FACULTAD DE INGENIERIA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

Escuela de Ingeniera Mecnica Elctrica

Cul es el Propsito de mi Vida?

PROFESOR :
MG. Daz Dvila, Iris Isabel
CURSO :
Desarrollo Personal y Creatividad
AUTOR :
Len Ayasta, Alexis Yan Carlos
GRUPO :
A 205
CICLO :
I



Pimentel,8 de Julio del 2011


ESQUEMA DEL PROYECTO DE VIDA
I. DATOS INFORMATIVOS

1.1.- Autor : Len Ayasta, Alexis Yan Carlos
1.2.- Asesor(a) : Mg. Daz Dvila, Iris Isabel
1.3.- Facultad : Facultad de Ingeniera, Arquitectura y Urbanismo
1.4.- Escuela : Ingeniera Mecnica - Elctrica
1.5.- Duracin estimada del Proyecto

Fecha de Inicio : 08 04 - 2011
Fecha de Trmino : 08 07 2011 (sustentacin)

II. ASPECTO DE LA PROBLEMTICA

2.1.- Planteamiento del Problema

Entre las situaciones problemticas que estoy viviendo es que no logro
superar mis hbitos de estudio, estudio con msica, memorizo y estudio slo para
el examen.
De acuerdo al inventario de hbitos de estudio en el:

rea I:

Cmo estudia Ud.?; obtuve la Categora Tendencia Negativa con 4
puntos.

rea II:

Cmo hace Ud. su tarea?; obtuve la Categora Tendencia Negativa con 5
puntos.

rea III:

Cmo prepara sus exmenes?; obtuve la Categora Tendencia Positiva
con 7 puntos.

rea IV:

Cmo escucha la clase?; obtuve la Categora Positiva con 8 puntos.



rea V:

Qu acompaa sus momentos de estudio?; obtuve la Categora Negativa
con 2 puntos.

En el puntaje total del Inventario obtuve 26 Puntos lo que me indica que no
hay una adecuada prctica de estudio lo que est perjudicando mi
aprendizaje.

2.2.- Justificacin

El no manejar correctamente las tcnicas y hbitos de estudio contribuyen a
una formacin ineficiente en mi campo laboral.
El presente proyecto tiene por finalidad de mejorar, superar la actividad
acadmica que tribute a mi desarrollo personal y profesional.

2.3.- Objetivos

Desarrollar mis habilidades de estudio para que permitan mi superacin
personal y acadmica.
Culminar mi carrera Profesional de Ingeniera Mecnica elctrica con un
mrito satisfactorio.
III. MARCO TERICO
3.1.- Antecedentes del Problema:
PROYECTO DE VIDA
Investigador (es) Lugar Ao

Mara de la Luz
Aceves Miramontes

Guadalajara - Mxico

2007

Es necesario que tengas un proyecto de vida que te gue y conduzca tus
existencias, pues de lo contrario esta ira sin rumbo, con tropiezos, con
continuos fracasos. Al igual como sucede con los barcos que se
estrellan contra los arrecifes, el hombre, sin un proyecto de vida,
sucumbira por ausencia de direccin, por falta de un timonel que a cada
momento rectifique el rumbo que lo lleve a su meta.
El proyecto personal de vida marcar la direccin de tu existencia, le
dar un sentido, un porqu vives, en una misin que t mismo te
propones alcanzar. Un buen proyecto de vida te acercar con mayor
seguridad a una existencia llena de plenitud
Fuente:
http://www.crecea.uag.mx/doctos/cre_proyecto.pdf


























Fuente:
http://www.universidaddecaracas.ve/proyectodevida/proyecto.pdf






MI PROYECTO DE VIDA PROFESIONAL
Investigador (es) Lugar Ao
Reyes Lugo
Yurmari, Aranguren
Yesenia, lvarez
Martn, Torres
Perdomo, Thamayra
Miguel, Castillo
Ruth, Daz


Caracas

Julio del 2008

Proyecto de vida profesional, es un modelo ideal sobre lo que el
individuo espera o quiere ser y hacer, que toma forma concreta en la
disposicin real y sus posibilidades internas y externas de lograrlo, da
coherencia a la vida de una persona en sus diversas facetas (trabajo,
profesin, familia, tiempo libre, actividad cultural, socio-poltica,
relaciones interpersonales de amistad y amorosas, organizacionales,
etc.) debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de
la persona, la bsqueda de la informacin para satisfacer las inquietudes
y posibilidades que se proyecten hacia el futuro, para alcanzar las metas
propuestas.

PROYECTO DE VIDA
Investigador (es) Lugar Ao

David Angulo de Haro

Venezuela

2009

El universo est regido por leyes sabias que se cumplen de forma
inexorable.
El desarrollo de los seres vivos es el producto de una programacin
gentica y su conducta obedece a un instinto perfecto; mientras que, las
conductas las humanas superiores son el producto del pensamiento.
Todo lo que dices o haces es el resultado de una programacin mental
previa, consciente o inconsciente, pero real. Por tanto, el ser humano es
el resultado de sus propias ideas, de sus propios sentimientos y de sus
decisiones; es decir, de lo que piensa y siente de s mismo y de lo que
decide ser; de aqu, la importancia de un proyecto de vida: simple, claro
y valioso, que se convierta en reto e integre todas las energas mentales
y las oriente hacia objetivos importantes.
Fuente:
http://www.aprendizajealfa.com.ve/libros/proyectoVida.pdf

3.2.- Base Terica

Qu es un Proyecto de Vida?

Segn Vargas Trepaud, Ricardo, (2005) dice: El proyecto Vital es la misin que el
hombre descubre y realiza a travs de su vida. Este proyecto de vida se origina en la
vocacin; pero a su vez, el proyecto de vida se convierte en la vocacin del hombre.
El proyecto vital responde a la pregunta: Cul es el propsito de mi vida en el
mundo?.
El hombre no recibe una vida hecha acabada sino que tiene que realizarla y
determinar qu es lo que va a hacer con su vida. Tiene que elegir lo que va a hacer
entre muchas posibilidades y desarrollar su proyecto vital en su propia circunstancia.
Una profunda y verdadera vocacin es una idea que da frutos, que esclarece los
sucesos de la vida y que nos ayuda a comprenderla. La fidelidad de la persona al
llamado interno, que es la vocacin, es la vida autntica realizada plenamente.
Segn el consejo Estatal contra las Adiciones en Jalisco (2007) define:
Es todo aquello que se puede llegar a ser y hacer. Es saber quin soy, y plantear metas
a corto, mediano y largo plazos en las diferentes reas de la vida.
Modelo de lo que una persona ser y har en el futuro dndole sentido a su
existencia.
El adolescente tiende a vivir concentrado en el momento actual.
Adems surge la necesidad de tomar decisiones para planificar el futuro.

Visin Misin

Segn los expertos temticos tica SENA (2003) definen:
Una Visin es el sueo, el ideal que usted quiere alcanzar con su vida en un futuro.
Una visin es lo que quiere llegar a ser. Pregntese cmo le gustara que sea el
mundo que quiere construir para usted y los que le rodean?.
La misin es la declaracin del propsito de vida que tiene, en trminos de qu hace,
para qu lo hace y en beneficio de quien se hace.

Cmo apoyar a los adolescentes en la
Construccin de su proyecto de vida?

Impulsar a la reflexin sobre quines son?, cmo son? Y cmo les gustara
ser?
Brindar motivaciones que adems de vivir les permita soar, disfrutar,
planificar.
Invitar a los jvenes a la reflexin del por qu y para qu del diario vivir.
Impulsar a los jvenes para que descubran sus habilidades y capacidades.
Motivar a nuestros jvenes a plantearse objetivos a corto, mediano y largo
plazo.
Formar y educar en base a valores como: la honestidad, la responsabilidad, la
libertad, el amor, el respeto y la tolerancia.
Promover el desarrollo de actividades contrarias al consumo de drogas, como
el deporte, el estudio, el arte, la recreacin.
Motivarlos a que tengan firmeza en sus decisiones y resistir la presin que
tengan frente al consumo de drogas.
Dialogar con los jvenes sobre las consecuencias del uso y abuso de drogas,
hacerles saber que roban su libertad y atenta contra tu dignidad como ser
humano.









3.3.- Planteamiento Estratgico
3.3.1.- Autodiagnstico:
Mi situacin

a) Mi fortalezas son:
- Respetoso
- Honesto
- Puntual
b) Mis debilidades son:
- Porfiado

Autobiografa

Soy Alexis Len Ayasta, nac un 29 de Julio de 1994, mi infancia fue
felz al lado de mis padres, estudie nivel inicial en el jardn # 079 de
la Pradera, mi inters en esa edad fue ser bombero, mis estudios
primarios los realic en la I.E. 11017 Nicols la Torre Garca,
donde destaque por mis buenos promedios, mi inters en esa
edad era ser abogado, mis estudios secundarios los realice en la
I.E.P. Juan Meja Baca, los estudios de talleres vocacionales de
esta institucin educativa influyeron en mi decisin de elegir la
carrera que actualmente estudio. Mis xitos logrados fueron haber
participado en concursos de matemticas, en haber destacado en
mi curso de taller de electrnica, por otro lado mis fracasos fueron
que cursando el 5to grado de educacin secundaria baje mis
calificaciones considerablemente a las que saba sacar antes, esto
fue por las malas amistades que me influenciaron mal. Una de mis
decisiones ms significativas que he tomado en mi vida es haber
elegido mi carrera profesional que me forjara en adelante.

Rasgos de mi Personalidad

a) Aspectos Fsicos:
Que me gustan:
- Mis ojos
- Mi color de piel
- Mi estatura

Que no me gustan:
- Mi pelo

b) Relaciones Sociales:
- Soy amable
- Respeto a mis mayores
- Soy puntual

c) Vida Espiritual:
- Tengo valores
- Tengo Fe
- Tengo creencias en algunos Santos.

d) Vida Emocional:
- Tengo mi autoestima alta
- Lo negativo es que soy terco ,porfiado

e) Aspectos Intelectuales:
- Retengo informacin rpido.


f) Aspecto Vocacionales:
- Consolidar mi carrera profesional.

Anlisis de mi situacin futura

Seguir mis estudios universitarios ya que se esfuerzan para que yo
siga adelante, claro que yo en un futuro voy a saber corresponder;
aunque haya situaciones que me obstaculicen en mi desarrollo
personal y profesional s que voy a saber afrontarlas; ya que las
situaciones dificultosas las encontramos en las malas influencias
ya sea compaeros de universidad o amistades del sector en que
uno vive.

3.3.2.-Direccionamiento:

La visin personal

Ser un profesional exitoso, competente, tico e ntegro que
practica valores para el desarrollo de mi localidad y Pas

La misin personal

Soy un estudiante universitario de la carrera profesional de
Ingeniera Mecnica Elctrica competente que es capaz de lograr
todos sus objetivos, proyectos o planes que se trace para un
futuro.

Objetivos

Lograr mis metas parea ser un profesional competente y ser el
orgullo de mis padres ya que hacen un esfuerzo para educarme
claro que en un futuro voy a saber corresponderles.


Plan de accin

N METAS FECHA
01 CORTO PLAZO
Culminar este 1ciclo un mrito satisfactorio 2011-I

Trabajar en la etapa vacacional Agosto 2011
Principiar el 2 ciclo con todos la esperanzas
de seguir adelante
2011-II
Culminar el 2ciclo con un mrito grato 2011-II
Trabajar en mi etapa vacacional para poder
llevar los cursos de ingls y computacin
Diciembre
2011
Llevar los cursos de ingls y computacin Enero 2012
Empezar el 3ciclo con todos las ganas de
culminarlo con un mrito satisfactorio para
as mantener mi categora
2012-I
02 MEDIANO PLAZO
Trabajar y poder ayudar a mis padres con mi
educacin y logra avanzar ms ciclos con un
buen promedio
2013
2014
2015
03 LARGO PLAZO
Culminar mi carrera profesional
Realizar mi tesis para as ser un profesional
en la carrera de Ing. Mecnica Elctrica
Recibirme como un profesional de Ing.
Mecnica Elctrica
Buscar un trabajo para poder apoyar a mi
familia
2016
2017

2018

2019




Evaluacin

a) Se realizar de manera mensual para determinar logros y
dificultades
b) Se realizar la toma de decisiones para fortalecer capacidades
y superar limitaciones
IV.-MARCO METOLGICO
OBSERVACIN:
De Las Potencias, limitaciones y evidencias en el diagnostico
PLANIFICACIN:
Se elabora el proyecto de vida a fin de lograr los objetivos propuestos
EJECUCIN:
El proyecto de vida de manera consistente con el propsito de lograr el xito
acadmico profesional.
EVALUACIN:
De manera permanente que se cumpla con las actividades programadas.

V.- ASPECTO ADMINISTRATIVO
5.1.- Cronogramas de Actividades
ACTIVIDADES MAYO JUNIO JULIO
01.- Elaboracin del FODA
02.- Formulacin del Proyecto de Vida
03.- Monitoreo del Proyecto de Vida
04.- Evaluacin del Avance
05.- Monitoreo del Proyecto de Vida
06.- Presentacin Virtual
07.- Sustentacin del Proyecto de Vida
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5.2- Presupuestos
INVERSIN COSTO En Soles
Alquiler de Internet
Pasajes
Impresiones
S/. 10.00
S/. 15.00
S/. 5.00






5.3.- Financiamiento
El financiamiento de este proyecto fue con la ayuda de mis padres que hicieron
posible la culminacin de este mismo.