: Medicin de ngulos por el mtodo de Reiteracin.

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TABLA III: Medicin de ngulos por el mtodo de series.






La utilizacin de estos instrumentos nos mostr que para la medicin angular hay
varias formas pero que hay que tener cuidado cual teodolito es el que se est
utilizando y tratar de hacer las cosas ms cuidadosamente para que nadie se vea
afectado debido a una mala medicin y en este caso tener que hacer la medicin
nuevamente.
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Logre ver que a la hora de apuntar los datos el aparato TH42 tena un gon de
error por lo a la hora de hacer la medicin angular por el mtodo de series la
diferencia entre P1 Y P2 no daba 200 de diferencia.

Tabla IV
Mtodo por Repeticin
Est Po Rep Lectura ngulo
1 A 0g
B 1 85,160g 85,158g
6 110,951g


Tabla V
Mtodo Series Completas
Est Po P1 P1 Ang1 Ang2
A 1 0g 200,399g 0g 0g
2 85,159g 285,550g 85,159g 85,151g

A 1 33,000g 233,589g 0g 0g
2 118,155g 318,748g 85,155g 85,159g

A 1 66,000g 266,597g 0g 0g
2 151,119g 351,751g 85,119g 85,154g

A 1 99,000g 299,300g 0g 0g
2 184,118g 384,459g 85,118g 85,159g

A 1 132,000g 332,601g 0g 0g
2 217,119g 17,760g 85,119g 85,159g

A 1 162,000g 365,600g 0g 0g
2 250,160g 50,761g 85,16g 85,161g
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Tabla VI
Mtodo Reiteracin
Est Po Reite Lectura Ang Ang Final
A 1 1 0,09110g 85,1595g 85,15777g
2 85,25060g

A 1 2 33,04625g 85,15732g
2 118,20357g

A 1 3 66,01949g 85,15505g
2 151,17454g

A 1 4 99,05239g 85,15855g
2 184,21096g

A 1 5 132,04006g 85,15932g
2 217,19929g

A 1 6 165,10461g 85,15702g
2 250,26163g

Estas mediciones nos permitieron comprender ms fondo lo explicado en clase y
tener una mejor idea ya en la prctica de cmo es que se realizan las mediciones.
Revisando los datos especficamente en el mtodo por series completas, pude
observar una diferencia en algunos de los datos recolectados en los centigones
por ejemplo 118,155g y 151,119g. Pudo haber sido un error de medicin, una
desnivelacin del instrumento o un error al momento de anotar la lectura.
Los datos de los dems mtodos si tienen similitud en sus mediciones.

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Conclusiones

Podemos decir que los objetivos planteados al inicio de este reporte fueron
alcanzados, ya que aprendimos el uso de manera adecuada de los teodolitos
TH42 y Th2 para la medicin angular por lo mtodos de repeticin reiteracin y
series completas.
De la materia vista en clase y las prcticas hechas en la parte terica ya ahora
podemos realizar los clculos de los errores medio cuadrticos de nuestras
propias mediciones.
Tambin se aprendi la forma de leer las lecturas del teodolito, adems de cmo
escribirlas en el cuaderno o libreta de campo.

Recomendaciones

En esta poca de verano llevar proteccin adecuada para evitar el contacto directo
de los rayos UV con la piel (bloqueador solar, gorra, sombrero, etc.) y as
protegernos del cncer de piel.

Practicar el estacionamiento del instrumento ya que es fundamental para
aprovechar y administrar de manera adecuada el tiempo de la prctica.





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