Supongamos que nos hemos propuesto deliberadamente vivir en este desconocido
mundo nuestro, adaptarnos a el todo lo que podamos, aprovechar las oportunidades que podamos encontrar en el y explicarlo, si es posible (no necesitamos suponer que lo es) y hasta donde sea posible, con ayuda de leyes y teoras explicativas. Si nos hemos propuesto esto, entonces no hay procedimiento ms racional que el mtodo del ensayo y del error, de la conetura y la re!utaci"n# de proponer teoras intrpidamente$ de hacer todo lo posible por probar que son err"neas y de aceptarlas tentativamente, si nuestros es!uer%os crticos !racasan& '
(esde el punto de vista que aqu exponemos, todas las leyes y todas las teoras son esencialmente tentativas, coneturales o hipotticas, aun cuando tengamos la sensaci"n de que no podemos seguir dudando de ellas. )ntes de ser re!utada una teora, nunca podemos saber en que aspecto puede ser necesario modi!icarla& * +o puede haber meor destino para una,teora que el de se-alar el camino hacia otra teora mas vasta, dentro de la cual viva la primera como caso limite& .
/ero dar a conocer lo poco que he aprendido, para que alguien meor que yo, pueda atisbar la verdad y, en su obra pueda probar y criticar mi error. )s me regociar a pesar de todo de haber sido un medio a travs del cual salga a lu% la verdad& 0 )hora puedo regociarme hasta por la re!utaci"n de una teora estimada porque aun esto es un xito cient!ico& 1 Si un hombre nunca se contradice, ser porque nunca dice nada& 2 3os problemas signi!icantes a los que nos en!rentamos actualmente no pueden resolverse al mismo nivel de pensamiento que tenamos cuando los creamos& 4 +o importan las equivocaciones ni exageraciones, lo que vale es el valor de pensar en vo% alta, es decir las cosas tal como se sienten en el momento en que se dicen. Ser lo su!icientemente temerario para proclamar lo que uno cree es la verdad (,) Si uno !uera a esperar a tener la verdad absoluta en la mano, o seria un necio o se volvera mudo para siempre& 5 6l desarrollo de la ciencia se hace as de manera discontinua por cambios revolucionarios de paradigmas y por largos periodos de normalidad cient!ica& 7 ' /opper, 8arl . * /opper, 8arl . )lbert 6instein 0 )lberto (urero 1 9ohn :are; 6ccles 2 <iguel de =namuno 4 )lbert 6instein 5 9ose :lemente >ro%co 7 ?homas 8uhn Como redactar un MARCO TEORICO para una tesis. 6n esta secci"n, se har re!erencia a las teoras que tienen que ver con la investigaci"n, por lo que el investigador debe hacer ledo la mayor cantidad de libros que tocan las tres variables. (espus de haber dado lectura a mucha bibliogra!a, se sistemati%a los contenidos, elaborando res@menes re!erenciados con la bibliogra!a pertinente, especialmente de los Aur@s (autores que son citados muchas veces) 3os extractos (Sic) lneas arriba son prra!os que expresan la idea central del libro, paper, documento, entre otros y con ellos hagamos la redacci"n del marco te"rico. Marco Terico 6l conocimiento cient!ico se !ortalece con la intervenci"n de cada uno de nosotros, hasta antes de mi participaci"n en el mundo de la investigaci"n, la humanidad tiene un determinado nivel de conocimiento, ha alcan%ado sapiencia, conoce, describe, explica, predice, los hombres en su conunto han construido un edi!icio cient!ico&. /obre de mi si no participoB ?engo que colaborar en ese gran proyecto, agregando un granito de arena&. 6s nuestro deberB /ero, tendr la capacidad de hacerloC :reo que si, como dice (>ro%co) D'E debo ser temerario, decir lo que yo creo que es verdad, no puedo quedarme mudo para siempre, ni tener miedo a equivocarme o como lo indica =namuno D*E Si un hombre nunca se contradice, ser porque nunca dice nada& 'F por lo que me sentir contento conmigo mismo de haber sido un medio, un eslab"n y darle importancia a mi vida en este paso por el mundo terrenal sabiendo que la humanidad saca a lu% la verdad ((urero) D.E. 3as teoras tratan de explicar el comportamiento de los !en"menos, pero las teoras no son verdades absolutas, explican las cosas desde un punto de vista, abordan la investigaci"n desde una determinada arista y los !en"menos estn llenos de aristas, pero son ellas las que nos hacen avan%ar cuando una teora mas vasta, alberga a la anterior como caso limite (6instein) D0E 6l avan%ar en el mundo cient!ico es a travs del ensayo y el error como nos dice 8arl /opper D1E de plantear teoras y hacer lo posible por probar que son err"neas y si !racasamos en el intento tomarlas como ciertas hasta que una nueva teora sea aceptada, por ello toda teora es una suposici"n que ser sometido a veri!icaci"n (esde el punto de vista que aqu exponemos, todas las leyes y todas las teoras son esencialmente tentativas, coneturales o hipotticas, aun cuando tengamos la sensaci"n de que no podemos seguir dudando de ellas. )ntes de ser re!utada una teora, nunca podemos saber en que aspecto puede ser necesario modi!icarla& ''
3as teoras estn constantemente sometidas a la re!utaci"n y a un ciclo de vida constituyndose dicha re!utaci"n en un hecho grandioso para la ciencia como lo expresa 'F <iguel de =namuno '' /opper, 8arl :are; 6ccles D1E )hora puedo regociarme hasta por la re!utaci"n de una teora estimada porque aun esto es un xito cient!ico& '* . G es que los !en"menos y problemas se complican al pasar el tiempo, la globali%aci"n, la tecnologa, la b@squeda del conocimiento propicia un nuevo escenario, y ello necesita nuevos en!oques, por lo cual mani!iesta 6instein D0E 3os problemas signi!icantes a los que nos en!rentamos actualmente no pueden resolverse al mismo nivel de pensamiento que tenamos cuando los creamos& '. Re!erencias Bi"#io$r%!icas ' :are;, 6ccles ('711) ?he evolution o! the science& :itation Hndex * (e =namuno, <iguel ('724) Selected IorJs o! <iguel de =namuno /rinceton =niversity . (urero, )lberto ('75*) Kida y obra de )lberto (urero. )utor 6d;in /ano!sJy /ublicaci"n <adrid )lian%a 0 6instein, )lbert ('771) Sobre el Lumanismo& 6scritos sobre /oltica, Sociedad y :iencia, 6ditorial /aidos 1 >ro%co, 9os :lemente ('75.) ?extos de >ro%co =niversidad +acional )utonoma de <xico 2 /opper, 8art ('74*) :oneturas y Me!utaciones& 6l (esarrollo del :onocimiento :ient!ico 6ditorial /aidos. '* 9ohn :are; 6ccles '. )lbert 6instein