PLANEACION DE ACTIVIDADES DE LA PRACTICA PEDAGOGICA

Desarrollo de gua No. 1.

Fecha: 3-II-14, Hora: 8:30 a.m.
Lugar: Biblioteca Turbay
Grupo: Docentes y auxiliares.
Facilitador: Psicosocial: German Restrepo Crdenas.

EJE TEMATICO:


0.-PRELIMINARES:
Bienvenida, saludo, crear ambiente de confianza.
Se explica actividad como se va a desarrollar.
Se apagan celulares.
En cartelera se expone el orden metodolgico de la agenda a desarrollar en
la actividad y el objetivo sobre el tema a desarrollar.
1.-REFLEXIONEMOS Y COMPARTAMOS:
Conocer que saben los participantes dentro de sus pre-saberes.
Recordar las experiencias vividas
Recordar lo aprendido en la vida diaria, para compartirlo en el grupo.
Metodologa: Dos preguntas para cada grupo, sobre el tema y exposicin
sobre la reflexin acerca de las preguntas
Se resume en una cartelera los pre-saberes

2.-CONSULTEMOS:
Se plantea el problema que existe.
Como se ha originado este problema,
Consecuencias que ha causado.
Se conceptualiza el tema a tratar.
Se da a conocer la teora (as), corrientes de pensamiento. .
Metodologa: Se puede usar Video benn, lecturas reflexivas, etc.
Se resume en una cartelera problema, origen, consecuencias.
Otra cartelera se resumen las ideas lo que plantean tericamente.

3.-DEBATAMOS:
Se confronta el problema o los problemas con los conocimientos empricos
(vivencias expuestas, pre-saberes, de los participantes), y los
conocimientos cientficos expuestos en textos, dados a conocer por el
facilitador.
Exponer las razones en que se apoya cada punto de vista, para enriquecer
lo que sabemos, con lo que saben otros,
Lo anterior con el fin de aclarar, reafirmar, conocimientos, creencias,
vivencias que enriquecern nuestros puntos de vista.
Por grupo responder a dos preguntas, como se viene haciendo y como voy
hacer.
Por grupo o dinmica de dramatizacin, como es la realidad actual y como
seria nuestra nueva actitud ante esa realidad.
Hacer una cartelera que resuma la realidad vivida y las nuevas actitudes
para enfrentar la realidad.


4.-COMPROMETAMONOS Y DECIDAMOS:
En un documento escribir el compromiso de cada uno, a colocar en prctica,
fundamentado en los nuevos conocimientos y saberes.
En el acta escribe cada asistente, mnimo un compromiso.
Hay compromisos individuales y en grupo.

5.-EVALUEMOS:
Se evaluara la sesin. Con pregunta abierta o cerradas.
Mereci ser desarrollado el tema?
Lo que se desarroll en el tema, responde realmente a lo que necesitamos?
Si se ha o no, cumplido lo acordado al inicio del taller.
Que obstculos impidieron el desarrollo del tema.
La metodologa de trabajo desarrollada es la ms indicada?
Que mejoras le podemos hacer la metodologa de trabajo?

6.- HERRAMIENTAS:
Video Been
Cartelera etc.

7.-PARTICIPANTES:
Coordinador (nombre de cada uno y firma)
Psicloga,
Socilogo
Docentes
Auxiliares