Sei sulla pagina 1di 12

LAS ENFERMERAS DE ONCOLOGA

Las enfermeras de oncologa proporcionan y supervisan el cuidado de los pacientes con cncer. Tambin
monitorean la condicin del paciente, administran medicamentos, y desarrollan planes de atencin y
desarrollo de protocolos de control de sntomas. La enfermera de oncologa es testigo de mucho sufrimiento,
pero este esfuerzo se ve compensado por las relaciones a largo plazo que a menudo se desarrollan con los
pacientes y sus familias.
Las responsabilidades de las enfermeras de oncologa, ms all de la atencin directa al paciente,
consultora, educadora del paciente, investigadora y gestin.
Los deberes y responsabilidades de los profesionales de enfermera de oncologa son los siguientes:
Desarrollar planes de atencin individualizada para los pacientes bajo su cuidado.
Colaborar con un equipo de salud multidisciplinario de atencin para compartir conocimientos y
experiencias.
Identificar y tratar el cncer.
Realizar la investigacin del cncer para mejorar los protocolos de tratamientos suministrados.
Proporcionar recursos de apoyo a pacientes y sus familias para fomentar la actitud positiva y la moral.
Educar a los pacientes y sus familias con respecto a las expectativas del tratamiento.
Controlar y registrar el progreso de los pacientes en forma permanente.
Las enfermeras oncolgicas ofrecen una amplia gama de servicios de atencin directa y la prevencin del
cncer a travs de cuidados paliativos de rehabilitacin y servicios de apoyo. Algunas enfermeras de
oncologa se especializan en trabajar con los nios.
De los deberes de las enfermeras para con las personas
Artculo segundo.- Respetar la vida, los derechos humanos y por consiguiente el derecho a la persona a
decidir tratamientos y cuidados una vez informado.
Artculo tercero.- Mantener una relacin estrictamente profesional con la persona, en un ambiente de respeto
mutuo y de reconocimiento de su dignidad, valores, costumbres y creencias.
Artculo cuarto.- Proteger la integridad de la persona ante cualquier afectacin ocasionada por la mala prctica
de cualquier miembro del equipo de salud.
Artculo quinto.- Mantener una conducta honesta y leal; conducirse con una actitud de veracidad y
confidencialidad salvaguardando en todo momento los intereses de la persona.
Artculo sexto.- Comunicar a la persona los riesgos cuando existan, y los lmites que tiene el secreto
profesional ante circunstancias que impliquen mala intencin o dao a terceros.
Artculo sptimo.- Fomentar una cultura de autocuidado de la salud, con un enfoque anticipatorio y de
prevencin del dao, y propiciar un entorno seguro que prevenga riesgos y proteja a la persona.
Artculo octavo.- Otorgar a la persona cuidados libres de riesgos, manteniendo un nivel de salud fsica, mental
y social que no comprometa su capacidad.
Artculo noveno.- Acordar, si fuera el caso, los honorarios que con motivo del desempeo de su trabajo
percibir, teniendo como base para determinarlo el principio de la voluntad de las partes, la proporcionalidad,
el riesgo de exposicin, tiempo y grado de especializacin requerida.

De los deberes de las enfermeras como profesionistas
Artculo dcimo.- Aplicar los conocimientos cientficos, tcnicos y humansticos debidamente actualizados en
el desempeo de su profesin.
Artculo dcimo primero.- Asumir la responsabilidad de los asuntos inherentes a su profesin, solamente
cuando tenga la competencia, y acreditacin correspondiente para atenderlos e indicar los alcances y
limitaciones de su trabajo.
Artculo dcimo segundo.- Evitar que persona alguna utilice su nombre o cdula profesional para atender
asuntos inherentes a su profesin.
Artculo dcimo tercero.- Contribuir al fortalecimiento de las condiciones de seguridad e higiene en el trabajo.
Artculo dcimo cuarto.- Prestar sus servicios al margen de cualquier tendencia xenfoba, racista, elitista,
sexista, poltica o bien por la naturaleza de la enfermedad.
Artculo dcimo quinto.- Ofrecer servicios de calidad avalados mediante la certificacin peridica de sus
conocimientos y competencias.
Artculo dcimo sexto.- Ser imparcial, objetiva y ajustarse a las circunstancias en las que se dieron los hechos,
cuando tenga que emitir opinin o juicio profesional en cualquier situacin o ante la autoridad competente.
Artculo dcimo stimo.- Actuar con juicio crtico en la aplicacin de las normas instituciones, tomando en
cuenta la objecin de su conciencia.

De los deberes de las enfermeras para con sus colegas
Artculo dcimo octavo.- Compartir con objetividad sus conocimientos y experiencias a estudiantes y colegas
de su profesin.
Artculo dcimo noveno.- Dar crdito a sus colegas, asesores y colaboradores en los trabajos elaborados
individual o conjuntamente evitando la competencia desleal.
Artculo vigsimo.- Ser solidaria con sus colegas en todos aquellos aspectos considerados dentro de las
normas ticas.
Artculo vigsimo primero.- Respetar la opinin de sus colegas y cuando haya oposicin de ideas consultar
fuentes de informacin fidedignas y actuales o buscar asesora de expertos.
Artculo vigsimo segundo.- Mantener una relacin de respeto y colaboracin con colegas, asesores y otros
profesionistas; y evitar lesionar el buen nombre y prestigio de stos.
De los deberes de las enfermeras para con su profesin
Artculo vigsimo tercero.- Mantener el prestigio de su profesin, mediante el buen desempeo del ejercicio
profesional.
Artculo vigsimo cuarto.- Contribuir al desarrollo de su profesin a travs de diferentes estrategias,
incluyendo la investigacin de su disciplina.
Artculo vigsimo quinto.- Demostrar lealtad a los intereses legtimos de la profesin mediante su participacin
colegiada.
De los deberes de las enfermeras para con la sociedad
Artculo vigsimo sexto.- Prestar servicio social profesional por conviccin solidaria y conciencia social.
Artculo vigsimo sptimo.- Poner a disposicin de la comunidad sus servicios profesionales ante cualquier
circunstancia de emergencia.
Artculo vigsimo octavo.- Buscar el equilibrio entre el desarrollo humano y la conservacin de los recursos
naturales y el medio ambiente, atendiendo a los derechos de las generaciones futuras.

Declogo del cdigo de tica para las enfermeras y enfermeros en Mxico
La observancia del Cdigo de tica, para el personal de enfermera nos compromete a:
1. Respetar y cuidar la vida y los derechos humanos, manteniendo una conducta honesta y leal en el cuidado
de las personas.
2. Proteger la integridad de las personas ante cualquier afectacin, otorgando cuidados de enfermera libres
de riesgos.
3. Mantener una relacin estrictamente profesional con las personas que atiende, sin distincin de raza, clase
social, creencia religiosa y preferencia poltica.
4. Asumir la responsabilidad como miembro del equipo de salud, enfocando los cuidados hacia la
conservacin de la salud y prevencin del dao.
5. Guardar el secreto profesional observando los lmites del mismo, ante riesgo o dao a la propia persona o a
terceros.
6. Procurar que el entorno laboral sea seguro tanto para las personas, sujeto de la atencin de enfermera,
como para quienes conforman el equipo de salud.
7. Evitar la competencia desleal y compartir con estudiantes y colegas experiencias y conocimientos en
beneficio de las personas y de la comunidad de enfermera.
8. Asumir el compromiso responsable de actualizar y aplicar los conocimientos cientficos, tcnicos y
humansticos de acuerdo a su competencia profesional.
9. Pugnar por el desarrollo de la profesin y dignificar su ejercicio.
10. Fomentar la participacin y el espritu de grupo para lograr los fines profesionales
Referencias
Consejo Internacional de Enfermeras. Cdigo de Enfermeras, conceptos ticos aplicados a la
enfermera. 1973.
Consejo Internacional de Enfermeras. Cdigo Deontolgico de CIE para la Profesin de Enfermera.
Ginebra, Suiza. 2000.
Colegio Mexicano de Licenciados en Enfermera, A.C. Anteproyecto del Cdigo de tica de la
Enfermera Profesional. Mxico, D.F. 1999.


Exploracin Fsica
Es una valoracin de salud completa va de la cabeza a los pies, el procedimiento puede variar de acuerdo con
la edad del individuo, la severidad de la enfermedad, la preferencia de la enfermera y las prioridades y
procedimientos del proveedor de servicios.
Independientemente del procedimiento usado, se debe tener en cuenta la energa y tiempo del cliente.
La valoracin del estado de salud es por lo tanto conducida de manera sistmica y eficiente de manera que
requiera los mnimos cambios de posicin para el cliente,
Objetivos del examen fsico de la salud:
Obtener los datos basales sobre las habilidades funcionales del cliente.
Complementar, confirmar o refutar los datos obtenidos en la historia de enfermera.
Obtener datos que ayudaran a la enfermera a establecer los diagnsticos enfermeros y planear
el cuidado del cliente.
Evaluar los resultados fisiolgicos en el cuidado de la salud y, consecuentemente, el progreso
del problema de salud del cliente.
Investigar la presencia de cncer.
reas de exploracin ordenadas de Cabeza a Pies
Piel
Pelo
Uas
Cabeza
Cara
Odos
Ojos
Nariz
Senos
Boca
Garganta
Cuello
Pecho y axilas
Trax y espalda
Corazn y circulacin perifrica
Extremidades superiores
Abdomen
Ano y recto
Genitales
Extremidades inferiores

Mtodos de Exploracin
Se utilizan cuatro tcnicas bsicas en la exploracin fsica: inspeccin, palpacin, percusin y
auscultacin.
Inspeccin: La inspeccin es el examen visual, es decir la valoracin usando la vista y a travs de un
instrumento que da luz.
Las enfermeras usan frecuentemente esta tcnica para valorar el color, las erupciones cutneas las
cicatrices, la forma del cuerpo, las expresiones faciales que pueden reflejar emociones y las estructuras
corporales. La inspeccin debe ser sistemtica de manera que nada se pase por alto. La luz debe ser
suficiente y se puede utilizar tanto luz natural como artificial.
Palpacin: La palpacin es el examen del cuerpo mediante el uso del sentido el tacto, se utilizan las
yemas de los dedos que por la concentracin de terminales nerviosas son altamente sensibles a la
discriminacin tctil. La palpacin se utiliza para determinar: textura, temperatura, vibracin, posicin, tamao,
consistencia y movilidad de rganos o masas, distensin, presencia y frecuencia de pulsos perifricos y
sensibilidad o dolor.
Existen dos tipos de palpacin: ligera y profunda. La palpacin ligera (superficial) siempre debe
preceder a las palpacin profunda, ya que la presin fuerte sobre las puntas de los dedos puede entorpecer el
sentido del tacto.
La palpacin profunda se hace con ambas manos (palpacin bimanual) o con una sola mano.
Percusin: La percusin es un mtodo de exploracin en el cual la superficie corporal se golpea para
provocar sonidos audibles o vibraciones perceptibles. Existen dos tipos de percusin: la percusin directa
o inmediata y la indirecta o mediata. En la percusin directa, la enfermera golpea directamente el rea a
percutir con la extremidad de dos, tres o cuatros dedos, o con el dedo medio. Los golpes son rpidos y
moviendo la mano solo por la articulacin de la mueca.
La percusin indirecta: consiste en golpear un objeto que se aplica al rea corporal que se examina.
La percusin se utiliza para determinar el tamao y la forma de los rganos internos mediante la
determinacin de sus bordes. Indica si un tejido se encuentra lleno de lquido, aire o es slido. La percusin
produce cinco tipos de sonido: mate, submate, claro o resonante, hiperresonante y timpnico.
El mate es un sonido extremadamente apagado producido por tejidos muy densos, por ejemplo msculos o
huesos.
El submate es un sonido sordo producido por tejidos densos por ejemplo, bazo, hgado o el corazn.
El claro o resonante es un sonido hueco tal como el que obtiene percutiendo sobre los pulmones llenos de
aire.
La hiperresonancia no se produce en el cuerpo en condiciones normales. Se describe como un sonido
resonante que puede orse en un pulmn enfisematoso.
El timpnico es un sonido musical o parecido al producido por un tambor y se percibe percutiendo por
ejemplo un estmago lleno de aire.
Auscultacin: La auscultacin es el proceso que consiste en escuchar los sonidos que se producen en el
interior del cuerpo y puede ser directa o indirecta. La auscultacin directa es cuneado se aplica el odo
directamente al cuerpo. La auscultacin indirecta consiste en el uso de un estetoscopio que amplifica los
sonidos del interior del cuerpo, como son los intestinales y los de las vlvulas cardiacas. Los sonidos
auscultados se describen de acuerdo con su tono, intensidad, duraron y timbre.
El tono es la frecuencia de las vibraciones.
La intensidad se refiere a la fuerza o suavidad de un sonido.
La duracin es un sonido se refiere a su longitud.
El timbre de un sonido es un descripcin subjetiva del mismo por ejemplo un silbido, gorgoteo o chasquido.

LA CLULA NORMAL
La clula es el elemento ms simple, dotado de vida propia, que forma los tejidos organizados. El cuerpo
humano est compuesto por muchos y mltiples tipos de clulas. Aunque todas tienen la misma informacin
gentica, sta se especializa para cumplir con las distintas funciones del organismo y da lugar a clulas de
diferentes tamaos y formas que se agrupan para formar los diversos tejidos y rganos del cuerpo humano.

Est compuesta por una masa rodeada de protoplasma que contiene un ncleo. Una pared celular rodea la
clula y la separa de su ambiente. Dentro del ncleo est el ADN, que contiene la informacin que programa
la vida celular.
El hombre est compuesto de millones de clulas.

En condiciones normales la clula se divide y al hacerlo sus estructuras se dividen tambin en otras
exactamente iguales a las anteriores, con los mismos componentes y funciones que la originaria. Pero, en
ocasiones, por una alteracin de los genes responsables del crecimiento celular, las clulas se dividen ms
rpidamente y se acumulan en exceso. Este acumulo excesivo de clulas forma un bulto o tumor dentro del
rgano, si es benigno, su extirpacin evita que se reproduzcan y rara vez ponen en peligro la vida de la
persona.

Las clulas normales crecen a un ritmo limitado y permanecen dentro de sus zonas correspondientes. Las
clulas musculares se forman y crecen en los msculos y no en los huesos; las de los riones no crecen en
los pulmones, etc. Mientras que las clulas malignas crecen desordenadamente y no respetan los lmites de
convivencia con las clulas benignas.

Estas funciones y este ritmo de crecimiento vienen determinados por el ADN. Algunas clulas tienen menos
tiempo de vida que otras, como por ejemplo las clulas del intestino que tienen un perodo de vida de dos
semanas, mientras que los hemates viven durante unos tres meses.

Otras clulas van a vivir el tiempo que viva la persona y slo se dividen para sustituirse a s mismas, ste
sera el caso de las clulas seas que actan cuando hay que reparar una fractura.

La vida de cada grupo de clulas es distinta y funcionar segn se lo dicte su ADN que es distinto para cada
tipo de clula. Cada clula est bien diferenciada.

Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las clulas de arqueas y bacterias) y las
eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen adems hongos y protistas,
que tambin tienen clulas con propiedades caractersticas).








CICLO CELULAR
a. Concepto
Es el tiempo y la consecucin de eventos acontecidos entre el final de una divisin celular y el final de otra
divisin. Son los eventos ocurridos durante la vida de una clula hasta que esta finalice completamente su
divisin.

b. Etapas
Interfase: es la etapa de crecimiento y de duplicacin proteica y de material gentico de la clula.
Se divide en tres fases:
a) G1: es la primera y ms larga etapa de crecimiento celular, en la cual ocurre un proceso de sntesis de
protenas.
b) S: es la fase intermedia de la interfase, en la cual se da la sntesis de ADN o material gentico, esto
para que cuando se divida la clula madre con 46 cromosomas (diploide) pueda dividirse en dos
clulas hijas cada una con el mismo nmero de cromosomas.
c) G2: fase que precede a la fase M o de divisin celular, en la cual ocurre otro perodo de crecimiento
celular a base de sntesis de protenas.
Fase M o divisin celular:
En esta etapa se da la divisin de la clula y dependiendo de ciertas condiciones se puede presentar
dos clases de divisin celular: mitosis o meiosis.
a) Mitosis: se da en clulas somticas, el nmero de clulas hijas resultantes al final de la mitosis es 2, y
cada clula hija presenta un nmero diploide de cromosomas (igual al de la madre.
1. Cariocinesis: es la divisin del ncleo formando dos ncleos hijos. Se puede dividir en cuatro fases:
i. Profase: en esta fase se condensa la cromatina formando los cromosomas, la membrana nuclear y
el nuclolo desaparece; adems se duplica el centriolo o centrosoma formando el huso acromtico.
ii. Metafase: los cromosomas se alinean en el centro del huso acromtico o mittico.
iii. Anafase: los cromosomas son divididos por las fibras del huso separndolos en dos cromtidas por
su centrmero, y son llevados cada cromtida hacia uno de los polos celulares.
iv. Telofase: en esta fase se finaliza la formacin de dos ncleos hijos, desaparecen los cromosomas
y el huso mittico, y reaparece en cada polo celular una membrana nuclear con sus respectivos
nuclolos.
2. Citocinesis: es la etapa final de la mitosis cuando se separa por completo el citoplasma, formando
dos clulas hijas idnticas a la madre.
b) Meiosis: Proceso de divisin de una clula diploide (2n) de tipo sexual (gameto), generando cuatro
clulas haploides (n).
1. Meiosis I:
i. Profase I:
Los cromosomas se condensan y se renen en pares.
Los cromosomas homlogos intercambian informacin gentica.
La membrana nuclear desaparece.
Los centriolos se van a los polos formando el huso acromtico.

Se divide en cinco subetapas:
a. Leptoteno
Los cromosomas se condensan en filamentos largos dentro del ncleo.
Aparecen unos pequeos engrosamientos denominados crommeros.
b. Zigoteno
Los cromosomas homlogos se unen por una sinapsis o unin, y a sta se le llama quiasma.
El conjunto de dos cromosomas se denominan bivalentes o ttrada.
c. Paquiteno
Se da el entrecruzamiento (crossing-over).
Este fomenta la variacin gentica.
Se produce una pequea sntesis de ADN.
d. Diacinsis
Rotura completa de la membrana nuclear.
Cesa la sntesis de ARN.
Desaparece el nuclolo.
e. Diploteno
Se puede observar los lugares del cromosoma donde se ha producido la recombinacin
(quiasmas).
ii. Metafase I
Los cromosomas homlogos se alinean en el plano de ecuatorial.
Los microtbulos del huso de cada centrolo se unen a sus respectivos cinetocros.
iii. Anafase I
Los quiasmas se separan.
Los microtbulos remolcan a cada uno de los cromosomas homlogos a lados opuestos de la
clula.
iv. Telofase I
Se forman dos ncleos nuevos.
El del huso meitico desaparece.
Se regenera las membranas nucleares.
Los cromosomas se desenrollan nuevamente dentro de la cromatina.
v. Citocinesis
Se separa la membrana celular finalizando con la creacin de dos clulas hijas.
2. Intercinesis:
Parecido a una segunda interfase, pero no es una interfase verdadera, ya que no ocurre ninguna
rplica del ADN.
3. Meiosis II:
i. Profase II
Desaparece la envoltura nuclear y el nuclolo de cada clula hija.
Se condensan los cromosomas en cada ncleo hijo.
Los centriolos van a los polos formando de nuevo es huso meitico.
Los cromosomas continan acortndose y engrosndose.
Se forma el huso entre los centrolos, que se han desplazado a los polos de la clula
ii. Metafase II
Las fibras del huso se unen a los cinetocros.
Los cromosomas se alinean a lo largo del plano ecuatorial de la clula.
iii. Anafase II
Las cromtidas se separan en sus centrmeros, y un juego de cromosomas se desplaza hacia
cada polo.
iv. Telofase II
Se re-ensamblan las envolturas nucleares de las cuatro clulas hijas.
Desaparece el huso acromtico.
Los cromosomas forman la cromatina.
Se forman de nuevo los nuclolos.
Se da la citocinesis y produce cuatro clulas hijas.

CICLO

CELULAR
















MITOSIS MEIOSIS
Se da en clulas somticas Se da en clulas sexuales
Se obtienen 2 clulas hijas Se obtienen 4 clulas hijas
Las clulas hijas son idnticas a la madre Hay variabilidad entre hijas y clula madre
Slo hay una divisin Hay 2 divisiones consecutivas
El resultado son clulas diploides Se obtienen clulas haploides
Permite el crecimiento, la cicatrizacin y reposicin de clulas
desgastadas.
Permite la reproduccin sexual.
DEFINICIN DE CANCER
Cncer es una enfermedad en la que las clulas anormales se dividen sin control y pueden invadir otros tejidos.
Las clulas cancergenas pueden diseminarse a otras partes del cuerpo por el sistema sanguneo y por el sistema
linftico.
Tipos ms comunes de cncer
Hay ms de 100 diferentes tipos de cncer. La mayora de los cnceres toman el nombre del rgano o de las
clulas en donde empiezan.
Carcinoma: cncer que empieza en la piel o en tejidos que revisten o cubren los rganos internos.
Sarcoma: cncer que empieza en hueso, en cartlago, grasa, msculo, vasos sanguneos u otro tejido conjuntivo.
Leucemia: cncer que empieza en el tejido en el que se forma la sangre, como la mdula sea.
Linfoma y mieloma: cnceres que empiezan en las clulas del sistema inmunitario.
Cnceres del sistema nervioso central: cncer que empieza en los tejidos del cerebro y de la mdula espinal.
Origen del cncer
Todos los cnceres empiezan en las clulas, unidades bsicas de vida del cuerpo.
El cuerpo est formado de muchos tipos de clulas. Estas crecen y se dividen para producir ms clulas
necesarias para mantener sano el cuerpo. Cuando envejecen o se daan, mueren.
Algunas veces este proceso se descontrola. El ADN de una clula puede daarse o alterarse, lo cual produce
mutaciones que afectan el crecimiento y divisin normal de las clulas. Si esto sucede, las clulas no mueren
cuando deberan y clulas nuevas se forman cuando el cuerpo no las necesita. Las clulas que sobran forman
una masa de tejido, el tumor.










Factores que determinan la aparicin del cncer
1. Herencia: de un 5 a un 10% de los cnceres tienen un origen hereditario.
2. Sustancias qumicas
El alquitrn de hulla y sus derivados se considera altamente cancergeno.
El benzopireno, sustancia qumica presente en el carbn, provoca cncer de la piel.
El arsnico se asocia con cncer del pulmn
Una sustancia producida por el hongo Aspergillus flavus, llamada aflatoxina, y que contamina alimentos mal
conservados, ocasiona cncer de hgado en algunos animales.
El cigarrillo es otro agente cancergeno, se ha determinado que la muerte por cncer del pulmn es 6 veces
mayor entre fumadores que entre no fumadores.
El alcohol es tambin un importante promotor, su abuso crnico incrementa de manera importante el riesgo de
cnceres
3. Radiaciones
Las radiaciones ionizantes son uno de los factores causales ms reconocidos. Los rayos ultravioletas del sol y
los rayos X aumentan la predisposicin a adquirir cncer de piel y leucemia.
4.Infecciones por virus y algunas bacterias:
Existe marcada evidencia de la relacin entre algunas infecciones y el desarrollo de cncer
5. Stress
Las situaciones estresantes inciden directamente sobre el desarrollo de cncer ya que deteriora la capacidad
del sistema inmune.

Tipos de tumores
No todos los tumores son cancergenos; puede haber tumores benignos y tumores malignos.
Los tumores benignos no son cancergenos. Pueden extirparse y, en la mayora de los casos, no
vuelven a aparecer.
Los tumores malignos son cancergenos. Las clulas de estos tumores pueden invadir tejidos
cercanos.
Los tumores benignos no son cancergenos. Pueden extirparse y, en la mayora de los casos, no
vuelven a aparecer.
Los tumores malignos son cancergenos. Las clulas de estos tumores pueden invadir tejidos
cercanos.
EPIDEMIOLOGA DEL CNCER EN MXICO.
Durante 2010 en Mxico, 57 de cada 100 menores de 20 aos con tumores malignos, lo padecen en
rganos hematopoytico.
En 2010, 36.5% de los nios y jvenes con leucemia hospitalizados, tienen entre 5 y 9 aos en
Mxico.
El 86.3% de las defunciones por tumores en la poblacin menor de 20 aos en Mxico durante 2011,
es debida a tumores malignos.
De cada 100 mujeres de 20 aos y ms con tumores malignos en 2010, 24 tienen cncer de mama.
En 2011, 8 de cada 100 hombres de 20 aos y ms con cncer, presentan neoplasia de prstata.
En 2011 de cada 100 defunciones por tumores malignos en hombres de 20 y ms aos, 17 fallecen
por cncer de prstata, 13 de bronquio y pulmn y 9 de estmago.
Las principales causas de muerte por tumores malignos en mujeres de 20 y ms aos en 2011 son por
cncer de mama (13.8%) y cervicouterino (10.4 por ciento).
Por su parte, la Organizacin Panamericana de la Salud [OPS] (2011), reporta que de 2007 a 2009 en
Amrica Latina, la tasa de mortalidad estandarizada a consecuencia de cncer maligno es de 110.7
muertes por cada 100 mil habitantes. Las tasas ms altas en la regin se localizan en Uruguay (168.4
por cada 100 mil habitantes), Cuba (143.3) y Per (136.6); Mxico como resultado de los esfuerzos
que se han llevado a cabo en materia de prevencin, atencin oportuna y sensibilizacin, tiene la tasa
ms baja de Latinoamrica (75.4).
En este sentido, la OMS en apoyo a la Unin Internacional contra el Cncer, conmemora el 4 de
febrero como el Da Mundial contra el Cncer. Con el fin de brindar informacin estadstica relevante y
favorecer en la labor de difusin y prevencin sobre esta enfermedad, el Instituto Nacional de
Estadstica y Geografa (INEGI) presenta un panorama general sobre las neoplasias malignas que
afectan a la poblacin mexicana
TUMORES MALIGNOS EN LA POBLACIN MENOR DE 20 AOS
Morbilidad
En 2010 de total de egresos hospitalarios de la poblacin menor de 20 aos por tumores malignos (33 mil 019
casos), las principales neoplasias se presentan en los rganos hematopoyticos (56.7%), en tejido linftico y
afines (7.9%), en el encfalo y otras partes del sistema nervioso central (6.3%), en hueso y de los cartlagos
articulares (6.3%), en las clulas germinales (testculos u ovario) (3.7%) y en vas urinarias (2.9 por ciento).
La morbilidad hospitalaria permite observar el nmero de egresos de un hospital clasificados de acuerdo con
la principal afeccin. As la morbilidad hospitalaria de cncer en los rganos hematopoyticos (relacionado
con la produccin de clulas sanguneas), se presenta en proporciones similares en hombres y mujeres de
este grupo de edad (56.2 y 57.5%, respectivamente). La segunda causa es diferente para cada sexo, pues
mientras en los varones son los tumores de tejido linftico y afines (9.5%), en las mujeres son huesos y de los
cartlagos articulares (7 de cada 100 nias y jvenes); los tumores de encfalo y otras partes del sistema
nervioso central son la tercera causa de morbilidad hospitalaria en nios y nias afectando a 6 de cada 100.
PREVENCIN DEL CNCER
Aunque existen muchos adelantos en la investigacin del cncer, an no comprendemos con exactitud la
causa de muchos tipos de cncer. Sin embargo, s sabemos que existen muchos factores que nos colocan en
alto riesgo para diferentes tipos de cncer. Algunos de estos factores estn fuera de nuestro control, pero hay
otros en los que s podemos influir. Hoy en da, tenemos pruebas de deteccin disponibles para ayudarnos a
detectar ciertos cnceres en sus signos ms tempranos.

La Sociedad Americana del Cncer recomienda que todos los hombres de 20 a 40 aos se realicen un
chequeo mdico para detectar cncer, y despus de los 40 aos anualmente. Este chequeo mdico debe
incluir exmenes sobre el cncer de la prstata, pulmn, colon/recto, piel y leucemia, as como otras
enfermedades que no son cncer.
Cncer de la prstata

Comportamientos preventivos:

Comer una dieta baja en grasa y muchas verduras, frutas y granos.
Haga ejercicio por lo menos 30 minutos todos los das.
Mantnerse en un peso saludable.
Pruebas de deteccin:

Considere una prueba de PSA (antgeno prosttico) en sangre y un examen rectal digital a los 50 aos o a los
45 aos (si tiene algn factor de riesgo o si es afroamericano o tiene un padre o hermano diagnosticado con
cncer de la prstata).

Cncer del pulmn

Prevencin:
Dejar de fumar.
Alentar a otras personas en su familia o trabajo que dejen de fumar.
Si se fuma y se desarrollan los siguientes sntomas, consulte con su mdico:
Tos que no se quita
Dolor en el pecho que se agrava al respirar profundamente
ronquera
prdida de peso y de apetito
falta de aire
fiebre sin razn aparente
infecciones recurrentes como bronquitis y neumona
silbido al respirar

Pruebas de deteccin:
Ninguna ha sido efectiva. Normalmente se detecta el cncer del pulmn en una radiografa del trax, pero
pueden no existir sntomas.

Cncer colorrectal

Comportamientos preventivos

Dar seguimiento a cualquier plipo adenomatoso que se detecte antes de que se convierta en cncer.
Hacer ejercicio por lo menos 30 minutos.
Mantener un peso saludable.
Comer suficientes frutas, verduras y granos integrales limitando los alimentos altos en grasas.
Dejar de fumar.

DETECIN Y DIAGNSTICO
Un mdico determinar:
De qu clase es.
Qu tan rpido est creciendo.
Qu partes del cuerpo han invadido las clulas cancerosas.
ALGN EXMEN DE DETECIN
Frotis de Papanicolaou (cncer cervical), Mamograma (cncer de mama).



TRATAMIENTO
Las medidas teraputicas tradicionales incluyen:
La ciruga.
La radiacin.
La quimioterapia.
Inmunoterapia.
EPIDEMIOLOGA DEL CNCER EN MXICO.

Durante 2010 en Mxico, 57 de cada 100 menores de 20 aos con tumores malignos, lo padecen en rganos
hematopoytico.
En 2010, 36.5% de los nios y jvenes con leucemia hospitalizados, tienen entre 5 y 9 aos en Mxico.
El 86.3% de las defunciones por tumores en la poblacin menor de 20 aos en Mxico durante 2011, es
debida a tumores malignos.
De cada 100 mujeres de 20 aos y ms con tumores malignos en 2010, 24 tienen cncer de mama.
En 2011, 8 de cada 100 hombres de 20 aos y ms con cncer, presentan neoplasia de prstata.
En 2011 de cada 100 defunciones por tumores malignos en hombres de 20 y ms aos, 17 fallecen por
cncer de prstata, 13 de bronquio y pulmn y 9 de estmago.
Las principales causas de muerte por tumores malignos en mujeres de 20 y ms aos en 2011 son por cncer
de mama (13.8%) y cervicouterino (10.4 por ciento).