ABC Edital PDF

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC
EDITAL DE CONCURSOS PBLICOS

A Universidade Federal do ABC - UFABC por determinao do seu reitor, Prof. Dr.
Hermano de Medeiros Ferreira Tavares e tendo em vista a autoriao !on!edida pela
Portaria do Minist"rio da #du!ao n$ %.&'( de )* de outu+ro de ),,* e pu+li!ada no
Di-rio .fi!ial da Unio de )' de outu+ro de ),,*, torna p/+li!o 0ue far- realiar, por meio
da Fundao de Apoio 1nstitu!ional ao Desenvolvimento Cient2fi!o e Te!nol34i!o 5
FA16UF7Car, !on!ursos p/+li!os para o provimento de !ar4os do seu 0uadro t"!ni!o-
administrativo.

1 5 Disposi8es Preliminares

7o re0uisitos +-si!os para a investidura em !ar4o p/+li!o9

a. A na!ionalidade +rasileira: se estran4eiro, dever- ser portador de visto
permanente:
+. . 4oo dos direitos pol2ti!os:
!. A 0uitao !om as o+ri4a8es militares e eleitorais:
d. . n2vel de es!olaridade e;i4ido para o e;er!2!io do !ar4o:
e. A idade m2nima de deoito anos:
f. Aptido f2si!a e mental.

11 5 Dos Car4os e Atri+ui8es

115< Dos Car4os = >a4as e #s!olaridade #;i4ida

Con!urso
P/+li!o n$
Car4o Vagas
Jornada de
trabalho
Semanal (*)
Vencimento
Bsico
R$ (**)
Escolaridade Requisito para ngresso
no !argo
NVEL MDIO
"# $SSS%E&%E em $'(&S%R$)*+ #" ," horas #-#./011
(2dio 3ro4issionali5ante ou (2dio
!ompleto 6 e7peri8ncia (***)
"1 %9!&!+ em !+&%$B:'$'E /

," horas

#-#./011
!ompleto 6 !urso %2cnico
"/ %9!&!+ em E:E%R+E:E%R;&!$ #

," horas

#-#./011
",
%9!&!+ de :$B+R$%<R+ rea
!+(3=%$)*+
/

," horas
#-#./011
">
%9!&!+ de :$B+R$%<R+ rea
E:E%R;&!$
1

," horas
#-#./011
"?
%9!&!+ de :$B+R$%<R+ rea
E:E%R+%9!&!$
#

," horas
#-#./011
"@ %9!&!+ de :$B+R$%<R+ rea #

," horas
#-#./011 (2dio 3ro4issionali5ante ou (2dio
($%ER$S
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%9!&!+ de :$B+R$%<R+ rea
(E!B&!$
1

," horas
#-#./011
".
%9!&!+ de :$B+R$%<R+ rea
C=D(!$
#

," horas
#-#./011
NVEL SUPERIOR
#" $'(&S%R$'+R >

," horas
#-,1,0"/ !urso Superior em $dministraEFo
##
$&$:S%$ de %E!&+:+G$ '$
&H+R($)*+
>

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em $nlise de Sistemas
ou !i8ncias da !omputaEFo ou
Engenharia da !omputaEFo ou
equiIalentes
#1 $RC=VS%$ #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em $rquiIologia
#/ $SSS%E&%E S+!$: #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em SerIiEo Social
#, $='%+R #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em Economia ou 'ireito
ou !i8ncias !ontbeis
#>
BB:+%E!JR+
'+!=(E&%$:S%$
#

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em Biblioteconomia ou
!i8ncias da n4ormaEFo
#? !+&%$'+R #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em !i8ncias !ontbeis
#@ E!+&+(S%$ #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em Economia
#A E&GE&KER+ rea !V: #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em Engenharia rea
!iIil
#. J+R&$:S%$ #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em Jornalismo ou
!omunicaEFo Social com KabilitaEFo em
Jornalismo
1" (9'!+ rea !:D&!$ GER$: #

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em (edicina
1# 3E'$G+G+ ,

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em 3edagogia
11 SE!RE%JR+ ELE!=%V+ >

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em :etras ou Secretrio
E7ecutiIo BilMngNe
1/
%9!&!+ em $SS=&%+S
E'=!$!+&$S
A

," horas

#-,1,0"/
!urso Superior em 3edagogia ou
:icenciaturas
?@A A Bornada de tra+alCo de D, ?0uarentaA Coras semanais, salvo le4islao espe!2fi!a, poder-
ser diurna e=ou noturna ou em re4ime de planto, de a!ordo !om as espe!ifi!idades do
!ar4o e as ne!essidades da 1nstituio.
?@@A Eemunerao do !ar4o F >en!imento B-si!o G ?in!entivos previstos na Hei <<.,I< de
<)=,<=,*A G ?demais vanta4ens pe!uni-rias esta+ele!idas em HeiA
?@@@A #;periJn!ia de pelo menos <) meses, !omprovada por meio de anotao em !arteira
profissional, a ser apresentada 0uando da !ontratao.
#m vista do disposto no Arti4o %' do De!reto n$ %.)I( de ),=<)=<III, no ser- feita reserva de
va4a a portadores de defi!iJn!ia.
Obs. Por o!asio da !ontratao a UFABC poder- e;i4ir Ee4istro no ConselCo de Classe para
os !ar4os 0ue Bul4ar pertinente.

115) Das Atri+ui8es Kerais e #spe!2fi!as dos Car4os

115).< As atri+ui8es 4erais dos !ar4os so as definidas no Arti4o ($ da Hei <<.,I< de <) de
Baneiro de ),,*, trans!rito a se4uir9

Artigo 8. So atribuies gerais dos cargos que integram o Plano de Carreira, sem
prejuo das atribuies espec!icas e obser"ados os requisitos de quali!icao e compet#ncias
de!inidos nas respecti"as especi!icaes$

%. planejar, organiar, e&ecutar ou a"aliar as ati"idades inerentes ao apoio t'cnico(
administrati"o ao ensino)
%%. planejar, organiar, e&ecutar ou a"aliar as ati"idades t'cnico(administrati"as inerentes
* pesquisa e * e&tenso nas %nstituies +ederais de ,nsino)
%%%. e&ecutar tare!as espec!icas, utiliando(se de recursos materiais, !inanceiros e outros
que a %nstituio +ederal de ,nsino dispon-a, a !im de assegurar a e!ici#ncia e a
e!eti"idade das ati"idades de ensino, pesquisa e e&tenso das %nstituies +ederais de
,nsino.

. As atribuies gerais re!eridas neste artigo sero e&ercidas de acordo com o
ambiente organiacional.
115).) Das atri+ui8es espe!2fi!as dos !ar4os9

ASSISTENTE EM ADMINISTRAO
3laneOar0 orientar e e7ecutar atiIidades pertinentes P $dministraEFo em seus Irios segmentos0
dando suporte administratiIo e t2cnico P che4ia da unidade e promoIendo contatos com os diIersos
setores da entidade e terceiros-
So Atividades Tpias do !a"#o$ +rientar a e7ecuEFo dos trabalhos ou atiIidades do setorQ $ssistir a
che4ia no leIantamento e distribuiEFo dos serIiEos administratiIosQ (anterRse esclarecido e atuali5ado
sobre a aplicaEFo de leis0 normas e regulamentos re4erentes P administraEFo geral e especM4ica0 bem como
prestar in4ormaEFo e orientaEFo no Smbito da unidadeQ $tender ao pTblico em geralQ E7ecutar atiIidades
de comple7idade mediana tais como o acompanhamento0 con4er8ncia0 estudo e anlise de processos de
interesse administratiIo0 acad8mico0 geral ou especM4icoQ 3articipar da elaboraEFo de proOetos re4erentes P
melhoria dos serIiEos do setor ou da instituiEFoQ 3reencher 4ormulrios em geral0 bem como redigir e
digitar atos administratiIos e documentos da nstituiEFoQ E7pedir documentos e Ieri4icar suas
tramitaEUes0 emitir atestados e declaraEUes0 e registrar processos e documentosQ (anter contatos internos
eVou e7ternos para discutir ou estudar assuntos relacionados com outros setores e problemas de nature5a
t2cnica0 legal0 4inanceira ou acad8mica que seOam de interesse da nstituiEFoQ !ontrolar o material de
consumo e permanente da nstituiEFo e proIidenciar sua reposiEFo0 manutenEFo ou compra0 bem como o
relacionado P atiIidade acad8micaQ Registrar e controlar utili5aEFo de equipamentos e salas da unidadeQ
+rgani5ar material de consulta da nstituiEFo tais comoW leis0 regulamentos0 normas0 manuais0 liIros e
outros documentosQ +rgani5ar e manter arquiIos e 4ichrios da nstituiEFoQ +rgani5ar e acompanhar o
sistema de recebimento e diIulgaEFo das comunicaEUes Ierbais e nFo Ierbais do setorQ 3laneOar0 propor e
e7ecutar atiIidades de comple7idade mediana relatiIas P administraEFo de recursos humanos0
4inanceiros0 orEamentrios e de controle acad8micoQ 3articipar0 mediante superIisFo e orientaEFo0 dos
trabalhos de ocorr8ncias ou tomada de preEos para a aquisiEFo de material0 redigindo atas0 termos de
aOuste e contratos correspondentesQ (inutar contratos0 termos de compromisso0 pareceres e outrosQ
$u7iliar a che4ia em assuntos de sua compet8nciaQ $u7iliar a che4ia no controle dos a4astamentos0
4reqN8ncia e escala de 42rias do pessoal da unidadeQ $u7iliar na coleta de dados0 elaboraEFo de relatXrios
e proOetos da unidadeQ $u7iliar na preparaEFo e controle do orEamento geral da unidadeQ (anter registro
e controle do patrimYnio da nstituiEFoQ 3roIidenciar leIantamento de dados administratiIos e
estatMsticosQ 3articipar direta ou indiretamente na e7ecuEFo de serIiEos relacionados a Ierbas0 processos0
bolsas de estudo e conI8niosQ E4etuar clculos necessriosQ Secretariar e au7iliar na organi5aEFo de
reuniUes e outros eIentos (conIocaEFo0 redaEFo de atas0 proIidenciar salas0 etc-)Q 'ar suporte Ps
atiIidades didticas0 de pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de
di4iculdade-

T!NI!O EM !ONTA%ILIDADE
.r4aniar os servios de !onta+ilidade em 4eral, +em !omo os do!umentos e m"todos de
es!riturao, !umprindo as e;i4Jn!ias le4ais e administrativas.
So Atividades Tpias do !a"#o$ !on4erir e preparar todos os documentos que e7igem pagamentos0
inclusiIe com clculos e recolhimentos0 se necessrioQ n4ormar e orientar sobre pagamentos a
4ornecedores e Ps unidades administratiIasQ Ha5er relatXrios e leIantamentosQ E7ecutar balancetes
dirios0 mensais e balanEos anuaisQ E7ecutar a escrituraEFo contbilQ !ontabili5ar todas as operaEUes
4inanceiras com controle de saldos bancriosQ !ontrolar saldo da conta0 bens e Ialores a incorporarQ
!ontrolar todos os conI8nios 4irmados pela nstituiEFoQ !ontabili5ar o sistema 4inanceiro0 orEamentrio e
patrimonialQ Ha5er conciliaEFo em 4ichas contbeisQ Elaborar a declaraEFo de isenEFo de imposto de
renda0 pessoa OurMdica0 para ser entregue na Receita HederalQ !ontrolar as Ierbas orEamentrias e e7tra
orEamentria0 dentro dos seus respectiIos programas0 subRprogramas0 proOetos e atiIidadesQ !ontrolar0
contabili5ar e con4erir prestaEFo de contas de suprimentos de 4undosQ Emitir empenhos0 anulaEUes0
correspond8ncias0 requerimentosQ 3restar in4ormaEUes sobre posiEUes de processosQ E4etuar clculos
diIersos0 como 30 descontos0 4retes0 embalagens0 ta7as de correio0 entre outrosQ 'ar suporte Ps
atiIidades didticas0 de pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de
di4iculdade-

TCNICO EM ELETROELETRNICA
PlaneBar atividades de manuteno e instalao eletroeletrLni!a e realiar manuteno
preventiva, preditiva e !orretiva. 1nstalar sistemas e !omponentes eletroeletrLni!os e
realiar medi8es e testes. #la+orar do!umentao t"!ni!a e tra+alCar em !onformidade
!om normas e pro!edimentos t"!ni!os e de 0ualidade, se4urana, Ci4iene, sa/de e
preservao am+iental. #;e!utar, so+ a superviso superior, tra+alCo t"!ni!o de
manuteno, de produo, aperfeioamento e instala8es de m-0uinas, aparelCos e
e0uipamentos eletrLni!os. #;e!utar tarefas de manuteno, instalao e reparao de
sistemas eletroeletrLni!os !onven!ionais e automatiados, +em !omo as de !oordenao
e desenvolvimento de e0uipes de tra+alCo no planeBamento, desenvolvimento, avaliao
de proBetos e apli!ao de normas t"!ni!as.
So Atividades Tpias do !a"#o$ $u7iliar em trabalhos de pesquisa0 ensino e administraEFo
re4erentes P rea eletroeletrYnicaQ $per4eiEoar mquinas0 4erramentas e equipamentos de
4uncionamento eletroeletrYnicoQ E7ecutar tecnicamente os proOetos de equipamentos de
4uncionamento eletroeletrYnicoQ !olaborar na assist8ncia t2cnica de equipamentos eletroeletrYnicos
da nstituiEFoQ Registrar o desempenho dos equipamentos e instalaEUes eletroeletrYnicasQ $Ialiar a
e4ici8ncia da utili5aEFo dos equipamentos eletroeletrYnicosQ Elaborar relatXrios de atiIidades da
nstituiEFoQ $u7iliar na elaboraEFo de proOetos que enIolIam equipamentos e instalaEUes
eletroeletrYnicasQ E7ecutar a manutenEFo em aparelhos eletroeletrYnicos0 em con4ormidade com as
normas t2cnicas e manuaisQ E7ecutar o plano de manutenEFo preIentiIa e corretiIaQ nstalar
equipamentos de um sistema de produEFo e distribuiEFo de audioIisualQ 'ar pareceres relacionados
com assuntos t2cnicos ligados P 4unEFoQ Reparar os microscXpios e aparelhos assemelhados0
regulandoRos e aOustandoRos0 substituindo peEas0 lSmpadas0 testandoRos0 comparando e analisandoR
os0 para mant8Rlos em condiEUes adequadas de operaEFoQ !oordenar o trabalho dos au7iliares do
setor0 orientandoRos quanto P e7ecuEFo das tare4as e o transporte de aparelhosQ 3reencher
4ormulrios de serIiEo0 especi4icando de4eitos e proced8ncia dos aparelhos0 anotando datas de
entrada e saMda do material e outros dados importantesQ 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de
pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

T!NI!O DE LA%ORAT&RIO ' ("ea !OMPUTAO
+rientar0 testar0 implantar eVou acompanhar a implantaEFo de sistemas e programas para a e7ecuEFo
dos trabalhos a serem in4ormati5ados0 em especial o que di5 respeito a antiIMrus e proteEFo da rede-
E7ecutar manutenEFo de redes locais0 con4ecEFo de cabos0 diagnXstico de rede e e4etuar
con4iguraEFo de equipamentos em rede-
So Atividades Tpias do !a"#o$ E7ecutar eVou acompanhar a manutenEFo dos sistemas
implantadosQ +perar computadores0 suas unidades peri42ricas e equipamentos de apoioQ %ransmitir e
receber dadosQ nstruir usurios na utili5aEFo de equipamentos e sistemasQ $companhar e e7ecutar a
instalaEFo dos equipamentos bem como a manutenEFo preIentiIa dos mesmosQ denti4icar
irregularidades nos equipamentos para e4eito de manutenEFoQ !opiar arquiIos para e4eito de
seguranEaQ $poiar serIiEos de auditoria sobre o uso da rede da nstituiEFoQ E7ecutar manutenEFo em
planos de testes em programas V sistemasQ 'e4inir e implementar noIas soluEUes tecnolXgicasQ
Buscar noIas tecnologias em in4ormtica para uso na nstituiEFoQ +rientar0 acompanhar e controlar
os recursos computacionais disponMIeis0 incluindo os serIiEos desenIolIidos por terceirosQ
'esenIolIer eVou manter sistemas0 recuperar in4ormaEUes em ambientes de Banco de 'adosQ
!oordenar proOetos e sistemas aplicatiIosQ 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de pesquisa e de
e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

T!NI!O DE LA%ORAT&RIO ' ("ea ELETR)NI!A
#;e!utar tra+alCos t"!ni!o-profissionaliantes em la+orat3rios did-ti!os, de !ontrole de
0ualidade e de manuteno e pes0uisa, espe!2fi!os da -rea eletrLni!a.
So Atividades Tpias do !a"#o$ 'esenIolIer atiIidades t2cnicas em eletrYnicaQ nstalar
equipamentos eletrYnicos analisando esquemas0 manuais ou outras especi4icaEUes para sua
instalaEFoQ Substituir0 reparar ou aOustar componentes eletrYnicos de equipamentosQ %estar o
4uncionamento de equipamentos eletrYnicos para identi4icar dis4unEUesQ !alibrar instrumentos
eletrYnicosQ nspecionar componentes para detectar perda de cone7Ues e desgaste de 4ios e para
determinar a precisFo de montagem e instalaEFoQ 'eterminar a Iiabilidade de utili5aEFo de
equipamentos padrFo e especi4icar equipamentos eletrYnicos para a reali5aEFo de 4unEUes
adicionaisQ 3roOetar circuitos eletrYnicos bsicos esboEando desenhos0 sob superIisFo0 com o au7Mlio
de instrumentos de desenho ou !$' (!omputer $ided 'esign)Q 'ar suporte Ps atiIidades didticas0
de pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

T!NI!O DE LA%ORAT&RIO ' ("ea ELETROT!NI!A
#;e!utar tra+alCos t"!ni!os de la+orat3rio rela!ionados !om a -rea de atuao.
So Atividades Tpias do !a"#o$ 3laneOar atiIidades especM4icas da rea0 de4inindo recursos
(materiais e humanos) e so4tZares apropriadosQ Elaborar estudos e proOetosQ 3articipar do
desenIolIimento de processos e reali5ar proOetosQ Reali5ar a manutenEFo preIentiIa0 corretiIa e
preditiIa dos equipamentos e sistemas da nstituiEFoQ $ssegurar a qualidade de produtos e serIiEosQ
3laneOar atiIidades inerentes P reaQ Reali5ar testes0 aIaliaEFo0 Mndices de qualidadeQ $plicar normas
t2cnicas e procedimentosQ 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar
outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

TCNICO DE LABORATRIO rea MATERIAIS
#;e!utar tra+alCos t"!ni!os de la+orat3rio rela!ionados !om a -rea de atuao,
realiando ou orientando !oleta, an-lise e re4istros de material e su+stMn!ias atrav"s de
m"todos espe!2fi!os.
So Atividades Tpias do !a"#o$ 3reparar amostra para anlise de materiais0 com todas as suas
caracterMsticas organol2ticasQ Reali5ar testes e ensaios para caracteri5aEFo das propriedades
mecSnicas0 Xpticas0 reolXgicas e quMmicas dos materiais0 em especial ensaios de dure5a0 traEFo0
torEFo e ci5alhamentoQ $nalisar processos de trans4ormaEFo da mat2ria prima em produto comoW
4undiEFo0 laminaEFo0 soldagem e usinagem- 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de pesquisa e de
e7tensFo- E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

T!NI!O DE LA%ORAT&RIO ' ("ea ME!*NI!A
Desenvolver atividades t"!ni!as em me!Mni!a. Montar !omponentes me!Mni!os, el"tri!os
e eletrLni!os em modelos ou prot3tipos, utiliando ferramentas manuais, el"tri!as ou
m-0uinas.
So Atividades Tpias do !a"#o$ 3rogramar manutenEFo de mquinas0 sistemas e instrumentos
consultando manuais t2cnicos0 esquemas e desenhos0 de4inindo procedimentos de manutenEFo0
especi4icando 4erramentas0 peEas0 componentes e outros materiais0 elaborando cronogramas de
atiIidades e estimando custos de mFoRdeRobra e recursos materiaisQ nspecionar e testar mquinas0
instrumentos0 sistemas0 modelos ou produtos para Ieri4icar a con4ormidade com especi4icaEFo0
utili5ando instrumentos de precisFoQ SuperIisionar a construEFo de protXtiposQ $companhar
inspeEUes0 testes0 aOustes e aIaliaEUes de componentes eletroRmecSnicos para assegurar a
con4ormidade com padrUes e especi4icaEUesQ nstalar0 operar e manter sistemas mecSnicos e eletroR
mecSnicos0 montando0 substituindo0 regulando e aOustando componentesQ !oordenar equipes de
trabalho0 controlar o 4uncionamento de mquinas e equipamentos da nstituiEFo0 Ieri4icando
parSmetros operacionaisQ Reali5ar serIiEos de assist8ncia t2cnica nas instalaEUes da nstituiEFoQ 'ar
suporte Ps atiIidades didticas0 de pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma
nature5a e de nMIel de di4iculdade-

T!NI!O DE LA%ORAT&RIO ' ("ea +UMI!A
E7ecutar trabalhos de laboratXrio relacionado com as reas das especialidades0 reali5ando ou
orientando coleta0 anlise e registro de materiais e substSncias atraI2s de m2todos especM4icos-
So Atividades Tpias do !a"#o$ Reali5ar a coleta de materiais quMmicos e biolXgicos0
empregando t2cnicas e instrumentaEFo adequadas para proceder aos testes0 e7ames e amostras de
laboratXrioQ Elaborar anlise de materiais e substSncias em geral utili5ando m2todos especM4icos
para cada casoQ E4etuar registros das anlises reali5adasQ 3reparar reagentes0 peEas0 circuitos e
outros materiais utili5ados em e7perimentosQ (anipular substSncias quMmicas como cidos0 base0
sais e outras dosandoRas de acordo com as especi4icaEUes0 bem como material biolXgico e seus
cuidados com deterioraEFo0 utili5ando tubos de ensaio0 proIetas0 bastonetes e outros utensMlios
apropriados e submetendoRas a 4ontes de calor para obter os reatiIos necessrios P reali5aEFo dos
testes0 anlises e proIas de laboratXrioQ 3roceder a montagem e e7ecuEFo de e7perimentos para
utili5aEFo em aulas e7perimentais e ensaios de pesquisaQ Selecionar material e equipamentos a
serem utili5ados em aulas prticas0 pesquisas e e7tensFoQ +rientar e controlar as atiIidades de
equipe au7iliar0 indicando as melhores t2cnicas e acompanhando o desenIolIimento dos trabalhos
para garantir a integridade 4Msica e 4isiolXgica do material coletado e a e7atidFo dos e7ames e testes
laboratoriaisQ Ha5er a interpretaEFo dos resultados dos e7ames0 anlises e testes0 IalendoRse de seus
conhecimentos t2cnicos e baseandoRse nas tabelas cientM4icasQ 'ispor os elementos biolXgicos em
local apropriado e preIiamente determinado0 montandoRos de modo a possibilitar a e7posiEFo
cientM4ica dos mesmosQ [elar pela limpe5a e conserIaEFo de Iidrarias0 bancadas e equipamentos em
geral dos laboratXrios de pesquisa e didticosQ SuperIisionar as tare4as reali5adas pelo pessoal sob
sua responsabilidade orientandoRas e 4iscali5ando a e7ecuEFo das mesmasQ !ontrolar o estoque do
materialQ !ooperar na 4ormaEFo e treinamento de pessoalQ 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de
pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e de nMIel de di4iculdade-

ADMINISTRADOR
3laneOar0 organi5ar0 controlar e dar assessoramento nas reas de recursos humanos0 patrimYnio0
materiais0 in4ormaEUes0 4inanceira0 tecnolXgica0 entre outras- mplementar programas e proOetos-
Elaborar planeOamento organi5acional- 3romoIer estudos de racionali5aEFo e controlar o
desempenho organi5acional-
So Atividades Tpias do !a"#o$ $nalisar as caracterMsticas da entidade0 seu desenIolIimento e
relaEUes com o meio ambiente0 os recursos disponMIeis0 as rotinas de trabalho0 a 4im de aIaliar0
estabelecer ou alterar prticas administratiIasQ 3esquisar0 analisar e propor m2todos e rotinas de
simpli4icaEFo e racionali5aEFo dos procedimentos administratiIos e seus respectiIos planos de
aplicaEFoQ $Ialiar e controlar resultados de implantaEFo de planos e programasQ $Ialiar e
acompanhar desempenhos 4uncionaisQ Veri4icar o 4uncionamento das unidades segundo os
regimentos e regulamentos IigentesQ mplementar programas e proOetosQ Elaborar planeOamento
organi5acionalQ Elaborar relatXrios t2cnicos e emitir pareceres em assuntos de nature5a
administratiIaQ Reali5ar estudos especM4icos0 Iisando a solucionar problemas administratiIosQ
!olaborar na elaboraEFo de subsMdios para as diretri5es e polMticas educacionais no Smbito da
instituiEFoQ 3articipar ou desenIolIer pesquisas cientM4icas da sua rea de atuaEFoQ 3restar
in4ormaEUes ou esclarecimentos sobre assuntos gerais ou especM4icos a4etos P sua rea de
compet8nciaQ 3laneOar0 organi5ar e e7ecutar as atiIidades relacionadas a Recursos Kumanos0
Iisando assegurar o cumprimento de todas as e7ig8ncias legais que regulam o IMnculo empregatMcio0
bem como o cumprimento das normas e procedimentos estabelecidos pelo XrgFoQ E7ecutar
atiIidades de recrutamento0 seleEFo e treinamento de pessoal0 Iisando contribuir para a manutenEFo
de um quadro de pro4issionais quali4icados e que atendam Ps necessidades de crescimento e
desenIolIimento da nstituiEFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e mesmo nMIel de
di4iculdade-

ANALISTA DE TE!NOLO,IA DA IN-ORMAO
$nalisar e estabelecer a utili5aEFo de sistemas de in4ormaEFo e de processamento de dados na
nstituiEFo0 dotandoRos de seguranEa0 integridade0 rastreabilidade e mobilidade- 'esenIolIer e
implantar sistemas in4ormati5ados0 dimensionando requisitos e 4uncionalidades do sistema0
especi4icando sua arquitetura0 escolhendo 4erramentas de desenIolIimento0 especi4icando
programas0 codi4icando aplicatiIos- !oordenar proOetos e o4erecer soluEUes para ambientes
in4ormati5ado- 3esquisar tecnologias em in4ormtica-
So Atividades Tpias do !a"#o$ E7ecutar serIiEos t2cnicos de in4ormtica enIolIendo as
atiIidades de construEFo0 manutenEFo e administraEFo do modelo corporatiIo de dados0 e7ecuEFo
de proOetos de modelagem de dados e processos- E7ercer atiIidades de planeOamento e
assessoramento t2cnico e superIisFo aos XrgFos superiores no que di5 respeito a polMtica e diretri5es
de desenIolIimento de proOetosQ +rientar0 coordenar0 controlar e aIali5ar trabalhos de alto grau de
comple7ibilidade t2cnicaQ 'e4inir eVou participar na elaboraEFo de planos e proOetos com Iistas P
implantaEFo de sistemas de in4ormaEFo0 computadori5ados ou nFoQ +rientar0 controlar e e7ecutar
atiIidades re4erentes P anlise e proOeto de sistemasQ !onceber0 proOetar0 testar e implementar
sistemas eletrYnicosQ Elaborar0 orientar e participar de programas de treinamento na rea0
ministrando cursosQ 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de pesquisa e de e7tensFoQ E7ecutar outras
tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

AR+UIVISTA
3laneOar0 organi5ar e dirigir os serIiEos de arquiIo e acompanhar o processo documental e
in4ormatiIo-
So Atividades Tpias do !a"#o$ +rientar e dirigir as atiIidades de identi4icaEFo das esp2cies
documentaisQ 3laneOar e dirigir os serIiEos de documentaEFo e in4ormaEFo constituMdos de acerIos
arquiIMsticos e mistosQ +rientar quanto P classi4icaEFo0 arranOo e descriEFo de documentosQ $Ialiar e
selecionar os documentos para 4ins de preserIaEFo e promoIer medidas necessrias a este 4im
especM4icoQ Elaborar pareceres e trabalhos sobre assuntos arquiIMsticosQ $ssessorar nos trabalhos de
pesquisa cientM4ica e t2cnicoRadministratiIaQ 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de pesquisa e de
e7tensFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e mesmo nMIel de di4iculdade-

ASSISTENTE SO!IAL
3laneOar e e7ecutar atiIidades que Iisem a assegurar o processo de melhoria da qualidade de Iida0
bem como buscar garantir o atendimento das necessidades bsicas das classes populares e dos
segmentos sociais mais IulnerIeis Ps crises sXcioReconYmicas- 3restar serIiEos sociais orientando
indiIMduos0 4amMlias0 comunidade e instituiEUes sobre direitos e deIeres (normas0 cXdigos e
legislaEFo)0 serIiEos e recursos sociais e programas de educaEFo- 3laneOar0 coordenar e aIaliar
planos0 programas e proOetos sociais em di4erentes reas de atuaEFo pro4issional (seguridade0
educaEFo0 trabalho0 OurMdica0 habitaEFo e outras)- 'esempenhar tare4as administratiIas e articular
recursos 4inanceiros disponMIeis- $ssessorar nas atiIidades de ensino0 pesquisa e e7tensFo-
So Atividades Tpias do !a"#o$ denti4icar e conhecer a realidade do meio ambiente em que Iai
atuarQ Escolher e adaptar o instrumental de inIestigaEFo P aEFo pro4issionalQ $nalisar e interpretar
os dados obtidos na inIestigaEFo social reali5adaQ 3ropor alternatiIas de aEFo na rea socialQ
Relacionar e conhecer a rede de recursos sociais e7istentes na regiFoQ 'esenIolIer pesquisas
cientM4icas prXprias da reaQ 3ropor medidas para re4ormulaEFo de polMticas sociais Iigentes eVou
apresentar e 4undamentar a de4iniEFo de noIas polMticas sociaisQ Elaborar os planos0 programas0
proOetos e atiIidades de trabalho0 obOetiIando a interIenEFo a partir dos elementos leIantadosQ
3roceder ao estudo indiIiduali5ado0 utili5ando instrumentos e t2cnicas prXprias do serIiEo social0
buscando a participaEFo de indiIMduos e grupos na de4iniEFo de alternatiIas para o problema
identi4icadoQ 3restar serIiEos t2cnicoRadministratiIos0 assistenciais e promocionais a entidades
indiIiduais e segmentos populacionaisQ nterpretar de 4orma diagnXstica0 a problemtica social e
membros de outras reas pro4issionais0 Iisando a otimi5ar a utili5aEFo do recurso social e eIitar a
acomodaEFo da clientela0 a 4im de adequar o equacionamento da aEFo pro4issionalQ %rabalhar
socialmente as relaEUes interpessoais0 4amiliares0 Iicinais e comunitriasQ 3roceder P cooperaEFo
t2cnica mediante assessoria0 consultoria0 superIisFo e orientaEFo que implicam na mobili5aEFo0
acompanhamento e articulaEFo de recursos sociais e proposiEFo de noIas medidas de aEFoQ Emitir
pareceres t2cnicosQ
$preciar solicitaEUes de estgios de SerIiEo Social0 superIisionando a sua reali5aEFoQ +rientar a
e7ecuEFo de propostas de prestaEFo de serIiEos em nMIel de instituiEFoQ denti4icar e analisar as
prioridades sociais na Iiabili5aEFo da polMtica socialQ Reali5ar e participar de entreIistas0 reuniUes e
seminrios com grupos da populaEFo para discussFo de problemtica social0 Iisando a e7ecuEFo de
aEUes de interesse da comunidadeQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e mesmo nMIel de
di4iculdade-

AUDITOR
Reali5ar auditagem- $companhar a e7ecuEFo orEamentria0 4inanceira e patrimonial- E7aminar
documentaEFo mensal da receita e despesa orEamentria e e7traRorEamentrias- Recomendar
medidas preIentiIas0 com a 4inalidade de adequar os procedimentos aos atos normatiIos0 Iisando
eIitar 4alhas nos controles internos- $companhar atiIidades da auditoria e7terna- Emitir pareceres
em processos- Elaborar relatXrios-
So Atividades Tpias do !a"#o$ Reali5ar auditagem obedecendo programa de auditoria
preIiamente elaborado0 para identi4icar irregularidadesQ $companhar a e7ecuEFo orEamentria0
4inanceira e patrimonial0 e7aminando periodicamente o comportamento das receitas e das despesas
operacionais dentro dos nMIeis autori5ados pela administraEFo superior0 para apurar correspond8ncia
dos lanEamentos aos documentos que lhes deram origemQ $ssessorar a !ontabilidade no
atendimento das dilig8ncias da Secretaria de !ontrole nterno do (inist2rio de EducaEFo0 do
(inist2rio da Ha5enda e do %ribunal de !ontas0 obserIando o cumprimento das normas0
regulamentos0 planos0 programas0 proOetos e custo0 para assegurar o per4eito desenIolIimento
contbilQ denti4icar os problemas e7istentes no cumprimento das normas de controle relatiIo P
administraEFo orEamentria0 4inanceira e patrimonial0 analisando documentos para propor medidas e
apresentar soluEUesQ Elaborar periodicamente relatXrios parciais e globais da auditagem reali5ada0
assinalando as eIentuais 4alhas encontradas0 para 4ornecer aos dirigentes subsMdios necessrios P
tomada de decisUesQ Emitir pareceres sobre mat2rias de nature5a orEamentria0 4inanceira e
patrimonial que lhe 4orem submetidos a e7ames0 estudando e analisando processos0 para subsidiar
decisFo superiorQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

%I%LIOTE!.RIO / DO!UMENTALISTA
$nalisar e desenIolIer soluEUes para os problemas unitrios ou sist8micos na rea de
biblioteconomia0 in4ormaEFo documental0 administraEFo e mar\eting0 possibilitando a 4ormulaEFo
da polMtica do planeOamento0 implantaEFo e controle dos serIiEos de Bibliotecas0 !entros de
'ocumentaEFo e outros XrgFos assemelhados- $plicar noIos conceitos0 processos e t2cnicas em
apoio ao desenIolIimento destas soluEUes-
So Atividades Tpias do !a"#o$ 3laneOar0 implantar0 coordenar e controlar sistemas
biblioteconYmicos e de unidades isoladas de serIiEos a4insQ Reali5ar proOetos relatiIos P estrutura de
normali5aEFo da coleta0 do tratamento e da recuperaEFo de in4ormaEUes documentrias0 de acordo
com os 4ins propostos pelo serIiEo no Smbito interno ou e7terno da unidade de trabalhoQ Reali5ar
estudos administratiIos para o dimensionamento de equipamento0 recursos humanos e "lay-out" das
diIersas unidades da rea biblioteconYmicaQ Estruturar e e4etiIar a normali5aEFo e padroni5aEFo dos
serIiEos t2cnicos biblioteconYmicos 4i7ando Mndices de e4ici8ncia0 produtiIidade e e4iccia nas reas
operacionais da biblioteconomiaQ Estabelecer0 coordenar e e7ecutar a polMtica de seleEFo e a4eriEFo
do material integrante das coleEUes de acerIo0 programando as prioridades de aquisiEFo dos bens
patrimoniais para a operacionali5aEFo dos serIiEos0 bem como receber e triar doaEUesQ
+peracionali5ar o tratamento t2cnico das in4ormaEUes documentaisQ $tender a usurios0
estruturando e e7ecutando a busca de dados e a pesquisa documental atraI2s de anlise direta Ps
4ontes de in4ormaEUes primrias0 secundrias eVou tercirias0 entre bibliotecas0 se necessrio0 e
4a5endo orEamento para usuriosQ 3laneOar e coordenar a di4usFo cultural das bibliotecas e dos
serIiEos de circulaEFo0 articulando a disseminaEFo da in4ormaEFo com outras atiIidades de e7tensFo
(organi5aEFo de eIentos)Q Reciclar periodicamente os dados identi4icadores do usurio0 obOetiIando
a realimentaEFo dos per4is e o aOustamento das coleEUesQ $ssessorar nas propostas orEamentais
relacionadas com as atiIidades da biblioteca no sistema e estabelecer e e7ecutar a proposta dos
recursos orEamentrios anual ou plurianualQ E7ercer o controle estatMstico da produEFo interna e da
tend8ncia da demanda0 procedendo P anlise e aos relatXrios gerenciaisQ 3laneOar0 coordenar e
implantar recursos audioIisuais0 estruturando o controle dos serIiEos reprogr4icos em geral e da
micro4ilmagem em particular0 como uma 4orma atual de repositXrio de in4ormaEUesQ (inistrar aulas
nas diIersas modalidades inerentes P rea t2cnica do tratamento da in4ormaEFo e trabalhos
biblioteconYmicosQ E4etuar o cadastramento de instituiEUes0 possibilitando o intercSmbio de
materiaisQ Reali5ar Iisitas orientadasQ +rientar a utili5aEFo das bases de dados nacionais e
internacionaisQ $Ialiar periodicamente o uso das bases de dadosQ !ontrolar contas de !omut
nacional e internacional e remessa de depXsitoQ !onsultar interlocutores estrangeiros para soluEFo
de problemas com as bases de dados ou comutaEFoQ Ha5er orEamento para usuriosQ Ha5er
inIentrioQ !oordenar atiIidades de estagirios0 bem como treinRlosQ 3restar assessoria t2cnica Ps
escolas estaduais para organi5ar ou reestruturar bibliotecasQ $ssegurar condiEUes de limpe5a0
higieni5aEFo0 restauraEFo e arma5enamento de documentosQ E7ecutar outras tare4as de mesma
nature5a e nMIel de di4iculdade-

!ONTADOR
+rgani5ar e dirigir os trabalhos inerentes P contabilidade da instituiEFo0 orientando sua e7ecuEFo e
participando dos mesmos-
So Atividades Tpias do !a"#o$ $nalisar e lanEar atos e 4atos administratiIos que modi4icam o
patrimYnio da instituiEFoQ Ha5er 4echamento contbilQ Elaborar demonstraEUes contbeis dos
conI8nios celebrados com a instituiEFo (e7ecuEFo orEamentria0 4inanceira e patrimonial)Q $nalisar
as contas do Sistema de $dministraEFo Hinanceira R S$HQ $nalisar processos licitatXrios para
empenhoQ $nalisar relatXrios contbeisQ SuperIisionar todas as tare4as pertinentes aos t2cnicos de
contabilidadeQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

E!ONOMISTA
$poiar planeOamento estrat2gico da nstituiEFo atraI2s de estudos0 anlises e preIisUes de nature5a
econYmica0 4inanceira e administratiIa0 aplicando os princMpios e teorias da Economia no tratamento
de assuntos re4erentes P produEFo0 incremento e distribuiEFo de bens e serIiEos a 4im de 4ormular
soluEUes e diretri5es para os problemas econYmicos da instituiEFo e0 por outros meios assegurar sua
Iiabilidade- Elaborar e acompanhar a e7ecuEFo do orEamento da instituiEFo-
So Atividades Tpias do !a"#o$ Estudar a organi5aEFo da produEFo0 m2todos de
comerciali5aEFo0 tend8ncia dos mercados0 polMtica de preEos0 estrutura de cr2dito0 Mndices de
produtiIidade e outros indicadores econYmicos0 analisando dados coletados relatiIos P polMtica
econYmica0 4inanceira orEamentria0 comercial0 cambial0 de cr2dito e outras0 para 4ormular
estrat2gias de aEFo adequadas a cada caso- $nalisar os dados econYmicos e estatMsticos coletados
por diIersas 4ontes e di4erentes nMIeis0 interpretando seu signi4icado e os 4enYmenos aM retratados0
para decidir sua utili5aEFo nas soluEUes de problemas ou polMticas a serem adotadas- Elaborar
modelos matemticos0 utili5ando t2cnicas econom2tricas0 para representar 4enYmenos econYmicos-
Ha5er preIisUes de alteraEFo de procura de bens e serIiEos0 preEos0 ta7as0 Ouros0 situaEFo de mercado
de trabalho e outros de interesse econYmico0 serIindoRse de pesquisas0 anlises e dados estatMsticos0
para aconselhar ou propor polMticas econYmicas adequadas P nature5a da nstituiEFo e Ps
mencionadas situaEUesQ %raEar planos econYmicos0 baseandoRse nos estudos e anlises e4etuados e
em in4ormes coletados sobre os aspectos conOunturais e estruturais da economiaQ E7ecutar outras
tare4as de mesma nature5a e mesmo nMIel de di4iculdade-

EN,EN0EIRO ' ("ea !IVIL
'esenIolIer proOetos de Engenharia- E7ecutar obras- 3laneOar e coordenar a operaEFo e a
manutenEFo de obras0 orEar e aIaliar a contrataEFo de serIiEos0 dos mesmos- !ontrolar a qualidade
dos suprimentos e serIiEos comprados e e7ecutados- Elaborar normas e documentaEFo t2cnica-
$ssessorar nas atiIidades de ensino0 pesquisa e e7tensFo-
So Atividades Tpias do !a"#o$ 'esenIolIer proOetos de EngenhariaQ 3roceder P aIaliaEFo geral
das condiEUes requeridas para a obra0 estudando o proOeto e e7aminando as caracterMsticas do
terrenoQ !alcular os es4orEos e de4ormaEUes preIistas ou que a4etem a obra proOetadaQ Elaborar o
proOeto da construEFoQ 3reparar plantas e especi4icaEUes da obraQ 3reparar o programa de trabalho0
Iisando possibilitar orientaEFo e 4iscali5aEFo do desenIolIimento das obrasQ 'irigir e controlar o
desenIolIimento e a e7ecuEFo dos proOetos de Engenharia da nstituiEFoQ Elaborar0 a partir de
proOetos de engenharia ciIil0 arquitetura eVou urbanismoW especi4icaEUesQ leIantamentos
quantitatiIos de materiais0 mFo de obra0 serIiEos e equipamentosQ composiEFo de preEos e
cronogramas 4MsicoR4inanceirosQ $plicar as normas0 restriEUes0 especi4icaEUes e orientaEUes preIistas
na $B&%0 nas :eis Hederal0 Estadual e (unicipal de =so e +cupaEFo do Solo0 no !Xdigo Sanitrio
Estadual0 nas normas do !orpo de Bombeiros0 nas :eis de 3reserIaEFo $mbiental e no !Xdigo das
Jguas0 na anlise e para aproIaEFo de proOetos de engenharia ciIil0 de arquitetura e urbanismoQ
Hiscali5ar a e7ecuEFo de obras0 Ieri4icando a obedi8ncia aos respectiIos proOetos0 Ps normas
t2cnicas0 P legislaEFo ambiental e P :egislaEFo de SeguranEa do %rabalho e da 3reIid8ncia SocialQ
3laneOar e proIer as condiEUes de seguranEa do trabalho e preIenEFo de acidentes pessoais0
ambientais e materiaisQ !ontrolar a qualidade dos suprimentos e serIiEos comprados e e7ecutadosQ
Elaborar normas e documentaEFo t2cnicaQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e mesmo nMIel
de di4iculdade-

1ORNALISTA
Elaborar a 3olMtica de !omunicaEFo da nstituiEFo- 3laneOar0 apoiar0 e7ecutar e aIaliar as atiIidades
de comunicaEFo social da nstituiEFo-
So Atividades Tpias do !a"#o$ $tender P nstituiEFo no planeOamento e diIulgaEFo de
in4ormaEUes0 tanto para o pTblico interno como para o e7ternoQ 'e4inir os canais de comunicaEFo a
serem utili5ados0 bem como linha editorial0 conteTdo e pTblicoRalIoQ 3restar atendimento Ps
solicitaEUes da imprensa e XrgFos de comunicaEFoQ Redigir0 registrar (udio e Iisual)0 interpretar e
organi5ar in4ormaEUes e notMcias a serem di4undidas0 e7pondo0 analisando e comentando os
acontecimentos quando necessrioQ !oletar0 redigir e editar te7tos dirigidos Ps mMdias eletrYnica0
impressa e digital por meio de pressRreleaseQ 'iIulgar as in4ormaEUes0 traEando um plano de acordo
com as especi4icaEUes da notMciaQ !oletar e organi5ar um banco de dados para au7iliar no
atendimento Ps solicitaEUesQ 3rodu5ir e manter IeMculos institucionais tais como Oornais0 boletins0
reIistas0 sites0 newsletter0 programas de rdio e teleIisFo0 etcQ Reali5ar o clipping dirio das mMdias0
impressa0 eletrYnica e digitalQ +rgani5ar o clipping utili5ando crit2rios que 4acilitem a recuperaEFo
da in4ormaEFo e gestFo da in4ormaEFo0 bem como detalhar os resultados para anliseQ +rgani5ar e
manter arquiIo impresso0 eletrYnico e digitalQ Elaborar roteiros para rdio e %VQ $poiar os docentes
em suas atiIidades de pesquisa e e7tensFo no que tange P diIulgaEFo cientM4icaQ $poiar e organi5ar
eIentos institucionais0 acad8micos e tecnolXgicosQ Reali5ar pesquisa obOetiIando a diIulgaEFo de
notMcias de interesse da sociedade0 adaptandoRa P linguagem OornalMsticaQ Elaborar listas de mailing e
mant8Rlas atuali5adasQ Reali5ar e e7ecutar planeOamento gr4ico para os mais Iariados IeMculosQ
Elaborar0 gerenciar e e7ecutar planos e proOetos na rea de comunicaEFo socialQ E7ecutar outras
tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

MDI!O ' ("ea !LNI!A ,ERAL
E4etuar e7ames m2dicos0 emitir diagnXsticos0 prescreIer medicamentos0 reali5ar outras 4ormas de
tratamento0 aplicando recursos de medicina preIentiIa e terap8utica-
So Atividades Tpias do !a"#o$ +rientar usurios quanto a medidas preIentiIas de algumas
patologiasQ 3articipar de Ounta m2dicaQ $Ialiar e homologar licenEa para tratamento de saTde0
licenEa para acompanhar 4amiliar doente0 e readaptaEFoQ Komologar atestadosQ $Ialiar casos para
repetir homologaEFo do atestado m2dico apresentado para a4astamentoQ $tender a usurios do
ambulatXrioQ E4etuar e7ames 4MsicosQ 'iagnosticar problemas de saTdeQ 3rescreIer medicamentos
em receiturioQ ndicar medicamentos a serem 4ornecidos no prXprio ambulatXrioQ Encaminhar
usurios para atendimento especiali5adoQ 3restar atendimento m2dico de urg8nciaQ ResolIer casos
de pequena comple7idade (pequenas cirurgias) como e7traEFo de corpo estranho0 drenagens
simples0 suturas simples0 etc-Q Ha5er aIaliaEFo m2dica dos alunos matriculados que alegam
incapacidade ou apresentam atestado de incapacidade para a 'isciplina de 3rticas 'esportiIasQ
3articipar de campanhas preIentiIasQ E7ecutar atiIidades que enIolIam a aplicaEFo de
conhecimentos e t2cnicas inerentes P (edicina do %rabalho0 tais comoW planeOamento0 coordenaEFo
e e7ecuEFo de programas de controle m2dico em saTde ocupacional que Iisem ao bemRestar0 P
preserIaEFo e P recuperaEFo da saTde 4Msica e mental dos corpos t2cnicoRadministratiIos0 docente e
discente da instituiEFo e ao cumprimento da legislaEFo0 reali5ando estudos das in4lu8ncias que as
condiEUes 4Msicas0 psMquicas0 quMmicas e biolXgicas e7istentes no ambiente de trabalho possam ter na
saTde0 no bemRestar e na produtiIidadeQ atuar na rea da medicina preIentiIa e curatiIa0
responsabili5andoRse pela reali5aEFo de e7ames clMnicos ocupacionais0 pela assist8ncia imediata em
casos de emerg8ncias e de acidentes de trabalho e por auditorias0 consultorias e aIaliaEUes em
questUes que demandem conhecimentos t2cnicos especM4icos na rea de saTdeQ participar0 coordenar0
desenIolIer ou reIisar proOetos e programa coorporatiIos de saTde0 de qualidade de Iida e de
seguranEaQ e7ecutar atiIidades de apoio P saTde0 P 4orEa de trabalho e P comunidade em caso de
acidentesQ E7ecutar outras atiIidades correlatas P sua 4unEFo0 determinadas pelo superior imediato e
as de4inidas pelo conselho de classe- E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de
di4iculdade.

PEDA,O,O
Coordenar as atividades de ensino, planeBamento e orientao, supervisionando e
avaliando estas atividades para asse4urar a re4ularidade do desenvolvimento do
pro!esso edu!ativo. Eealiar e supervisionar atividades de naturea t"!ni!o-peda434i!a
rela!ionada !om le4islao, or4aniao e fun!ionamento de sistemas de ensino,
pro!essos de aprendia4em, administrao es!olar, m"todos e t"!ni!as empre4adas.
Eealiar atividades rela!ionadas ao planeBamento !urri!ular e avaliao de ensino,
orientando, supervisionando, avaliando estas atividades para asse4urar a re4ularidade do
desenvolvimento do pro!esso edu!ativo.
So Atividades Tpias do !a"#o$ $poiar atiIidades de tutoria docente0 Iisando a orientar os
alunos na conduEFo de suas opEUes curricularesQ Estudar medidas que Iisem a melhorar a
administraEFo escolar e os processos pedagXgicosQ Elaborar proOetos educacionaisQ 3articipar de
elaboraEFo de instrumentos especM4icos de orientaEFo pedagXgica e educacionalQ Elaborar manuais
de orientaEFo0 catlogos de t2cnicas pedagXgicasQ 3articipar de estudos de reIisFo de currMculo e
programas de ensinoQ E7ecutar trabalhos especiali5ados de administraEFo0 orientaEFo e superIisFo
educacionalQ 3articipar de diIulgaEFo de atiIidades pedagXgicasQ mplementar programas de
tecnologia educacionalQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e nMIel de di4iculdade-

SE!RET.RIO E2E!UTIVO
!oordenar V equali5ar a agenda institucional e a das che4ias0 de maneira e4etiIa e prXRatiIa- !uidar
de todos os aspectos relacionados ao 4uncionamento e4ica50 de toda a in4raRestrutura operacional-
Ser o elo entre dirigentes e suas respectiIas secretarias- $ssegurar que os contatos0 tanto no Smbito
local0 quanto internacional0 enIolIendo os mais di4erentes XrgFos0 ocorram de 4orma dinSmica0
competente e e4ica5-
So Atividades Tpias do !a"#o$ 3laneOar0 organi5ar e coordenar serIiEos de secretariaQ 'ar
assist8ncia e assessoramento direto Ps che4iasQ !oletar in4ormaEUes para consecuEFo de obOetiIos e
metas da nstituiEFoQ Redigir te7tos pro4issionais especiali5ados0 inclusiIe em ingl8sQ VersFo e
traduEFo em ingl8s0 para atender Ps necessidades de comunicaEFo da nstituiEFoQ +rientar na
aIaliaEFo e na seleEFo da correspond8ncia para 4ins de encaminhamento ao superiorQ %er
conhecimento da legislaEFo e protocolos da nstituiEFoQ E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e
mesmo nMIel de di4iculdade-

T!NI!O EM ASSUNTOS EDU!A!IONAIS
Reali5ar atiIidades relacionadas ao planeOamento curricular e aIaliaEFo de ensino0 orientando0
superIisionando0 aIaliando estas atiIidades para assegurar a regularidade do desenIolIimento do
processo educatiIo- !oordenar as atiIidades de ensino0 planeOamento e orientaEFo0 superIisionando
e aIaliando estas atiIidades0 para assegurar a regularidade do desenIolIimento do processo
educatiIo-
So Atividades Tpias do !a"#o$ +rientar a construEFo do conhecimento0 atraI2s de proOetos
pedagXgicosQ 3articipar de elaboraEFo e desenIolIimento de plano escolar e programaEFo
psicopedagXgica eVou pedagXgica0 preparando material didtico0 com t2cnicas pedagXgicasQ
'esenIolIer a aEFo educatiIa atraI2s de proOetos Ioltados para os pTblicos de pr2Rescola0 ensino
4undamental0 ensino m2dio0 graduaEFo0 pro4issionais do ensino P comunidade em geralQ +rientar0
elaborar e desenIolIer pesquisas0 cursos e treinamento0 na sua rea de especiali5aEFo0 participando
do processo de aIaliaEFo0 recuperaEFo e interaEFo do aluno e pTblico com a comunidadeQ 3laneOar e
orientar a produEFo de materiais pedagXgicos e materiais didticos e de apoioQ 3ublicar e7peri8ncias
reali5adas0 bem como elaborar e aplicar cursos de 4ormaEFo permanente a pro4issionais de outras
instituiEUes0 estagirios0 alunos de pXsRgraduaEFo0 mestrado0 doutorado em 4ase de tese e
pro4issionais na educaEFo de pr2Rescola0 ensino 4undamental0 ensino m2dio e diIulgar bibliogra4ia
especM4icaQ !oordenar eVou participar de proOetos interdisciplinares0 bem como desenIolIer aEUes
educatiIas integradas aos proOetos institucionaisQ 3restar assessoria a proOetos ligados P sua rea de
atuaEFoQ [elar pela guarda0 conserIaEFo0 manutenEFo e limpe5a dos equipamentos0 instrumentos e
materiais utili5ados0 bem como do local de trabalhoQ (anterRse atuali5ado em relaEFo Ps tend8ncias
e inoIaEUes tecnolXgicas de sua rea de atuaEFo e das necessidades do setorVcentroQ E7ecutar outras
tare4as correlatas0 con4orme necessidade ou a crit2rio de seu superiorQ 3articipar do planeOamento
para aplicaEFo de t2cnicas de trabalho Iisando a qualidade dos serIiEos prestados no setor de sua
atuaEFoQ Emitir boletins0 relatXrios e pareceres sobre assunto de sua especialidadeQ 3laneOar0
estabelecer e orientar a aplicaEFo de t2cnicas de trabalho0 Iisando a qualidade dos serIiEos prestados
pelos 4uncionrios na sua rea de atuaEFoQ 3reparar proOetos dentro de sua rea de atuaEFo0 Iisando
ou nFo a captaEFo de recursosQ Redigir te7tos in4ormatiIos sobre eIentos0 folders0 catlogos0
carta5es0 relatXrios0 etc-Q 3articipar da 4ormaEFo de recursos humanos na sua rea de atuaEFo0
reali5ando treinamento dos grupos superior e t2cnicoQ E7ecutar tare4as para o desenIolIimento
harmonioso do proOeto pedagXgicoQ 'ar suporte Ps atiIidades didticas0 de pesquisa e de e7tensFoQ
E7ecutar outras tare4as de mesma nature5a e mesmo nMIel de di4iculdade-

111 5 Das 1ns!ri8es

<. As ins!ri8es sero realiadas no per2odo de )% de Baneiro a <& de fevereiro de
),,', ex!"s#$a%e&'e pela 1NT#EN#T no endereo 3ttp$4455567ai687sa"69".
). Para ins!rever-se o !andidato dever-9
aA A!essar o endereo eletrLni!o 3ttp$4455567ai687sa"69"Q
+A Her o #dital de A+ertura do Con!urso P/+li!o e Normas 0ue o re4ero, 0ue
estaro, na 2nte4ra, nesse endereo, Buntamente !om as instru8es para a
ins!rio:
!A Preen!Cer a Fi!Ca de 1ns!rio !om todos os seus dados, !onforme
instru8es. As informa8es prestadas nesta fi!Ca sero de inteira
responsa+ilidade do !andidato, 0ue tam+"m se responsa+iliar- por mantJ-las
atualiadas. Ao enviar a Fi!Ca de 1ns!rio, o !andidato de!lara !onCe!er e
estar de a!ordo !om as disposi8es !ontidas no #dital, Normas e Ane;os, +em
!omo !om as !ondi8es previstas em Hei:
dA 1mprimir o +oleto +an!-rio:
eA #fetuar o pa4amento da ta;a de ins!rio, usando o +oleto impresso, em
0ual0uer a4Jn!ia +an!-ria at" o dia ), de fevereiro de ),,', data limite de
ven!imento do +oleto.
fA Caso no !onsi4a imprimir o Boleto Ban!-rio, o !andidato poder- efetuar o
pa4amento da ta;a de ins!rio, mediante dep3sito, em 0ual0uer a4Jn!ia do
Ban!o do Brasil, !onta !orrente n$ <D.I<*-), a4Jn!ia <(((-,, at" o dia ), de
fevereiro de ),,'.
%. 7omente o preen!Cimento da Fi!Ca de 1ns!rio no si4nifi!a estar ins!rito no
Con!urso. A efetivao da ins!rio s3 se dar- ap3s a !onfirmao, pelo +an!o,
do dep3sito referente O ta;a de ins!rio. No ser- efetivada a ins!rio do
!andidato 0ue efetuar o pa4amento !om !Ce0ue sem o devido provimento de
fundos.
D. A !onfirmao da ins!rio ser- feita via !orreio eletrLni!o pela FA16UF7Car no
endereo eletrLni!o informado pelo !andidato na sua fi!Ca de ins!rio.
*. A FA16UF7Car e a Universidade Federal do ABC no se responsa+iliam por
soli!itao de ins!rio via 1nternet no re!e+ida por motivos de ordem t"!ni!a
dos !omputadores, falCas de !omuni!ao, !on4estionamento das linCas de
!omuni!ao, +em !omo por outros fatores de ordem t"!ni!a 0ue impossi+ilitem a
transferJn!ia de dados.
'. P de inteira responsa+ilidade do !andidato manter so+ sua 4uarda o
(%)r($a&'e do pa4amento da ta;a de ins!rio, o 0ual poder- ser re0uisitado
0uando da realiao das provas.
&. No sero a!eitas ins!ri8es por via postal e=ou e;temporMneas.
(. . !andidato poder- faer mais de uma ins!rio, desde 0ue para !ar4os
diferentes, devendo para isso, re!olCer o valor !orrespondente a !ada ins!rio, e
verifi!ando a !ompati+ilidade de Cor-rio de apli!ao das provas.
I. Fi!a asse4urado O pessoa portadora de defi!iJn!ia o direito de se ins!rever em
!on!urso p/+li!o, em i4ualdade de !ondi8es !om os demais !andidatos, para
provimento de !ar4o !uBas atri+ui8es seBam !ompat2veis !om a defi!iJn!ia de 0ue
" portador, em+ora no CaBa reserva de va4as espe!2fi!as.
<,. A ta;a de ins!rio, B- in!lu2das as despesas referentes aos servios +an!-rios, "
de9
aA Para !ar4os de N2vel M"dio 5 EQ )I,(, ?vinte e nove reais e oitenta !entavosA:
+A Para !ar4os de N2vel 7uperior 5 EQ %*,', ?trinta e !in!o reais e sessenta
!entavosA.

No ser- !on!edida 17#NRS. da ta;a de ins!rio.

<<. A devoluo da ta;a de ins!rio somente o!orrer- se o Con!urso P/+li!o no se
realiar sendo 0ue a responsa+ilidade da devoluo re!air- so+re a FA16UF7Car.
<). No ser- a!eito pedido para alterao de !ar4o.
<%. . deferimento da ins!rio depender- do !orreto preen!Cimento da fi!Ca de
ins!rio pelo !andidato.
<D. .s !andidatos 0ue ne!essitarem de a!omoda8es ou !ondi8es espe!iais para a
realiao da prova !omo, por e;emplo9 !adeira espe!ial, devero !ontatar a
FA16UF7Car no FAT ?<'A %%*<-I,,( ou atrav"s de !orreio eletrLni!o
se"vios:7ai687sa"69" faendo a soli!itao e espe!ifi!ando nome !ompleto,
endereo, telefone e o !on!urso em 0ue se ins!reveu.

1> 5 Das Disposi8es Kerais

<. Ca+e O Fundao de Apoio ao Desenvolvimento Cient2fi!o e Te!nol34i!o 5
FA16UF7Car a !onfe!o e !orreo das Provas .+Betivas, +em !omo o
pro!essamento dos !on!ursos.
). .s itens deste #dital podero sofrer altera8es, atualia8es ou a!r"s!imos,
en0uanto no !onsumada a providJn!ia ou evento 0ue lCes disser respeito, ou at"
a data da !onvo!ao dos !andidatos para a prova !orrespondente, !ir!unstMn!ia
0ue ser- men!ionada em #dital ou aviso pu+li!ado no endereo
3ttp$4455567ai687sa"69"
%. A ins!rio do !andidato importar- no !onCe!imento e a!eitao t-!ita das
!ondi8es do !on!urso esta+ele!idas no #dital e Normas.
D. 7er- automati!amente e;!lu2do do Con!urso P/+li!o o !andidato 0ue9
aA No !ompare!er O prova:
+A No entre4ar a FolCa Definitiva de Eespostas ao final da Prova .+Betiva:
!A Usar de meios il2!itos na e;e!uo das Provas.
*. . provimento das va4as !onstantes deste #dital e das 0ue vierem a sur4ir
o!orrer- de a!ordo !om a ne!essidade da UFABC, durante a validade do
!on!urso, o+ede!endo O ordem de !lassifi!ao.
'. No ser- permitida a a!umulao remunerada de !ar4os e empre4os p/+li!os
e;!eto nas Cip3teses previstas no in!iso T>1 do arti4o %& da Constituio Federal.
&. A aprovao no Con!urso no asse4urar- ao !andidato o in4resso autom-ti!o no
!ar4o, mas apenas a e;pe!tativa de ser admitido, o+servada a ordem de
!lassifi!ao e disponi+ilidade orament-ria.
(. A posse em !ar4o p/+li!o depender- de pr"via inspeo m"di!a ofi!ial, s3
podendo ser empossado a0uele 0ue for Bul4ado apto f2si!a e mentalmente para o
e;er!2!io do !ar4o, e ap3s apresentao dos do!umentos pessoais e;i4idos por
lei.
I. A posse o!orrer- no prao de %, ?trintaA dias !ontados a partir da data da
pu+li!ao do ato de nomeao no Di-rio .fi!ial da Unio, tornando-se sem efeito
se a mesma no o!orrer no prao previsto.
<,. No ato da posse o !andidato dever- !omprovar todos os pr"-re0uisitos 4erais e
espe!2fi!os e;i4idos para o !ar4o ao 0ual !on!orreu, so+ pena de anulao da
nomeao. N*( ser*( ae#'(s (%( (%)r($a&'e+ )r('((!(s, -e!ara./es e
a'es'a-(s.
<<. . !andidato ter- o prao de <* ?0uineA dias, !ontados da data da posse para
entrar em efetivo e;er!2!io.
<). A investidura em !ar4o p/+i!o ser- feita so+ a "4ide do Ee4ime Uur2di!o Vni!o
dos servidores p/+li!os !ivis da Unio, Autar0uias e Funda8es P/+li!as,
institu2do pela Hei n$ (.<<), de <<=<)=I,.
<%. P de inteira responsa+ilidade do !andidato a!ompanCar a pu+li!ao de todos os
atos, editais e !omuni!ados referentes a este Con!urso P/+li!o no Di-rio .fi!ial
da Unio ou por meio eletrLni!o, +em !omo a de atualiar seu endereo atrav"s
do endereo 3ttp$4455567ai687sa"69"-
<D. No ser- forne!ida nenCuma de!larao da parti!ipao no Con!urso.
<*. . Con!urso ter- validade de dois anos, !ontados a partir da sua Comolo4ao,
podendo ser prorro4ado por i4ual per2odo no interesse da administrao.
<'. .s !asos omissos sero analisados e resolvidos pela Administrao 7uperior da
UFABC em !onBunto !om a FA16UF7Car.
<&. #, para 0ue nin4u"m possa ale4ar des!onCe!imento, " e;pedido o presente #dital
e Norma.

7anto Andr", <I de Baneiro de ),,'.

Prof. Dr. Hermano de Medeiros Ferreira
Tavares
Eeitor da Universidade Federal do ABC

&+R($ '+S !+&!=RS+S 3]B:!+S 3$R$ +S !$RG+S 'EW

Assistente em Administrao: T"!ni!o em Conta+ilidade: T"!ni!o em #letroeletrLni!a:
T"!ni!o
de Ha+orat3rio 5 -reas9 Computao, #letrLni!a, #letrot"!ni!a, Materiais, Me!Mni!a e
Wu2mi!a: Administrador: Analista de Te!nolo4ia da 1nformao: Ar0uivista: Assistente
7o!ial: Auditor: Bi+liote!-rio 5 Do!umentalista: Contador: #!onomista: #n4enCeiro 5
-rea Civil: Uornalista: M"di!o 5 -rea Cl2ni!a Keral: Peda4o4o: 7e!ret-rio #;e!utivo e
T"!ni!o em Assuntos #du!a!ionais da Universidade Federal do ABC.

1 5 D( C(&"rs(

A presente Norma re4e os Con!ursos P/+li!os para os !ar4os a!ima des!ritos,
vin!ulados ao #dital dos Con!ursos P/+li!os n$s ,< ao )%.

11 5 Das Pr($as

. Con!urso P/+li!o ser- realiado em uma /ni!a #tapa e Fase e ser- !onstitu2do
de Provas .+Betivas de ConCe!imentos Kerais e ConCe!imentos #spe!2fi!os, de !ar-ter
eliminat3rio e !lassifi!at3rio. As 0uest8es sero de m/ltipla es!olCa, ela+oradas de a!ordo
!om a espe!ifi!idade de !ada !ar4o e distri+u2das em partes ou dis!iplinas !onforme
mostra a Ta+ela a se4uir.

N0VEL MDIO

Car4o

Prova

N$ de
Wuest8es

>alor
Data da Prova
$ssistente em $dministraEFo
!onhecimentos Gerais
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"
!onhecimentos EspecM4icos 1"

>"

1?V"/

%2cnico em !ontabilidade
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1>V"/

%2cnico em EletroeletrYnica
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1?V"/

%2cnico de :aboratXrio rea
!omputaEFo
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1>V"/

EletrYnica
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1>V"/

Eletrot2cnica
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1?V"/

(ateriais
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1>V"/

(ecSnica
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1?V"/

CuMmica
3ortugu8s #"
(atemtica #"

>"

>"

1>V"/

N0VEL SUPERIOR

Car4o

Prova

N$ de
Wuest8es

>alor
Data da Prova
$dministrador
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"
!onhecimentos EspecM4icos /"

?"

1>V"/

$nalista de %ecnologia da
n4ormaEFo
3ortugu8s .
(atemtica A
ngl8s A

>"
!onhecimentos EspecM4icos 1>

>"

1?V"/

$rquiIista
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1?V"/

$ssistente Social
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1>V"/

$uditor
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1?V"/

Bibliotecrio R 'ocumentalista
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1>V"/

!ontador
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1>V"/

Economista
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1?V"/

Engenheiro rea !iIil
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1?V"/

Jornalista
3ortugu8s .
(atemtica A
$tualidades A

>"
!onhecimentos EspecM4icos 1>

>"

1>V"/

(2dico rea !lMnica Geral
3ortugu8s #"
3olMtica de
SaTde
#"

,"

?"

1?V"/

3edagogo
3ortugu8s #"
(atemtica #"

,"

?"

1>V"/

Secretrio E7ecutiIo
3ortugu8s A
(atemtica ?
ngl8s ?
$tualidades #"

?"

,"

1>V"/

%2cnico em $ssuntos Educacionais
3ortugu8s #"
(atemtica 1"

?"

,"

1?V"/

111 5 Da Rea!#1a.*( -as Pr($as

<. A Prova .+Betiva ser- realiada nos dias )* e )' de maro de ),,', de a!ordo
!om a ta+ela apresentada no item 11 desta Norma ?Das ProvasA, em lo!ais e
Cor-rios a serem !omuni!ados por meio de pu+li!ao no endereo eletrLni!o
55567ai687sa"69".
). A Carta de Convo!ao para as provas ser- enviada no endereo eletrLni!o
forne!ido pelo !andidato no ato da ins!rio ou en!aminCada aos !andidatos pelo
!orreio. #ssa !omuni!ao no tem !ar-ter ofi!ial, " meramente informativa.
Assim, a0uele 0ue no re!e+er a !omuni!ao at" o dia ))=,%=),,' dever-
pro!urar a lista4em na p-4ina eletrLni!a da FA16UF7Car 3ttp$4455567ai687sa"69".
%. . !andidato dever- !ompare!er ao lo!al desi4nado para a prova !om
ante!edJn!ia m2nima de %, ?trintaA minutos, munido de9
aA Comprovante de pa4amento da ta;a de ins!rio:
+A .ri4inal de um dos do!umentos de identidade a se4uir9
R C"dula de 1dentidade ?EKA:
R Carteira e;pedida pelos 3r4os fis!aliadores de e;er!2!io profissional
?!arteira de 3r4o ou !onselCo de !lasseA:
R Carteira de Tra+alCo e PrevidJn!ia 7o!ial:
R Passaporte:
R Carteira Na!ional de Ha+ilitao ?somente modelo novo !om fotoA.
!A Caneta de tinta preta, l-pis preto n$ ) e +orra!Ca.
%.<. No sero a!eitos proto!olos nem !3pias dos do!umentos a!ima !itados,
ainda 0ue autenti!adas.
%.). .s do!umentos apresentados devero estar em perfeitas !ondi8es de forma
a permitir a identifi!ao do !andidato !om !larea.
D. No ser- permitida a entrada de !andidato no pr"dio e=ou na sala ap3s o in2!io das
provas.
*. No Caver- )X !Camada, seBa 0ual for o motivo ale4ado para Bustifi!ar o atraso ou
a ausJn!ia do !andidato.
'. Durante a realiao das provas no sero permitidas !onsultas +i+lio4r-fi!as de
0ual0uer esp"!ie nem a utiliao de !al!uladoras, telefones !elulares, rel34ios ou
de 0ual0uer outro e0uipamento eletrLni!o. Tam+"m no ser- permitido o uso de
+on" ou !Cap"u, 3!ulos de sol e outros adereos na sala de prova. A FA16UF7Car
disponi+iliar- !al!uladoras para uso durante a prova para al4uns !ar4os, se
assim ela Bul4ar pertinente.
&. 7er- eliminado do Con!urso P/+li!o o !andidato 0ue, durante a realiao da
prova, for surpreendido !omuni!ando-se !om outro !andidato ou ter!eiros,
ver+almente, por es!rito ou usando de meios il2!itos.
(. . !andidato no poder- ausentar-se da sala de prova sem o a!ompanCamento de
um fis!al.
I. No ser- permitido o uso de !orretivo na FolCa Definitiva de Eespostas.
<,. . !andidato ler- as 0uest8es no !aderno de 0uest8es e mar!ar- suas respostas
na FolCa Definitiva de Eespostas, 0ue ser- o /ni!o do!umento v-lido para
!orreo 3pti!a. . preen!Cimento da FolCa Definitiva de Eespostas ser- de inteira
responsa+ilidade do !andidato, 0ue dever- pro!eder de !onformidade !om as
instru8es espe!ifi!adas na !apa do Caderno de Wuest8es e na pr3pria FolCa
Definitiva. No Caver- su+stituio de FolCa Definitiva de Eespostas.
<,.<. A prova ter- durao de D Coras e ao terminar o !andidato dever- entre4ar
ao fis!al a FolCa Definitiva de Eespostas.
<,.). No ser- atri+u2da pontuao O 0uesto 0ue !ontiver mais de uma ou
nenCuma resposta, resposta errada ou !om rasuras.
<,.%. .s !andidatos somente podero entre4ar a prova e ausentar-se do re!into de
provas depois de de!orrida uma Cora do in2!io da mesma. . !andidato s3
poder- levar o Caderno de Wuest8es, se entre4ar a prova ap3s de!orridas trJs
Coras do seu in2!io.
<<. No Caver-, em Cip3tese al4uma, reviso e=ou vista de provas.

1> 5 D( 2"!3a%e&'( -a Pr($a, Da 4ab#!#'a.*( e C!ass#5#a.*( F#&a!

A Prova .+Betiva ser- avaliada na es!ala de , ?eroA a <,, ?!emA pontos.

Cada 0uesto !orreta da prova dos !ar4os de N2vel M"dio, valer- ),* ?dois inteiros
e !in!o d"!imosA pontos e !ada 0uesto !orreta dos !ar4os de N2vel 7uperior, valer- )
?doisA pontos.

A nota final do !andidato ser- !al!ulada por9

aA Para o N2vel M"dio
?n$ de 0uest8es !orretasA ; ),*

+A Para o N2vel 7uperior
?n$ de 0uest8es !orretasA ; )

Para ser !onsiderado Ha+ilitado, o !andidato dever-9
A!ertar pelo menos *,Y das 0uest8es de ConCe!imentos #spe!2fi!os:
A!ertar pelo menos *,Y das 0uest8es de ConCe!imentos Kerais e &*( 1erar em
nenCuma das mat"rias = dis!iplinas 0ue a !omp8em.

#m !aso de empate da Nota Final ter- prioridade o !andidato 0ue9
i- o+tiver o maior n/mero de pontos em ConCe!imentos #spe!2fi!os:
ii- o+tiver o maior n/mero de pontos em Portu4uJs:
iii- tiver o maior n/mero de filCos:
iv- tiver mais idade.

A C!ass#5#a.*( F#&a! dos !andidatos ser- por !ar4o e em ordem de!res!ente da
pontuao o+tida na Prova .+Betiva.

. Eesultado Final do Con!urso ser- Comolo4ado pelo Eeitor da UFABC,
pu+li!ado no Di-rio .fi!ial da Unio e disponi+iliado via 1nternet no endereo
55567ai687sa"69".

> 5 D(s Re"rs(s

7er- asse4urado aos !andidatos o direito a re!urso, !aso no !on!ordem !om o
4a+arito ofi!ial da prova ou !om os pontos e=ou notas o+tidas divul4ados no endereo
eletrLni!o da FA16UF7Car ?55567ai687sa"69"A, !onforme !rono4rama.

<. Admitir-se--, por !andidato, desde 0ue devidamente fundamentado, um /ni!o
re!urso para !ada 0uesto da prova.
). . re!urso dever-9
aA 7er apresentado em formato livre ou em formul-rio espe!2fi!o e interposto no
prao fi;ado no Crono4rama do !on!urso.
+A 7er enviado, via !orreio eletrLni!o, no endereo9 se"vios:7ai687sa"69" no
prao estipulado no !rono4rama.
!A #star devidamente fundamentado e !onter o nome do !andidato, o n/mero de
ins!rio, o n/mero do do!umento de identidade e o endereo !ompleto do
!andidato para !orrespondJn!ia.
%. 7er- indeferido liminarmente o pedido de re!urso apresentado fora do prao
estipulado.

>1 5 Da 4(%(!(3a.*( -( Res"!'a-( F#&a! e -a C(&$(a.*( -(s A)r($a-(s

<. . reitor da UFABC Comolo4ar- o resultado final do !on!urso, divul4ando no
D...U. e no endereo eletrLni!o 55567ai687sa"69" !onforme !rono4rama, o #dital
do Eesultado Final !om a relao dos !andidatos aprovados no !ertame,
!lassifi!ados em at" ) ?duasA vees o n/mero de va4as previsto no edital de
a+ertura para !ada !ar4o, por ordem de !lassifi!ao, !onforme art. <% da Portaria
n$ D*, de ,'=<<=),,).
). No mesmo #dital do Eesultado Final podero ser !onvo!ados, de a!ordo !om as
ne!essidades da UFABC os primeiros !lassifi!ados para tratar de assuntos
referentes O sua posse.
#m Cavendo ne!essidade a UFABC poder- realiar outras !onvo!a8es para a
posse por meio de #dital pu+li!ado no endereo 55567ai687sa"69", ou por
tele4rama, ou por outro meio 0ue Bul4ar ade0uado.
%. 7ero eliminados do !on!urso os !andidatos Ca+ilitados 0ue9
no !ompare!erem Os !onvo!a8es para a posse:
no !ompare!erem ao e;ame m"di!o:
no forem !onsiderados aptos f2si!a e mentalmente para o e;er!2!io das
atividades do !ar4o.

>11 5 Da I&$es'#-"ra e% ar3( )6b!#(

<. A investidura em !ar4o p/+li!o ser- feita so+ a "4ide da Hei n$ (.<<) de
<<=<)=<II,, o+ede!endo O ordem de Classifi!ao Final dos !andidatos e de
a!ordo !om as ne!essidades da UFABC, !om pr"via pu+li!ao de !onvo!ao
no Uornal Di-rio .fi!ial da Unio.
). . !andidato !onvo!ado ser- su+metido ao e;ame de sa/de admissional ?f2si!o e
mentalA 0ue o !omprove apto para o !ar4o.
%. De a!ordo !om a lei n$ <<.,I< de <)=,<=,* a !lasse de in4resso para o provimento
dos !ar4os far-se-- de a!ordo !om o se4uinte9
Para os !ar4os de N2vel M"dio9 no n2vel de !lassifi!ao D e no n2vel de
!apa!itao 1, padro <.
Para os !ar4os de N2vel 7uperior9 no n2vel de !lassifi!ao # e no n2vel de
!apa!itao 1, padro <.
D. Por o!asio da !ontratao devero ser apresentados ori4inais e !3pias dos
se4uintes do!umentos, entre outros9

D.<. #s!olaridade prevista no in!iso 11 do #dital dos Con!ursos:
D.). % fotos %;D:
D.%. C"dula de 1dentidade ?E.K.A:
D.D. Cadastro de Pessoa F2si!a:
D.*. Carteira de Tra+alCo e PrevidJn!ia 7o!ial:
D.'. T2tulo de #leitor e !omprovao de estar 0uite !om a Uustia #leitoral:
D.&. Carto do P17=PA7#P:
D.(. Certido de nas!imento ou de !asamento:
D.I. Certifi!ado de Eeservista para !andidatos do se;o mas!ulino:
D.<,. Certido de Nas!imento dos filCos, se for o !aso:
D.<<. Carteira de >a!inao dos filCos menores de ,* anos, se for o !aso:
D.<). Comprovante de endereo:
D.<%. Certido de tempo de servio em 1nstituio Federal de #nsino ou em
7ervio P/+li!o Federal, se tiver.

>111 5 D(s Pr(3ra%as

7. Para (s ar3(s -e N8$e! M9-#(

P(r'"3":s 5 Conte/do pro4ram-ti!o para todos os !ar4os de N2vel M"dio

As 0uest8es de Portu4uJs tJm por o+Betivo verifi!ar a !apa!idade da leitura,
!ompreenso e interpretao de te;tos pertinentes O -rea espe!2fi!a, +em !omo verifi!ar
a Ca+ilidade do !andidato em usar a lin4ua4em !omo meio para produir, e;pressar e
!omuni!ar id"ias em diferentes situa8es.

<. 1nterpretao e Compreenso de te;to. ). >o!a+ul-rio t"!ni!o inerente O -rea. %.
7i4nifi!ao das palavras9 sinLnimos, antLnimos, sentido pr3prio e fi4urado das palavras.
D. Pontuao, .rto4rafia, A!entuao, Crase. *. #mpre4o das !lasses de palavras9
su+stantivo, adBetivo, numeral, pronome, ver+o, adv"r+io, preposio, !onBuno9 -
!lassifi!ao e sentido 0ue imprime Os rela8es entre as ora8es. '. Colo!ao
pronominal. &. Con!ordMn!ia nominal e ver+al. (. Ee4Jn!ia nominal e ver+al. I. No8es
+-si!as de redao e !orrespondJn!ias ofi!iais.

Ma'e%'#a 5 Conte/do pro4ram-ti!o para todos os !ar4os de N2vel M"dio

As 0uest8es de Matem-ti!a tJm por o+Betivo verifi!ar a Ca+ilidade de realiar
!-l!ulos ne!ess-rios ao +om desempenCo da funo, e de ela+orar, !ompreender e ler
4r-fi!os e ta+elas. As 0uest8es sero ela+oradas de a!ordo !om a espe!ifi!idade de !ada
!ar4o.

<. N/meros inteiros9 opera8es, propriedades, m/ltiplos e divisores. ). N/meros
Ea!ionais9 opera8es e propriedades. %. N/meros e Krandeas Propor!ionais9 ra8es e
propor8es, diviso propor!ional, re4ra de trJs simples e !omposta, por!enta4em, Buros
simples. D. #0ua8es de <$ 4rau. *. #0ua8es de )$ Krau. '. 7istemas de Medidas. &.
No8es de An-lise Com+inat3ria e Pro+a+ilidade. (. Con!eitos B-si!os de Keometria,
!-l!ulo de -reas e volumes. I. Eesoluo de pro+lemas.

C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
Al"m do !onte/do espe!ifi!ado para !ada !ar4o, as 0uest8es de ConCe!imentos
#spe!2fi!os podero !ontemplar tam+"m no8es de9

- Pti!a no Tra+alCo:
- Eela8es 1nterpessoais:
- Cidadania:
- Direitos Humanos e Eesponsa+ilidade 7o!ial e Am+iental e
- Preveno de A!identes de Tra+alCo.

Assiste;te e< Ad<i;ist"a=o$
C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
#- !onstituiEFo Hederal de #.AA %Mtulos R dos 'ireitos e Garantias Hundamentais e %Mtulo
da +rgani5aEFo do EstadoQ SerIiEos 3TblicosW conceitos e nature5a0 modalidades e 4ormas de
prestaEFo0 o per4il moderno do serIiEo pTblico- 1- &oEUes bsicas de n4ormticaW !onceito de
nternet e ntranetQ 3rincipais aplicatiIos comerciais para ediEFo de te7tos e planilhas0 geraEFo de
material escrito0 Iisual e outrosQ 3rincipais naIegadores para nternetQ !orreio EletrYnicoQ
3rocedimentos para a reali5aEFo de cXpia de seguranEaQ !onceitos de organi5aEFo de arquiIos e
m2todos de acesso- /- &oEUes bsicas nos serIiEos gerais de SecretariaW 3reparar0 preencher e tratar
documentosQ 3reparar relatXrios0 4ormulrios e planilhasQ E7ecutar rotinas de apoio na rea de
recursos humanos- ,- &oEUes bsicas de administraEFo geral0 contabilidade0 4inanEas- >- RedaEFo e
correspond8ncias o4iciaisW qualidades de linguagem0 4ormas de tratamento (pronomes0 empregos e
abreIiaturas) e documentos (ata0 o4Mcio0 edital0 memorando0 requerimento e relatXrio)- ?-
$tualidadesW %Xpicos releIantes e atuais de diIersas reas0 tais como polMtica0 economia0 sociedade0
educaEFo0 tecnologia0 energia0 relaEUes internacionais0 desenIolIimento sustentIel0 seguranEa e
ecologia0 suas interRrelaEUes e suas IinculaEUes histXricas-

T>;io e< !o;ta9i?idade$
C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
#- !onceitos bsicos de (atemtica Hinanceira- 1- !ontabilidade Geral R !ampo de atuaEFo da
!ontabilidadeW conceitos0 obOeto0 4inalidades0 t2cnicas0 princMpios contbeis 4undamentais
(ResoluEFo !H! n^ @>"V./)- /- 3atrimYnio R !omponentes patrimoniaisW atiIo0 passiIo e situaEFo
lMquida (3atrimYnio :Mquido)Q equaEFo 4undamental do patrimYnioQ representaEFo gr4icaQ 4atos
contbeis e IariaEUes patrimoniais- ,- !ontasW conceito0 4unEFo e classi4icaEFoQ estrutura das contas-
>- 3lano de !ontasW conceito0 composiEFo0 proIisUes e geral- ?- EscrituraEFoW conceito0 m2todos e
processos0 lanEamentos0 elementos essenciais e 4XrmulasQ liIros de escrituraEFo0 erros de
escrituraEFo e suas correEUes- @- BalanEo 3atrimonial R conceitoQ 4inalidadeQ apresentaEFoQ conteTdo
dos grupos e subgruposQ crit2rios de aIaliaEFo do atiIo e passiIoQ leIantamento do BalanEo
3atrimonial- +utras demonstraEUes 4inanceiras- A- Regime contbilW classi4icaEFoQ Regime de cai7a
e compet8nciaQ Regime contbil brasileiroW recolhimento das receitas e despesas pTblicasQ E7ercMcio
4inanceiro das entidades goIernamentais- .- Receita 3TblicaW !onceitoQ !ontrole da e7ecuEFo da
receita orEamentriaW contabili5aEFo dos estgios de reali5aEFo da receita orEamentria- #"- :ei de
'iretri5es e Bases n^ .-/., de 1"V#1V.? %Mtulo V 'os Recursos HinanceirosQ :ei n^ ,-/1" de
#@V"/V?, (da !ontabilidade 3Tblica)Q :ei !omplementar n^ #"# de ",V">V"" (:ei de
Responsabilidade Hiscal)Q :ei n^ A-??? de 1#V"?V./ (:ei de :icitaEUes) e alteraEUesQ !onstituiEFo
Hederal %Mtulo V-

T>;io e< E?et"oe?et"@;ia$
C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
<. Fundamentos de #letri!idade9 elementos de !ir!uitos el"tri!os, Heis e Teoremas de
!ir!uitos el"tri!os, !ir!uitos em !orrente !ont2nua, !ir!uitos em !orrente alternada,
potJn!ia em !ir!uitos el"tri!os, no8es de fun!ionamento de motores el"tri!os C.C. e
C.A., sistemas polif-si!os, medidas el"tri!as. ). Fundamentos de #letrLni!a9 elementos
de !ir!uitos eletrLni!os, !ir!uitos !om semi!ondutores. %. #letrLni!a Di4ital9 sistemas de
numerao, portas l34i!as, !ir!uitos !om+ina!ionais, !ir!uitos inte4rados di4itais, !ir!uitos
se0Zen!iais, introduo a !omandos eletroeletrLni!os. D. #letrLni!a 1ndustrial e de
PotJn!ia. *. 1nstala8es #l"tri!as 1ndustriais. '. M-0uinas #l"tri!a. &. Controle e
automao industrial. (. No8es de Tele!omuni!a8es.

T>;io de La9o"atA"io ' ("ea !o<p8ta=o$
!o;3ei<e;tos Espe7ios
#- !onceitos BsicosW conceitos 4undamentais sobre processamento de dados0 sistemas de
numeraEFo0 aritm2tica de complementos e ponto 4lutuante0 representaEFo e arma5enamento da
in4ormaEFo0 organi5aEFo lXgica e 4Msica de arquiIos0 m2todos de acesso0 internetW modelo
hipermMdia de pginas e elos0 _orld _ide _eb0 padrUes da tecnologia _eb0 ntranets- 1- KardZare
$rquitetura de computadores pessoais0 padrFo B(V3!0 processadores0 memXria primria0
memXria secundria0 dispositiIos de entrada e saMda0 barramentos0 slots0 montagem0 con4iguraEFo-
/- Sistemas +peracionaisW 4undamentos de sistemas operacionaisW caracterMsticas0 con4iguraEFo de
mquinas com os sistemas operacionais _indoZs e :inu7- ,- Redes de !omunicaEFoW 4undamentos
de redes de comunicaEFo de dadosW modelo %!3V30 topologias de rede0 tipos de rede0 problemas
tMpicos0 con4iguraEFo0 seguranEa- >- 3rogramaEFoW construEFo de algoritmos0 tipos de dados simples
e estruturados0 IariIeis e constantes0 comandos de atribuiEFo0 aIaliaEFo de e7pressUes0 comandos
de entrada e saMda0 4unEUes pr2Rde4inidas0 conceito de bloco de comandos0 estrutura de controle0
subRprogramaEFo0 passagem de parSmetros0 recursiIidade0 programaEFo estruturada-

T>;io de La9o"atA"io ' ("ea E?et"@;ia$
<. #letri!idade +-si!a9 !omponentes passivos ?resistores, !apa!itores, indutoresA e
semi!ondutores: Krandeas el"tri!as: Hei de .Cm: No8es de eletroma4netismo. ).
Medidas el"tri!as9 1nstrumentos de medida anal34i!os e di4itais ?mult2metros,
os!ilos!3pios, 4eradores de fun8es, fontes AC e DC, et!A: Medidas de 4randeas
el"tri!as: #rros de medida. %. #letrLni!a +-si!a9 an-lise de !ir!uitos !om !omponentes
passivos de !orrente !ont2nua ?CCA e de !orrente alternada ?CAA: Diodo e suas
apli!a8es: An-lise de !ir!uitos !om diodos ?tais !omo9 retifi!adores de meia onda e onda
!ompletaA: Fontes de alimentao re4uladas: An-lise e !ara!ter2sti!as de !ir!uitos !om
transistores ?+ipolar e F#TA: An-lise de !ir!uitos !om !omponentes eletrLni!os espe!iais
?[enner, H#D, PTC, NTC, HDE, et!A. D. #letrLni!a anal34i!a9 amplifi!adores !om
transistor ?!onfi4ura8es: Cir!uitos !om amplifi!adores opera!ionais: Filtros. *. #letrLni!a
di4ital9 Portas l34i!as: Cir!uitos se0uen!iais ?flip-flops, re4istradores e !ontadoresA:
Conversores D=A e A=D: Mem3rias semi!ondutoras: Ban!os de mem3ria:
Mi!ropro!essadores e mi!ro!ontroladores: '. 7e4urana de la+orat3rio9 Normas +-si!as
de se4urana em la+orat3rio. &. No8es +-si!as de inform-ti!a9 No8es +-si!as de
sistemas opera!ionais: 7ervio de internet ?!orreio eletrLni!o, nave4ao, a!esso remoto,
transferJn!ia de ar0uivos: Con!eitos e !omandos de planilCa eletrLni!a: Con!eitos
prin!ipais de se4urana de informao de sistemas.

T>;io de La9o"atA"io ' ("ea E?et"ot>;ia$
#- :eis e 4undamentos bsicos de eletricidadeW circuitos el2tricos e componentes eletroeletrYnicosQ
circuitos de corrente contMnua e corrente alternada- 1- !apacitores0 indutores0 circuitos R!0 R: e
R:! s2rie e paralelo- /- (ateriais el2tricos utili5ados na con4ecEFo de componentes el2tricosQ
instrumentos de registro e mediEFo el2trica- ,- Sistemas de geraEFo e transmissFo de energia
el2trica- >- Equipamentos de mediEFo el2trica e instalaEUes el2tricas- ?- (quinas el2tricas
dimensionamento e especi4icaEFo de mquinas e equipamentos- !ircuitos el2tricos e
eletromagn2ticos- %ipos de mquinas- %rans4ormadores- @- %Xpicos gerais de eletrYnicaW 4ontes de
alimentaEFo0 resistores0 diodos0 semicondutores0 transistores e circuitos bsicos- A- !ontrole e
automaEFo industrial transdutores de pressFo0 temperatura e Xpticos- 3rincMpio de 4uncionamento e
aplicaEFo dos reles e contactores- 'ispositiIos pneumticos e eletropneumticos atuadores e
IlIulas- $rquitetura dos controladores lXgicos programIeis programaEFo :ogo e :adder- .-
&ormas t2cnicas0 legislaEFo e padrUes el2tricos de seguranEa e meio ambiente- #"- &oEUes bsicas
de in4ormtica aplicada t2cnicas de programaEFo estruturada0 construEFo de algoritmos0 sistemas
operacionais0 laboratXrio Iirtual _or\bench V (ultisim0 so4tZares _inboard e _indra4t-

T>;io de La9o"atA"io ' ("ea Mate"iais$
C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
<. #nsaios em Materiais9 ensaio de trao ?!-l!ulo de tenso: propriedades me!Mni!as
avaliadas, pro!edimentos normaliados e an-lise de resultadosA, ensaio de !ompresso,
ensaio de do+ramento e fle;o, ensaio de impa!to, ensaios visuais 5 l20uidos penetrantes.
). #nsaios de Durea em Materiais9 ensaio de durea BE1N#HH, ensaio de durea
E.C\]#HH, ensaio de durea >1C\#E7. %. An-lise Mi!roestrutural9 preparao de
amostras de materiais, mi!ros!opia 3ti!a, an-lise da mi!roestrutura de materiais,
dia4rama de e0uil2+rio de fases para materiais. D. Cara!ter2sti!as e fun8es de
e0uipamentos la+oratoriais9 +alanas, estufas, fornos, mi!ros!3pios, prensas e
durLmetros, entre outros. *. ConCe!imentos +-si!os de pro!esso de transformao de
mat"ria prima9 fundio, laminao, solda4em e usina4em.

T>;io de La9o"atA"io ' ("ea MeB;ia$
<. Metrolo4ia 5 !on!eitos +-si!os9 No8es de erros nas medidas, finalidades no !ontrole
dimensional, sistemas de unidades 5 o sistema interna!ional e o sistema in4lJs,
transformao de medidas, !onvers8es entre unidades do mesmo sistema e de um para
o outro. ). Heitura e interpretao de desenCos t"!ni!os em me!Mni!a e no8es +-si!as
de instalao el"tri!a e eletrLni!a. %. #0uipamentos, a!ess3rios e instrumentos
Cidr-uli!os. D. #0uipamentos e a!ess3rios pneum-ti!os. *. #lementos de M-0uinas9
elementos de fi;ao ?re+ites, pinos, parafusos, por!as, arruelas, !-l!ulo de ros!as, an"is
el-sti!os e !CavetasA, man!ais e rolamentos, molas, !onBuntos me!Mni!os. '. Motores de
!om+usto interna 5 !i!lo Diesel e !i!lo .tto: sistemas de admisso de ar: tur+o
!ompressor e p3s resfriador. &. Manuteno9 tipos de manuteno ?!orretiva, preventiva e
preditivaA, desmonta4em e monta4em de !onBuntos me!Mni!os, uso de ferramentas. (.
M-0uinas el"tri!as. I. Hu+rifi!ao industrial e lu+rifi!ao de e0uipamentos e
!omponentes me!Mni!os. <,. Normaliao9 normaliao no Brasil, o+Betivos da
normaliao. <<. Pro!essos de fa+ri!ao9 laminao, usina4em, fresa4em, !orte de
!Capas. <). No8es +-si!as de inform-ti!a.

T>;io de La9o"atA"io ' ("ea +8<ia$
#- &oEUes bsicas de biosseguranEa- 1- $mbiente laboratorial0 tipos de Equipamentos de 3roteEFo
ndiIidual (E3) e de Equipamentos de 3roteEFo !oletiIa (E3!) e suas utili5aEUesQ estocagem de
substSncias quMmicas0 gases comprimidos0 controle de inc8ndios0 seguranEa no preparo de soluEUes
e de materiais biolXgicos0 descarte de substSncias0 resMduos e materiais biolXgicos- /- denti4icaEFo e
uso de equipamentos e Iidraria- denti4icaEFo e uso correto de IidrariasQ %2cnicas de trans4er8ncia
de lMquidos e sXlidosQ %2cnicas de limpe5a0 calibraEFo de Iidraria- ,- =so da balanEa analMtica- >-
denti4icaEFo e montagem de aparatos de e7traEFo e de destilaEFo- ?- %2cnicas e m2todos analMticos-
@- %2cnicas de abertura e dissoluEFo de amostrasQ E7pressFo de concentraEUesQ EquilMbrio quMmico-
A- &oEUes bsicas de graIimetria e de Iolumetria- .- 3rincMpios gerais de anlise instrumental- #"-
3rincMpios gerais de e7traEFo0 destilaEFo e puri4icaEFo de compostos orgSnicos- ##- &oEUes bsicas
de citologia (membranas0 organelas0 nTcleo0 citoplasma0 componentes orgSnicos e inorgSnicos) e
histologia (tecidos animais e Iegetais)- #1- (anuseio do microscXpio Xptico e reconhecimento da
4unEFo de suas partes- #/- 3reparaEFo de lSminas (es4regaEo0 esmagamento0 4i7aEFo0 inclusFo e
corte0 coloraEFo) para obserIaEFo e identi4icaEFo celular- #,- %ratamento estatMstico de dadosQ
(edidas0 algarismos signi4icatiIos0 erros e dados de anlises-

<. Para (s ar3(s -e N8$e! S")er#(r

P(r'"3":s 5 Conte/do pro4ram-ti!o para todos os !ar4os de N2vel 7uperior

As 0uest8es de Portu4uJs tJm por o+Betivo verifi!ar a !apa!idade da leitura,
!ompreenso e interpretao de te;tos pertinentes O -rea espe!2fi!a, +em !omo verifi!ar
a Ca+ilidade do !andidato em usar a lin4ua4em !omo meio para produir, e;pressar e
!omuni!ar id"ias em diferentes situa8es.

<. 1nterpretao e Compreenso de te;to. ). >o!a+ul-rio t"!ni!o inerente O -rea. %.
7i4nifi!ao das palavras9 sinLnimos, antLnimos, sentido pr3prio e fi4urado das palavras.
D. Pontuao, orto4rafia, a!entuao, !rase. *. #mpre4o das !lasses de palavras9
su+stantivo, adBetivo, numeral, pronome, ver+o, adv"r+io, preposio, !onBuno -
!lassifi!ao e sentido 0ue imprime Os rela8es entre as ora8es. '. Colo!ao
pronominal. &. Con!ordMn!ia nominal e ver+al. (. Ee4Jn!ia nominal e ver+al. I.
ConCe!imentos +-si!os de redao e !orrespondJn!ias ofi!iais9 n2vel de uso da
lin4ua4em, formas de tratamento ?pronomes, empre4os e a+reviaturasA e do!umentos
?ata, of2!io, edital, memorando, re0uerimento e relat3rioA.
Ma'e%'#a 5 Conte/do pro4ram-ti!o para todos os !ar4os de N2vel 7uperior, e;!eto
M"di!o.

As 0uest8es de Matem-ti!a tJm por o+Betivo verifi!ar a Ca+ilidade de realiar
!-l!ulos ne!ess-rios ao +om desempenCo da funo e, de ela+orar, !ompreender e ler
4r-fi!os e ta+elas. As 0uest8es sero ela+oradas de a!ordo !om a espe!ifi!idade de !ada
!ar4o.

<. N/meros inteiros9 opera8es, propriedades, m/ltiplos e divisores. ). N/meros
Ea!ionais9 opera8es e propriedades. %. N/meros e Krandeas Propor!ionais9 ra8es e
propor8es, diviso propor!ional, re4ra de trJs simples e !omposta, por!enta4em, Buros
simples. D. #0ua8es e 1ne0ua8es de <$ 4rau. *. #0ua8es de )$ Krau. '. Fun8es. &.
7istemas de Medidas. (. Con!eitos B-si!os de Keometria, !-l!ulo de -reas e volumes. I.
No8es de An-lise Com+inat3ria e Pro+a+ilidade. <,. Eesoluo de pro+lemas.

Ad<i;ist"ado"$
#- $ EIoluEFo do 3ensamento $dministratiIoW teorias e abordagens da $dministraEFo- 1- $s
HunEUes $dministratiIasW planeOamento0 organi5aEFo0 direEFo e controle- /- Kabilidades GerenciaisW
t2cnicas0 humanas e conceituais- ,- $dministraEFo Estrat2gicaW conceitos e operacionali5aEFo- >-
GestFo e $dministraEFo HinanceiraW planeOamento e e7ecuEFo do orEamento pTblico- ?- GestFo de
3essoas- @- $dministraEFo de (aterialW controle de patrimYnio e estoques- A- 'ireito
$dministratiIoW licitaEUes0 contratos e conI8nios- .- (udanEa +rgani5acionalW mudanEas de
estrutura0 estrat2gia e cultura- #"- %emas !ontemporSneos em $dministraEFoW gestFo do
conhecimento0 alianEas estrat2gicas e responsabilidade social0 ambiental e 2tica nas instituiEUes
pTblicas0 priIadas e empresas-

A;a?ista de Te;o?o#ia da I;7o"<a=o$
I;#?Cs
#- !ompreensFo de te7tos t2cnicos- 1- Vocabulrio0 termos0 comandos e e7pressUes comumente
usados na rea- /- !onhecimento da estrutura da lMngua para entendimento de te7tos e manuais
t2cnicos da rea-
#- !onceitos bsicos de so4tZare e hardZareW de4iniEFo0 tipos0 4unEUes e caracterMsticas- 1-
$lgoritmos- /- Estruturas de dadosW representaEFo e manipulaEFo de matri5es0 listas0 pilhas0 4ilas e
rIores- ,- Banco de 'adosW conceitos0 modelos0 proOeto conceitual0 lXgico e 4Msico0 linguagens de
consulta0 banco de dados distribuMdos e sistemas gerenciadores de banco de dados- >- Engenharia de
so4tZareW conceitos0 tipos de sistemas0 modelos de ciclo de Iida0 m2todos e t2cnicas de
desenIolIimento de so4tZare estruturado e orientado a obOetosW planeOamento0 anlise0 proOeto0
gestFo de con4iguraEFo0 testes0 qualidade de so4tZare0 manutenEFo de so4tZare0 desenIolIimento
baseado em componentes0 4erramentas !ase e gestFo de proOetos- ?- Redes de !omputadoresW
conceitos bsicos0 tipos de redes0 protocolos de comunicaEFo- @- Sistemas operacionaisW _indoZs0
=ni7 e :inu7- A- :inguagens de 3rogramaEFoW JaIa0 !660 3K30 3ascal e 'elphi-

A"D8ivista$
#- Hundamentos arquiIMsticosW teorias e princMpios- 1- $dministraEFo de arquiIos- /- !lassi4icaEFo e
aIaliaEFo documental- ,- %ipologias documentais e suportes 4MsicosW teoria e prtica- >- $
automaEFo aplicada aos arquiIos- ?- + gerenciamento da in4ormaEFo e o acesso ao documento nos
arquiIos- @- Kigieni5aEFo e conserIaEFo preIentiIa- A- :egislaEFo arquiIMstica- .- ElaboraEFo de
proOetos para captaEFo de recursos- #"- 9tica e legislaEFo pro4issional- ##- %Xpicos de EstatMstica
bsica aplicada P $rquiIologiaW introduEFo P EstatMsticaQ distribuiEFo de 4reqN8nciasQ IariIeis e
gr4icosQ medidas de posiEUes0 dispersFo e assimetria- #1- !onhecimentos de n4ormticaW editor de
te7tos0 planilha e gerenciador de apresentaEUesQ 3reIenEFo e tratamento para IMrus de computadorQ
Banco de dadosW conceitos bsicos (construEFo de bases e alimentaEFo)Q Rede de computadoresW
ntranet e internetQ !onceitos bsicos do Sistema +peracional :inu7- 3eri42ricosW impressoras
(cuidados mMnimos)0 Escaner (processo para escanear imagens)0 !' Rom0 GraIador de !'0 entre
outros-

Assiste;te Soia?$
#- + SerIiEo Social0 as 3olMticas Sociais e as 3olMticas 3Tblicas e SetoriaisW a histXria do SerIiEo
Social e o 3roOeto 9tico 3olMticoQ + SerIiEo Social na contemporaneidade- 1- $ 9tica 3ro4issional e
a relaEFo com a instituiEFo0 o usurio e os pro4issionais- /- + SerIiEo Social e a
interdisciplinaridadeW a atuaEFo do $ssistente Social- ,- 3olMticas 3Tblicas de regularidade social
setoriais e por segmentoW preIid8ncia0 assist8ncia P saTde0 P crianEa0 ao adolescente0 ao idoso e aos
portadores de necessidades especiais- >- 3rocesso de trabalho do SerIiEo SocialW equipe e trabalho
multidisciplinar- ?- Estatuto da !rianEa e do $dolescente R E!$ (:ei n^ A-"?. de #/V"@V.")0 :ei
+rgSnica de $ssist8ncia Social :+$S (:ei Hederal n^ A-@,1 de "@V#1V./)0 $ 3olMtica &acional do
doso (:ei n^ A-A,1 de ",V"#V.,)0 Estatuto do doso (:ei Hederal n^ #"-@,# de "#V#"V"/) e
:egislaEFo re4erente aos 3ortadores de &ecessidades Especiais e P 'iscriminaEFo Racial e de
G8nero- @- !onhecimentos de n4ormticaW noEUes bsicas de sistemas operacionaisQ serIiEo de
internet (correio eletrYnico0 naIegaEFo0 acesso remoto0 trans4er8ncia)- A- !onhecimentos de
$tualidades R acontecimentos e 4atos atuais de educaEFo0 polMtica0 economia0 cultura0 cidadania e
2tica pTblica0 desenIolIimento sustentIel0 seguranEa e ecologiaW suas interRrelaEUes e IinculaEUes
histXricas-

A8dito"$
#- $dministraEFo 3TblicaW 3rincMpios0 $tos $dministratiIos0 +brigaEUes0 :icitaEUes0 !ontratos0
!ontrole nterno e E7terno0 responsabilidade Hiscal0 %ranspar8ncia e !ontrole de n4ormaEUes0
responsabilidade dos Gestores- 1- +s princMpios 4undamentais da contabilidade e as normas
brasileiras de contabilidade- /- $s demonstraEUes contbeis preIistas na :ei n^ #"-/"/ de /#V#"V"#
(BalanEo 3atrimonial0 'emonstraEFo do Resultado do E7ercMcio0 'emonstraEFo das +rigens e das
$plicaEUes de Recursos0 'emonstraEFo das (utaEUes do 3atrimYnio :Mquido e as &otas
E7plicatiIas Ps 'emonstraEUes !ontbeis)- ,- 'ireito %ributrioW 'e4iniEFo e conteTdo do direito
tributrio- !onceito de tributo- Esp2cies de tributos- mposto0 ta7a0 contribuiEFo de melhoria e
outras contribuiEUes- Hontes do direito tributrio- Hontes primrias- Hontes secundrias- Vig8ncia e
aplicaEFo da legislaEFo tributria no tempo e no espaEo- nterpretaEFo e integraEFo da legislaEFo
tributria- + Sistema !onstitucional Brasileiro- 3rincMpios constitucionais tributrios0 compet8ncia
tributria0 discriminaEFo das receitas tributrias0 limitaEUes ao poder de tributar- munidades
tributrias- !ompet8ncia tributria- >- &oEUes bsicas de auditoria independente e interna- &ature5a
e campo de atuaEFo da auditoria- 3areceres de auditoria- !ontroles internos- !artaRcomentrio ou
relatXrio de controles internos- %estes e procedimentos de auditoria0 compliance. ?- $uditoria no
Setor 3TblicoW 3rincMpios0 &ormas %2cnicas0 3rocedimentos0 $IaliaEFo de !ontroles nternos-
3ap2is de %rabalhoW relatXrios e pareceres- @- $uditoria nternaW !onceitos0 :egislaEFo e 9tica
3ro4issional0 $tribuiEUes0 &ormas Brasileiras de !ontabilidade 3ro4issionais- $plicabilidade das
&ormas0 3rocedimentos- !ontrole nternoW !onceitos0 +bOetiIos0 %2cnicas de !ontrole0 Hormas de
$IaliaEFo e ReIisFo0 'ocumentaEFo de %rabalhos de $IaliaEFo- A- %estes de $uditoriaW !onceito0
$plicabilidade0 !on4ormidade ou $der8ncia0 SubstantiIos- .- 'ireito 3enalW 'os !rimes contra a
$dministraEFo 3Tblica- #"- :egislaEFo do %!=W :imites e RestriEUes0 !ontrole e Hiscali5aEFo0
3restaEFo de !ontas0 <rgFos da Hiscali5aEFo0 3ontos de Hiscali5aEFo- ##- :ei de !ontabilidade
3Tblica :ei n^ ,-/1" de #@V"/V?,Q :ei de Responsabilidade Hiscal :ei !omplementar n^ #"# de
",V">V""Q !onstituiEFo Hederal de #.AA %Mtulo V 'a %ributaEFo e do +rEamento e %Mtulo V
'a +rdem EconYmica e Hinanceira-

%i9?iote("io / Do8<e;ta?ista$
#- Biblioteconomia0 'ocumentaEFo e !i8ncia da n4ormaEFoW conceituaEFo0 princMpios0 eIoluEFo e
relaEUes com outras reas do conhecimento- %ipos de documentos e 4inalidades- Hontes
institucionais (centros0 serIiEos0 sistemas de documentaEFo e Bibliotecas =niIersitrias)- 1-
RepresentaEFo 'escritiIa do 'ocumentoW princMpios de catalogaEFoQ catlogos (4unEUes0 tipos e
4ormas)Q conceitos de autoria e entrada principalQ entradas secundriasQ cXdigo de !atalogaEFo
$ngloR$mericano ($$!R`1) e pontos de acessoQ tabelas de notaEFo de autorQ catalogaEFo dos
di4erentes tipos de materiais e suportes- /- RepresentaEFo %emtica do 'ocumentoW princMpios de
classi4icaEFoQ sistemas de classi4icaEFo bibliogr4ica (histXrico e eIoluEFo)Q !lassi4icaEFo 'ecimal
de 'eZea (!'')Q classi4icaEUes especiali5adas- ,- nde7aEFoW conceitos e mecanismos bsicos0
caracterMsticas e linguagensQ inde7aEFo manual e automticaQ descritoresQ metadadosQ recuperaEFo
da in4ormaEFo- >- HormaEFo e 'esenIolIimento de !oleEUesW estudos de necessidades de
in4ormaEFoQ polMticas de seleEFo0 aquisiEFo e descarte procedimentosQ aquisiEFo plani4icada0
consXrcios e comutaEFo bibliogr4icaQ coleEUes nFo conIencionaisQ intercSmbio (empr2stimo entre
unidades de in4ormaEFo)Q aIaliaEFo- ?- SerIiEo de Re4er8ncia (conceito e t2cnicas)Q Bibliotecrio de
Re4er8ncia (caracterMsticas e atribuiEUes)Q =surios reais e potenciaisQ 3rocesso de negociaEFoQ
'isseminaEFo SeletiIa da n4ormaEFo ('S)Q serIiEos presenciais e Iirtuais (per4is de uso0 interesse
e necessidades)Q treinamentos 4ormais e in4ormaisQ estudo de usurio e de comunidade- @- Redes e
Sistemas de n4ormaEFoW conceitos e caracterMsticasQ BibliotecasVunidades de in4ormaEFo Iirtuais0
eletrYnicas0 digitais0 hMbridas e em realidade IirtualQ produtores0 proIedores e usurios das redes e
dos sistemas de in4ormaEFoQ automaEFo aIaliaEFo de so4tZare e gerenciador de serIiEos de
unidades de in4ormaEFoQ 4ormatos de intercSmbio e suas estruturasQ catlogos em linhaQ conIersFo
retrospectiIa de registros catalogr4icos (importaEFo e e7portaEFo de dados)Q principais sistemas de
automaEFo nacionais e internacionais- A- %ecnologia da n4ormaEFo e da !omunicaEFoW conceito de
redes de comunicaEFo de dadosQ redes locais (caracterMsticas e di4erenEas)Q tipos de equipamentosQ
nternet0 ntranet e E7tranetQ gerenciamento do 4lu7o da in4ormaEFo em ambiente _EBQ bancos e
bases de dados- .- GestFo de =nidades de n4ormaEFoW planeOamento0 organi5aEFo e administraEFo
de recursos materiais0 4inanceiros0 in4ormacionais e humanosQ mar\eting de serIiEos e produtos- #"-
&ormali5aEFoW conceitos e 4unEUesQ $ssociaEFo Brasileira de &ormas %2cnicas ($B&%)Q !omit8
Brasileiro de 'ocumentaEFo (!B#,)Q normas brasileiras de documentaEFo- ##- 3ro4issFo do
BibliotecrioW legislaEFo e XrgFos de classeQ 2tica pro4issional-

!o;tado"$
#- !ontabilidade GeralW !onceito0 +bOetiIo0 !ampo de $plicaEFo0 $nlise de 'emonstratiIos
!ontbeis (quocientes de liquide5 e endiIidamento)- 1- 3atrimYnio e suas IariaEUes R depreciaEFo-
/- 3rincMpios e !onIenEUes !ontbeisQ EscrituraEFoQ $puraEFo de Resultados e 'emonstratiIos
!ontbeis- ,- +rEamentosW !onceito e 3rincMpios0 Regimes Hinanceiros- >- !lassi4icaEFo da ReceitaQ
!lassi4icaEFo da 'espesaW nstitucional0 HuncionalR3rogramtica e 3or &ature5aQ !r2ditos
$dicionaisW Esp2cies0 !aracterMsticas e Recursos de !obertura- ?- !ontabilidade 3TblicaW
!aracterMsticas e :egislaEFo bsica (:ei n^ ,-/1"V?,0 nstruEFo &ormatiIa n^ "A de ">V##V./ e
'ecreto n^ ./-A@1VA?)- @- Receitas e 'espesas +rEamentrias e E7traR+rEamentriasW inter4er8ncias
e mutaEUes- A- Registros E7trapatrimoniaisQ $puraEFo de Resultado e de 'emonstratiIos !ontbeis-
.- 3lano de !ontas da $dministraEFo HederalW conceito0 estrutura e contas do atiIo0 passiIo0
despesa0 receita0 resultado e compensaEFo- #"- Sistema ntegrado de $dministraEFo Hinanceira do
GoIerno Hederal S$HQ conceitos0 obOetiIos0 principais documentos- ##- 'emonstraEUes
contbeis segundo a :ei n^ ,-/1"V?,0 balanEo patrimonial0 balanEo 4inanceiro0 balanEo orEamentrio
e demonstraEFo das IariaEUes patrimoniais- #1- $uditoria no Setor 3TblicoW 3rincMpios0 &ormas
%2cnicas0 3rocedimentos0 $IaliaEFo de !ontroles nternos0 3ap2is de %rabalhoW RelatXrios e
3areceres- #/- %Xpicos de (atemtica HinanceiraW Juros e descontos simples conceitos bsicos0
ta7as proporcionais0 Ialor nominal0 Ialor presenteQ Juros compostos conceito0 ta7a equiIalente0
ta7a e4etiIa0 ta7a nominalQ 'escontos compostos conceito0 desconto composto real0 desconto
composto bancrio0 Ialor presente0 equiIal8ncia de capitaisQ Empr2stimos clculo de Ialores
presentes0 clculo das prestaEUes0 clculo dos montantes0 planos de amorti5aEFoQ nIestimentos
4lu7o de cai7a0 ta7a de atratiIidade0 ta7a interna de retorno0 Ialor presente lMquido0 Mndice de
lucratiIidade-

Eo;o<ista$
C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
#- (icroeconomiaW teoria do consumidor e sua 4undamentaEFoQ equilMbrio do consumidorQ alteraEUes
na posiEFo de equilMbrioQ a curIa de procuraW deriIaEUes0 elasticidades e deslocamentosQ teoria da
empresaQ teoria da produEFo e dos custosW 4unEFo de produEFo0 rendimentos de escala e de 4atorQ
elasticidade0 substituiEFo0 custos de produEFo e detalhamentosQ a curIa da o4ertaW deriIaEUes0
elasticidade e deslocamentosQ mercados0 concorr8ncia per4eita e imper4eitaW tipos0 equilMbrios e
estruturas- 1- (acroeconomiaW contas nacionaisQ os grandes agregadosW conceituaEFo e deriIaEUesQ
produto real versus produto nominalQ nTmerosRMndicesQ economia monetriaQ eIoluEFo0 4ormas0
tipos e 4unEUes da moedaQ conceito de meios de pagamentos e base monetriaQ teoria quantitatiIa da
moedaQ os bancos comerciais e a criaEFo da moedaQ polMtica monetria e o papel do Banco !entralQ
in4laEFoW tipos e causasQ noEUes de economia internacionalQ balanEo de pagamentosW conceituaEFo e
estruturaQ ta7a de cSmbio 4i7a e 4lutuanteQ regimes cambiaisQ polMtica de aOuste do balanEo de
pagamentosQ determinaEFo do nMIel de equilMbrioQ modelos clssico e \eanesianoQ demanda e o4erta
agregadaQ equilMbrio macroeconYmicoQ o modelo SR:(Q os diIersos multiplicadores dos gastos- /-
3olMtica EconYmica e HinanEas 3TblicasW polMticas de administraEFo e aOuste de demandaQ polMticas
4iscal0 monetria e cambialQ conceitos0 obOetiIos e instrumentosQ noEUes de 4inanEas pTblicasQ
atribuiEUes econYmicas do GoIernoQ bens pTblicos e meritXriosQ tributaEFo e equidade a curIa de
:a44erQ o papel do Estado na economiaQ anlise da polMtica de gastosQ d24icit pTblico e dMIida
pTblicaW conceitos e e4eitos- ,- +rEamento 3TblicoW eIoluEFo do orEamento e sua correlaEFo com o
planeOamentoQ princMpios orEamentriosQ orEamento tradicional versus orEamentoRprogramaQ ciclo
orEamentrioQ classi4icaEFo das receitasQ classi4icaEFo das despesasQ o sistema e o processo
orEamentrioQ o sistema brasileiro de planeOamento e orEamentoQ o 3lano 3lurianual0 a :ei de
'iretri5es +rEamentrias e a :ei +rEamentria $nualQ a elaboraEFo da proposta orEamentriaQ a
discussFo0 IotaEFo e aproIaEFo da proposta orEamentriaQ a e7ecuEFo orEamentria e os cr2ditos
adicionais- >- Economia do Setor 3TblicoW !lassi4icaEFo de bensW pTblico0 semiRpTblico e priIado-
HunEUes goIernamentais- 3rincMpios gerais de tributaEFo- %end8ncias gerais da eIoluEFo do gasto
pTblico no mundo- + clculo do d24icit pTblicoW as &ecessidades de Hinanciamento do Setor
3Tblico (&HS3) nos conceitos nominal0 operacional e resultado primrio- $ eIoluEFo da discussFo
sobre preIid8ncia social- $ eIoluEFo da discussFo sobre o sistema tributrio- $ eIoluEFo da
discussFo sobre Hederalismo Hiscal- RegulaEFo no Brasil- $s metas 4iscais desde #..A- $ :ei de
Responsabilidade Hiscal (:RH)- $s 3arcerias 3TblicoR3riIadas (333)- ?- (2todos CuantitatiIosW
!onceitos bsicos de probabilidade e estatMstica- VariIeis aleatXrias- 'istribuiEFo de probabilidade0
distribuiEFo de 4reqN8ncia e distribuiEFo acumulada- EstatMstica descritiIa- EstimaEFo pontual e por
interIalos- %estes de hipXtese- 3rincMpios de lgebra matricial- RegressFo- !onceitos bsicos e
aplicaEUes de nTmeros Mndices0 medidas de distribuiEFo de renda e concentraEFo industrial-

E;#e;3ei"o ' ("ea !ivi?$
C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
#- +bras !iIisW quantitatiIos0 orEamentos0 composiEFo e aIaliaEFo de custos unitrios0 planeOamento
t2cnico0 especi4icaEUes0 con4ecEFo de cronograma 4MsicoR4inanceiro0 :icitaEUes e !ontratos de +bras
3Tblicas (:ei A-??? de 1#V"?V./)- 1- E7ecuEFo de +bras !iIisW anlise de proOetos0 topogra4ia e
terraplenagem (locaEFo de obras)0 anlise de sondagens0 instalaEUes proIisXrias0 equipamentos
empregados em construEFo ciIil0 canteiro de obras0 arma5enamento de material e equipamentos0
dirio de obra0 mediEFo e emissFo de 4aturas- /- Hiscali5aEFoW acompanhamento da e7ecuEFo da
obra con4orme proOetos e especi4icaEUes de materiais0 leIantamento para mediEUes0 tomada de
decisUes- ,- Etapas construtiIas de obras ciIisW escaIaEUes0 4undaEUes (tipos de 4undaEUes e seu
emprego0 anlise de proOeto e e7ecuEFo)0 m2todos construtiIos de estruturas (4undaEUes diretas e
indiretas0 pilares0 Iigas0 laOes0 4ormas)0 escoramento0 controle tecnolXgico0 alIenarias0
reIestimentos0 esquadrias0 pisos0 coberta e seu dimensionamento0 paIimentaEFo e manutenEFo de
Iias- >- !onhecimentos EspecM4icosW tipos de ensaios que deIem ser 4eitos quando da e7ecuEFo de
uma obra ciIil0 conhecer materiais de construEFo e seu emprego0 traEos argamassas e suas
utili5aEUes0 concreto armadoQ dimensionamento0 conhecimento de dosagem controle tecnolXgico0
ensaios0 agregados0 aEo para concreto armadoQ noEUes de estrutura de aEo e madeira0 engenharia
legal- ?- $nlise do !oncreto $rmadoW identi4icaEFo de es4orEos0 IMnculos0 apoios em Iigas0 pilares0
laOes0 treliEas0 gerber0 tipos de estruturas (isosttica0 hiperisttica)0 identi4icaEFo de de4ormaEUes e
suas causas e e4eitos0 bem como correEUes necessrias- @- nstalaEUes 3rediaisW conhecimento e
dimensionamento de instalaEUes el2tricas0 hidrulicas0 esgoto0 tele4Ynica0 lXgica0 proteEFo e
combate a inc8ndio0 gs0 ar comprimido- A- &ormasW conhecimento das normas da $B&% ligadas P
construEFo ciIil- .- 3atologia da !onstruEFo !iIilW em alIenarias0 reIestimentos0 pinturas e
estruturas- #"- &oEUes de clculo de aEudes e barragens- ##- Kigiene e SeguranEa do %rabalhoW
condiEUes de trabalho na construEFo ciIil0 riscos ambientais0 aIaliaEFo e preIenEFo aos riscos
ambientais0 Equipamentos de 3roteEFo ndiIidual (E3)0 insalubridade e periculosidade0 ruMdos
(limites de tolerSncia)0 sinali5aEFo nas obras- #1- mpermeabili5aEFoW aIaliaEFo e emprego de
produtos especiali5ados0 proteEFo mecSnica0 isolaEFo t2rmica adequada0 anlise de custos- #/-
!onhecimentos de n4ormticaW operaEFo de programas (planilha eletrYnica0 editor de te7to)Q ediEFo
gr4ica em !$'W conhecimento e operaEFo-

1o";a?ista$
At8a?idades
#- %Xpicos releIantes e atuais de diIersas reas0 tais como polMtica0 economia0 sociedade0 educaEFo0
tecnologia0 energia0 relaEUes internacionais0 desenIolIimento sustentIel0 seguranEa e ecologia0
suas interRrelaEUes e suas IinculaEUes histXricas-
#- Jornalismo R $ $tiIidade Kumana e a &ecessidade SocialW os deIeres0 o carter social da
comunicaEFoQ o processo de in4ormaEFoQ os obOetiIos do Jornalismo- 1- + JornalistaW componentes
obOetiIos e subOetiIos da pro4issFo0 responsabilidades0 cXdigo de 2tica e entrosamento com os
demais setores de atiIidades- /- + Jornalismo e a :eiW a preserIaEFo das Hontes0 inOTrias e calTnias0
in4ormaEFo em boffc0 a proteEFo dos 'ireitos $utorais- ,- +rgani5aEFo JornalMstica0 &otMcias0 Estilo
e :inguagem Editorial0 3rogramaEFo Visual- >- Jornalismo na rdio e na %V- ?- $ linguagem
OornalMsticaW estrutura0 te7to0 lide0 sublide0 tMtulo0 entretMtulo- @- $ssessoria de imprensaW conceito0
4inalidade- (eios de diIulgaEFoW entreIista coletiIa0 entreIista e7clusiIa0 bpress releasec etc-
Relacionamento e atendimento P imprensa- A- KistXria 3olMtica0 da EducaEFo e EconYmica recente
do Brasil (anos ?" em diante)Q .- mprensa alternatiIaQ #"- (ar\etingW %2cnicas de RedaEFo em
3ublicidade e 3ropaganda0 3roduEFo 3ublicitriaQ ##- %eoria da !omunicaEFoW planeOamento de
comunicaEFo0 pesquisa de opiniFo e mercadoQ 3esquisa de (MdiaQ !omunicaEFo Empresarial0
nstitucional e +rgani5acionalQ #1- &oIas %ecnologias de !omunicaEFo-

M>dio ' ("ea !?;ia ,e"a?$
Po?tia de SaEde
#- !onstituiEFo da RepTblica HederatiIa do Brasil R %Mtulo V R !apMtulo R SeEFo - 1- &orma
+peracional Bsica do Sistema ]nico de SaTde &+B S=S #..?- /- &orma +peracional da
$ssist8ncia P SaTde &+$S S=S 1""#- ,- :ei !omplementar n^ @.# de ".V"/V.> do Estado de
SFo 3aulo (estabelece o cXdigo de SaTde no Estado)- >- :ei Hederal n^ A-"A" de #.V".V."Q 3olMticas
de descentrali5aEFo e atenEFo primria P saTde- ?- Epidemiologia0 histXria natural e preIenEFo de
doenEasQ VigilSncia em saTdeQ ndicadores de nMIel de saTde da populaEFo- @- 'oenEas de
noti4icaEFo compulsXria no Estado de SFo 3aulo- A- 3rograma &acional de Kumani5aEFo e
$ssist8ncia Kospitalar- .- !Xdigo de 9tica (2dica- #"- Estatuto do doso R :ei Hederal n^ #"-@,# de
"#V#"V"/Q Estatuto da !rianEa e do $dolescente :ei Hederal A-"?. de #/V"@V."-
C(&;e#%e&'(s Es)e85#(s
#- 3roped8utica em clMnica m2dica- 1- Epidemiologia0 4isiopatologia0 diagnXstico0 clMnica0
tratamento e preIenEFo das doenEasW !ardioIascularesQ 3ulmonaresQ do Sistema 'igestiIoQ RenaisQ
(etabXlicas e do sistema endXcrinoQ KematolXgicasQ ReumatolXgicasQ &eurolXgicasQ 3siquitricasQ
n4ecciosas e %ransmissMIeisQ 'ermatolXgicasQ GinecolXgicas- /- =rg8ncias clMnicasW insu4ici8ncia
cardMaca congestiIa0 edema agudo do pulmFo0 crise hipertensiIa0 asma0 hemorragia digestiIa0
insu4ici8ncia heptica0 insu4ici8ncia renal aguda e embolia pulmonar- ,- 'epend8ncia de lcool e
outras substSnciasW conceito e quadros clMnicos- >- %ranstornos (entais de +rigem +rgSnica0
%ranstornos do Kumor e %ranstornos neurXticos- ?- 'oenEas pro4issionais do trabalho e
relacionadas ao trabalhoQ GestFo em saTdeQ Kigiene ocupacional- @- :egislaEFo 3reIidenciria
relacionada P SaTde e ao $cidente de %rabalhoQ :egislaEFo relacionada com seguranEa0 medicina do
trabalho e saTde complementar (&ormas Regulamentadoras0 :ei .-?>? de "/V"?V.A0 !onIenEUes
+%)Q &oEUes de 'ireito !iIil e !riminal relacionado com a saTde- A- 3romoEFo da saTde e
preIenEFo de doenEasQ Sistema de SaTde BrasileiroW pTblico e priIado-

Peda#o#o$
#- + Sistema =niIersitrio no BrasilW Ensino0 3esquisa e E7tensFo- 1- $s 3olMticas de $EUes
$4irmatiIas no Ensino Superior BrasileiroQ 3roOeto polMticoRpedagXgico- /- $ polMtica educacional
brasileira e as re4ormas do ensino propostas na !onstituiEFo Hederal de #.AA e emenda
!onstitucional n^ #,V.?- ,- $ Re4orma do EstadoW planos0 programas0 dispositiIos legais e
normatiIos do GoIerno Hederal0 na rea da educaEFo no perModo de #.." a 1"">- >- $ organi5aEFo
da educaEFo e seu conte7to na gestFo educacional0 no 4inanciamento0 nas diretri5es curriculares0 nas
tend8ncias pedagXgicas para os ensinos 4undamental0 m2dio e superior- ?- $ aIaliaEFo educacional
institucional ou administratiIa V organi5acional reali5ada por XrgFos do (inist2rio da EducaEFo
((E!) no sistema uniIersitrio e escolar- @- GestFo e !oordenaEFo de processos educatiIos- A-
3laneOamento 3edagXgico numa perspectiIa de trans4ormaEFo social a Escola 3Tblica e o
atendimento Ps classes populares- .- 3ropostas de integraEFo no proOeto pedagXgicoQ %2cnicas de
ensinoQ $IaliaEFo do processo ensinoRaprendi5agem- #"- EducaEFo !ontinuada do corpo docente e
%eorias de aprendi5agem- ##- :ei de 'iretri5es e Bases (:ei ./.,V.?)-

Se"et("io EFe8tivo$
I;#?Cs
#- !ompreensFo de te7tos t2cnicos- 1- Vocabulrio0 termos0 comandos e e7pressUes comumente
usados na rea- /- !onhecimento da estrutura da lMngua para entendimento de te7tos e manuais
t2cnicos da rea-
At8a?idades
#- %Xpicos releIantes e atuais de diIersas reas0 tais como polMtica0 economia0 sociedade0 educaEFo0
tecnologia0 energia0 relaEUes internacionais0 desenIolIimento sustentIel0 seguranEa e ecologia0
suas interRrelaEUes e suas IinculaEUes histXricas-
#- %ecnologias de in4ormaEFo e !omunicaEFoW internet0 intranet0 o correio e agenda eletrYnicos0 o
tele4one mXIel0 o computador porttil0 so4tZares- 1- Kabilidades t2cnicas0 humanas e gerenciais da
secretria- /- Gerenciamento das rotinas com e4iccia0 considerando o trinYmio qualidadeRtempoR
custoQ gestFo da in4ormaEFo 4iltrando as in4ormaEUes eletrYnicas (agendas diIersas)- ,- GestFo de
$rquiIosW impressos e eletrYnicos- >- $spectos Gerais da RedaEFo +4icialW de4iniEFo0 4ormalidade e
padroni5aEFo0 impessoalidade0 linguagem dos atos e comunicaEUes o4iciais0 concisFo e clare5a0
editoraEFo de te7tos- ?- !omunicaEFo e relaEUes interpessoais nas instituiEUes V organi5aEUes0
interaEFo com a estrutura administratiIa e 4uncional da nstituiEFo- @- %rabalho em equipe- A-
+rgani5aEFo do local de trabalho (3rograma > S V Ergonomia)- .- Cualidades 3essoaisW equilMbrio
emocional0 autoRconhecimento0 integraEFo0 autonomia0 autoRestima0 autocon4ianEa0 respeito- #"-
&oEUes bsicas da :egislaEFo (pertinente rea) e de 3olMtica- ##- $nlise e crMtica da atuaEFo
polMtica da nstituiEFo e sua repercussFo no meio sXcioReconYmico e cultural-

T>;io e< Ass8;tos Ed8aio;ais$
#- Estrutura do (inist2rio da EducaEFoW nature5a e compet8ncia0 estrutura organi5acional0
compet8ncias dos XrgFos- !onselho &acional de EducaEFoW atribuiEUes normatiIas0 4inalidades0
es4era de compet8ncia0 missFo0 estrutura0 composiEFo sistema educacional- 1- $dministraEFo e
planeOamento educacional- /- GestFo e coordenaEFo de processos educatiIos- ,- ElaboraEFo0
desenIolIimento e aIaliaEFo de proOetos- >- =tili5aEFo das tecnologias da in4ormaEFo e
comunicaEFoQ +rgani5aEFo do conhecimento- ?- 'iIersidade !ultural e inclusFo social- @- EducaEFo
ambiental e escolaW pressupostos teXricos- A- EducaEFo e a :'B ./.,V.?W a 4ormaEFo de
pro4essores- $ educaEFo superior na atual :'B- .- 3roOeto 3olMticoR3edagXgico de cursos de
graduaEFo- 3roOeto 3olMticoR3edagXgico nstitucional- #"- 3laneOamento e aIaliaEFo do Ensino
Superior- ##- Estrutura e 4uncionamento da =niIersidade- :egislaEFo e &ormas do Ensino Superior0
!urrMculos e programas0 3roOetos educacionais Ioltados ao Ensino Superior- #1- Sistema de
EducaEFo %utorial- #/- :egislaEFo de Estgios curriculares0 acompanhamento e aIaliaEFo de
estagirios em empresas e instituiEFo de Ensino-

7anto Andr", <I de Baneiro de ),,'.

Prof. Dr. Hermano de Medeiros Ferreira
Tavares
Eeitor da Universidade Federal do ABC

CRONO=RAMA DE EVENTOS

)%=,< a <&=,) 1ns!ri8es via 1nternet 55567ai687sa"69"

<% a <'=,%
Carto de Convo!ao para as Provas .+Betivas
via endereo eletrLni!o ou
via Correios
)* e )'=,% Provas .+Betivas
)&=,% Divul4ao do Ka+arito
Das ,(9,,
Coras do dia )(
Os <(9,, Coras
do dia )I=,%
Per2odo para 1nterposio de Ee!ursos !ontra o 4a+arito
?somente via !orreio eletrLni!o no endereo se"vios:7ai687sa"69"A
,'=,D Eesultado do Bul4amento dos re!ursos
<<=,D Pu+li!ao do Eesultado Final

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