UNIVERSIDAD GALILEO

IDEA CEI CENTRAL

ANLISIS FINAL II
Seccin C6A (Sbado 09:00 10:00 horas)
Lic. Julio Roberto Alvarado Recinos








HOJA DE TRABAJO
QUIN MOVI MI QUESO?







Vernica Lucrecia Chitay Garca
Carn: 14000325
Guatemala, 12 de abril de 2014
QUIN MOVI MI QUESO?
Hoja de trabajo
Instrucciones: luego de ver el video, responda las siguientes preguntas:


1. Cul es el significado del queso?
El queso es una metfora de lo que uno quiere tener en la vida, ya sea un trabajo, una
relacin amorosa, dinero, una gran casa, libertad, salud, reconocimiento, paz interior, o
incluso un deporte. Cada uno tiene idea de lo que es el queso y se encaria con l, cuando
se pierde o se lo quitan resulta ser traumtico, y debe hacerse un cambio en la vida.

2. De todos los mensajes de la pared Cul considera el ms importante y por qu
lo considera as?
Cuando t cambias lo que t crees, t cambias los que t haces!
El Cambio trae consigo una serie de miedos. Estos son debidos al temor de afrontar el
cambio. Como lo son el miedo a fallar en el intento. Miedo a conocer nuevas experiencias. Y
miedo a vivir una nueva etapa de la vida.

El queso se mueve y nosotros tambin debemos movernos, As es la Vida!, es algo similar
en los humanos, la vida cambia y se mueve, nosotros debemos hacer lo mismo.

As como el cambio trae consigo miedos, tambin trae unos aspectos positivos, como lo es el
xito, las nuevas oportunidades y experiencias para la vida.

Las caractersticas principales para obtener el cambio son muy sencillas, primero que todo
hay que reconocer los errores cometidos en el pasado, lo segundo es dejar atrs los miedos,
lo siguiente es trazar un plan para el futuro, y lo ltimo es aprender a convivir con el cambio.

3. Cul es la diferencia entre la actitud de los ratones y las personas? Cul es
su actitud le mueven el queso?
En un momento dado ambos equipos llegan a la Estacin de queso C. Esta estacin de
queso no solo significaba comida, sino que tambin significaba metas e ilusiones que los
personajes se haban forjado para un futuro mejor. El encontrarla, luego de tanto tratar, era
algo importantsimo para todos. Luego de este descubrimiento, los ratones revisaban cada
da para ver si se presentaba algn cambio en el lugar. No obstante, las personitas no se
preocupaban por esto y hasta deciden quitarse los zapatos, ya que no les pareci que
necesitaran caminar por el laberinto nuevamente.

Un da, cuando los personajes llegaron a la estacin, el queso no estaba. Los ratones no se
sorprendieron, porque haban notado la disminucin de queso paulatinamente. Para las
personitas no fue as. Ellos se sorprendieron y se frustraron bastante al ver lo ocurrido. Pese
a esta difcil situacin los ratones continuaron adelante. Se encaminaron nuevamente en el
laberinto y ms adelante encontraron ms queso. Las personitas no procedieron de esa
forma. Ellos tenan mucho miedo de no encontrar otro lugar como la Estacin C. Una de las
personitas (Hem), quien se encontraba muy cmodo y tranquilo en ese lugar, se rehusaba a
movilizarse para iniciar otra bsqueda. Ya haba perdido toda la esperanza y no se senta
con valor suficiente para reiniciarse en el laberinto. Sin embargo la otra personita (Haw),
aunque tena miedo, todava le quedaban esperanzas y motivacin para continuar. Haw
continu su camino por el laberinto y cada vez que se daba cuenta de algo importante, lo
escriba en la pared, para no olvidarlo. Esto lo ayudo a mantener una actitud positiva
mientras se encontraba en el laberinto. Eventualmente Haw encontr otra estacin con
queso suficiente, pero l ya no era la misma persona de antes y en sus nuevas metas no se
encontraba el permanecer cmodo y tranquilo en un solo lugar esperando a que el queso se
acabara. l prefiri adelantarse a los sucesos y evitar quedarse sin queso nuevamente.

Esta fabula nos ensea a no tenerle miedo al cambio. Es una manera de hacernos
productivos y sin este no podramos crecer como individuos ni desarrollarnos plenamente en
ninguna de las facetas que nos provee esta existencia.

Luego de haber ledo la fabula, considero que las experiencias que he adquirido a lo largo de
mi vida, pueden relacionarse con los cuatro personajes. Dependiendo de en qu etapa de mi
vida me encontrara, podra identificarme con unos o los otros, ya que ha sido un proceso de
cambio muy satisfactorio, aunque difcil. Hubo un tiempo en que me sent como Hem, con
miedo a salir del lugar en que me senta cmoda, por no arriesgar lo que haba conseguido.
El miedo a equivocarme afecto negativamente las decisiones que tome en aquel momento.
Hubo otras ocasiones en las que intente hacer algo diferente y actu como los ratones.
Utilizando el mtodo de prueba y error, pero este no me llevo muy lejos. As que tuve que
reflexionar acerca del porque de mis miedos y desconfianzas para entender que no haba
razn alguna para que fueran una limitacin para m. Decid entonces, que
independientemente del miedo que sintiera con respecto a una situacin, no me detendra,
sino que me arriesgara un poco hasta conseguir lo que estaba buscando. Aunque me tomo
bastante tiempo cambiar mi forma de pensar y actuar, lo logre y ahora me considero una
persona mucho mas proactiva en cuanto a mi vida se refiere. Adems me siento mucho ms
confiada en mis habilidades y an cuando pueda sentir un poco de miedo ante una nueva
experiencia, estoy segura de que podr superarla.

4. Como educador, qu mensaje le deja el video.
Esta historia nos muestra que debemos estar siempre atentos a lo que sucede a nuestro
alrededor para saber cundo es necesario un cambio y adaptarse a l antes de que sea
demasiado tarde.
La anticipacin es la clave del xito, ya que nos ayuda a saber cundo debemos adaptarnos
al cambio y no quedar con las costumbres viejas por comodidad o por temor, y de esta
manera disfrutar a tiempo el cambio, y estar siempre alerta de los nuevos cambios....
Cuando a uno se le mueva el queso, moverse con l. Para poder cambiar reconocer los
errores del pasado, dejar atrs los miedos y disfrutar el cambio. Reflexionar por s mismo, sin
influencia de las dems personas, para poder cambiar.