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ING. LUZ E. ALVAREZ ASTO.

2012
ING. LUZ E. ALVAREZ ASTO
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL
SANTA FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL
01/05/2012
DIBUJO TECNICO - MODULO I
ING. LUZ E. ALVAREZ ASTO.



OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:



INFORMATIVO: El alumno aplicar las diferentes herramientas que
comprenden el dibujo tcnico relacionndolo con el diseo grfico para la
representacin de objetos.


FORMATIVOS: El alumno, desarrollar las habilidades de inferencias y
visualizacin, con una actitud crtica y positiva ante otras posibilidades en el
rea del dibujo tcnico.

ING. LUZ E. ALVAREZ ASTO.


Aunque muchos suelan ignorar al dibujo como un tipo de arte, mediante el
mismo muchos renombrados artistas han comunicado ms de una idea o
expresado ms de un punto de vista, pero no existe un solo tipo de dibujo;
como la pintura, ste cuenta con variantes que lo hacen una disciplina ms que
completa e interesante. Aunque a varios individuos les cueste aceptar que el
dibujo es un arte, esta forma es la que ha empleado el hombre para
comunicarse; las primeras representaciones son los grafismos rupestres, los
cuales intentaban representar la realidad. Pero este tipo de dibujo fue
perfeccionndose hasta que otra rama del mismo se abri, nos referimos al
dibujo tcnico, muy diferente al convencional de tipo artstico que hoy
conocemos.
Definimos al dibujo tcnico como la representacin de objetos los ms
exactamente posible, tanto en formas como en dimensiones; el mismo se
diferencia del dibujo artstico porque mientras que el tcnico slo trata de
plasmar algo ya existente lo ms parecido al objeto posible. El dibujo artstico
por su parte tiene como fin comunicar ideas y sensaciones, basndose en
sugerir y estimular la imaginacin de quien lo percibe; actualmente, de todas
formas, se est produciendo una confluencia entre ambos dibujos, esta
consecuencia surge de la utilizacin de las computadoras cando se hacen los
dibujos tcnicos. Mediante stos se obtienen recreaciones virtuales en 3D que,
aunque representen perfectamente los objetos en cuanto a magnitud y forma,
tambin poseen una fuerte carga sugerente para el espectador. El dibujo
tcnico se ha mostrado en la cultura universal como un medio de expresin y
comunicacin indispensable, tanto para el desarrollo de procesos de
investigacin cientfica sobre las formas que constituyen cualquier enunciado
visual, como para la comprensin grfica de bocetos, proyectos tecnolgicos y
artsticos, cuyo ltimo fin sea la creacin y fabricacin de un producto. Esta
disciplina, como medio de expresin no verbal, potencia la capacidad de
observacin analtica, sinttica y espacial, y es indispensable para formalizar o
visualizar lo que se est diseando, desdelos preliminares del diseo o el
proyecto artstico hasta la ltima fase de su desarrollo. Al mismo tiempo, como
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medio de expresin y comunicacin demanda del que se expresa el conocimiento
de convencionalismos recogidos en las normas que se establecen nacional e

El presente trabajo se realiza basado en la investigacin en el campo del dibujo
tcnico y as compartir los conocimientos alcanzados por este. Partiendo de los
diferentes formatos hasta llegar a los trazos que podemos delinear con los
implementos bsicos del dibujo.

Podemos observar cual importante es el saber manipular estos implementos
para lograr un excelente desarrollo en los dibujos. Queriendo con ustedes
compartir esta investigacin presentamos a continuacin el siguiente trabajo












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Primeros Poliedros Regulares:
Hexaedro, Tetraedro Y Octaedro

El primer rastro de dibujo tcnico pudo
verse en la antigedad recin en el ao 2450
a.C. en un dibujo de construccin que fue
esculpido en la estatua del rey sumerio
Gudea; esta escultura se encuentra en el
museo del Louvre en Pars. En este dibujo se
puede observar la representacin de los
planos de un edificio del ao 1650 a.C. Ms
tarde, Tales, filsofo griego, introdujo la
geometra en Grecia ms precisamente en los
dibujos.

Pitgoras hizo tambin su aparicin en el mundo
del dibujo tcnico, a su escuela se le atribuye el
estudio y el trazado de los tres primeros
poliedros regulares: hexaedro, tetraedro y
octaedro. Arqumedes, notable matemtico e
inventor griego tambin contribuy a esta clase
de dibujo; escribi importante obras sobre la
geometra plana y la aritmtica, demostr que el
volumen de una esfera es dos tercios el volumen
del cilindro que la circunscribe. Y aunque estos
datos nos parezcan ms histricos que artsticos,
ayudaron notablemente a que los artistas
perfeccionen sus tcnicas y que desarrollen otras
nuevas.
Estatua Del Rey Sumerio Gudea
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Geometra Descriptiva: Interseccin De Planos
Geometra Descriptiva: Esfera Tangente a un Plano
y que pasa por una Circunferencia
Los dibujos tcnicos maduran durante el
Renacimiento, aqu podemos reconocer los
trabajos del arquitecto Brunelleschi, de
Leonardo Da Vinci y muchos otros; pero los
avances ms significativos se producirn
recin en el siglo XVIII. Gaspard Monge fue
el padre de uno de ellos, fund la escuela
politcnica en 1794 en donde dio clases de
geometra durante ms de 10 aos, se lo
conoce como el inventor de la geometra
descriptiva. La misma nos permite
representar las superficies
tridimensionales sobre los objetos sobre
una superficie bidimensional. Actualmente
podemos utilizar diversos sistemas para
alcanzar estas representaciones, unos de
ellos es la perspectiva cnica pero el ms
relevante es el que conocemos como sistema
didrico, desarrollado en 1799. Jean Victor
introdujo en la geometra el concepto de
infinito, el cual ya estaba establecido en las
matemticas; en la geometra dos rectas o
se cortan o se cruzan pero en realidad no
pueden ser paralelas ya que en el infinito s
o s se cruzaran.

La ltima aportacin para el dibujo tcnico ha sido la normalizacin,
entendemos este concepto como el conjunto de reglas y conceptos que pueden
aplicarse al diseo y la fabricacin de ciertos elementos. Se cree que esta
teora era empleada por los egipcios para fabricar ladrillos y piedras, los cuales
se sometan a dimensiones preestablecidas; este concepto empieza a utilizarse
en plena Revolucin Industrial cuando se representaban los planos y se
proceda a la fabricacin de piezas. Pero recin se impuso definitivamente en la
1ra Guerra Mundial cuando se necesitaba abastecer a los ejrcitos y reparar
sus armamentos.
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1. DEFINICIN
El dibujo tcnico es un sistema de representacin grfica de diversos tipos de
objetos, (cortes del mismo, croquis, planos y esquemas) con el propsito de
proporcionar informacin suficiente para facilitar su anlisis, ayudar a elaborar
su diseo y posibilitar la futura construccin y mantenimiento del mismo. Suele
realizarse con el auxilio de medios informatizados por esto es que existen
determinados programas (software), que facilitan la realizacin de
proyecciones y clculos para llegar al dibujo ms acertado de acuerdo a estos.
Pero tambin pueden realizarse directamente, sobre el papel u otros soportes
planos. Esta representacin se gua por normas fijas y preestablecidas para
poder describir de forma exacta y clara, dimensiones, formas, caractersticas
y la construccin de lo que se quiere reproducir. En tanto, lo instrumentos
manuales ms empleados por esta tcnica son las reglas, los compases y las
escuadras.
En ingeniera el Dibujo Tcnico es un lenguaje grfico de tipo universal con el
que se expresan los tcnicos e ingenieros. El objetivo de este ser brindar la
informacin ms importante y necesaria para analizar un objeto, ayudar a su
diseo y posibilitar, tanto su construccin como su mantenimiento. Tambin,
admite bosquejos, esquemas, diagramas, planos y otras representaciones y el
uso de conceptos geomtricos y nociones de las matemticas para lograr
exitosamente escalas y perspectivas cuando sea necesario. Los objetos, piezas,
mquinas, edificios, planes urbanos, etc., se suelen representar en planta (vista
superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, etc.), alzado (vista frontal o
anterior y lateral; al menos una) y secciones (o cortes ideales) indicando
claramente sus dimensiones mediante acotaciones; son necesarias un mnimo de
dos proyecciones (vistas del objeto) para aportar informacin til del objeto.
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En el Dibujo de Ingeniera Civil se aplica toda la teora geomtrica del dibujo y
normas especfica. El Dibujo de Ingeniera Civil toma en lo que puede las
normas del Dibujo Mecnico y en algunos casos se emplean mtodos o
procedimientos propios no normalizados pero sancionados por la prctica. Las
aclaraciones, figurativas para construccin, en Caballera. Para fines
comerciales y de propaganda, en perspectiva Cnica o representaciones
realistas y animacin. En los planos en los que se han de relacionar las
construcciones con el terreno, se emplear por supuesto dibujo topogrfico en
acotado. Las tuberas se representarn por smbolos en los esquemas de
conjunto, o esquemas isomtricos, y por vistas didricas en los planos de
instalacin. Las representaciones de instalaciones elctricas, todo a base de
esquemas en planta. Tambin podemos decir que el dibujo en la ingeniera civil
es de vital importancia ya que nos permite mediante su representacin grfica
sobre una superficie, generalmente plana, por medio de lneas o sombras, de
objetos reales o imaginarios o de formas puramente abstracta la visualizacin
de un buen plano. El dibujo suele hacerse a lpiz, tiza, tinta o carboncillo,
mediante software o combinando algunos de estos procedimientos.

2. CLASIFICACIN DE LOS TIPOS DE DIBUJOS TCNICOS
Veremos en este apartado la clasificacin de los distintos tipos de dibujos
tcnicos (segn DIN) atendiendo a los siguientes criterios:
Objetivo del dibujo
Forma de confeccin del dibujo.
Contenido.
Destino.
Clasificacin de los dibujos segn su objetivo:
Croquis: Representacin a mano alzada respetando las proporciones de
los objetos.
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Dibujo: Representacin a escala con todos los datos necesarios para
definir el objeto.
Plano: Representacin de los objetos en relacin con su posicin o la
funcin que cumplen.
Grficos, Diagramas y bacos: Representacin grfica de medidas,
valores, de procesos de trabajo, etc. Mediante lneas o superficies.
Sustituyen de forma clara y resumida a tablas numricas, resultados de
ensayos, procesos matemticos, fsicos, etc.

Clasificacin de los dibujos segn la forma de confeccin:

Dibujo a lpiz: Cualquiera de los dibujos anteriores realizados a lpiz.
Dibujo a tinta: dem, pero ejecutado a tinta.
Original: El dibujo realizado por primera vez y, en general, sobre papel
traslcido.
Reproduccin: Copia de un dibujo original, obtenida por cualquier
procedimiento. Constituyen los dibujos utilizados en la prctica diaria,
pues los originales son normalmente conservados y archivados
cuidadosamente, tomndose adems las medidas de seguridad
convenientes.

Clasificacin de los dibujos segn su contenido:

Dibujo general o de conjunto: Representacin de una mquina,
instrumento, etc., en su totalidad.
Dibujo de despiece: Representacin detallada e individual de cada uno
de los elementos y piezas no normalizadas que constituyen un conjunto.
Dibujo de grupo: Representacin de dos o ms piezas, formando un
subconjunto o unidad de construccin.
Dibujo de taller o complementario: Representacin complementaria de
un dibujo, con indicacin de detalles auxiliares para simplificar
representaciones repetidas.
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Dibujo esquemtico o esquema: Representacin simblica de los
elementos de una mquina o instalacin.

Clasificacin de los dibujos segn su destino:

Dibujo de taller o de fabricacin: Representacin destinada a la
fabricacin de una pieza, conteniendo todos los datos necesarios para
dicha fabricacin.
Dibujo de mecanizacin: Representacin de una pieza con los datos
necesarios para efectuar ciertas operaciones del proceso de
fabricacin. Se utilizan en fabricaciones complejas, sustituyendo a los
anteriores.
Dibujo de montaje: Representacin que proporciona los datos
necesarios para el montaje de los distintos subconjuntos y conjuntos
que constituyen una mquina, instrumento, dispositivo, etc.
Dibujo de clases: Representacin de objetos que slo se diferencian en
las dimensiones.
Dibujo de ofertas, de pedido, de recepcin: Representaciones
destinadas a las funciones mencionadas.


Ahora veamos la clasificacin del dibujo tcnico dependiendo del aspecto y
tcnicas que se utilizen en el mismo:

Dibujo Natural: Es el dibujo que se realiza copiando directamente el
modelo, que puede ser una persona, un objeto o el paisaje. Por ejemplo,
el pintor acadmico o el realista observa modelos, y realiza por lo tanto
dibujos del natural, los que son la gua para la pintura que aplica
despus.
Dibujo continuo: Es el ornamento esculpido o pintado que se extiende a
todo lo largo de una moldura o cornisa.
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Dibujo Industrial: Su objetivo es representar piezas de mquina,
conductos mecnicos, construcciones en forma clara pero con precisin
suficiente y es por lo que emplea la geometra descriptiva como
auxiliar. Este facilita adems la concepcin de la obra.

Dibujo Definido: No es propiamente rama, pero s una fase de ste y se
hace en tinta china y con ayuda de instrumentos adecuados; que
permitan realizar un trabajo preciso. Las ideas de comunicar los
pensamientos de una persona a otra por medio de figuras existieron
desde los aciagos tiempos del hombre de las cavernas, todava se tienen
ejemplo de sus existencias.

Con el desarrollo industrial y los avances tecnolgicos el dibujo ha aumentado
su campo de accin. Los principales son:
Dibujo arquitectnico: El dibujo arquitectnico abarca una gama de
representaciones grficas con las cuales realizamos los planos para la
construccin de edificios, casas, quintas, autopistas, iglesias, fbricas y
puentes entre otros. Se dibuja el proyecto con instrumentos precisos,
con sus respectivos detalles, ajuste y correcciones, donde aparecen los
planos de planta, fachadas, secciones, perspectivas, fundaciones,
columnas, detalles y otros.
Dibujo mecnico: El dibujo mecnico se emplea en la representacin de
piezas o partes de mquinas, maquinarias, vehculos como gras y motos,
aviones, helicpteros y mquinas industriales. Los planos que representan
un mecanismo simple o una mquina formada por un conjunto de piezas,
son llamados planos de conjunto; y los que representa un slo elemento,
plano de pieza. Los que representan un conjunto de piezas con las
indicaciones grficas para su colocacin, y armar un todo, son llamados
planos de montaje.
Dibujo elctrico: Este tipo de dibujo se refiere a la representacin
grfica de instalaciones elctricas en una industria, oficina o vivienda o
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en cualquier estructura arquitectnica que requiera de electricidad.
Mediante la simbologa correspondiente se representan acometidas, caja
de contador, tablero principal, lnea de circuitos, interruptores, toma
corrientes, salidas de lmparas entre otros.
Dibujo electrnico: Se representa los circuitos que dan funcionamiento
preciso a diversos aparatos que en la actualidad constituyen un adelanto
tecnolgico como las computadoras, amplificadores, transmisores,
relojes, televisores, radios y otros.
Dibujo geolgico: El dibujo geolgico se emplea en geografa y en
geologa, en l se representan las diversas capas de la tierra empleando
una simbologa y da a conocer los minerales contenidos en cada capa. Se
usa mucho en minera y en exploraciones de yacimientos petrolferos.
Dibujo topogrfico: El dibujo topogrfico nos representa grficamente
las caractersticas de una determinada extensin de terreno, mediante
signos convencionalmente establecidos. Nos muestra los accidentes
naturales y artificiales, cotas o medidas, curvas horizontales o curvas de
nivel.
Dibujo urbanstico: Este tipo de dibujo se emplea en la organizacin de
ciudades: en la ubicacin de centros urbanos, zonas industriales,
bulevares, calles, avenidas, jardines, autopistas, zonas recreativas entre
otros. Se dibujan anteproyectos, proyectos, planos de conjunto, planos
de pormenor.
Dibujo tcnico de instalaciones sanitarias: Tiene por finalidad
representar el posicionamiento de cada una de las piezas sanitarias:
ducha, lavamanos, retrete, etc. Incluyendo la ubicacin de las tuberas
internas o externas.
Dibujo industrial: Se entiende por modelo o dibujo industrial las formas
o aspectos incorporados o aplicados a un objeto, de manera que le otorga
una nueva apariencia o particularidad en su aspecto exterior,
independientemente del destino del objeto o producto industrial, que
contribuye a hacerlo ms agradable y por lo tanto ms atractivo para el
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consumidor. Se dice que se trata del aspecto ornamental o esttico de
las cosas.

3. CARACTERSTICAS DEL DIBUJO TCNICO
El dibujo tcnico posee 3 caractersticas que deben ser respetadas a la hora
de realizar un trabajo:

Grafico
Universal
Preciso

Es fundamental que todas las personas, diseadores o tcnicos, sigan unas
normas claras en la representacin de las piezas. A nivel internacional, las
normas ISO son las encargadas de marcar las directrices precisas. En dibujo
tcnico, las normas de aplicacin se refieren a los sistemas de representacin,
presentaciones (lneas, formatos, rotulacin, etc.), representacin de los
elementos de las piezas (cortes, secciones, vistas, etc.)

4. FORMAS DE EXPRESIN
El dibujo tcnico engloba trabajos como bosquejos y/o croquis, esquemas,
diagramas, planos elctricos y electrnicos, representaciones de todo tipo de
elementos mecnicos, planos de arquitectura, urbanismo, etc., resueltos
mediante el auxilio de conceptos geomtricos, donde son aplicadas la
matemtica, la geometra euclidiana, diversos tipos de perspectivas, escalas,
etc.
5. MEDIOS Y SOPORTES
El dibujo puede ser plasmado en una gran variedad de materiales, como son
diversos tipos de papel, lienzo o acetato (mylar); tambin puede proyectarse en
pantalla, mostrarse en monitor, recrear animaciones grficas de sus volmenes,
etc.
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Utiliza normas y trabaja con
exactitud para ello hace uso de
instrumentos especiales.
Plasmo lo que ve.
El dibujo artstico es la representacin de un
objeto por medio de lneas que limitan sus formas
y contornos. Se trata de una abstraccin de
nuestro espritu que permite fijar la apariencia
de la forma, es resultado de nuestra imaginacin,
con lo cual nosotros mismos lo podemos adaptar a
nuestro propio gusto, segn sea ms agradable a
la vista puesto que el ojo humano slo percibe
masas coloreadas de diversa intensidad luminosa
en otras palabras el dibujo artstico es libre lo
cual no est sujeto a normas y reglas adems
utiliza como instrumentos el lpiz, la pluma (tinta
china o sepia), el carbn, el pastel, el leo, etc.


El dibujo tcnico es la representacin grfica de
un objeto o una idea prctica la cual se gua por
normas fijas y preestablecidas para poder
describir de forma exacta y clara, dimensiones,
formas, caractersticas y la construccin de lo
que se quiere reproducir (que especifican desde
el tamao y la calidad de los papeles, el tipo ya la
forma de las letras y lneas, la forma correcta de
dimensionar un dibujo, los tipos de escala etc.).
Estas normas estn dadas en cada pas por una
comisin especial. En el Per la sigla de esta
comisin es INTITEC que significa instituto de
investigacin tecnolgica industrial y normas
tecnicas as mismo, para realizar el dibujo
tcnico se requiere de instrumentos de precisin.
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Una manera de expresin del
ingeniero de forma prctica es a
travs del dibujo o mediante planos,
es mucho ms sencillo y claro
expresar una idea mediante dibujos
que por palabras, podemos expresar
desde lo ms sencillo (puertas
ventanas, muebles, etc) hasta lo ms
sofisticado (edificios, caminos,
represas ciudades, etc).
El dibujo de ingeniera es un lenguaje
grfico que permite a los seres
humanos y a las computadoras
trabajar juntos. La computadora ha
hecho de la poca actual un periodo
de cambios revolucionarios en
relacin a la manera en que se hacen,
se almacenan y se imprimen los
dibujos.
Lo imprescindible del dibujo para el
desempeo profesional de cualquier
ingeniero, se manifiesta en diversas
facetas del ejercicio, en los
problemas de diseo bsico, de
detalle y de ingeniera. As se
mencionan los dibujos de estudios los
cuales comprenden un conjunto de documentos grficos referentes a la
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El AutoCAD es uno del software que permite que el dibujo sea
expresado con mayor realismo y presin
concepcin, a la creacin y al desarrollo de un producto, dibujos de proyecto o
dibujos de trabajo, donde se establecen qu caractersticas o especificaciones
debe tener un producto cualquiera y sus partes para poder ser construido o
fabricado industrialmente; estos dibujos de proyectos
En cuanto a la importancia del dibujo en ingeniera civil es que nos da
conocimientos necesarios que nos van a permitir utilizar los distintos
procedimientos que pueden emplearse en la fabricacin de un plano, sobre todo
relacionados con la obra civil. Nos permite la capacidad de leer e interpretar,
as como de realizar y ejecutar distintos tipos de planos de construccin de
Ingeniera civil y la representacin grfica del terreno, trazado del mismo y la
utilidad de las escalas en este campo. En la actualidad, con los paquetes de
CAD, nos ayudan a visualizar y graficar con mayor realismo y precisin ya que
debido a este software las tuberas e instalaciones elctricas as como las
edificaciones, canales, represas, caminos, etc se disean en 3D sobre la
geometra de obra civil o del terreno.









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Normalizacin es la adopcin de una serie de normas, de manera consensuada
entre los diversos sectores de la Industria, y destinadas a especificar, unificar
y simplificar la mayor parte de los aspectos que intervienen en la fabricacin
de objetos: Dibujo, materiales, sistemas de fabricacin, control de calidad, etc
Su objetivo es racionalizar los procesos de produccin para abaratar costes.
Las normas las elaboran los organismos de normalizacin: ISO, DIN, NF, UNI,
ASA, INTITEC. La Normalizacin es una actividad de conjunto, orientada por
un compromiso de alcanzar el consenso que equilibre las posibilidades del
productor y las exigencias o necesidades del consumidor. La Normalizacin
establece con respecto a problemas actuales o potenciales, disposiciones
dirigidas a la obtencin del nivel ptimo de orden. La Normalizacin consiste en
procesos de elaboracin, edicin y aplicacin de normas. Cada pas tiene sus
normas propias basadas en las normas tcnicas universales ISO (Organizacin
De Standars Internacionales).
NORMAS MS IMPORTANTES Y MS USADAS

La ISO (Organizacin internacional para la estandarizacin) es un
organismo internacional compuesta por los representantes de los cuerpos
normativos nacionales (Organismos de Normalizacin), compuesta por
noventa pases, con un perfil administrativo de carcter no
gubernamental. ISO es una institucin que busca unificar los sistemas
existentes para beneficio de la tecnologa universal. Las normas ISO se
revisan ms o menos cada cinco aos y entonces se reafirman, se
modifican o se desechan. Las normas ISO de dibujo tcnico relativas a
las tolerancias geomtricas permiten definir elementos de referencias y
zonas de tolerancia dentro de las que se deben encontrar la geometra.
Las normas ms tiles para los propsitos del dibujo son las que
corresponden a smbolos grficos, smbolos literales, designacin de
referencias, abreviaturas, cdigos de color es y diagramas
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La DIN, Sus principios son paralelos a la humanidad. Basta recordar que
ya en las civilizaciones caldea y egipcia, se haban tipificado los tamaos
de ladrillos y piedras, segn unos mdulos de dimensiones previamente
establecidos. Pero la normalizacin con base sistemtica y cientfica nace
a finales del siglo XIX, con la Revolucin Industrial en los pases
altamente industrializados, ante la necesidad de producir ms y mejor.
Pero el impulso definitivo lleg con la primera Guerra Mundial (1914-
1918). Ante la necesidad de abastecer a los ejrcitos y reparar los
armamentos, fue necesario utilizar la industria privada, a la que se le
exiga unas especificaciones de intercambiabilidad y ajustes precisos.
Fue en este momento, concretamente el 22 de Diciembre de 1917, cuando
los ingenieros alemanes Naubaus y Hellmich, constituyen el primer
organismo dedicado a la normalizacin: NADI - Normen-Ausschuss der
Deutschen Industrie - Comit de Normalizacin de la Industria Alemana.
Este organismo comenz a emitir normas bajo las siglas: DIN que
significaban Deustcher Industrie Normen (Normas de la Industria
Alemana).

En 1926 el NADI cambio su denominacin por: DNA - Deutsches Normen-
Ausschuss - Comit de Normas Alemanas que si bien sigui emitiendo
normas bajos las siglas DIN, estas pasaron a significar "Das Ist Norm" -
Esto es norma. Y ms recientemente, en 1975, cambio su denominacin
por: DIN - Deutsches Institut fr Normung - Instituto Alemn de
Normalizacin.

Rpidamente comenzaron a surgir otros comits nacionales en los pases
industrializados, en el cuadro adjunto presentamos las comisiones ms
importantes su sigla el pas de procedencia y su significado.




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SIGLA PAIS SIGNIFICADO
ISO INTERNACIONAL ORGANIZACIN DE ESTANDARS INTERNACIONAL
DIN ALEMANIA NORMA DE INDUSTRIA ALEMANA
ASA EE.UU ASOCIACION DE WSTANDARS AMERICANOS
UNE ESPAA UNA NORMA ESPAOLA
UNI ITALIA UNA NORMA ITALIANA
NF FRANCIA NORMA FRANCESA
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El papel puede ser opacos (cartulinas) o trasparentes y
los papeles para dibujo s presentan en rollos.


Para plasmar los dibujos en un
soporte fsico se utilizan formatos
de papel de dimensiones
normalizadas. Los papeles que se
utilizan en dibujo tcnico son de
varios tipos segn sus usos pueden
ser papeles opacos (cartulinas),
transparentes de distintos
grosores, papel milimetrados opacos
y transparentes, papel, tela, etc.
Todos estos papeles o cartulinas
donde se tenga que plasmar los
dibujos deben tener un tamao
determinado y es por ello los
formatos de dibujo tcnico
permiten tener un tamao nico y
relativo dentro de tus archivos de
trabajos, estos formatos son una
directriz internacional para la
presentacin de planos tcnicos.

Los tipos de papel utilizados en Dibujo Tcnico, se presentan en rollos o en
formatos (hojas de dimensiones normalizadas, A4, A3, etc.). Su superficie
puede ser rugosa, se utilizan para aguadas, o lisa y algo brillante (papel
satinado). El espesor de los papeles se indica por su gramaje, que es el peso en
gramos de un metro cuadrado.

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Papel opaco
Suelen presentarse con diferente gramajes, y rugoso o liso. Un buen papel
para dibujo tcnico, debe permitir el trazado de lneas a tinta de 0,2
milmetros sin correrse y con un secado rpido, permitir el borrado y
posterior dibujo sobre dicha zona. Tambin debe ser resistente a la luz y a
la humedad ambiental, no variando sus dimensiones.

Papel transparente
A este grupo pertenece el papel vegetal, que es el ms utilizado. Se emplea
para la realizacin de los planos originales a tinta, ya que permite una buena
reproduccin heliogrfica o por transparencia. Se trata de un papel
resistente, de color grisceo o ligeramente azulado, y no quebradizo. Para
trabajar con lpices es muy abrasivo, por lo que se deben utilizar lpices de
dureza entre 2H y 4H. Debe evitarse la utilizacin de pigmentos acuosos
como la acuarela o tintas diluidas, ya que tiende a arrugarse con facilidad. La
mala conservacin de este papel, lo hace rgido y quebradizo. No debe
doblarse, ya que los dobles dejan una huella permanente.

Otros tipos de papel transparente son: El papel sinttico o polister, dada
la resistencia de este papel, debe dibujarse sobre l con lpices de especial
dureza, si se desea pasar a tinta, tambin habr que utilizar plumillas y
tintas especiales, estas tintas son de secado muy rpido pues, al no ser un
papel poroso, esta podra correrse. Tiene la ventaja de no deformarse, y ser
resistente a la humedad y al agua, y tiene una transparencia ptima para la
reproduccin. Este papel permite trazados extremadamente finos y
precisos. El papel sinttico pulido o acetato, es similar al anterior pero con la
superficie pulida y una mayor transparencia, por lo que se suele utilizar para
dibujos de superposicin.


Otros tipos de papeles:

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Papel tela: Se trata de un papel trasparente, fabricado con materias primas
textiles. Se utiliza para dibujos que han de estar sometidos a un uso
continuado, ya que es muy resistente a la rotura y deformacin. Permite el
dibujo a tinta, y el borrado por raspadura.
Papel milimetrado: Este papel puede ser opaco o transparente, presenta un
rayado con lneas espaciadas en milmetros, y en ocasiones en medios
milmetros. El rayado puede ser horizontal y vertical, o con inclinacin de 60,
para dibujo isomtrico. Se utiliza para bocetos, grficas y diagramas. Si se
desea que las lneas no aparezcan en las copias, dichas lneas han de ser de
color azul

Las ms utilizadas son la serie A de la norma ISO, cuyos principales tamaos
son medidas en milmetros. Esta norma nos dice que la hoja debe ser
rectangular y en la que su largo o lado mayor sea igual a la diagonal del
cuadrado correspondiente a su ancho. Existen varias series de formatos que se
identifican con las letras A, B, C, D, etc. Pero la ms empleada es la serie A
Esta es una lista de los formatos tcnicos ms usados comercialmente, el uso
de estos formatos facilita las labores de realizacin de los planos tcnicos y
evita las confusiones por las diferencias de tamaos que se puedan presentar
en los intercambios de informacin. Veamos el siguiente cuadro:


Formato Ancho Largo
A0 841mm * 1189mm
A1 594mm * 841mm
A2 420mm * 594mm
A3 297mm * 420mm
A4 210mm * 297mm(hoja carta)
A5 148mm * 210mm
A6 105mm * 148mm
A7 74mm * 105mm
A8 52mm * 74mm
A9 37mm * 52mm
A10 26mm * 37mm
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La norma ISO 216 de la Organizacin Internacional para la Estandarizacin (International Organization for
Standardization, ISO) especifica los formatos de papel y es usada actualmente en muchos pases del mundo.
Es el estndar que define el popular tamao de papel A4. La norma ISO 216 equivale a la DIN 476, de la cual deriva, y
a la espaola UNE-EN-ISO 216.
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El tablero de dibujo de tener una inclinacin
adecuada as como contar con iluminacin
La realizacin de un dibujo tcnico exige clculo, medicin, lneas bien
trazadas, precisin en fin, una serie de condiciones que hacen necesario el uso
de buenos instrumentos, buenos materiales, y sumado a esto, el conocimiento
terico que unido a la prctica hacen sobresalir a un dibujante. Para ello se
emplean diversos tiles o instrumentos: reglas de varios tipos, compases,
lpices, escuadras, cartabn, tiralneas, rotuladores, etc. Actualmente, se
utiliza con preferencia la informtica, en su vertiente de diseo asistido
mediante programas (CAD, 3D, vectorial, etctera) con resultados ptimos y
en continuo proceso de mejora. Es de gran importancia para el dibujante
desarrollar el dibujo, pues las ideas y diseos iniciales son hechos a mano antes
de que se hagan dibujos precisos con instrumentos.
Los principales instrumentos en el dibujo son:
MESA TABLERO DE DIBUJO
Es un instrumento de dibujo sobre el que
se fija el papel para realizar el dibujo.
Por lo general se construye de madera o
plstico liso y de bordes planos y rectos
lo cual permite el desplazamiento de la
regla T. Es donde se realiza la
representacin grfica, tiene que ser de
una superficie completamente lisa, la
mesa tiene unos sostenes que permiten la
inclinacin de la misma parta mayor
comodidad. Es importante la iluminacin
pues debe quedar de derecha a izquierda
y del frente hacia atrs para no producir
sombras. Tambin puede ser un tablero
de trabajo independiente y el borde de
trabajo debe ser recto y se puede
comprobar con una regla de acero

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La regla T puede ser de madera, metal o plstico

LA REGLA T


La regla T recibe ese nombre por su
semejanza con la letra T. Posee dos brazos
perpendiculares entre s. El brazo
transversal es ms corto. Se fabrican de
madera o plstico. Se emplea para trazar
lneas paralelas horizontales en forma
rpida y precisa. Debe mantenerse la
cabeza del instrumento en forma firme
contra el canto del tablero para asegurarse
de que las lneas se dibujen sean paralelas.
Tambin sirve como punto de apoyo a las
escuadras y para alinear el formato y
proceder a su fijacin. De ser de madera
hay que asegurarse de que su hoja quede
perfectamente recta.


Comprobacin de la regla T;
Para comprobar el borde de trabajo de la hoja dibjese una lnea ntida y
fuerte con gran cuidado, con lpiz duro a lo largo de toda su longitud,
dibjese de nuevo esta lnea a lo largo del mismo borde. Si el borde es
perfectamente recto las dos lneas coincidirn; en otra forma el espacio
entre la lneas corresponder dos veces el error de la hoja.
La comprobacin consiste en trazar una lnea y luego invertir su posicin
y volver a trazar la lnea, si coinciden est en perfecto ajuste, si el
tablero es pequeo se puede lograr la misma prueba invirtiendo el
tablero despus de haber trazado la 1
ra
lnea
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Como todos los instrumentos de dibujo, la regla T es delicada y requiere de un
trato adecuado. Para su conservacin se recomiendan las precauciones
siguientes:
Mantenerla apoyada en su totalidad sobre una superficie plana.
Evitar que sus cantos sufran daos.
Al trazar con lpiz debe evitarse hacer presin exagerada contra el
canto.
Al trazar con tiralneas debe cuidarse de que ste no cause daos al
canto.
La Regla T debe limpiarse con un trapo seco y lavarse con bencina.



LA REGLA GRADUADA

Es un instrumento para medir y trazar lneas rectas, su forma es rectangular,
plana y tiene en sus bordes grabaciones de decmetros, centmetros y
milmetros. Por lo general son de madera o plstico. Aunque son preferibles las
de plstico transparente para ver las lneas que se van trazando. Sus
longitudes varan de acuerdo al uso y oscilan de 10 a 60 centmetros Las ms
usuales son las de 30 centmetros.








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Utiliza normas y trabaja con exactitud para
ello hace uso de instrumentos especiales.
LAS ESCUADRAS.

Son instrumentos de dibujo que tienen la
forma de tringulos rectngulos. Las
escuadras se emplean para medir y trazar
lneas horizontales, verticales, inclinadas,
y combinada con la regla T se trazan
lneas paralelas, perpendiculares y
oblicuas. Pueden llevar graduados
centmetros y milmetros. Se hacen de
celuloide transparente o de otros
materiales plsticos el tamao depende
de las dimensiones de los dibujos que
normalmente dibujamos. Es recomendable
tener dos juegos de escuadras unos
pequeos y otros de mayores
dimensiones.


Las escuadras que se usan en dibujos
tcnicos son dos:

Issceles.- De 45 que tiene forma de tringulo issceles con ngulo de 90 y
los otros dos de 45.
Escalena.- De 60 llamada tambin cartabn que tiene forma de tringulo
escaleno, cuyos ngulos miden 90, 30 y 60.

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COMPROBACIN DE ESCUADRAS: Las escuadras como todos los
instrumentos de dibujo deben comprobarse antes de usarse, podra ser que
adolezcan de defectos de construccin o que hayan sufrido deformaciones por
mal uso. Se coloca la escuadra por comprobar sobre la regla T como se aprecia
en al fig. y luego se traza una lnea continua fina con la punta del lpiz en bisel,
se gira la escuadra como si fura la hoja de un libro quedando en posicin
invertida (lnea de trazo) y se vuelve a rayar, si ambas lneas se superponen la
perpendicularidad es correcta.






TRAZOS BSICOS EMPLEADOS CON LAS ESCUADRAS
Ahora veamos algunas posiciones de las escuadras para trazar las lneas sin
uso de la regla T.

TRAZO DE PARALELAS: apoyar la escuadra de
trazado sobre uno de los bordes de la otra, se
sujeta con las yemas de los dedos fuertemente
para que la escuadra de trazado pueda
desplazarse fcilmente.


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TRAZO DE PERPENDICULARES: coincidir uno de los bordes de la escuadra y
apoyar en uno de sus lados la otra escuadra







TRAZO DE RECTAS VERTICALES: colocar al
escuadra de apoyo coincidiendo con el cateto de la
escuadra de trazo, se sujeta fuerte la escuadra
de apoyo y desliza la escuadra hasta donde se
quiere el trazado de la recta vertical



TRAZO DE RECTAS HORIZONTALES: hacer
coincidir uno de los catetos de las escuadras con
la lnea de referencia horizontal de la hoja (rojo)
apoyar en ella el otro cateto de la escuadra




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TRAZOS DE RECTAS INCLINADA
60 y 120: para trazos de 120 a la izquierda y 60 a la derecha, la
hipotenusa de la escuadra de 45 es la base.


30 y 150: hacer coincidir la hipotenusa de la
escuadra de 45 con el cateto del cartabn, se
sujeta fuertemente la escuadra de apoyo y deslizar
el cartabn hasta el lugar que desean trazar las
lneas


45 y 135: la hipotenusa del
cartabn se convierte en la base para
apoyar la escuadra de 45 ,la recta
inclinada de 45 hacia la derecha y
135 es hacia la izquierda luego se
realiza el trazo requerido



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75 y 105: La inclinacin de 75 a la derecha y 105 a la izquierda, se hace
coincidir uno de los catetos de la escuadra que es la base con uno de los
catetos del cartabn








15: para el trazado de 15 se hace coincidir uno
de los catetos de la escuadra de 45 con uno de los
bordes de la margen de la hoja y se apoya el cateto
de menor longitud sobre la escuadra y trazando
sobre la hipotenusa de apoyo






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El reloj de escuadras sirve para indicarnos como se colocan estas para formar
cada uno de los ngulos en los cuatro cuadrantes




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LPICES
Los lpices son elementos esenciales
para la escritura y el dibujo. Estn
formados por una mina de grafito y una
envoltura de madera. Pueden ser de
seccin redonda o hexagonal. Para
dibujar son mejores los hexagonales
porque facilitan la sujecin entre los
dedos y evitan que se ruede al dejarlos
sobre la mesa de dibujo La mina de los
lpices posee varios grados desde el ms
duro hasta el ms blando. Con los de
mina dura se trazan lneas finas de color
gris y las ms blandas lneas gruesas y
de color negro.

Estn clasificados por letras y nmeros. La H viene de la palabra hard que
significa duro, la F de firm que significa firme y la B de black que significa
negro.

Los ms duros son: 9H, 8H, 7H, 6H, 5H, 4H. Los intermedios o medios son: 3H,
2H H , F HB y B. Los ms blandos son: 2B, 3B, 4B, 5B, 6B, 7B, 8B, 9B.







Los lpices duros se utilizan en trabajos de precisin, los lpices medianos o
intermedios son utilizados en el dibujos tcnicos, pero tambin son buenos para
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RECOMENDACIONES:
El lpiz se sita aproximadamente a una inclinacin de 15
grados de la superficie de lijado.
El lpiz debe tener una mina bien lijada con la cual se pueda
dibujar.
Para que la mina se mantenga aguda consiste en hacer girar
lentamente el lpiz entre los dedos al momento de trazar la
lnea. Cada vez que lo afilemos limpiar la punta para quitar el
polvillo.
Comenzaremos a usar el lpiz a mano alzada haciendo
trazos de lneas rectas, inclinadas, la mano alzada es
esencial ya que muchas veces o la mayora tenemos que
elaborar un esquema, al elaborar las diversas lneas a mano
alzado nos dar un poco ms de firmeza para hacer los
trazos, la mano alzada nosotros la ocupamos en el diario
vivir.

el trazo a mano alzada, los lpices blandos dan lneas poco precisas y son
buenos para realizar el relleno de dibujos y trazos gruesos, los trazos son muy
difciles de borrar, por ello es aconsejable su utilizacin con un cartn o papel
debajo de la parte de apoyo de la mano para evitar el emborronado del papel
sobre el que realizamos el dibujo, sin embargo son excelentes para los diseos
de bocetos. Algunos ejemplos son: el 2B es muy blando, se usa para acabados
gracias a su coloracin negra; el B es blando, se usa para escribir textos; el HB
es semi blanda, para planos, croquis; el F es semidura, para Escritura, bocetos
y croquis; el H es dura, recomendado para dibujos, planos; el 2H Muy dura,
Dibujos a lpiz y bocetos delineados. Las diferentes clases de lpices nos
darn diferentes calidades tanto de lnea como de color, as que su
conocimiento nos servir para hacer trabajos con mayor calidad esttica.







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LOS PORTAMINAS.- son de metal o plstico y aloja en su interior la mina o
minas que se deslizan mediante un resorte hacia afuera, que han de servir para
escribir o trazar. Las minas son de distinta dureza. Aventaja a los lpices por
el afilado de la mina y su resguardo.
AFILADOR.- Despus de haber cortado la madera de un lpiz con una navaja o
sacapuntas mecnico, se debe afinar la barra de grafito del lpiz y darle una
larga punta cnica.
EL TRANSPORTADOR.- Es un
instrumento utilizado para medir
o transportar ngulos. Son hechos
de plstico y hay de dos tipos: en
forma de semicrculo dividido en
180 y en forma de crculo
completo de 360.
Los nmeros estn dispuestos en
doble graduacin para que se puedan leer de derecha a izquierda y de izquierda
a derecha, segn donde est la abertura del ngulo.

EL COMPS (DE PRESICIN)
Es un instrumento de precisin que se emplea para trazar arcos,
circunferencias y transportar medidas. Est compuesto por dos brazos
articulados en su parte superior donde est ubicada una pieza cilndrica
llamada mango por donde se toma y maneja con los dedos ndice y pulgar. Uno
de los brazos tiene una aguja de acero graduable mediante un tornillo de
presin y una tuerca en forma de rueda. El otro brazo posee un dispositivo que
permite la colocacin de portaminas u otros accesorios.
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CLASES DE COMPS.
COMPS DE PIEZA.- Es el comps normal que al que se le puede colocar
los accesorios como el porta mina o lpiz.
COMPS DE PUNTAS SECAS.- Posee en ambos extremos puntas agudas
de acero y sirve para tomar o trasladar medidas.
COMPS DE BIGOTERA.- Se caracteriza por mantener fijos los radios
de abertura. La abertura de este comps se grada mediante un tornillo
o eje roscado. Es utilizado para trazar circunferencias de pequeas
dimensiones y circunferencias de igual radio.
COMPS DE BOMBA.- Se utiliza para trazar arcos o circunferencias
muy pequeas. Est formado por un brazo que sirve de eje vertical para
que el portalpiz gire alrededor de l.













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Al emplear el comps deben tenerse en cuenta dos aspectos muy importantes:
a) la longitud de las puntas (de metal y de carbn), que debe ser la misma en las
dos y b) el afilado de la mina, que debe ser en forma de bisel para trazos
delgados y en forma esfrica pare trazos gruesos. En el primer caso debe
emplearse mina 2H y en el segundo, mina HB.





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BORRADORES
Las gomas de borrar se emplean para hacer
desaparecer trazos incorrectos, errores,
manchas o trazos sobrantes. Por lo general
son blandas, flexibles y de tonos claros para
evitar manchas en el papel. Antes de borrar
debe asegurarse de que est limpia y si
hemos de borrar partes pequeas, trazos
sobrantes o lneas cercanas, debemos usar la
plantilla auxiliar del borrado de acero laminado llamada CALAVERA.Para
eliminar del papel las partculas de grafito se usa una goma pulverizada dentro
de una almohadilla llamada borrona o COJIN LIMPIADOR.

PLANTILLAS PARA BORRAR
Estas son piezas metlicas delgadas
que tienen varias aberturas que
permiten borrar detalles pequeos
sin tocar lo que ha de quedar en el
dibujo. Para borrar se utilizan
gomas, las ms recomendables son
los llamados goma lpiz que existen
en el mercado actual.
LA CINTA ADHESIVA
El papel se fijar al tablero gracias a la cinta
adhesiva o tirro, la cual, si es de buena calidad
no dejar huella ni en el papel ni en el tablero.
Cortamos cuatro pedacitos de cinta adhesiva,
de longitud 2,5 aproximadamente, y los
colocamos en el borde derecho de la mesa de
dibujo, presionamos con los dedos de la mano
izquierda, regla T y formato, pegamos en las
esquinas superiores las cintas, de manera que
queden perpendiculares a las esquinas, sin que la
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cinta llegue al margen de la lmina.

PISTOLETES CURVILNEOS

Sirven para trazar todas las curvas
que no son arcos de circunferencia.
Los pistoletes son de material
acrlico y vienen en juegos de tres
plantillas. Conviene que tengan doble
perfil para el trabajo en tinta.
Para trazar una curva se va
disponiendo de modo tal de ir
enlazando de a tres o ms puntos
predeterminados. Requiere mucha
prctica para familiarizarse con su
uso.

LA ESCALA Y EL ESCALMETRO

Las escala es la forma en que se pueden
representar objetos de gran tamao en un
formato mucho ms manejable, sin perder
las caractersticas o medidas que posee el
objeto real; un ejemplo muy sencillo es el
uso de escalas por parte de arquitectos o
ingenieros, esto al no poder hacer un plano
de tamao real de un edificio o puente,
hacen un diseo a escala mucho ms
pequeo que el objeto real, pero con las
mismas caractersticas y proporciones. As
las escalas nos sirven para representar
objetos y darlos a conocer sin necesidad
de tener el objeto real armado o del
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tamao en que se va a hacer. Las escalas se manejan con dos cifras, por
ejemplo si hablamos de un objeto a escala real se dice que est en escala 1:1, lo
que significa que 1 cm en nuestro plano o dibujo, representa 1 cm en la realidad,
pero por ejemplo, si tenemos un avin de juguete a escala, nos pueden decir que
la escala es 1:100, lo que significa que 1 cm en nuestro dibujo, plano o modelo,
representa 100cm en la realidad. Es as como la escala nos sirve para
representar objetos reales de un gran tamao en planos o dibujos pequeos.
Pero tambin puede suceder que se tengan que mostrar objetos tan pequeos
como microchips o todo lo relacionado con nanotecnologa, por lo tanto podemos
encontrar tambin escalas que sean 1:0,0001, lo cual quiere decir que un
centmetro en nuestro plano representa una milsima de centmetro en la
realidad.

Para realizar una conversin de un objeto a escala, lo primero que tenemos que
definir:
En que unidad de medida se encuentra e igualarlas, por ejemplo, si el
objeto real est en kilmetros, y nuestra escala se maneja en
centmetros, tenemos que igualar las dos medidas a centmetros, lo cual
nos dara que 1 Km. es igual a decir 100.000 cms.
Luego de esto debemos determinar el tamao en que vamos a trabajar,
as que si nos dicen que el trabajo mide 10 centmetros, debemos dividir
el tamao real en 10, lo que resultara que cada centmetro en nuestro
dibujo representa 10.000 cm.
Esto significara que nuestro dibujo estara en una escala de 1:10.000 y
as lo tenemos que dejar ver en la informacin del dibujo que tiene que
llevar esta escala.

Aunque puede sonar un poco complicado, este procedimiento es muy sencillo,
solo hay que recordar los pasos a seguir ya tendremos nuestros trabajos a
escala. Como hemos visto las escalas estn referidas normalmente al metro,
siendo la ms usadas: Esc. 1:125 Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20, Esc.
1:25 y se usan para medir, es muy importante que los dibujantes sean precisos
con la escala. La escala empleada debe indicarse en la tira o cuadro para l
ttulo.
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CAMBIO DE ESCALAS
Cuando hablemos de cambio de escalas usaremos dos mtodos:
1. Cambio de Escalas de la Realidad al Plano: Este caso es cuando por
ejemplo se tiene que realizar un plano de un dormitorio. Las medidas de
este dormitorio estarn en metros (realidad) y deberemos ser capaces
de dibujarla en una hoja ms pequea (plano) utilizando las escalas.
2. Cambio de Escalas del plano a la Realidad: Ahora se quiere hacer el
proceso contrario, es decir, se tiene una figura que est en un tamao
pequeo (plano) y se quiere saber cules sern sus medidas
reales (realidad).
Para poder realizar esta actividad tendremos dos mtodos: el primero es por
medio del escalimetro y el segundo por medio de un clculo matemtico.
Con Escalimetro
El escalimetro es una especie de regla que
posee tres caras y en cada una de sus caras
existen 2 escalas diferentes, de esta forma un
escalimetro posee 6 escalas diferentes.
Existen escalimetros con diferente tipo de
escalas pero para efectos de esta unidad
trabajaremos con las escalas descritas en
prrafos anteriores:
Con Clculo Matemtico
Para realizar el cambio de escalas por medio del clculo matemtico es
necesario tener claro que se puede realizar de dos formas:
Cambio de Escalas de la Realidad al Plano: La frmula usada es la siguiente:
(Medida*100)/escala
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Si la escala es 1:20 se utiliza el valor 20, si la escala es 1:125 el valor escala
que se usa es 125
Ejemplo: Una lnea que en la realidad mide 10 metros ser cambiada por
diferentes escalas y nos daremos cuenta que la misma lnea de 10 metros segn
la escala que se trabaje nos resultara una lnea diferente (en el plano)
lnea diferente (en el plano)
















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La acotacin es el proceso de anotar, mediante lneas, cifras, signos y smbolos,
las mediadas de un objeto, sobre un dibujo previo del mismo, siguiendo una
serie de reglas y convencionalismos, establecidos mediante normas. La
acotacin es el trabajo ms complejo del dibujo tcnico, ya que para una
correcta acotacin de un dibujo, es necesario conocer, no solo las normas de
acotacin, sino tambin, el proceso de fabricacin de la pieza, lo que implica un
conocimiento de las mquinas-herramientas a utilizar para su mecanizado. Para
una correcta acotacin, tambin es necesario conocer la funcin adjudicada a
cada dibujo, es decir si servir para fabricar la pieza, para verificar las
dimensiones de la misma una vez fabricada, etc. Por todo ello, aqu daremos una
serie de normas y reglas, pero ser la prctica y la experiencia la que nos
conduzca al ejercicio de una correcta acotacin.


PRINCIPIOS GENERALES DE ACOTACIN

Con carcter general se puede considerar que el dibujo de una pieza o
mecanismo, est correctamente acotado, cuando las indicaciones de cotas
utilizadas sean las mnimas, suficientes y adecuadas, para permitir la
fabricacin de la misma. Esto se traduce en los siguientes principios generales:
1. Una cota solo se indicar una sola vez en un dibujo, salvo que sea
indispensable repetirla
2. No debe omitirse ninguna cota. Las dimensiones mximas (altura,
anchura y profundidad) deben consignarse siempre, aunque pudieran
deducirse de otras cotas.
3. Las cotas se colocarn sobre las vistas que representen ms claramente
los elementos correspondientes.
4. Todas las cotas de un dibujo se expresarn en las mismas unidades, en
caso de utilizar otra unidad, se expresar claramente, a continuacin de
la cota.
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5. No se acotarn las dimensiones de aquellas formas, que resulten del
proceso de fabricacin.
6. Las cotas se situarn por el exterior de la pieza. Se admitir el situarlas
en el interior, siempre que no se pierda claridad en el dibujo.
7. No se acotar sobre aristas ocultas, salvo que con ello se eviten vistas
adicionales, o se aclare sensiblemente el dibujo. Esto siempre puede
evitarse utilizando secciones.
8. Las cotas se distribuirn, teniendo en cuenta criterios de orden,
claridad y esttica.
9. Las cotas relacionadas, como el dimetro y profundidad de un agujero,
se indicarn sobre la misma vista.
10. Debe evitarse, la necesidad de obtener cotas por suma o diferencia de
otras, ya que puede implicar errores en la fabricacin.

ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA ACOTACIN

En el proceso de acotacin de un dibujo, adems de la cifra de cota,
intervienen lneas y smbolos, que variarn segn las caractersticas de la pieza
y elemento a acotar. Todas las lneas que intervienen en la acotacin, se
realizarn con el espesor ms fino de la serie utilizada. Los elementos bsicos
que intervienen en la acotacin son:
* Lneas de cota: Son lneas paralelas a la superficie de la pieza objeto de
medicin.
* Cifras de cota: Es un nmero que indica la magnitud. Se sita centrada en la
lnea de cota. Podr situarse en medio de la lnea de cota, interrumpiendo
esta, o sobre la misma, pero en un mismo dibujo se seguir un solo criterio.
* Smbolo de final de cota: Las lneas de cota sern terminadas en sus
extremos por un smbolo, que podr ser una punta de flecha, un pequeo
trazo oblicuo a 45 o un pequeo crculo.
* Lneas auxiliares de cota: Son lneas que parten del dibujo de forma
perpendicular a la superficie a acotar, y limitan la longitud de las lneas de
cota. Deben sobresalir ligeramente de las lneas de cota, aproximadamente
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en 2 mm. Excepcionalmente, como veremos posteriormente, pueden
dibujarse a 60 respecto a las lneas de cota
* Lneas de referencia de cota: Sirven para indicar un valor dimensional, o una
nota explicativa en los dibujos, mediante una lnea que une el texto a la
pieza. Las lneas de referencia, terminarn:* En flecha, las que acaben en un
contorno de la pieza.
* En un punto, las que acaben en el interior de la pieza.
* Sin flecha ni punto, cuando acaben en otra lnea. La parte de la lnea de
referencia don se rotula el texto, se dibujar paralela al elemento a acotar,
si este no quedase bien definido, se dibujar horizontal, o sin lnea de apoyo
para el texto.
* Smbolos: En ocasiones, a la cifra de cota le acompaa un smbolo indicativo
de caractersticas formales de la pieza, que simplifican su acotacin, y en
ocasiones permiten reducir el nmero de vistas necesarias, para definir la
pieza.









CLASIFICACIN DE LAS COTAS
Existen diferentes criterios para clasificar las cotas de un dibujo, aqu
veremos dos clasificaciones que considero bsicas, e idneas para quienes se
inician en el dibujo tcnico.
En funcin de su importancia, las cotas se pueden clasificar en:

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Cotas funcionales (F): Son aquellas cotas esenciales, para que la pieza pueda
cumplir su funcin.
Cotas no funcionales (NF): Son aquellas que sirven para la total definicin de
la pieza, pero no son esenciales para que la pieza cumpla su funcin
Cotas auxiliares (AUX): Tambin se les suele llamar "de forma". Son las
cotas que dan las medidas totales, exteriores e interiores, de una pieza. Se
indican entre parntesis. Estas cotas no son necesarias para la fabricacin o
verificacin de las piezas, y pueden deducirse de otras cotas.

En funcin de su cometido en el plano, las cotas se pueden clasificar en:

Cotas de dimensin (d): Son las que indican el tamao de los elementos del
dibujo (dimetros de agujeros, ancho de la pieza, etc.).
Cotas de situacin (s): Son las que concretan la posicin de los elementos de
la pieza.

TIPOS DE LINEAS

En los dibujos tcnicos se utilizan diferentes tipos de lneas, sus tipos y
espesores, han sido normalizados en las diferentes normas.

CLASES DE LNEAS

Solo se utilizarn los tipos y espesores de lneas indicados en la tabla adjunta.
En caso de utilizar otros tipos de lneas diferentes a los indicados, o se
empleen en otras aplicaciones distintas a las indicadas en la tabla, los convenios
elegidos deben estar indicados en otras normas internacionales o deben
citarse en una leyenda o apndice en el dibujo de que se trate .En las
siguientes figuras, puede apreciarse los diferentes tipos de lneas y sus
aplicaciones. En el cuadro adjunto se concretan los diferentes tipos, su
designacin y aplicaciones concretas.

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Lnea Designacin Aplicaciones generales

Llena gruesa A1 Contornos vistos
A2 Aristas vistas

Llena fina (recta o curva)

B1 Lneas ficticias vistas
B2 Lneas de cota
B3 Lneas de proyeccin
B4 Lneas de referencia
B5 Rayados
B6 Contornos de secciones abatidas
sobre la superficie del dibujo
B7 Ejes cortos

Llena fina a mano alzada (2)
Llena fina (recta) con zigzag
C1 Lmites de vistas o cortes
parciales o interrumpidos, si estos
lmites
D1 no son lneas a trazos y puntos

Gruesa de trazos
Fina de trazos
E1 Contornos ocultos
E2 Aristas ocultas
F1 Contornos ocultos
F2 Aristas ocultas

Fina de trazos y puntos G1 Ejes de revolucin
G2 Trazas de plano de simetra
G3 Trayectorias
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ANCHURAS DE LAS LNEAS

Adems de por su trazado, las lneas se diferencian por su anchura o grosor. En
los trazados a lpiz, esta diferenciacin se hace variando la presin del lpiz, o
mediante la utilizacin de lpices de diferentes durezas. En los trazados a
tinta, la anchura de la lnea deber elegirse, en funcin delas dimensiones o del
tipo de dibujo, entre la gama siguiente:

0,18 - 0,25 - 0,35- 0,5- 0,7 - 1 - 1,4 y 2 mm.

Dada la dificultad encontrada en ciertos procedimientos de reproduccin, no
se aconseja la lnea de anchura 0,18
Estos valores de anchuras, que pueden parecer aleatorios, en realidad
responden a la necesidad de ampliacin y reduccin de los planos, ya que la
relacin entre un formato A4 y un A3, es aproximadamente de. De esta forma
al ampliar un formato A4 con lneas de espesor 0,5 a un formato A3, dichas
lneas pasaran a ser de 5 x = 0,7 mm.
La relacin entre las anchuras de las lneas finas y gruesas en un mismo dibujo,
no debe ser inferior a 2.

Fina de trazos y puntos, gruesa
en los extremos y en los
cambios de direccin
H1Trazas de plano de corte

Gruesa de trazos y puntos J1 Indicacin de lneas o superficie
que son objeto de especificaciones
particulares

Fina de trazos y doble punto K1 Contornos de piezas adyacentes
K2 Posiciones intermedias y
extremos de piezas mviles
K3 Lneas de centros de gravedad
K4 Contornos iniciales antes del
conformado
K5Partes situadas delante de un
plano de corte

(1) Este tipo de lnea se utiliza particularmente para los dibujos ejecutados de una manera automatizada
(2) Aunque haya disponibles dos variantes, slo hay que utilizar un tipo de lnea en un mismo dibujo.
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Deben conservarse la misma anchura de lnea para las diferentes vistas de una
pieza, dibujadas con la misma escala.

TERMINACIN DE LAS LNEAS DE REFERENCIA

Una lnea de referencia sirve para indicar un elemento (lnea de cota, objeto,
contorno, etc.).

Las lneas de referencia deben terminar:
1 - En un punto, si acaban en el interior del contorno del objeto representado
2 - En una flecha, si acaban en el contorno del objeto representado.
3 - Sin punto ni flecha, si acaban en una lnea de cota.





ORIENTACIN DE LAS LNEAS DE REFERENCIA

1 - Las lneas de ejes de simetra, tienen que sobresalir ligeramente del
contorno de la pieza y tambin las de centro de circunferencias, pero no deben
continuar de una vista a otra.

2 - En las circunferencias, los ejes se han de cortar, y no cruzarse, si las
circunferencias son muy pequeas se dibujarn lneas continuas finas.

3 - El eje de simetra puede omitirse en piezas cuya simetra se perciba con
toda claridad.

4 - Los ejes de simetra, cuando representemos media vista o un cuarto,
llevarn en sus extremos, dos pequeos trazos paralelos.
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5 - Cuando dos lneas de trazos sean paralelas y estn muy prximas, los trazos
de dibujarn alternados.

6 - Las lneas de trazos, tanto si acaban en una lnea continua o de trazos,
acabarn en trazo

7 - Una lnea de trazos, no cortar, al cruzarse, a una lnea continua ni a otra
de trazos.

8 - Los arcos de trazos acabarn en los puntos de tangencia.














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ROTULACIN.
Las letras. Para la descripcin completa de un plano se requiere: el lenguaje
grfico para mostrar la forma y disposicin, y la escritura para indicar las
medidas, mtodos de trabajo, tipos de material y otra informacin. As pues, el
buen delineante, adems de saber dibujar a la perfeccin, debe tener mucha
soltura en la escritura a mano.
Las letras pueden ser maysculas o de caja alta y minsculas o de caja baja,
ambas a base de tipo inclinado o vertical. En algunos casos se emplea
exclusivamente el tipo vertical; en otras el tipo inclinado. Y, finalmente,
algunas veces emplean letras verticales para los ttulos y letras inclinadas para
dimensiones y notas, u otras combinaciones. El estudio y la prctica dan el
dominio perfecto de la forma y dimensiones de cada letra.
Rectas de gua. Para conseguir letras uniformes, deben trazarse lneas de
gua que delimitaran la altura de las letras. Estas lneas sern de trazo muy
fino y a lpiz. La distancia entre lneas de letras se toma generalmente de
media vez a vez y media la altura de las maysculas. Se empieza sealando la
altura de las maysculas en la primera lnea, y a continuacin se pone en el
comps de puntas secas la distancia escogida entre bordes inferiores de
letras, marcando de esta manera dichos bordes inferiores. Haciendo lo mismo
con los bordes superiores, tendremos situadas las lneas de gua que
necesitamos. La prctica de escritura de las letras debe proceder lgicamente
a la escritura de palabras y frases. Es conveniente poner atencin especial a
los nmeros y fracciones, que constituyen parte esencial del acotado de un
dibujo.
Rotulado a lpiz. El orden de los trazos y las dimensiones de las letras deben
aprenderse practicando primeramente con el lpiz antes de ensayar con tinta.
La mina debe afilarse de forma que se obtenga una larga punta cnica. La
presin del lpiz sobre el papel debe ser lo ms uniforme posible y es
conveniente acostumbrarse a hacer rodar el lpiz entre los dedos cada tres o
cuatro trazos, para conseguir una mayor uniformidad. El lpiz debe sostenerse
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en la mano con la fuerza mnima necesaria para controlar los trazos. Rotulado a
tinta. El trmino trazo simple significa que el grueso de los palos y ganchos de
las letras es uniforme e igual al grueso del trazo de la pluma. La pluma de
rotular, por tanto, debe hacer trazos uniformes del grueso adecuado al tamao
de la letra, en todas direcciones. Maysculas verticales de trazos simple. Los
trazos verticales se ejecutan de arriba a abajo y los horizontales de izquierda
a derecha. Los nmeros. Requieren, especial atencin. Ntese que su forma
difiere bastante, como las de las letras, de los usados en la escritura normal.
Quebrados. Se hacen siempre con la lnea de cociente horizontal. Los trminos
de la fraccin tienen aproximadamente los dos tercios de la altura de los
nmeros enteros. Hay que dejar un pequeo espacio por encima y por debajo de
la lnea de quebrado. Minsculas verticales. La altura del cuerpo de unos dos
tercios de las maysculas. Maysculas inclinadas. Dos puntos hay que tener
siempre presentes en este tipo de escritura: primero, conservar una inclinacin
uniforme en todas las letras y segundo, conseguir la forma correcta de las
partes curvas de las letras redondeadas. Las minsculas inclinadas. Se
acostumbran a utilizar en las notas aclaratorias por dar rapidez en la escritura
y claridad en la lectura.

Letras verticales e inclinadas
Las letras verticales son perpendiculares a la horizontal y las inclinadas
generalmente forman un ngulo de 75
0















A B C D E F G H
9
0

7
5

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Proporcin entre ancho y altura de las letras maysculas





AEFL BPRK




HIN OCD
TXYZ GQ



MV S



UJ W





abcd efg
opq I j t l





khru vxyz
n




m w




2 3 8 4 5 69 0 7

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Proporcin Entre La Altura De La Mayscula Y La Altura Del Cuerpo
Principal (Redondeado) De Las Minsculas.- esta proporcin debe ser de
2/3 como se aprecia claramente en el ejemplo












Proporcin Entre Nmeros Enteros Y Quebrados

La altura del nmero quebrado debe ser el doble del nmero entero y a lnea
divisoria debe quedar al centro del numero entero dejando un espacio en blanco
de 1/6 hacia arriba y hacia abajo de ella la proporcin ancho altura del nmero
quebrado debe ser de 4/5 como se aprecia claramente en el ejemplo





















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CONSTRUCCIN DE NGULOS Y FIGURAS GEOMTRICAS

EJERCICIO 1
Divisin De Un Segmento AB En Partes Iguales (en este Caso Seis):
Comenzaremos dibujando por el extremo A del segmento, una recta con
inclinacin arbitraria








A continuacin tomamos con el comps una medida cualquiera y la
llevamos sobre la recta tantas veces como partes deber tener el
segmento











Seguidamente unimos la ltima divisin dibujada, con el extremo B del
segmento









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Por ultimo trazamos paralelas a esta recta por cada una de las divisiones
anteriores











EJERCICIO 2
Trazo de la mediatriz de un segmento cualquiera AB:
Desde un punto A trazamos una arco de circunferencia con un radio
arbitrario (mayor que la mitad del segmento)
Repetimos la operacin desde el punto B.
La mediatriz buscada es la recta que une los dos puntos donde se cortan
los arcos.






















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EJERCICIO 3
Dado el segmento A-B trazar una perpendicular que pase por un punto P:
Con una medida arbitrarita y con ayuda del comps, se hace centro en el
punto P y se traza un arco que corte al segmento A-B obtenindose los
puntos 1-2
Con una misma abertura del comps y haciendo centro en los puntos 1 y 2
se trazan dos arcos que se crucen, obtenindose en este lugar el punto
Con una lnea recta se unen los puntos P y 3, obtenindose la
perpendicular.













EJERCICIO 4
Trazo de una bisectriz del Angulo de vrtice V:


Comenzamos dibujando un arco de circunferencia que corta a los lados
del ngulo, en los puntos A y B










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Con un radio cualquiera (mayor que la mitad del s segmento AB)
trazamos desde A, un pequeo arco.









Hacemos lo mismo desde B, obteniendo el punto P.
Finalmente dibujamos la mediatriz buscada











EJERCICIO 5
Trazo de un tringulo:
Con radio igual al lado AB trazamos un arco
A continuacin hacemos lo mismo desde el punto B, obteniendo asa el
punto C vrtice del triangulo











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Por ultimo unimos los tres puntos del grafico para obtener la solucin










EJERCICIO 6
ESPIRAL DE CUATRO CENTROS:

Realizamos un cuadrado, numerando cada una de sus esquinas y
extendemos sus lados dependiendo el sentido de giro ya sea horario o
anti horario, en este caso horario
Hacemos centro en el punto 1 y abrimos hasta el punto 4 y realizamos el
primer arco hasta la lnea del punto 1










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Hacemos centro en el punto 2 y abrimos hasta el final del trazo anterior
y realizamos el siguiente arco hasta la lnea del punto 2
Hacemos centro en el punto 3 y abrimos hasta el final del trazo anterior
y realizamos el siguiente arco hasta la lnea del punto 3








Hacemos centro en el punto 4 y abrimos hasta el final del trazo anterior
y trazamos el siguiente arco hasta la lnea del punto 4
Repetimos esta serie dependiendo del tamao del espiral












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EJERCICIOS DIVERSOS

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