Frase Complexa

Distingue as frases simples e as frases complexas, escrevendo à frente de cada frase FS (frase simples)
ou FC (frase complexa):
b. Não gosto que saias sozinho à noite pois é perigoso.
c. Quando a encomenda chegar, avisa-me, por favor.
d. Ele apareceu em casa da minha irmã com um presente.
e. A Antónia tem feito diariamente os exercícios respiratórios.
f. Tenho chorado multo desde que ele partiu.

Coordenação

Transforma estas frases complexas em frases simples, conforme o exemplo:

Frase complexa -> A Elisa foi trabalhar para Timor e regressa daqui a um ano.
Frases simples -> A Elisa foi trabalhar para Timor. Ela regressa daqui a um ano.

a. Frase complexa -> O meu quarto é luminoso e está muito confortável.

Frases simples -» _________________________________
b. Frase complexa -> O meu computador é novo, mas avariou-se.
Frases simples -» _________________________________
c. Frase complexa -> Ele entrou na sala, acendeu a luz e ligou a televisão.
Frases simples -> _________________________________
d. Frase complexa -> O Fábio fez o trabalho de casa, mas não o trouxe para a aula.
Frases simples -> _________________________________
Assinala com uma cruz (X) a alternativa correcta:
As frases complexas do exercício 2. são formadas por:
a. coordenação;
b. subordinação.

Forma frases complexas por coordenação a partir das frases simples apresentadas:
a. Ela vai levar o filho à escola. De seguida, ela passa pela lavandaria.
b. Esperámos quase duas horas. O Pedro não apareceu.
c. O indivíduo aproximou-se. Olhou fixamente para mim. Eu fugi assustado.

Numa frase complexa por coordenação, as orações:

• Podem estar unidas por uma conjunção (coordenação sindética):
Chamaram por mim, mas não me levantei. Chamaram por mim e não me levantei.
• Podem estar coordenadas sem que exista uma conjunção a uni-las (coordenação assindética):
Chamaram por mim, não me levantei.

5.1. Classifica as orações das seguintes frases quanto à presença ou ausência da conjunção:
a. O Diogo ficou em casa, a Carolina foi à escola.
b. Chegou a casa, vestiu o pijama, esticou-se no sofá e adormeceu quase de imediato.
Observa a imagem:

6.1. Constrói, a partir da imagem, duas frases complexas com orações coordenadas copulativas e
adversativas. Utiliza os verbos indicados em cada caso.
a. chutar / passar
b. tentar defender / deixar entrar

Observa as frases:
O rapaz foi para a cama e adormeceu.
O rapaz foi para a cama, mas não adormeceu.
7.1. Como classificas as conjunções coordenativas destacadas? Que ideia exprimem?
Compara estas duas frases:
a. Ele não só atirou a bola, mas também partiu o vidro.
b. Ele atirou a bola, mas não partiu o vidro.

8.1. Reescreve a frase a., substituindo a locução conjuntiva não só... mas também por uma conjunção
coordenativa que exprima a mesma ideia.
8.2. Classifica as orações das frases a. e b..

Reescreve a frase seguinte, utilizando outras três conjunções ou locuções coordenativas adversativas:
Fala-se muito da influência da televisão no comportamento das crianças, mas 0s programas
infantis violentos continuam.

Lê o slogan que Calvin inventou.

"TEM CUIDADO OU SERÁS ATROPELADO!"

10.1. Sublinha a conjunção presente na frase.

10.2. Classifica as orações da frase.

Associa as frases simples de cada alínea, utilizando a conjunção ou locução coordenativa que exprima a
ideia indicada entre parênteses.
a. A minha irmã preferia ficar em casa. Eu queria sair. [oposição]
b. Cheguei atrasado ao espectáculo. Não pude entrar, [conclusão]
c. Não quero sobremesa. Não desejo café. [adição]
d. Queres sair? Preferes ficar em casa? [alternativa]
 Subordinação

Associa as orações das duas colunas de forma a obteres frases complexas:

1. Os alunos levantaram-se assim que o viu. a. desde que a namorada regressou.

2. Meninos, portem-se bem b. enquanto eu vou à rua.
3. Vão saindo para o recreio c. quando o professor entrou na sala.
4. Ele está muito mais feliz d. à medida que acabem o teste.
5. A Ana apaixonou-se pelo Rui e. assim que o viu

12.1. Sublinha nas orações da coluna da direita a conjunção ou locução conjuntiva que introduz cada
uma delas.

12.2. Classifica as orações das frases que obtiveste em 12., escolhendo a afirmação correcta.
Todas as frases são constituídas por:
a. orações coordenadas adversativas sindéticas
b. oração subordinante + oração subordinada adverbial causal
c. oração subordinante + oração subordinada adverbial temporal
d. oração subordinada adverbial temporal + oração subordinante

Completa as frases com uma oração subordinada adverbial temporal. Procura utilizar conjunções e
locuções conjuntivas diferentes em cada frase.

a. O meu irmão já estava em casa ______________________________.

b. _________________________________
c. Ela costuma ver televisão
d. Avisa-me imediatamente __________________ e. _______________
Observa a frase:

Terás de ficar em casa já que não estudaste

14.1. Reescreve a frase, substituindo a locução conjuntiva destacada por mais quatro locuções ou con-
junções de sentido equivalente.
14.2. Divide e classifica as orações da frase do balão.

Divide e classifica as orações das frases desta anedota: