BIBLIOTECA Pgina/12

LA NOCHE DE LOS BASTONES LARGOS

30 aos despus
Sergio Morero Ariel Eidelman - Guido Lichtman


De la presente edicin Editorial La Pgina S.A. y Sergio Morero
ISBN: 987-9015-83-5
Este libro forma parte de la edicin de Pgina/12 y se entrega juntamente con la
misma edicin.
Prohibida su venta separada o cualquier forma de comercializacin.




BIBLIOTECAPAGINA/12


LANOCHE
DELOSBASTONESLARGOS

30aosdespus

Sergio Morero
Ariel Ektelman - Guido Lichtman
A los universitarios argentinos.
AMODODEPROLOGO

En 1966 yo tena 31 aos y era cronista de universitarias en la revista Primera Plana,
bajo las rdenes directas de Ramiro de Casasbellas, director periodstico del
semanario. En tal carcter, participaba de todos los actos oficiales (y de los otros)
del quehacer universitario. Presenci las deliberaciones de la Asamblea
Universitaria que, el ao antes, haba elegido como rector de la Universidad de
Buenos Aires al candidato humanista ingeniero Hilario Fernndez Long, superando
en sufragios al reformista doctor Rolando Garca. Yo tena mi corazoncito junto al
de los reformistas pero, junto con ellos, perd la eleccin. A pesar de todo, escrib
para la revista (o intent escribir) una nota objetiva. Quin iba a imaginar que
Fernndez Long sera un excelente rector reformista al frente de la UBA? Yo, al
menos, no. Tambin estuve, claro, la noche que el Consejo Superior de la
Universidad trat el decreto oficial N 16.912 que designaba como delegados del
Ministerio de Educacin al rector y a todos los decanos. En una vibrante sesin, el
Consejo rechaz el nuevo status impuesto por las autoridades del gobierno de
facto: "Aqu nos quedamos. Que nos echen como al presidente Illia, si quieren", se
escuch decir. Era ya muy entrada la noche cuando todos abandonamos la
casona de Viamonte 444, sede del Consejo Superior. El silencio era ensordecedor.
Al llegar el rector a la calle, dispuesto a tomar el auto que lo estaba esperando,
una mujer (estudiante, profesora?) lo tom del sobretodo negro y casi gritando le
dijo: " Viva la democracia!". Hilario Fernndez Long hizo lo que pudo para reprimir
su emocin y en voz muy baja, casi para s mismo, le contest: "S... que viva".
Lanoche
El 29 de julio el clima era muy tenso en los ambientes universitarios de Buenos Aires.
Se deca que grupos de estudiantes haban tomado algunas facultades, dispuestos
a resistir la intervencin. Yo llegu a la redaccin -que funcionaba en Per 367-, y
escrib mi nota habitual sobre las novedades universitarias. Ya la haba entregado
cuando, de pronto, se escucharon algunas sirenas, chirridos de frenos, gritos. "Creo
que es ac cerca, en Exactas", le dije a Ramiro. (La Facultad funcionaba entonces
en Per 222, a cien metros de Primera Plana.) "Anda rpido a ver qu pasa", me
contest. Muerto de miedo, con la credencial de Prensa en la mano que menos
me temblaba, vi como la Guardia de Infantera, cuerpo especializado de la Po- [5]
lica Federal, entraba en Exactas, armada con sus bastones largos, rompiendo los
vidrios de las puertas, pisndolos luego con sus borcegues para hacer ms
impresionante el brutal allanamiento (o para calmar, ellos tambin, su propio
miedo? Se les haba dicho que los ocupantes del edificio estaban armados),
mientras vociferaban: "Salgan, comunistas de mierda! J udos, hijos de puta!".
Quienes salieron, con los brazos en alto, fueron alumnos y profesores, armados
hasta los dientes con lpices, libros, apuntes, cajas de compases y reglas de
clculos. Los hicieron desfilar entre una doble fila integrada por los valientes
"defensores del orden", y los molieron metdicamente a palos antes de llevrselos,
detenidos y heridos, en los camiones celulares estacionados de culata a lo largo
de la calle Per. Los policas tuvieron la mala suerte de que entre los golpeados
estuviera el profesor norteamericano Warren Arthur Ambrose, quien horas despus
arm un escndalo internacional con este suceso. (Ver Apndice U.) Volv a la
redaccin, cont todo a Casasbellas, alguien me convid con un tazn de caf
para ver si dejaba de temblar y de putear. Ramiro tir al canasto mi columna de
universitarias, rompi tambin otras notas de menor inters, llam a un par de
redactores para que hicieran un anlisis poltico de este hecho violento, y me pidi
que escribiera un detalle de todo lo ocurrido. As lo hice. Cuando corregamos los
originales le dije a Ramiro de Casasbellas que este episodio me haba hecho
acordar a aquella noche europea de 1938 de cristales rotos y cuchillos largos,
empuados por los amigos de Adolf Hitler. Slo que esta vez se trataba de
bastones de madera. As fue como naci ese ttulo, luego tan popular: La noche
de los bastones largos.
Laluzdelda
Pocas horas despus visit a Manuel Sadosky, vicedecano de Exactas, en su
departamento. Lo encontr sonriente y animoso, pese a los vendajes y
magulladuras en su cabeza, y se puso a contarme lo que haba que hacer a partir
de entonces. Primera Plana podra ayudar porque, a partir de esa vergonzosa
noche, Ramiro haba decidido que la revista se convertira en un vocero de la
universidad intervenida. Y lo fue, albergando en sus pginas la mejor y ms original
informacin, hasta la proporcionada por los grupos nazionalistas y los de extrema
izquierda, reunidos en asambleas clandestinas, a las que accedamos con el
fotgrafo despus de dar muchas vueltas en taxi con los ojos vendados. Se dice
que esta campaa arroj tambin buenos [6] dividendos econmicos para la
empresa, pero eso no me consta porque los periodistas casi siempre somos los
ltimos en enterarnos en qu andan realmente nuestros patrones.
El resto de la historia es bastante ms conocido. Para muchos, La noche de los
bastones largos fue el primer signo de debilidad del gobierno encabezado por el
dictador J uan Carlos Ongana, que volte al presidente constitucional Arturo
Umberto Illia con la complicidad de amplios sectores de la burocracia sindical que
buscaban su lugar bajo el sol, y la peligrosa indiferencia de buena parte de la
poblacin.
Treinta aos despus de aquella noche, la Universidad de Buenos Aires, acosada
por presiones internas y externas, no ha podido recuperarse todava de ese
episodio violento que clausur un perodo de alta excelencia acadmica
desarrollado entre 1956 y 1966. Las pginas de este libro, adems de una breve
resea de los hechos, recogen los testimonios de algunos de sus protagonistas
principales, fruto de un riguroso trabajo de investigacin periodstica realizado por
Ariel Eidelman y Guido Lichtman.
Sergio Morero

LOSHECHOS

ELPROTAGONISMODELOSESTUDIANTESENLOSAOS60
Inmersos en una poca particularmente movida, pocos dudan del papel
protagnico desempeado por los estudiantes en la dcada del 60, que
corri parejo con su activa militancia poltica. Si bien los movimientos ms
importantes tuvieron por escenario el continente europeo -el Mayo Francs y
la Primavera de Praga en 1968-, tres aos antes, la protesta de los
estudiantes norteamericanos contra la guerra de Vietnam haba iniciado un
proceso al que los jvenes de nuestro pas no fueron ajenos.
El movimiento estudiantil argentino se adue de las calles tambin por esa
poca. Organizaba actos y manifestaciones, a la vez que se solidarizaba
con la CGT a medida que su tradicional visin negativa sobre el peronismo
se iba transformando.
Durante la presidencia del radical Arturo Umberto Illia la movilizacin estu-
diantil tuvo varios ejes. El ms importante fue la invasin norteamericana a la
isla de Santo Domingo, iniciada el 29 de abril de 1965 y el hecho de que ese
pas promoviese, a travs de la Organizacin de Estados Americanos (OEA),
la creacin de una fuerza interamericana de intervencin. Se realizaron
entonces varios actos, organizados por los Centros de Estudiantes de la
Universidad de Buenos Aires (UBA) y la Federacin Universitaria Argentina
(FU), para tratar de impedir que el pas participara de esa "deshonrosa"
misin.
A cada nueva convocatoria se fue sumando ms gente, hasta que el 12 de
mayo la movilizacin lleg a su pico mximo con un acto convocado por la
FU, la CGT y la Liga Humanista. Ms de 7.000 personas se reunieron en Plaza
Congreso. Movimientos y partidos de todo el arco poltico se dieron cita all y
ocuparon posiciones sugerentes. A la izquierda del palco, ubicado sobre las
escalinatas del monumento que dan a la avenida Rivadavia, se colocaron
los militantes del Movimiento de Liberacin Nacional (MLN) de los hermanos
David e Ismael Vias y los distintos Centros de Estudiantes de la UBA. En el
centro, y de frente al palco, las columnas del Partido Comunista, y a la
derecha los minoritarios grupos peronistas anticomunistas y dems
agrupaciones nacionalistas, como Tacuara y la Guardia Restauradora
Nacionalista, que caldearon el ambiente al grito de "Aqu estn, estos son,
los fusiles de Pern!".
En concordancia con la amplitud ideolgica de la convocatoria hicieron
uso de la palabra estudiantes y dirigentes polticos del Partido J usticialista,
del [11] Partido Socialista Argentino, de la Democracia Cristiana, del Partido
Comunista, de la oficialista UCR del Pueblo y un lder de la CGT. Cuando el
acto estaba llegando a su fin, hubo corridas y enfrentamientos. El trgico
resultado fue un estudiante muerto, Daniel Horacio Grinbank, y varios heridos
de bala. Al da siguiente, dirigentes de la FU denunciaron a militantes del
Sindicato Universitario de Derecho, pertenecientes a Tacuara, como los res-
ponsables de esa muerte. Pocos das despus se termin de decidir la
postura argentina: el no envo de tropas a Santo Domingo.
La decisin final del gobierno radical molest a los militares quienes, a partir
de ese momento, pusieron a la universidad en su mira. A pesar de esto y de
una campaa periodstica de desprestigio de la universidad, los estudiantes
continuaron con manifestaciones contra la intervencin norteamericana en
Vietnam y por el incremento del presupuesto universitario.
El peso de los estudiantes de esos aos estaba fuertemente relacionado con
la Universidad que les toc protagonizar: la, para muchos, "poca de oro"
de la UBA. Todava hoy el desarrollo universitario que se vivi entre 1956 y
1966 es considerado como el ms alto que tuvo esa casa de estudios en
toda su larga historia.
A partir de la Revolucin Libertadora y desde la asuncin de nuevas autori-
dades, la UBA haba vivido un fuerte proceso de modernizacin. En pocos
aos se crearon nuevas carreras, la Editorial Universitaria de Buenos Aires
(EUDEBA), que lleg a ser la ms importante de Amrica latina; la Escuela de
Salud Pblica; el Departamento de Orientacin Vocacional y el de Extensin
Universitaria. Tambin se inici la construccin de la Ciudad Universitaria, se
aument la dedicacin exclusiva del personal docente y de investigacin y
se increment el nmero de becas para graduados y alumnos. Pero tal vez
lo ms importante fueran la aprobacin del Estatuto Universitario de 1958,
que instaur el gobierno tripartito de profesores, alumnos y graduados, y el
desarrollo de la investigacin cientfica que tuvo un amplio reconocimiento
internacional.
En ese marco los jvenes universitarios desarrollaron una conciencia poltica
que se vio reflejada en las resoluciones del VII Congreso de la FUA realizado
en octubre de 1965. All planteaban: "Apoyo estudiantil a los sectores
populares en lucha por el mejoramiento de sus condiciones de vida, y
supresin del rgimen de explotacin y dependencia en el camino de la
liberacin nacional". Como medidas para lograr ese objetivo proponan "la
[12] nacionalizacin de la industria, la banca y el comercio, en manos de
monopolios imperialistas", "la reforma agraria radical y profunda" y la
necesidad de "una poltica exterior independiente".
Los estudiantes denunciaban l rol de las Fuerzas Armadas como instrumento
del imperialismo norteamericano, y no desaprovecharon la oportunidad de
expresarse cuando un acto oficial les sirvi a varios generales en bandeja. El
19 de octubre se cumpli el 51 aniversario del fallecimiento del general J ulio
A. Roca, y una nutrida comitiva decidi recordarlo con un acto frente al
monumento ecuestre que est en la esquina de Diagonal Sur y Per, la
misma interseccin en que estaba situada la -Facultad de Ciencias Exactas,
Fsicas y Naturales.
A las 11 de la maana comenz el acto que cont con la presencia del
presidente de la nacin Arturo Illia, el vice Carlos H. Perette, el ex presidente
J os Mara Guido, varios ministros y funcionarios. Estaban presentes, adems,
destacadas figuras de las Fuerzas Armadas como el comandante en jefe del
Ejrcito, general J uan Carlos Ongana, el jefe de la Fuerza Area, brigadier
Carlos Conrado Armanini y los generales Ignacio Avalos y Rosendo Fraga, as
como tambin alumnos de colegios porteos. De pronto, la solemnidad del
acto fue interrumpida por el golpeteo de monedas de 50 centavos y de 1
peso que, volando desde la azotea y los balcones de Exactas, caan sobre
los generales. Con la misma .selectividad llegaban los insultos que lanzaban
un grupo de unos 15 estudiantes con guardapolvos. Menos de un ao
tardaran los militares en vengar esa ofensa personal... Como un presagio de
lo que vendra, cuando el jefe de polica fue consultado por los periodistas
acerca del incidente, consider que la culpa era de la autonoma
universitaria ya que impeda a las fuerzas del orden ingresar a las facultades
sin autorizacin.
Rumoresdegolpe
El ao 66 comenz con un clima poltico muy cargado. Las presiones mili-
tares sobre el presidente se hicieron explcitas. Una fuerte campaa psicol-
gica de desprestigio de Illia invada los medios periodsticos, entre ellos
rganos tan importantes como La Nacin o La Prensa. Con el paso de los
meses el rumor de golpe de estado se hizo pblico e insistente. Cuando el 28
de junio una junta militar derroc a Illia, la mayor parte de la opinin pblica
brind su consenso, apoyando el golpe o mirndolo con indiferencia. La
denuncia pblica ms importante de la violacin [13] de la constitucin la
realiz la UBA a travs de su Consejo Superior y de la FU. La Universidad fue
as la nica institucin de importancia que orgnicamente rechaz el golpe.
Esa condena, ms las cuentas pendientes que los militares se pensaban co-
brar por la historia de los monedazos y el hecho de que una universidad
crtica e independiente no entraba en su proyecto corporativista, debe
haber terminado de condenar a la Universidad. Lo llamativo fue que las
nuevas autoridades se tomaron un mes para intervenirla, cuando para cerrar
las instituciones del gobierno constitucional no tardaron ms que lo que lleva
un sencillo trmite. La diferencia era que la intervencin a la Universidad po-
da generar, como efectivamente sucedi, una fuerte respuesta del movi-
miento estudiantil.
Segn cuenta el periodista e historiador Gregorio Selser en una nota escrita
en agosto del 66, y recopilada en su libro "El Onganiato, la espada y el
hisopo": "Psiclogos y socilogos al servicio de la dictadura desde muchos
meses antes del cuartelazo, han determinado el horario para el lanzamiento
de la informacin. J uristas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de
la Universidad Nacional de Buenos Aires, posiblemente la Facultad ms
reaccionaria de Amrica latina, han encontrado el texto que, eludiendo la
palabra 'intervencin', la produzca en la prctica en todas las universidades
estatales argentinas..."
El viernes 29 de julio apareci el decreto-ley N 16.912, firmado por Ongana,
que anulaba el gobierno tripartito y subordinaba las autoridades -rectores y
decanos- de las ocho universidades nacionales, al Ministerio de Educacin,
transformndolos en meros interventores.
Inmediatamente el rector de la UBA, Hilario Fernndez Long, rechaz el
nombramiento y simplemente se fue a su casa, mientras que su equipo de
asesores presentaba unnimemente sus renuncias. A su vez, en las
facultades porteas se realizaron asambleas para decidir qu actitud tomar.
En algunas se continu con las clases y en otras, como en Exactas, se
procedi a tomar el edificio.
Una orden no escrita plante que desde ese momento no se toleraran pro-
testas o acciones del movimiento universitario. Por eso La noche de los
bastones largos sucedi sorpresivamente antes de que el plazo de 48 horas
que tenan las autoridades para aceptar la intervencin venciera. Segn
cuenta Selser, uno de los ms interesados en que se reprimiera a los
estudiantes de Exactas era el general Eduardo Seorans, flamante titular de
[14] la Secretara de Informaciones del Estado (SEDE), quien esa misma
noche se habra reunido con el jefe de la Polica Federal, general Mario
Adolfo Fonseca, para discutir los detalles de la "Operacin Escarmiento". El
periodista tambin afirma que, desde el golpe, eran usuales las reuniones
entre miembros de Tacuara y Enrique Martnez Paz, ministro del Interior e
interino de Educacin durante un mes.
La noche del ltimo viernes de julio de 1966, la Guardia de Infantera entr y
reprimi a alumnos y profesores en las facultades tomadas. En Filosofa y
Letras, Ingeniera y Arquitectura (en la que hubo unos 130 detenidos) y
especialmente en Ciencias Exactas, en donde la represin y las detenciones
fueron mayores. El nivel de violencia e impunidad con las que actuaron las
"fuerzas del orden" impresionaron a la opinin pblica y causaron repercu-
siones en el exterior.
En Exactas la polica ingres cerca de las once de la noche. El operativo,
que cont con cinco carros de asalto, una autobomba y un centenar de
agentes de la Guardia de Infantera, fue personalmente dirigido por
Fonseca, a quien se lo habra visto conversando en las inmediaciones de la
Facultad con un lder de Tacuara.
Finalmente, hubo unos 150 detenidos que fueron distribuidos en las comisa-
ras la, 2a, 4a y 22a. Adems, hubo cerca de 50 docentes que fueron libera-
dos esa misma madrugada y que nunca figuraron en las listas de detenidos.
Si bien la accin caus una crtica generalizada, la dictadura no actu sola.
Cont con pequeos grupos de profesores y alumnos que haban apoyado
al golpe y que vean con agrado la persecucin de "comunistas infiltrados"
en la sociedad y, especialmente, en la Universidad.
La violenta intervencin puso fin a una poca de la UBA llena de mstica que
sus protagonistas -y muchos otros ms- no pueden olvidar, an cuando ya
pasaron treinta aos de la trgicamente famosa Noche de los bastones
largos.

LOSPROTAGONISTAS
"LOSBASTONAZOSNOFUERONLOMSIMPORTANTE"
"Lo ms importante de La noche de los bastones largos no fueron los
bastonazos -que al fin y al cabo, teniendo en cuenta lo que vino despus,
fueron un episodio policial menor-, sino la intervencin a las universidades".
El autor de esta frase es nada menos que quien fuera rector de la
Universidad de Buenos Aires (UBA) hasta la noche del 29 de julio de 1966, el
ingeniero Hilario Fernndez Long.
"En la Capital la gente piensa que slo le ocurri a la Universidad de Buenos
Aires -contina Fernndez Long-, pero en esa poca haba ocho univer-
sidades nacionales en la Argentina y fueron intervenidas todas". Para l, el
episodio hay que verlo a la luz de lo que pas en el pas y no a travs de lo
que ocurri en la Facultad de Ciencias Exactas solamente. "Aqu se destruy
la universidad nacional argentina -puntualiza-. Esa es la gravedad de La
noche de los bastones ".
Desde su casa, ubicada a pocas cuadras del centro de Necochea, a 300
metros del mar, Fernndez Long todava trabaja en su estudio de ingeniera,
que se encuentra en Buenos Aires y con el que se comunica a travs del fax
y del telfono.
"Me mud hace tres aos -explica- porque tengo hijos que trabajan ac y
porque es una ciudad tranquila". Desde este reducto balneario, el otrora
rector de la ms grande universidad del pas intenta revivir aquello que sufri
en carne propia durante la agitada dcada del sesenta. "El episodio en s -
confiesa-, fue ms que nada una venganza contra el decano de Exactas,
Rolando Garca, porque los militares le tenan mucho odio a la gente de
izquierda y pensaban que la Universidad era un nido de comunistas". Pero
Fernndez Long no se cansa de repetir que "los bastonazos no fueron lo ms
importante, lo peor fue que destruyeron la Universidad. Por intentar acabar
con un pequeo grupo, despedazaron la institucin", se lamenta.
Adems, recuerda que Garca le coment que en Exactas estaba el hijo de
un general y que "ese chico se habra identificado tanto con la Facultad y
estaba tan contento con el ambiente, que termin hacindose comunista.
Entonces el padre del estudiante jams le perdon al decano que le hubie-
ran pervertido al hijo, y que esa habra sido una de las razones del
ensaamiento con Exactas". [19]
Destaca que lo importante fue el decreto-ley por el cual el gobierno del
general J uan Carlos Ongana intervena las universidades. "Fueron muy as-
tutos -reconoce-; como no se atrevan a nombrar interventores, pusieron en
ese cargo a los propios rectores". El decreto tambin disolva el Consejo
Superior y acababa con la autonoma, vigente desde la reforma universitaria
de 1918.
El artculo 7 del decreto deca que "los rectores o presidentes de las Univer-
sidades Nacionales y los Decanos de sus facultades respectivas debern co-
municar personalmente al Ministerio de Educacin, dentro de las 48 horas de
publicada esta ley, la asuncin de las funciones que en ella se les atribuyen.
La falta de comunicacin oportuna autorizar al Ministerio de Educacin a
considerar vacante el cargo y a proceder a llenarlo". Pero algunos rectores,
como Fernndez Long, no mandaron nada ni tampoco fueron. "Por eso,
cuando me preguntan si yo renunci o me echaron -cuenta Fernndez
Long-, en realidad no hice ninguna de las dos cosas: simplemente no acat
la ley y me fui a mi casa".
Muchos rectores del interior imitaron su ejemplo, pero otros aceptaron ser
interventores. "Fueron dos o tres que estaban con el golpe", revela. Pero la
mayora no accedi; "nos fuimos y a raz de eso tambin renunci una parte
importante de los profesores y de los investigadores", explica. Aclara que lo
que le molestaba a los militares era que crean que la Universidad era un
centro de los comunistas, "cosa que no era cierta". El "fantasma del
comunismo" lleg al extremo de que en 1965 se efectuara en la Cmara de
Diputados de la Nacin una interpelacin al ministro de Educacin, Carlos
Aleonada Arambur, para que verificara si realmente haba o no comunistas
en la Universidad. Entonces, el funcionario le pas la pregunta a Fernndez
Long, quien le contest que "nosotros no vamos a andar preguntndole a la
gente si es o no comunista".
El ex rector no duda en afirmar que "la revolucin que le hicieron a Arturo Illia
tena como principal motivo intervenir a las universidades". Y agrega que "la
noche en que el presidente cay, la mayor parte del pas estaba de
acuerdo: el peronismo, la CGT, las fuerzas vivas, los empresarios, y los diarios,
como La Nacin o La Prensa.
Pero esa noche del 28 de junio, cuando Ongana tom el mando, el rector
hizo una declaracin en contra del nuevo gobierno. "Fuimos de los pocos
que se opusieron", se enorgullece. Ms tarde, ese mismo da, la mayor parte
del Consejo Superior de la Univer- [20] sidad de Buenos Aires firm una
resolucin en la que se repudiaba el golpe de Estado. Pero dentro de las
universidades haba decanos que estaban con el nuevo gobierno. "Por
ejemplo -apunta Fernndez Long- el de Derecho, el doctor Marco Aurelio
Risola, que durante ese mes que yo segu siendo rector, me vino a ver y me
dijo: 'Le vengo a comunicar que me han nombrado presidente de la Corte
Suprema'".
Fernndez Long cree que si Illia hubiera intervenido la Universidad, proba-
blemente no lo habran derrocado. "Los militares lo presionaban desde haca
un ao -explica- pero el presidente nunca quiso hacerlo, a pesar de que
saba de que corra el riesgo de que lo echaran. Defendi la autonoma uni-
versitaria hasta ltimo momento y nosotros se lo agradecemos mucho".
"Elprimeraventurerofeliz"
Durante el mes que separ al golpe de Ongana de La noche de los
bastones largos, lo curioso fue que ni los rectores hablaron con el Ministerio
de Educacin, ni el gobierno los llam a ellos. "Hubo un silencio total -
recuerda-aunque sabamos que eso no poda durar. Pero nos llam la
atencin que pasara el tiempo y la intervencin no se produjera". Los das
siguieron pasando. Lleg el 9 de julio, y con l el festejo del sesquicentenario
de la declaracin de la Independencia, para lo cual se organiz un acto en
el Colegio Nacional de Buenos Aires. All, el rector habl con total libertad e
incluso provoc al gobierno. "En mi discurso -detalla-cit una frase de San
Martn en la que l demuestra su preocupacin por el destino del pueblo:
'Temo que, cansado de la anarqua, suspiris al fin por la opresin y recibis
el yugo del primer aventurero feliz'. Aqu me estaba refiriendo a Ongana y lo
pude decir libremente frente a los estudiantes, con un lleno de pblico y sin
policas".
Ante la posibilidad cada vez ms cierta de la intervencin, se realizaron
reuniones con estudiantes, para que estos descartaran la posibilidad de en-
frentar a la polica y de tomar la Universidad cuando llegara el da tan temi-
do.
"Se dieron cuenta de que era totalmente intil. Nosotros aconsejamos que
no lo hicieran, porque si no Ongana hubiera mandado soldados para que
los mataran a todos. No haba nada que hacer", comenta resignado.
Finalmente, el 29 de julio lleg el decreto del gobierno, pero el rector y los
decanos decidieron no comunicar nada, dar por intervenida la Universidad
e irse para sus casas. "Haba que resolver aspectos legales ya que yo era el
[21] depositario de todos los bienes de la Universidad y deba transferrselos a
alguien -recuerda-; entonces llam al contador e hicimos un acta en la cual
l se hizo responsable de los bienes hasta que unos das despus, el gobierno
nombr un interventor, el doctor Luis Botet".
El temor de Fernndez Long fue que el nuevo rector escarbara buscando
cosas para acusar a l y a su gente de todo tipo de delitos. Pero eso no
ocurri. "Botet fue un hombre correcto dentro de todo -reconoce-, y no
invent nada raro, a pesar de que l era juez. Bueno, no haba nada que
encontrar, pero es muy fcil inventar esas cosas". No lo perjudicaron ni
tampoco lo persigui la polica. "Me acuerdo que al otro da me llamaron de
Chile y de otros pases para saber si me haban atacado, pero debo
reconocer que a m no me hicieron nada", admite.
Despus de 1966 Fernndez Long se dedic a su trabajo, las estructuras, y
regres a la Universidad durante el gobierno de Ral Alfonsn, al frente de
uno de los laboratorios de la Facultad de Ingeniera. "Es que me nombraron
profesor emrito", recuerda con placer.
Su carrera poltica en los mbitos universitarios comenz en 1962 cuando lo
designaron decano de Ingeniera y vicerrector de la UBA. Tres aos ms
tarde, el doctor J ulio Olivera, que era el rector, renunci, y hubo que elegir
uno nuevo. Para eso se reuni la Asamblea Universitaria, que debi optar
entre dos candidatos, Rolando Garca, por el reformismo, y Fernndez Long,
por el humanismo. Luego de dos votaciones en las que no se logr la mayo-
ra suficiente, el ltimo fue el vencedor. (Humanismo y reformismo eran las
dos corrientes ms importantes del pas en materia de poltica universitaria.
Reformismo desde 1918 y humanismo a partir de la dcada del 50.) De
Garca, su contrincante y referente mximo del reformismo, el ex rector
recuerda que "era un peleador con nobleza. Una personaron la que uno
discuta lealmente. Entramos siendo polticamente enemigos y terminamos
aprecindonos". El reconocimiento tambin surga desde el mbito
reformista, ya que muchos de sus partidarios califican en muy buenos
trminos la gestin de Fernndez Long, al punto de afirmar que "era
humanista y sin embargo se comport como un reformista".
La respuesta del ex rector es que "los reformistas consideraban a los huma-
nistas peores de lo que en realidad eran, a pesar de que compartan
muchas de sus ideas". Para l, la gran diferencia era que "dentro del
reformismo haba mucha presin del Partido Comunista de Mosc, y los
humanistas queran liberarse de esa presin". [22]
El humanismo, que se form sobre el pensamiento del francs J acques
Maritain, se asemejaba a la Democracia Cristiana "ya que era un movimien-
to de inspiracin democrtica, que no representaba a la mayora de los
intelectuales catlicos, vinculados al nacionalismo, sino que era como su ala
izquierda", explica Fernndez Long.
"En realidad yo actu de comn acuerdo con los humanistas, no es que 'a
pesar de ser humanista actu as; yo me desempe as justamente por ser
humanista", concluye.
"Con los reformistas ramos enemigos polticos, pero cuando lleg el mo-
mento en que las papas quemaron -advierte-, se dieron cuenta de que
estbamos todos del mismo lado. No solamente yo, sino toda la gente del
movimiento humanista, que estaba conmigo y sin la cual no hubiera podido
actuar".
Fernndez Long se uni a los humanistas cuando stos ganaron las eleccio-
nes en Ingeniera y le propusieron dejar su cargo de profesor para ser deca-
no. "Era un movimiento en el que yo me senta reflejado porque comparta
sus ideas", afirma.
Destaca que a lo largo de su mandato como rector, siempre se crey
apoyado por los estudiantes: "Me senta respaldado tanto por los humanistas
como por los reformistas", recuerda. Como ejemplo pone una visita a la
Facultad de Arquitectura, a la que asisti para hablar con los profesores y,
cuando los alumnos se enteraron de su presencia, "salieron a las galeras
para aplaudir. Yo tena, realmente, un gran apoyo de todos", reconoce.
LapolitizacindelaUniversidad
A pesar de que en la Facultad de Exactas haba una gran conciencia
poltica, para Fernndez Long la ms politizada era Filosofa y Letras.
"Posiblemente tambin lo fuera Exactas -concede-, pero all estaban los
mejores profesores y los mejores investigadores, lo que daba como resultado
un nivel muy alto. Entonces, eso era lo importante, no la politizacin". Agrega
que, para l, era lgico que hubiera una intensa vida poltica "porque es
algo que a los jvenes les interesa hacer mientras estn en la facultad:
defender sus derechos. Tampoco cree que la politizacin haya sido un
defecto; "si hay buenos profesores, los estudiantes estudian y hay
investigacin, eso no hace ningn dao", seala.
Las luchas polticas se extendan hasta el despacho del rector. "Pelebamos
seriamente por el presupuesto -afirma-, bamos al Congreso, discutamos [23]
con los diputados, estbamos encima de eso y a fuerza de lucha y ms
lucha conseguamos que nos dieran dinero". Una vez que se fijaba el escaso
presupuesto universitario, haba que discutirlo entre las universidades y all los
rectores se sacaban chispas. Ms tarde, haba que repartirlo entre los deca-
nos y la lucha por la porcin ms grande volva a aparecer. "Ah apareca
Rolando Garca, que era un tipo muy peleador y muy rudo -evoca-, y
cuando se trataba de presupuesto agarraba y agarraba plata y los venca a
todos. Gracias a eso, l tena una Facultad que andaba bien, porque las
cosas se hacen con dinero". Adems, Garca consegua muchos subsidios
de los Estados Unidos, como de la Fundacin Ford o la Rockefeller. "Era un
hombre de izquierda pero obtena plata de los norteamericanos -remarca
Fernndez Long-, y as logr que Exactas fuera un centro de excelencia".
Ms all de los subsidios que impulsaban a la Universidad, su fortaleza se
asentaba en dos pilares: la autonoma y el gobierno tripartito. La primera era
frente al gobierno. "Nosotros dependamos del Poder Ejecutivo en cuanto al
dinero -explica Fernndez Long- pero, una vez que tenamos la plata, haca-
mos lo que queramos. Era como si el ministro de Educacin no existiera".
Cuando haba problemas, lo iban a ver directamente a Illia. "En contra de lo
que se deca, el presidente era un hombre ejecutivo y muy rpido, que
tomaba las decisiones enseguida" describe quien lo tuvo enfrente en varias
ocasiones. Uno de los motivos principales de protesta era que llegaba fin de
mes y no le giraban el dinero a la Universidad, entonces el rector y el
tesorero iban a la Casa Rosada y, finalmente, la plata llegaba. Con respecto
al gobierno tripartito, en el Consejo Superior estaban los cinco
representantes de los profesores, los cinco de los graduados y otros cinco
por los estudiantes. Adems estaban los diez decanos, que solan ponerse
de acuerdo con los profesores y, de esta manera, controlaban el Consejo.
"Los estudiantes contribuan, pero no es que manejaban la Universidad,
como piensa la gente -desmiente Fernndez Long-; adems, al momento de
seleccionar profesores, los ms preocupados de que stos fueran buenos y
de mucho nivel eran los propios alumnos". Con sus palabras pretende
terminar con el mito de que los estudiantes proponan profesores poco
exigentes. "Eso era totalmente falso", remarca.
Enfrentandolascrticas
Otro de los mitos de esa poca, calificaba a la Universidad como una "isla",
alejada de la realidad del pas. "Eso era una pavada porque todas las
univer- [24] sidades son una lite. All es donde est la gente ms culta de un
pas", aclara Fernndez Long. "Cul sera la alternativa? -insiste- Qu no
haya gente culta? No tiene sentido. Es natural que en una universidad est
la flor y nata de la intelectualidad de un pas. Para eso estn", exclama. Pero
lo que le molesta es la acusacin de que no se preocupaban por el pas. "No
es verdad -responde-. Se resolvan problemas pero a un nivel alto y para el
que no era universitario y no tena cultura, eso le pareca una isla. Pero de
qu otra manera poda ser?", se pregunta.
Tambin haba gente que acusaba a la Universidad de cientificista, de tener
una preocupacin exclusivamente acadmica, una dedicacin absorbente
por la investigacin pura, de espaldas a las necesidades bsicas del pas.
"Estaban equivocados", contesta hoy Fernndez Long. Para l, "la Univer-
sidad debe ser cientificista. Lo que ocurre es que las crticas provenan de
gente inferior y mediocre". Asimismo, asegura que la imputacin de que las
clases ms pobres no podan ingresar a las facultades, tambin es falsa.
"Muchsimos estudiantes trabajaban -aclara-, o sea que la persona que no
tena dinero y quera estudiar poda hacerlo". Cree que hay que tratar de
que la gente de clase social ms baja pueda ir a la universidad con poco
dinero, "pero, qu ms se puede hacer? -se interroga-: es gratuita, hay
becas y en esa poca haba muchas ms".
Ms all de las crticas, est convencido de que aquella fue la poca de oro
de todas las universidades, no slo de la UBA. "Haba mucha investigacin y
gente que viajaba al exterior y luego volva al pas para aplicar sus conoci-
mientos -agrega-; la Universidad tuvo un nivel muy alto que despus no lo
recuper ms".
En cuanto a su evaluacin actual de las facultades, comenta que "ya no
son lo que eran". Est convencido de que se perdi aquel nivel acadmico
tan admirado en otros pases, aunque le atribuye este efecto al escaso
presupuesto. "No le asignan plata a la Universidad -argumenta- y sin dinero
no se puede hacer nada bueno".
Esta es la visin de un hombre de 77 aos, que naci en Baha Blanca y que
estudi Ingeniera en Buenos Aires. De una persona que tiene como hobbyes
hacer msica por computadora y traducir del chino. La visin de quien fuera
nada menos que rector de la Universidad de Buenos Aires durante su poca
de mayor esplendor.

SEPODAHACERCIENCIAENSERIO'
Manuel Sadosky ha pasado los largos aos de su vida muy cerca de la
docencia y especialmente de la Universidad de Buenos Aires (UBA), en lo
que para muchos fue su perodo ms prestigioso. Un arreglado y acogedor
departamento en Barrio Norte, que muestra esculturas y pinturas originales
en sus paredes, lo tiene por habitante junto a su segunda esposa, Katn
Troise (despus de haber vivido por aos en varios pases de Europa,
Uruguay y Venezuela). Y si bien su octogenario cuerpo se resiente un poco
con la charla prolongada, su inters y permanente preocupacin por los
temas que lo motivaron toda su vida lo siguen apasionando.
A la hora de pensar en las causas y consecuencias de la violenta
intervencin a la Universidad en 1966, Sadosky no duda de que para
comprender la importancia de esa oscura noche del 29 de julio hay que
saber a qu ponen fin esos bastonazos y por qu es un quiebre nico en la
historia de nuestro pas: "Desde 1956, y durante una dcada, se dio un
modelo de universidad en la UBA con un proyecto cientfico y de un nivel
acadmico que no se ha vuelto a producir". Reflexiona e intenta ser ms
explcito: "Es difcil de entender para quienes no lo vivieron, pero ni siquiera se
han recuperado hasta la actualidad los niveles del ao 66".
El doctor Sadosky se remonta a las primeras dcadas de este siglo. "La
famosa e importante reforma del 18, que permiti el cogobierno a los alum-
nos y graduados junto a los profesores, fue exclusivamente poltica, y de esas
transformaciones no surgi una universidad moderna. El modelo espaol
tradicionalista permaneci sin grandes modificaciones hasta el gobierno
peronista, cuando los cambios en la Universidad fueron para peor. Se desvir-
tu la autonoma, y el autoritarismo y la obsecuencia fueron los que definie-
ron la docencia durante una dcada". Siendo ms explcito: "los no afiliados
al Partido J usticialista, como yo, tenamos las puertas de las universidades
cerradas, y la relatividad, que era de 1905, prcticamente no se estudiaba".
Al mismo tiempo que las relaciones entre los universitarios y el gobierno se
fueron haciendo ms tirantes, con persecuciones y detenciones de los mili-
tantes, los profesores mejor formados se mantenan "dando clases particula-
res o con grupos de estudios. Yo, que tena un doctorado en Matemtica y
que haba estado en Europa dos aos, me mantena realizando trabajos edi-
toriales. En esos duros tiempos, un profesor de filosofa de nombre Vicente
Fatone, que en 1955 fue temado para rector de la UBA, form un grupo de
[27] discusin en el cual participaban, entre otros y a mi lado, Gregorio
Klimovsky, y donde conoc a Rolando Garca".
Para la poca en que el gobierno entr en su crisis terminal, hacia 1955, el
antiperonismo de la Universidad era visceral. "Cuando se produjo la cada
de J uan Domingo Pern, los militares en el poder reconocieron el aporte del
estudiantado universitario a esa tarea, dejando prcticamente en sus manos
la orientacin posterior de la Universidad -recuerda Sadosky-. De esa forma
se empez a formar un sector renovador, con experiencia en el extranjero.
Nos dbamos cuenta que se poda hacer ciencia en forma seria en nuestro
pas".
Con la renovacin sali a la luz gente nueva que marcara la siguiente
etapa de la Universidad. "J os Babini, por ejemplo, el decano interventor de
la Facultad de Ciencias en 1956-57. O Risieri Frondizi, a quien nombraron
rector del Colegio Nacional de Buenos Aires, donde promovi y logr el
ingreso de las mujeres, entre otras innovaciones, venciendo una dura resis-
tencia tradicionalista. A su alrededor, se fue conformando o que sera el
grupo reformista que habra de promoverlo a rector de la UBA en 1958.
Tambin se destacaron las personas del grupo de Fatone y otras: Arstides
Romero, Flix Gonzlez Bonorino, en Geologa, Zenn Lugones, decano de
Farmacia y Bioqumica hasta 1966, Florencio Escard en Medicina". "En 1956
nuestro objetivo era crear una universidad moderna teniendo como modelo
los pases ms avanzados". El tono de Sadosky se refuerza al rememorar una
poca efervescente: "Trajimos profesores del exterior^ que despus
empezaron a venir solos, y enviamos alumnos a otros pases a especializarse".
Se incrementaron los cargos de profesores full-time, se crearon carreras y se
renov el contenido de otras, apareci la Editorial Universitaria de Buenos
Aires (EUDEBA), el CONICET, un instituto de Pedagoga universitaria del que
fue presidente, pero lo que mejor expresa el espritu de renovacin es el
Estatuto de 1958. Y dice con orgullo: "Recin apareca la biologa molecular,
el cdigo gentico es de 1953, pero en el 58 ya se estudiaba ac". El no lo
menciona pero en 1960 cre el Instituto de Clculo, que dio nacimiento al
campo de la computacin en la Argentina y que import de Inglaterra la
primera computadora que existi en el pas, un modelo Mercury a vlvulas
apodado "Clementina". [28]
Lossubsidiosenlapicota
Dentro de ese proyecto existieron crticas y diferencias que le dieron a la
poca muchas polmicas: "Por un lado hubo debates muy importantes
entre reformistas y humanistas; el ms importante fue el de la creacin de las
universidades privadas, en 1958". Por el otro, "haba grupos influidos por el
Partido Comunista que tenan una posicin bastante cerrada. Consideraban
que nuestro movimiento renovador serva al imperialismo y no al proletaria-
do. Se gastaron muchos esfuerzos en peleas internas que no llevaban a
nada. Un ejemplo fue la cuestin de los subsidios extranjeros. Yo era muy
partidario de mirar con cuidado la no existencia de exigencias ulteriores en
ellos. La posicin extremista era de no recibir ninguna colaboracin externa,
ni siquiera becas". Reflexiona un momento: "Mucha gente cree que nosotros
implementamos una universidad cientificista, poco relacionada con su so-
ciedad, sin embargo durante esos aos realizamos trabajos en YPF y en
Ferrocarriles Argentinos, por ejemplo, tratando de hacer aportes a un proce-
so de racionalizacin".
La transformacin de la Universidad, que sucedi durante los rectorados
reformistas de J os Luis Romero y Risieri Frondizi, y los humanistas de J ulio
Olivera e Hilario Fernndez Long, se vio interrumpida en forma abrupta por la
intervencin de la dictadura de J uan Carlos Ongana. Si bien en la UBA la
medida afect a toda la Universidad, la Facultad que fue elegida de
ejemplo para la represin y el escarmiento fue la de Ciencias Exactas, don-
de Sadosky era vicedecano y profesor. A partir del decreto-ley 16.912 y su
rechazo por el rectorado, "nosotros resolvimos resistir en un sentido simblico,
cerrando la puerta. Pensbamos que la polica poda intervenir, pero no se
nos ocurri que habra hechos tan violentos". Y sigue: "Cuando la polica
ingres, nosotros nos presentamos como responsables de la ocupacin. Ya
salamos pensando que nos llevaran a una comisara, pero entonces
empez una ola de violencia muy grande. Recuerdo que haba muchos
policas pecando con palos de madera. A Carlos Varsavsky lo hirieron en la
cabeza y a m tambin me golpearon. Me pegaron en la cara, pero no lo
sent. Recin me di cuenta despus, en la comisara, cuando pas frente a
un espejo". "Lo ms deprimente fue que nos pusieron contra la pared del
patio -la impresin y la vergenza ajena vuelven-, y adems las mujeres eran
golpeadas igual que los hombres. Tambin me acuerdo del profesor
norteamericano Warren Ambrose, que no entenda bien lo que pasaba
porque saba que no haba nimo de hacer bochinche, sino de dejar
sentada una posicin". Des-[29] pues de unas horas eh las comisaras de la
zona "a la mayora de los docentes nos pusieron en libertad esa misma
madrugada".
Rpidamente se produjo un xodo que dej a la UBA desestructurada y con
su excelencia destruida. Despus de la intervencin muchos profesores y sus
grupos de estudios decidieron dejar el pas. "La gente se fue a Per, Vene-
zuela y a Chile, donde hubo un escndalo tres aos despus porque los mili-
tares chilenos acusaron a los investigadores argentinos de ser espas de
Ongana y los obligaron a abandonar el pas. Cuando Salvador Allende lleg
al poder anul la medida, algunos volvieron y estn todava hoy all. Otros
viajaron a EEUU, Francia e Inglaterra, pero la mayora permaneci en Am-
rica latina".
El doctor Sadosky vivi alternativamente en Uruguay y Argentina, hasta que
una amenaza de la Triple A en 1974 lo decidi a emigrar a Venezuela,
donde permaneci hasta el 79. Despus estuvo en Barcelona por tres aos y
en 1983 regres al pas definitivamente.
Con los nuevos tiempos, ocup la Secretara de Ciencia y Tcnica de la
Nacin durante la presidencia de Ral Alfonsn, y en esos aos "estbamos
muy preocupados por recuperar de alguna forma a la gente que se fue en
el 66, e hicimos esfuerzos para contactarlos y en algunos casos facilitarles el
retorno. Pero hoy, los investigadores argentinos ms importantes en Ciencias
estn en el exterior".
"LABASURAMORALDELPAS"
La biblioteca de la Fundacin Campomar parece salida de una serie norte-
americana. Posee varios cubculos en los cuales se pueden acomodar
grupos de estudiantes o de cientficos para intercambiar ideas o,
simplemente, para conversar. En uno de esos compartimentos se encuentra
Luis Quesada, un bilogo de 50 aos que encabeza uno de los equipos de
investigacin de la Fundacin.
"La historia de Campomar, que est muy relacionada con la de la
Universidad -precisa Quesada-, empez en 1952 cuando echaron de la
Facultad a Bernardo Houssay (quien en 1947 haba recibido el Premio Nobel
de Fisiologa y Medicina) y a casi toda la "crema" de ese entonces. Era la
poca de "alpargatas s, libros no", agrega con tono un tanto despectivo.
Entre los que echaron, tambin estaba Luis Federico Leloir, alumno de
Houssay que ya empezaba a tener nombre propio. A Leloir le haban ofreci-
do hacerse cargo de los Institutos de la Salud norteamericana pero prefiri
quedarse en el pas, una decisin que Quesada califica hoy como un error
"por la importancia de lo que le estaban ofreciendo". Fue en ese momento
cuando un industrial, llamado J aime Campomar, compro una vieja casona
sobre la calle J ulin lvarez, en Palermo, y se la regal a Leloir y a su gente,
para que organizara un grupo de trabajo. Ms tarde se mudaron a Belgrano,
a un viejo colegio de monjas, en Vuelta de Obligado y Monroe.
Cuando en 1970 le dieron el Premio Nobel de Qumica a Leloir, mucha gente
don dinero en efectivo para que se pudiera hacer un edificio y se
construy el que en este momento ocupa la Fundacin, frente al Parque
Centenario. En homenaje a aquellos que hicieron aportes, en todos los pasi-
llos y armarios de Campomar hay placas con sus nombres. "En general esta
Fundacin tuvo y tiene muchos problemas con los gobiernos peronistas o
pro-peronistas, como el de J uan Carlos Ongana -opina Quesada-, pero
Leloir era apoltico y un conservador muy liberal, como los de principio de
siglo, por lo que no discriminaba a nadie por su orientacin poltica, salvo el
peronismo, que lo haba corrido". La Fundacin est relacionada con la
Universidad desde hace tiempo. En 1952 se empez a hablar de hacer
intercambios con Ciencias Exactas y en 1955, con la llamada Revolucin
Libertadora, se firm un convenio entre esa Facultad y Campomar para que
todos los profesores de la Fundacin, [31] que se haban exiliado durante los
dos primeros gobiernos de J uan Domingo Pern, dieran clases en la
Facultad.
"Era el boom -explica Quesada-; les dieron cargos de profesores
investigadores y se cre el Instituto de Investigaciones Bioqumicas de la
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales". Agrega que, "a todo el grupo de
profesores que estaba ac lo juntaron y ahora en Campomar funciona el
Departamento nmero 11 de la Facultad, especializado en Bioqumica y
Biologa Molecular".
Arrastrandoel66
Quesada era alumno de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la
Universidad de Buenos Aires durante La noche de los bastones largos y, a
pesar de los treinta aos que pasaron, todava est conmocionado por lo
que vivi en esa poca. "A m me da vergenza decirlo -confiesa-, pero sigo
arrastrando el 66. En ningn otro momento de mi vida vi tanto horizonte ni
tantas posibilidades de crecer con la gente de mi pas y con el pas entero".
Esa impresin de que se podan hacer cosas, se originaba en el Centro de
Estudiantes de la Facultad. "Yo era reformista -recuerda-, aunque en esa
poca en las listas de la Facultad encontrabas gente de todas las
tendencias". Quesada no era dirigente pero participaba en el Centro.
"Estaba en algunas comisiones, como la de biblioteca", precisa.
"La sensacin -describe- era como si en un pueblito de morondanga hubiese
un equipo de bsquet que no slo le gana a todo el mundo, sino que
comienza a competir internacionalmente y entra a ganar, a ganar y a
ganar. Haba una mentalidad ganadora, en el buen sentido de la palabra".
Recuerda que el espritu de trabajo se incrementaba da a da porque,
segn l, "se vea clarito que trabajando bien, a un muy buen nivel, podas
competir con quin quisieras. Se haba creado una mstica impresionante".
Por ese entonces no era raro entrar en los laboratorios y ver a los estudiantes
enfundados en sus bolsas de dormir a las 3 4 de la maana, para poder
controlar los aparatos.
"Es que toda la Facultad viva una mstica global -se entusiasma-, que tam-
bin se daba en otros lugares de la UBA* pero Exactas era la Facultad que
ms se prestaba porque se estaba viviendo el boom de la ciencia, que en el
resto del mundo haba aparecido despus de la Segunda Guerra Mundial".
Segn Quesada, "se estaba compitiendo y se les estaba ganando a in-
vestigadores norteamericanos, australianos, etc. Realmente se estaban ha-
ciendo cosas muy importantes". Lo destacable del sistema educativo de la
Facultad de Ciencias era que, [32] cuando el alumno llegaba a primer ao,
le explicaban qu grupos estaban trabajando en tal tema y el estudiante
iba a tocar la puerta del que ms le gustaba. "Yo empec en Ingeniera -
relata- y despus me mud a Exactas y no lo poda creer; el primer ao ya
estaba en un equipo de investigacin. Uno los ayudaba y, en
compensacin, ellos te explicaban qu era lo que estaban haciendo".
"Haba un sentimiento de que las cosas se hacan bien y haba pruebas de
que as era", afirma orgulloso. Pone el ejemplo de una teora cientfica desa-
rrollada por un ruso, que la public en su lengua de origen y que, para que
los estudiantes pudieran disponer de ella, el Centro de la Facultad contrat
a un chico que tradujo el libro y que despus fue publicado por el propio
Centro. "En todo el mundo occidental -aclara-, los nicos que tenan dispo-
nible esa teora ramos nosotros, y la tenamos en castellano".
Inmediatamente aparecieron interesados de todas partes pero, como el
Centro haba hecho la traduccin, no pudieron conseguir nada. "Cuando
destruyeron la Facultad -revela- las editoriales norteamericanas se avivaron
de que no haba que pagar derechos de autor y la tradujeron al ingls". El
Centro reciba revistas cientficas que no tena ni la propia biblioteca de la
Facultad, ya que las tena que pagar. "Nosotros -cuenta- las
intercambibamos por nuestra propia publicacin, Holmbergia, que se lla-
maba as en honor a Eduardo Ladislao Holmberg, un famoso -naturalista y
cientfico argentino del siglo pasado". Segn Quesada, cuando el gobierno
entr en el Centro y lo destruy, a los nmeros de Holmbergia "los vendieron
como papel viejo o los quemaron".
Otra muestra de que las cosas se podan hacer bien es toda la gente que se
form en esa poca ya los que en este momento llaman la "mafia argenti-
na", "porque estn en todo el mundo -explica Quesada- y en algunos casos
ocupando lugares muy importantes".
Para l, el motor de esto fue "el entusiasmo de ver que los proyectos se
concretaban y tenan repercusin internacional, como los profesores que
venan de otros pases a estudiar con nosotros".
La poltica era un aspecto muy importante de una Facultad en la que haba
tres centros de estudiantes: el de Matemticas y Fsica, el de Ciencias
Naturales (que abarcaba Biologa y Geologa) y el de Qumica, cada uno
con sus agrupaciones. "Un centro era una cosa realmente seria, con mucho
poder -explica Quesada-; por ejemplo, el de Ingeniera, "La Lnea Recta", era
una empresa poderossima, el mayor cliente de reglas de clculo y de
aparatos de [33] dibujo de toda la Capital. Era una empresa manejada y
controlada por estudiantes, y en la que nunca se rob plata".
Segn recuerda, en el centro de Ciencias Naturales y en el de Matemticas
y Fsica siempre ganaban las listas del Movimiento Universitario Reformista
(MUR), mientras que en el de Qumica a veces ganaban los reformistas y
otras, el humanismo, al que Quesada describe como "la derecha catlica
ms los peronistas confesos, porque ser peronista en la Facultad era muy mal
visto. Todos consideraban que nadie medianamente inteligente poda ser
peronista".
En las elecciones sola haber una lista humanista y hasta dos reformistas. Las
agrupaciones ms extremas podan nuclear a los trotskistas que a veces
formaban parte del reformismo aunque, en general, en las listas reformistas
haba radicales, comunistas ortodoxos, del Partido Comunista y otros comu-
nistas disidentes. Segn Quesada, el que ms pesaba en el MUR era el radi-
calismo, "de todos los colores, desde gente bastante conservadora hasta ti-
pos prcticamente de izquierda", y el Partido Comunista, "que eran pocos
pero muy bien organizados".
"Lacuevabolchevique"
"A Exactas le haban puesto la etiqueta de que era la 'cueva bolchevique y
revolucionaria' cuando lo que en realidad ocurra -precisa Quesada- era
que los que estbamos all nos dimos cuenta de que se podan hacer cosas
a pesar de estar en Latinoamrica". La identificacin de la Facultad de
Ciencias con el comunismo fue tan poderosa, que despus, "durante la
dcada del 70, por el solo hecho de haber estudiado all, no te daban
armas en el servicio militar", grafica.
Seala que haba un detalle muy particular en los centros: "No se postulaba
a nadie si por encima de todo no era 'un chico tope'. Pero no era fcil
encontrar un chico diez que la tuviera clara ideolgicamente en lo que se
refera a la reforma y al gobierno tripartito".
Si bien est convencido de que los que militaban en el humanismo eran, en
su mayora, catlicos conservadores, reconoce que haba una ala "honesta"
y ahora se lamenta por "lo mal que los tratamos en esa poca; los veamos a
todos como fascistas y no todos lo fueron. Lo que pasa es que tenan gente
armada dentro de la Facultad que tuvo protagonismo La noche de los
bastones largos agarrando a algunos alumnos y apuntndoles a la cabeza",
agrega enfurecido. Aunque reconoce que "haba algunos conservadores
de derecha [34] que servan para defender la Facultad, tambin haba
provocadores y pistoleros. As como Exactas tena una izquierda fuerte,
tambin haba una derecha armada", acusa.
En cuanto a la mstica, "sentamos que la Facultad era algo distinto que se
escapaba del promedio y que estaba trascendiendo a nivel mundial a
travs del intercambio", define el bilogo. Para l, "esa actitud principista de
Exactas de defender la universidad tripartita, ese intento de suprimir en gran
medida las ideologas para defender los principios, fue algo que le molest
especialmente a la polica".
Durante el gobierno del radical Arturo Umberto Illia hubo una gran agitacin
universitaria que tuvo dos motores principales: la falta de presupuesto y la
polmica por el envo de tropas a Santo Domingo en 1965. "Eran las
'relaciones carnales' de ese entonces", bromea.
Segn calcula Quesada, en Exactas haba unos 1.500 alumnos pero a las
manifestaciones iban en bloque unas 600 personas, poco menos de la mitad
de la Facultad. "Es que haba mucha conciencia", explica. El hecho de que
las agrupaciones estuvieran bien organizadas haca que, ante la violencia,
tambin respondieran en forma organizada: en una multitudinaria
manifestacin, en la que mataron a un estudiante (Daniel Horacio
Grinbank), la polica utiliz a la caballera para dispersar a la multitud y, los
que cargaron contra la columna de Exactas, terminaron todos en el suelo
por los bulones que les haban tirado en el pavimento. "Adems -explica- la
Facultad no se prestaba a la provocacin durante las manifestaciones;
nadie podr decir que agarraron a gente de Exactas quemando o
haciendo algo, porque haba un buen mtodo para detectar a los canas
que se infiltraban". La polica sola introducir a agentes encubiertos que
cursaban y que identificaban a los estudiantes que militaban en el Centro o
que eran candidatos.
La Guardia de Infantera de la Polica Federal haba intentado entrar varias
veces a Exactas, con la excusa de que se haban refugiado manifestantes.
"En varias ocasiones recuerda, el primero que estuvo en la puerta para no
dejarlos entrar fue el decano, Rolando Garca, y en una oportunidad, antes
de La noche de los bastones largos, lo golpearon. El se pona en la puerta y
mandaba llamar a un escribanos a un juez y finalmente la polica no entra-
ba".
Sin embargo, al menos una vez las fuerzas policiales ingresaron en el
recinto universitario. Fue en el ala de Biologa, que quedaba sobre la calle
More- [35] no y que se encontraba alejado del resto de la Facultad, que se
hallaba sobre Per. "Llegaron hasta el hall -narra Quesada- alegando que
estaban persiguiendo a unos manifestantes que haban agredido a policas.
El intendente de Biologa llam al decano pero, hasta que Garca lleg, la
polica entr y desde los pisos de arriba les tiramos de todo: vboras grandes
(que no hacan nada pero impresionaban) y muchos otros bichos". Pero en
Exactas no slo "atacaban" con animales, sino que tambin empleaban
otros mtodos poco ortodoxos. "Nosotros -aclara- ramos los nicos que
tenamos un curso de ruso, con un tipo que era buensimo, pero donde la
mitad de los alumnos eran policas y entonces, cuando los detectbamos,
los cargbamos: les hacamos estudiar un montn". "Haba un ambiente de
excelencia acadmica y de joda permanente que volva locos a los canas",
resume Quesada.
Intentofallido
Adems de suscitar odios, la polica lograba cosas que parecan imposibles,
como que los integrantes de diferentes agrupaciones se unieran para
enfrentarlos. "Eso me fascinaba -confiesa Quesada-; cuando los mismos tipos
con los que vos discrepabas ideolgicamente vean que un cana pisaba el
suelo de la Facultad, abandonaban las clases y salan en masa a los patios,
igual que el resto de la gente, para silbar y putear. Finalmente la cana se
tena que ir".
Ese espritu de grupo tuvo dos consecuencias: por un lado, incentiv la ima-
ginacin de los estudiantes, para quienes la Facultad pareca "inexpugna-
ble" (as la define Quesada), pero tambin junt mucha bronca del otro
lado, el de los supuestos representantes de la ley y el orden. "La Polica
Federal, sobre todo su Guardia de Infantera y algunos otros cuerpos
uniformados, sentan que haban chocado con Garca, con Manuel
Sadosky, y nos la tenan jurada", admite Quesada. "Mientras estuvo Rolando
la polica no poda entrar a la Facultad y, si lo hacan, les tirbamos de todo,
porque tenamos unos qumicos muy buenos que fabricaban cualquier cosa:
gases lacrimgenos o compuestos con fsforo", revela hoy con humor. Pero,
a su juicio, todo esto tuvo un detonante: el acto de los militares en el
monumento a J ulio A. Roca, en Diagonal Sur y Per, durante el mes que
transcurri entre el golpe de Illia y la intervencin. De acuerdo a su relato
"llegaron al monumento, tocaron la marcha de San Lorenzo e hicieron un
discurso. Los alumnos de todas las aulas salimos a los balconcitos que da-
[36] ban al monumento y les tiramos monedas. Yo, en realidad, no tir
porque me pareci una huevada y una provocacin tirar monedas a los
generales. Por desgracia, esa vez tuve razn".
"Esa provocacin individual fue fatal -contina-, porque de alguna manera
los milicos y el jefe de la Polica Federal, que tambin era un militar, dieron
va libre. Como si pensaran: 'Todas las otras se las perdonamos, pero sta no.
Que les tiren cascotazos a la Guardia de Infantera, vaya y pase, estn para
eso, pero monedazos a la cpula militar, no'. Y as lleg La noche de los
bastones largos".
La noche de los bastones largos se vivi en duplicado porque, segn explica
Quesada, el da del golpe a Illia, ocurrido un mes antes, la Polica Federal
mand un escuadrn por delante del Ejrcito, que avanz desde el ro, y se
par en la calle Bolvar. "Se cortaron las calles -recuerda- y nosotros cerramos
las puertas e hicimos una asamblea en la que sufrimos una importante
provocacin al igual que en La noche de los bastones largos. Pensbamos
que ese iba a ser el da en que barrieran con Exactas: que iban a entrar, que
nos iban a desalojar (juez mediante) y que iban a cerrar la Facultad por un
tiempo. Nadie pensaba en algo peor. Pero esa noche no ocurri". Lo que
evit los golpes que vendran despus fue el "lobby universitario", las propias
autoridades de la UBA, que se pusieron en contacto con el exterior y
lograron que, al darse cuenta el gobierno de que haba mucha gente
"mirando" lo que iba a suceder, las tropas retrocedieran. "Durante
prcticamente un mes, hubo 2 3 amagos por semana de tomar la
Facultad -apunta Quesada-; traan los carros de la Guardia de Infantera y
nosotros cerrbamos las puertas del edificio porque el decano tena miedo
de que pasara algo".
Cuando finalmente se decret la intervencin de la Universidad, la polica
rode la Facultad de Ciencias. "En ningn momento pensaron en hacer un
desalojo pacfico -acusa Quesada- porque una vez que hirieron al decano y
le pegaron al profesor norteamericano, la gente se impresion mucho y no
quera ms quilombo. Sin embargo, ellos siguieron pegando, y a las mujeres
tambin las golpeaban, especialmente en la cara".
Su actuacin durante esa noche fue bastante peculiar. "Yo fui uno de los
que se escap por una de las ventanas del Aula Magna para ir a defender
la sede de Biologa". En Moreno al 300, en lo que haba sido un viejo garaje,
se haba construido un entrepiso en donde se instalaron los gabinetes,
mientras que en la planta baja se haban colocado las aulas. All tomaban
clases los [37] futuros bilogos.
"Cuando vimos que se venan, la gente de Biologa que estbamos en la
asamblea, nos descolgamos por uno de los enormes ventanales del Aula
Magna para tratar de cerrar la sede y poner una barricada para que no
pasaran", relata.
Pensaban que si los policas no lograban entrar iban a poder llamar a un juez
para que viniera con una orden y que entonces tendran margen para
encontrar una solucin. "No nos imaginbamos que poda pasar lo que pas
-admite-, porque fue la primera vez que se desataron con tanta violencia".
Explica que l fue testigo de lo que sucedi pero que lo vivi todo desde
afuera y que eso le dio "mucho calor durante varios aos". Es que algunos
estudiantes de Biologa se salvaron porque, cuando fueron a defender la
sede de Moreno, ya no haba nada que proteger. "Metieron una tanqueta y
como era un galponcito de mierda, tiraron todo abajo -explica con bronca-.
Entonces nos escapamos de Moreno y volvimos para Per, pero ya no pudi-
mos entrar. Estaba todo completamente bloqueado y la polica intentaba
ingresar por el Decanato, en donde despus golpearon al decano y a varios
profesores que estaban reunidos en asamblea permanente". "Haba muchos
agentes -recuerda- y se dice que en esa ocasin el ejrcito prest hombres,
aunque a m no me pareci. Eran los mismos tipos de la Guardia de
Infantera de siempre, y ya los conocamos". Finalmente los policas entraron:
tiraron las puertas abajo, las desfondaron y a la gente que sala la
golpearon. "Ellos hicieron dos filas, desde la calle y los pasillos de la Facultad
hasta el patio central. A todos los que agarraron los hicieron pasar por el
medio de las filas golpendolos, y a las minas les tiraron golpes como para
marcarlas", narra encolerizado. Mientras tanto Quesada y sus compaeros
estaban afuera insultando. Haba llegado gente de otras facultades para
protestar, pero los policas slo reprimieron adentro, a pesar de que afuera
tambin haba gente de Exactas (los de Biologa de la calle Moreno y otros
de la sede de Florida). "Ellos hablaron mucho, no s si dijeron exactamente
'escarmiento' -duda Quesada-, pero gritaban 'esta vez se la vamos a dar
bien'. Adems de los policas, afuera tambin estaban los integrantes de las
bandas de ultraderecha, armados, circulando y reconociendo gente", Se
detiene un momento y luego contina: "Eso fue el preludio de lo que vino
despus. Yo conozco la trayectoria de cierta gente que empez en los 60 en
grupos armados del secundario, por ejemplo del Otto Krause, vinculados al
servicio de informaciones de [38] la Marina, que fueron los mismos que
despus estuvieron en la Facultad hasta el 66 y mucha de esa gente
reapareci en la dcada del 70 ya madurita matando, denunciando y
llevndose gente. Eran las mismas caras, hubo una sospechosa continuidad",
acusa.
Labandadelosboludosidealistas
"A pesar de que fueron medidos y controlados -analiza-, los canas
cometieron un error: 'masacrar' al matemtico yanqui. Eso cambi todo,
porque el resto hubiera sido igual y la gente de la Universidad se hubiera
tenido que conseguir individualmente un lugar para trabajar en el exterior,
pero fue un escndalo mundial y las ofertas vinieron en paquete".
El ejemplo es que a Campomar le ofrecieron mudar el instituto entero a
Estados Unidos o a Brasil, pero Leloir decidi quedarse: "De Campomar se fue
relativamente poca gente -revela Quesada-; no habr sido ms de la
mitad".
La cifra de los que "emigraron" de Exactas es mucho mayor; "echaron o
renunciaron el 75 % de los docentes", calcula.
"Lo que pasa es que si no renunciabas eras cmplice de un montn de
cosas; entonces, no podas quedarte -reflexiona-. Y cuando los grupos de
trabajo se iban a Chile, Venezuela o los Estados Unidos, se iba el equipo
completo: el profesor titular, el asociado, el adjunto, el ayudante de primera,
el de segunda y los estudiantes ms avanzados". As fue como los cientficos
argentinos se desparramaron por Latinoamrica. "Toda la Qumica
Inorgnica de Chile se hizo con gente de ac y lo mismo pas con la
Ecologa y la Fsica de Brasil o la Oceanografa de Venezuela", asegura.
En cuanto al 25 % que qued en la Facultad, afirma que eran "sin
excepcin, gente de lo ms jodida y lo ms crpula, o gente sin
conocimientos". Las desventuras de Quesada en Exactas se extienden ms
all de La noche de los bastones largos. "Adems de que me cerraron la
Facultad, en el 66 tuve problemas muy serios -recuerda- porque yo fui del
grupo de boludas idealistas que se neg a dar las>materias con gente que
no saba nada. Y eso que si las dabas te aprobaban porque tenan
necesidad de mostrar una im1 gen de normalidad". Lo que le molest fue
que "el que te tomaba el final no saba de qu estabas hablando; nosotros
sabamos ms que ellos. As que me negu a dar materias y perd tiempo".
Mirndolo treinta aos ms tarde, opina: "Fuimos boludos porque nos
atrasamos muchsimo en la carrera. Adems, a los que habamos estado en
el Centro nos tenan marcados en [39] listas negras y hasta el da de hoy me
amenazan".
Ms tarde, durante la dictadura militar, permaneci en el pas. "Tuve suerte -
reconoce-; a m me ech la misin Ottalagano en 1974, sin ninguna razn y
todava estoy en juicio. As me salv de que me sacaran de los pelos en el
76". Para ese entonces, Quesada ya estaba en la Fundacin Campomar y,
"como era alumno de Leloir, no me tocaron", asegura.
"En general ac no molestaron a casi nadie, aunque algunos se tuvieron que
escapar", admite.
Sin embargo, lo que ms le doli de ese proceso de desintegracin de la
Facultad, fue la gente que se hizo cargo a partir de ese momento: "Lo que
pas -concluye- fue que a partir de La noche de los bastones largos, entr a
Exactas la basura moral del pas.
ELHUMANISMOYLAREFORMA
Durante la dcada del 60 se instal en los claustros universitarios una lucha
poltica que tuvo como principales protagonistas a los humanistas y a los
reformistas. Si bien en un anlisis simple se podra identificar a los primeros
como "centristas" y a los segundos como "izquierdistas", la realidad era ms
compleja, ya que en las dos agrupaciones haba simpatizantes de diversas
vertientes ideolgicas, aunque en ambos casos predominaban los de la
centro-izquierda.
Si la violencia de La noche de los bastones largos se concentr en la Facul-
tad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, el
bastin del reformismo, en donde se destacaban su decano Rolando Garca
y su vice Manuel Sadosky, eso no quiere decir que el humanismo no se
sintiera igualmente afectado por la intervencin. Por el contrario, el rector de
la UBA, Hilario Fernndez Long, as como sus colaboradores directos, todos
ellos humanistas, fueron desplazados de sus cargos el mismo 29 de julio de
1966.
Un ao antes, Garca y Fernndez Long se haban enfrentado en la votacin
que decidira quin continuara con el mandato del doctor J ulio Olivera, que
haba renunciado al rectorado. Si ambos eran las cabezas visibles del
reformismo y el humanismo, respectivamente, detrs de ellos haba un grupo
de trabajo que contaba con sus propios idelogos. Uno de los motores del
humanismo fue Ludovico Ivanissevich Machado, quien ocup el cargo de
Secretario General de la Universidad durante el mandato de Olivera y el de
Fernndez Long.
"En 1962 -apunta Ivanissevich-, nuestro candidato, el doctor Olivera, gan
porque los reformistas terminaron votando por el que consideraban que era
el 'mal menor': prefirieron a un humanista antes que a un hombre de
derecha, como era el doctor Marco Aurelio Risola". As fue como Olivera
gan su cargo de rector y como Ivanissevich, elegido por aqul, lleg a la
Secretara General.
En ese entonces l era profesor de la Universidad del Litoral pero al ingresar
como secretario general, pidi licencia porque "era un cargo full-time". Se
desempeaba como secretario del Consejo Superior y del rectorado. No ha-
ba nada que firmara el rector que no llevara tambin su rbrica. "Era el
embudo por dnde pasaba todo", grfica hoy. Si bien tena que estar en
todas las reuniones del Consejo Superior, Ivanissevich no participaba en l
[41] ya que no tena voz ni voto. Igualmente siempre tena trabajo: "Haba
pilas de expedientes para resolver o crticas de los decanos que atender",
recuerda. Adems desempeaba una tarea ms diplomtica: la de ser el
nexo entre profesores, graduados y alumnos, para que todo funcionara
sobre ruedas. "Era una especie de 'eminencia gris'", bromea ahora. Su
departamento en el barrio de Palermo est-lleno de libros, plantas y objetos
decorativos, que demuestran que este ingeniero civil ya retirado y con 69
aos de edad tuvo una poca en la que cobraba ms dinero que la msera
jubilacin que ahora le pasa el Estado.
A pesar de todo, Ivanissevich no se deprime y contina con su relato que lo
lleva a los orgenes del humanismo. "Era un movimiento que se entroncaba
totalmente con la del rectorado del reformista Risieri Frondizi y los de Olivera
y Fernndez Long. Se puede decir que en la Universidad fue toda una
poca, del 55 al 66", subraya.
Segn l, las coincidencias con los reformistas eran importantes: "Dialog-
bamos desde diferentes puntos de vista, pero con la misma metodologa y
las mismas ideas centrales acerca de la Universidad. Por eso, entre todos, se
pudo hacer el Estatuto Universitario, que fue un verdadero modelo",
destaca. Sin embargo para Ivanissevich haba una diferencia significativa:
"nuestra insistencia con el pluralismo y un tenue sectarismo durante la poca
de Risieri Frondizi", apunta. A su juicio eso fue lo que acentu la separacin
entre los dos grupos.
El humanismo encontraba a la reforma perfectamente compatible con sus
propios fines. "Nosotros creamos en la libertad de ctedra y tribuna -detalla-,
en la departamentizacin, en la apertura de la Universidad a todas las
clases sociales y, por eso, ramos partidarios de la gratuidad de la ense-
anza". Tambin apoyaban lo que la reforma significaba como movimiento
de proyeccin social, "ya que tambin se volcaba hacia las reivindicaciones
obreras de aquel momento", recalca.
Los"reformistashumanistas"
De lo que estaban en contra era de lo que denomina la "neutralidad cerra-
da", o sea, "la ideologa muy cerrada que haba dentro de los reformistas",
que los llev a ellos a llamarse "humanistas" para diferenciarse de aquellos a
pesar de que, segn l, "ramos 'reformistas-humanistas' porque creamos en
la reforma". Explica que tomaron ese nombre para "no estar en un debate
permanente acerca de quin tena la ortodoxia sobre la reforma". [42]
Si bien el humanismo universitario vio la luz en la Facultad de Ingeniera, a
principios de la dcada del 50, para despus extenderse a otras universida-
des del interior del pas, sobre todo en Rosario y Baha Blanca, el movimiento
humanista haba nacido unos aos antes, despus de la Segunda Guerra
Mundial.
"Era la poca en la que la Democracia Cristiana se extenda por Europa -
relata Ivanissevich- pero, en nuestras universidades, casi toda la gente de
orientacin cristiana era profundamente reaccionaria y muy pro fascista. En-
tonces, lo nuestro fue algo muy original para la Argentina, aunque no para el
resto del mundo", admite.
Aunque el humanismo era un grupo autnomo y que inclua gente de diver-
sas religiones, naci de un ncleo catlico. "Yo fui fundador del humanismo y
del Partido Demcrata Cristiano en la Capital Federal, al que renunci
cuando asum mi cargo en la UBA", comenta.
El nombre de humanismo, proviene de un libro de J acques Maritain, llamado
Humanismo Integral, en el que se propona la apertura progresista del
cristiano en el mundo moderno. "Maritain propone una sociedad pluralista -
define Ivanissevich-, pero aqu era al revs, haba cursos de cultura catlica
y los intelectuales de inspiracin cristiana eran pro fascistas". Los libros de
Maritain estaban condenados por la Iglesia y el propio humanismo fue tam-
bin rechazado por los altos sacerdotes. Para Ivanissevich eso demuestra
que "el nuestro no era un grupo eclesistico o para-eclesistico, sino que era
un grupo de gente de inspiracin cristiana, que estaba en contra del
totalitarismo del gobierno peronista del 45". Segn l, la figura del J uan
Domingo Pern de ese entonces no era la misma que la del 55 o del 75. "Lo
que pasa es que Pern se haba formado en Italia y tena un contagio
fascista tremendo, y quienes lo apoyaban eran los 'nazionalistas' con z"
agrega muy serio. Adems, su recuerdo de la poltica universitaria de ese
entonces no es el mejor: "Sociolgicamente, nosotros ramos un grupo
homogneo de clase media que se senta herida por esa poltica. Durante
su primer gobierno se intervino la universidad -recuerda- y el interventor fue
nada menos que Oscar Ivanissevich, mi to, quien termin echndome de mi
puesto de profesor".
A pesar de su profunda fe catlica, Ivanissevich fue tomado por comunista
en una oportunidad. "Fue en los 50 -relata-; yo estaba con el periodista e
historiador Gregorio Selser en una reunin de la Federacin Universitaria y
cay la polica, que nos mand a la seccional por ser 'comunistas'". Lo que
pas [43] fue que ese da tuvo lugar la famosa huelga de ferroviarios en la
que hasta debi intervenir Eva Pern, y alguien los denunci creyendo que
era una reunin de complicidad con el paro. "Lo ms divertido comenta
jocosamente-fue que despus nos revisaron los bolsillos y encontraron
rosarios; entonces los policas no entendieron nada". En Filosofa tambin
haba un grupo de protestantes con los que se juntaban los humanistas.
"Para esa poca, que catlicos y protestantes estuvieran juntos era toda una
novedad", seala Ivanissevich.
La situacin se modific luego del Concilio Vaticano II de 1962-65, que
ratific parte de las demandas que el humanismo vena exigiendo desde
haca un tiempo. "Nosotros nos consideramos preconciliares en el sentido de
que ramos postconciliares mucho antes. Fuimos precursores de lo que
despus surgi en el Concilio", asegura. Ivanissevich fue el que introdujo en
la Argentina al movimiento Economa y Humanismo, en el que se analizaba,
entre otros escritores, a Carlos Marx.
"Era un movimiento muy de vanguardia -afirma-, que en ese momento era
mirado con cautela por la Iglesia y que era directamente agredido por la
derecha eclesistica, que conden a muchos de sus autores". "Despus del
Concilio todo esto pas a ser casi palabra oficial", enfatiza. A partir de ese
momento la Iglesia empez a hablar de las diferentes libertades, como la de
ctedra. Se logr que el humanismo no fuese condenado -revela-, como
ocurri durante la Revolucin Libertadora, en la que apareci la llamada
Unin Federal que reuna a la tradicin catlica pro-fascista cercana a los
militares, que apoyaron una pastoral que no alcanz a ser legitimada, pero
que firm la Comisin del Episcopado, en la que se censuraba al
humanismo. Deca que ningn catlico poda ser humanista". Aunque la
pastoral no hablaba del movimiento universitario, para Ivanissevich era obvio
a quines se refera.
"El Concilio sirvi para frenar parcialmente a esa rama reaccionaria de la
Iglesia y para ratificar lo nuestro pero, en realidad, no tuvo influencias ma-
yores", concluye.
Lafractura
Si bien el Concilio ayud al humanismo, ste no tard en fracturarse, a partir
de la intervencin universitaria.
"En el grupo de los fundadores tuvimos una posicin muy firme -asevera-,
pero en una segunda generacin, hubo gente que fue directamente a
colabo- [44] rar con Ongana". En realidad, la agrupacin se parti en tres.
Porque hubo otro grupo que se radicaliz y lleg, por un lado, a estar aliado
con movimientos trotskistas y, ms adelante, con la guerrilla.
De esos tres grupos que podran considerarse como de centro, derecha e
izquierda, respectivamente, el que ms rpido desapareci fue el primero, al
que perteneca Ivanissevich. "Lo que pas -explica- fue que con Ongana
hubo una supresin de toda actividad poltica visible. Entonces, los centra-
dos que no quisimos pasar a la clandestinidad para conspirar de una
manera, digamos violenta, nos quedamos sin mucho que hacer". Sin
embargo, a principios de 1966 el humanismo estaba vivito y coleando, a
pesar del golpe militar que ya se respiraba en el ambiente: "Nosotros ya lo
veamos venir -admite Ivanissevich-, se reflejaba en la campaa de los me-
dios, en las notas de Mariano Grondona en Primera Plana, de cmo alaba-
ban la figura de Ongana".
La campaa tambin era en contra de la Universidad, e Ivanissevich seala
algo muy curioso. "Mientras que por derecha se la acusaba de comunista, a
pesar de que su rector era catlico, tambin era tildada de cientificista por
los trotskistas".
El da en que se produjo el golpe, Fernndez Long entr a su despacho
(Ivanissevich era del grupo que lo ayudaba a preparar los discursos) y le dijo:
"Quiero escribir una declaracin que empiece as: 'En este da aciago en el
que se ha atentado contra todos los poderes constituidos'. Aquella decla-
racin del rector de la Universidad de Buenos Aires, que luego fue ratificada
por el Consejo Superior, fue una de las pocas en el pas que se pronunci
institucionalmente en contra de la autodenominada "Revolucin Argentina".
El comprender por qu fueron los nicos, le ha costado a Ivanissevich un
largo tiempo: "Creo que fue la lucidez universitaria -arriesga-; nos dimos
cuenta de que una de las causas del golpe fue acabar con la Universidad y
no lo bamos a permitir". Para l, los militares respondieron a lo que
demandaban el Pentgono y la Casa Blanca: "terminar con los focos de
subversin, como las universidades de Latinoamrica que se oponan' a la
invasin de Santo Domingo", acusa. Agrega que haba una gran influencia
de los Estados Unidos: "Los generales de por ac iban a estudiar a West Point
y entonces haba una clara denuncia del movimiento estudiantil en contra
de eso". La Universidad vea a la guerra de Vietnam como una lucha
"imperialista, inhumana y absolutamente injustificada" y protest por eso,
algo que a los [45] norteamericanos no les cay nada bien.
El mes que transcurri entre el derrocamiento del presidente Arturo Illia y la
intervencin a la Universidad, fue de mucha tensin en el rectorado. "Espe-
rbamos la intervencin todos los das -confiesa Ivanissevich-, y yo pas
muchas noches durmiendo en el rectorado para dar una sensacin de resis-
tencia, de presencia". Adems, no haba dilogo con el gobierno: "La pri-
mera comunicacin oficial fue el propio decreto de intervencin", recuerda.
Cuando el 29 de julio el Ministerio del Interior nombr interventores provisorios
a los propios rectores, derog el Estatuto Universitario y disolvi los rganos
de gobierno, Fernndez Long opt por irse a su casa, mientras que todos los
que estaban con l, Ivanissevich incluido, resolvieron renunciar. "La reaccin
inmediata fue que si aceptbamos eso y esperbamos que echaran uno
por uno a quienes ellos consideraban comunista o procomunista, iba a ser
terrible -describe-; entonces llegamos a la conclusin de que haba que
provocar una reaccin en masa, irnos, pero el compromiso fue quedarse en
pases de Sudamrica".
Segn l, lo grave fue que "los profesores que se fueron eran los que estaban
a la vanguardia de la investigacin y de todo lo que tena de novedoso la
Universidad -se lamenta-; esa fue la poca de esplendor de la Universidad,
que se qued sin los centros de investigacin o docencia moderna. Eso no
se restaur y trajo la mediocridad", sentencia.
Calidadhumana
Ivanissevich cree que ese esplendor se deba a la "calidad humana" de esa
poca. Explica que "durante los primeros gobiernos de Pern, la Universidad
se haba degradado totalmente y con la Revolucin Libertadora volvieron
muchos investigadores que se haban ido, como Bernardo Houssay, que
trajeron nuevas ideas. Se implemento la poltica de mandar alumnos a uni-
versidades extranjeras, durante uno o dos aos y que despus volvieran al
pas para aplicar sus conocimientos". Define a ese esquema como
"voluntarista" y agrega a que eso se debi a que "despus de un momento
totalitarista, lleg uno pluralista, y el pluralismo enriquece". Tambin destaca
que uno de los problemas eternos de la universidad era el presupuesto. "Con
Arturo Frondizi como presidente se le dio mucho presupuesto a la
educacin, pero con Illia ya haba que luchar por el presupuesto". Recuerda
que en esa poca deban bregar para que les llegara dinero y que el
presidente de la Cmara de Diputados les deca "sigan, sigan en la [46]
lucha", pero que "no le sacbamos nada".
Por ltimo afirma "que en 1955 los militares se dieron cuenta de que Pern
haba agredido a la Universidad y queran, de alguna manera,
desagraviarla". Para l, la prueba est en que el primer interventor fue J os
Luis Romero, "un hombre muy inteligente y capaz". Sin embargo el
desagravio no durara mucho; el 29 de julio de 1966 la Universidad fue
cruelmente pisoteada por las botas militares.

UNPROBLEMADEDIGNIDAD
Cuando la intervencin del 66 cambi la historia de la UBA, junto a los
profesores que impulsaban un proyecto renovador y a los estudiantes que
eran sus principales beneficiarios, haba un grupo importante de jvenes que
empezaban su carrera docente y de investigacin. A la Facultad de
Ciencias Exactas se haba incorporado mucha gente que haba estudiado o
se haba terminado de formar en la universidad pos-peronista con un muy
buen nivel. Esas personas recuerdan con mucho cario una poca en la
que el proyecto universitario modernizador y sus fuerzas juveniles se
mezclaban en una mstica muy especial, que ha quedado inscripta en el
pasado. Rubn Cucchi destapa hoy una cerveza fra mientras se acomoda
en un silln. Tiene 66 aos pero no los aparenta y est jubilado del Instituto
Nacional de Tecnologa Agropecuaria (INTA) desde hace dos aos. A su
derecha se sienta su esposa, Susana Sommer. La pareja "juega" de visitante
pero se siente local por una larga amistad con la duea de casa, Renata
Wulff, que se ubica cerca de ambos mientras empiezan a brotar los
recuerdos de la Facultad que los tuvo a los tres por estudiantes y despus
como docentes. "Fue una poca muy especial: la universidad de oro. Por los
logros que haba realizado la UBA, especialmente en ciencias duras,
verdaderas" (se ren de la jerga poco conocida por el pblico no
universitario). Susana hace justicia: "Tambin hubo avances importantes en
las ciencias sociales. En 1957 se crearon las carreras de Sociologa y de
Psicologa. La medida del nivel acadmico era la posibilidad de integracin
que tenan los egresados de nuestras facultades en el exterior". Su marido
trata de hacer ms explcita la idea: "Los universitarios que salan del pas no
iban a hacer maestras como ahora sino que, con la formacin local,
realizaban doctorados en las mejores universidades del mundo".
La renovacin no haba sido exclusivamente en el mbito acadmico. La
Universidad tambin se haba radicalizado polticamente. En sus pasillos se
discuta un modelo de pas y prevaleca una actitud crtica ante la realidad
nacional que trajo muchos dolores de cabeza a los gobiernos democrticos
y fue insoportable para el dictador J uan Carlos Ongana. Rubn completa la
imagen: "Como siempre, haba diversidad de opiniones. La izquierda ms
ultra tena una postura anti-cientificista", y Susana agrega: "Las disidencias
eran estratgicas, pero existan coincidencias de fondo. Tenamos concien-
cia de que haba un proyecto". [49]
La comunidad universitaria era democrtica y contrast con los sectores
que apoyaron el golpe contra el presidente Arturo Illia o que lo vivieron con
indiferencia. "Era una oposicin principista. Los principios democrticos se
haban cortado. Se estaba en contra del golpe, sea cual fuere", dice Susana
con la aprobacin de la anfitriona.
La tarde del 29 de julio de 1966, el gobierno militar resolvi la intervencin a
la Universidad, desatando horas despus La noche de los bastones largos.
Susana estaba en su casa cuidando a su hija de 1 ao y se enter por la
radio del motivo de la demora de su esposo. Rubn, que era J efe de
Trabajos Prcticos en el departamento de Geologa, estaba en la Facultad y
presenciaba la reunin del Consejo Directivo. "Cuando estaba entrando la
polica, el Consejo en pleno abandon la sala de reuniones. Adelante de
todos sali Rolando Garca. Yo estaba a un costado suyo, a la derecha, dos
o tres pasos atrs con otra gente alrededor. Cuando llegamos a donde
estaba el monumento a Alejandro Volta, se acerc un suboficial retacn y
feo. Garca le dijo: 'Soy el decano de la Facultad', y el tipo le contest: 'Qu
decano ni qu carajo!', o algo similar, y le sacudi un bastonazo. Nos
hicieron descender por una escalera hacia el patio central donde
comenzamos a ser amontonados contra la baranda que daba a la parte de
Gentica, ubicada en el subsuelo".
Inestabilidadojulepe?
Los detalles dramticos siguen apareciendo. "En el patio haba una cons-
truccin y unos tablones sobre el piso. Yo no s si temblaba ms por la
inestabilidad o por el julepe... Era tanta la gente que se formaron 4 5 hileras
entre la pared y los policas. Yo estaba en la primera fila mirando a la pared
y de espaldas al Aula Magna. Los que tuvieron la poca suerte de quedar en
la periferia recibieron muchos bastonazos".
Rpidamente todos los ocupantes del edificio terminaron all. Entre ellos,
Renata, que era docente del curso de ingreso de la Facultad. "Cuando est-
bamos en el patio, omos rdenes de un oficial que sugeran un simulacro de
fusilamiento: 'Listos, preparados, apunten...' Me agarr de la mano de Lidia
Pizzini, una amiga que estaba al lado mo y le dije: 'No nos pueden fusilar a
todos, esto es ridculo'". Despus de 30 aos, las risas surgen fuertes, pero
entonces la reaccin haba sido muy-distinta. "No dijeron 'fuego', pero llega-
ron hasta ah".
Agredidos y asustados, los estudiantes y docentes de Exactas fueron saca-
dos por la puerta de Per 222, entre una doble fila de policas bastones en
[50] mano. "Movan los bastones rtmicamente, no te pegaban directamente
-explica Rubn-. Los revoleaban mientras pasbamos. Podas esquivar
alguno y el que la ligaba, la ligaba". Renata tuvo suerte: "Me pegaron pero
no me lastimaron". En cambio Rubn recibi "un golpe suave en la cabeza y
otro en la espalda que me provoc la fisura de una costilla. Haba mucha
gente ensangrentada. Nos metieron en los celulares y a m me llevaron a la
seccional 1 a. que est en la calle Lavalle".
De las comisaras del centro, que se vieron colmadas de detenidos y heridos,
la gente empez a salir en forma arbitraria. Algunos antes, otros despus, y a
lo ltimo los que tenan antecedentes polticos o de militancia universitaria.
"Donde yo estaba haba unas 30 personas con miedo e incertidumbre.
Estbamos angustiados, y no sabamos cunto tiempo bamos a estar all",
confiesa. Rubn tema la repeticin de una anterior experiencia estudiantil:
en 1954 haba pasado seis meses detenido por ser secretario del Centro de
Estudiantes de Ciencias Naturales, pero esta vez no fue as: "Me largaron
unas 36 horas despus".
Susana era ayudante de primera en el departamento de Biologa. Su noche
no fue la de los bastones pero fue igualmente angustiante e inolvidable.
"Eran las 12 de la noche y yo estaba sola en mi casa con una beba chiquita,
por lo cual no poda salir. Estuve despierta escuchando la radio hasta las 5
de la maana, que me pareci una hora prudente (no s por qu) para
llamar a mis viejos. Vinieron. Mam se qued con Adriana y pap me llev
en auto a las comisaras a averiguar dnde estaba Rubn". La bsqueda no
result tan rpida como hubiera querido. "Haba empezado la joda de la
cana de pedir a los familiares los nombramientos de los docentes para
dejarlos salir. Todo el mundo iba y volva... Despus estiraban la liberacin
durante horas. Te decan: 'Dentro de una hora salen, dentro de una hora
salen' y uno daba vueltas y vueltas. Durante aos no pude volver a cruzar
esa cuadra de Lavalle. Cuando por fin lo largaron, nos fuimos a la casa de
mis padres (tenamos miedo de ir a la nuestra), y all l descubri que estaba
sumamente dolorido. Se fue a hacer ver por un mdico y tena una costilla
fisurada". Inmediatamente despus de la intervencin y en un proceso
iniciado por las autoridades acadmicas, comenzaron a llover las renuncias
de los profesores y sus ayudantes. "Prcticamente al da siguiente renunci
casi el 80 % de la Facultad, y la mayora se fue del pas", recuerda Renata.
Los padres de Susana la invitaron a repensar la renuncia ("se quedan los dos
sin trabajo"). Pero fue terminante; "por un problema de dignidad -explica-; el
[51] da de maana no vamos a poder mirar a Adriana a la cara y decirle: 'A
tu viejo lo apalearon pero yo igual me qued'. Sobre las renuncias se
discuti, entonces y mucho tiempo despus, si haba sido la mejor tctica o
no. Yo creo que si no hubisemos renunciado nos hubieran echado
despacito. La pregunta es si era mejor que nos echaran en vez de irnos".
Elxodo
A partir de esa noche las cosas cambiaron mucho para demasiada gente.
"Fue un punto de inflexin en la vida del pas y del medio universitario. Hubo
consecuencias institucionales para la nacin, para la ciencia y otras ms
privadas -destaca Susana-, que enfrent a toda una generacin que vio
frustrado su proyecto de vida, que tena que ver con la investigacin y la
academia. Unos pudieron seguirlo y otros no". Recuerda la situacin de la
pareja: "Nosotros nos bamos a ir afuera ese mismo ao, con una beca exter-
na. A m ya me la haban aprobado y en pocos das ms se iba a terminar el
trmite formal... Con la intervencin, la beca se anul. Entonces, de golpe,
todo el proyecto que yo tena hasta ese momento cambi totalmente. Des-
pus recib una carta de la Universidad diciendo que por ese ao no se iban
a entregar becas".
El proceso de reubicacin en el exterior fue relativamente fcil para los
profesores de ms renombre, pero ms complicado para los docentes ms
jvenes que no pudieron engancharse en algn equipo de investigacin.
Con todo, Renata viaj a Venezuela inmediatamente: "Me fui casi
enseguida a Caracas". Pero para Rubn "no fue tan fcil. Estuve dos aos
inactivo. Tena ofertas en Berkeley, en el New York College y en Holanda,
pero no tena guita ni lugar de insercin para la vuelta. Finalmente fuimos a
Venezuela adonde llegu el 4 de enero de 1968. All tenamos una amiga
llamada Renata -mira de reojo a la duea de casa-, que me dio una
verdadera mano. En la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, la
intervencin, las renuncias y el exilio deterioraron la calidad de la enseanza
y permitieron que los que no renunciaron, el 23 % de la plana docente y
gente nueva, menos formada o que coincida polticamente con la
dictadura, se hiciera cargo de la educacin. Podra decirse que eran unos
cagones". Rubn insiste: "Esa es la palabra que mejor refleja la situacin:
tenan miedo. Miedo de perder su trabajo, miedo de ser detenidos..." Susana
agrega: "Para muchos mediocres fue la chance de hacer carrera, que no
hubiesen hecho nunca en condiciones de real competencia". Despus, con
los aos, fueron sucediendo cosas peores "y [52] siempre quedaban los
mismos" reflexiona Susana.
En 1973, con el regreso de la democracia, "a nadie se le ocurri ejercer su
derecho a la reincorporacin, porque era el mismo departamento constitui-
do despus de las renuncias del 66 -generaliza Rubn-. Era como meterse en
un nido de vboras, gente de poca... moral. Alguna de esa gente sigue
estando todava hoy". Susana deja salir su bronca: "En realidad fue una
buena tctica. Despus de quedarte en el 66, ya tenas un cierto
estomaguito y luego cada vez te bancas ms cosas: la confeccin de listas
negras, la destitucin de profesores, la desaparicin de personas...". La
sombra del horror del Proceso 76-83 ronda la conversacin.
Tanto Susana como Renata retomaron el contacto con la UBA, dando un
posgrado en Psicologa e investigando en Ciencias respectivamente. Para
ellas es imposible no comparar las dos universidades que les tocaron vivir.
"Ahora el nivel es irregular. Hay carreras buenas y otras muy malas". Por eso,
no pueden evitar ver La noche de los bastones largos como la marca
indeleble de "la destruccin de la Universidad".
La botella de cerveza, vaca desde hace un rato, escucha atenta: "La
destruccin de la Universidad lleg inclusive hasta en la parte fsica, porque
a algunos mbitos de la calle Per los transformaron en una playa de
estacionamiento". Rubn arriesga inseguro: "A lo mejor me equivoco, pero
para m toda la supuesta recuperacin histrica de la Manzana de las Luces
es un bluff total. Donde era Zoologa, se haba combatido a los ingleses en
1806; hoy es un puesto de artesanas de segundo nivel. El Aula Magna era el
lugar fsico donde en 1839 haban asesinado a Manuel Vicente Maza y cosas
as'. Susana deja salir, con mucha tristeza, su ltima reflexin: "Es un smbolo
de la destruccin total. La Facultad donde yo estudi no existe ms. En esa
poca se hacan estacionamientos; hoy se habra construido un shopping".

TODOERAUNAFIESTA"
"La noche de los bastones largos fue la irrupcin del golpe en la Universidad.
Nosotros intuamos lo que iba a pasar: fue la crnica de una muerte
anunciada". Quien as habla trabaj como geloga la mayor parte de su
vida. En 1966, estaba en la ltima etapa de su carrera en la Facultad de
Ciencias, y era ayudante de segunda en la ctedra de Mineraloga del
doctor Arstides Romero. Para Alicia Spiegelman, esposa y madre de dos
hijos, la intervencin de la Universidad fue el fin de una poca muy especial.
No estuvo cuando la polica entr en el viejo edificio de la calle Per. "Ese
da me fui de la Facultad al medioda y, cuando quise volver a la noche a la
asamblea, me avisaron que no fuera, que la bamos a ligar. La verdad es
que tuve miedo y no volv". La intervencin era esperada, pero no de una
manera tan brutal. "Fue horrible. Una prdida atroz. La Facultad estuvo
meses cerrada y no tena nada que hacer. Sent una sensacin de orfandad
muy fuerte".
Las consecuencias de La noche de los bastones son muy claras para Alicia:
"Fue el principio de la destruccin de la educacin pblica en la Argentina,
en todos los niveles: primario, secundario y universitario. Lo que no destru-
yeron en ese momento, por ejemplo quemar los libros de EUDEBA, lo hicieron
despus en el 76 con las publicaciones del Centro Editor de Amrica Latina
(CEAL), que haba sido creado por los renunciantes de la editorial
universitaria". Y agrega: "Un verdadero smbolo fue la destruccin de la
edificacin de Per, que ocurri cerca de 1970. No haba ninguna
necesidad de hacerlo, no haban razones tcnicas para tirarla abajo. Donde
ahora hay un estacionamiento haba una construccin nueva, toda de
hormign, donde funcionaban varios laboratorios y a la que jocosamente
llambamos 'Rolando Palace', el Aula Magna, una parte vieja con aulas,
lindera con el Colegio Nacional de Buenos Aires, como as tambin la
biblioteca y la hemeroteca". La intervencin fue un quiebre doloroso en la
historia universitaria; "a veces cuesta ms recordar ese momento que lo que
fue antes o despus. Porque la anterior fue la mejor poca de la UBA, desde
todo punto de vista: acadmico, poltico, incluso como experiencia vital de
uno". La idea la resume en una expresin: "Todo era una fiesta".
Para Alicia Spiegelman fue esa una poca de gran nivel en la UBA, "y en ese
contexto Exactas era una privilegiada. Tena un porcentaje muy importante
del presupuesto universitario". [55]
Los fondos que permitan a la Facultad tener un buen funcionamiento pare-
cen increbles en la actualidad. "Por ejemplo haba plata para que los alum-
nos asistiramos a congresos". Pero eso no es todo: "Yo hice mi tesis de
licenciatura con recursos de la Facultad. As pude viajar en avin con un
asistente a los Valles Calchaques, en Catamarca, pagar baqueanos,
alquilar animales, vivir en hoteles y estar un mes trabajando en el rea". Los
estudiantes tenan un objetivo preciso. "La aspiracin era recibirse, quedarse
como docente en la Facultad, investigar y ensear. Porque econmica-
mente con un sueldo de ayudante de primera se poda vivir".
LaFacultaderaunhervidero
El recuerdo de los aos 60 surge con fuerza: "Era una poca de mucha
efervescencia, de mucha libertad. La Facultad era un hervidero. Los labora-
torios funcionaban a pleno, haba recursos para la investigacin. Era una
poca de mucho trabajo, de mucho estudio". En el mismo paquete de la
actividad acadmica vena incluida la militancia poltica. "Yo haba militado
en la izquierda tradicional, pero en Exactas estuve en el Frente Estudiantil de
Liberacin Nacional (FELNA). All estaba toda la 'ultraizquierda': el MLN, los
de la J uventud Universitaria de Izquierda Nacional (J UIN) y otras
agrupaciones. Nos reunamos en el Centro de Estudiantes de Fsica y Mate-
mticas, que era el ms izquierdista y, a la vez, el ms combativo". Haba
adems otras agrupaciones: el Movimiento Universitario Reformista (MUR), la
Liga Humanista y los de derecha, como el Sindicato Universitario y los
Independientes, entre otros. Pero Alicia considera que las diferencias ms
importantes en el estudiantado se definan en forma muy simple: "La divisin
ms marcada es que estabas con el reformismo o con los humanistas".
En esa poca la postura sobre el peronismo era muy conflictiva y se estaba
transformando velozmente. "El peronismo en Exactas no tena mucha gra-
vitacin". Pero reconoce hoy que hubo un cambio de valoracin: "Lo empe-
zamos a ver desde un punto de vista no gorila e idealista. Y desde ese mo-
mento el peronismo empez a ser algo fantstico".
Una sonrisa acompaa los recuerdos. "Eran los 60, todo se poda. Era la
poca de la Revolucin Cubana. Yo crea que el mundo poda ser mejor,
ms justo y humano". A la politizacin la acompa un fuerte movimiento
cultural. "Exista el Di Tella, a uno le interesaba ir al cine, el Lorraine siempre
estaba lleno...". Alicia hace un balance: "Eran actividades por ah no popu-
[56] lares, pero s masivas".
Esos aos de desarrollo acadmico e intelectual no privaron a la UBA de
fuertes conflictos internos. "Fue un perodo muy combativo y de mucha
discusin. Rolando Garca era muy polmico. Estaba siempre presente el
tema del antimperialismo y, principalmente, el debate del cientificismo".
Desde la izquierda el cuestionamiento del modelo de universidad era muy
fuerte. "Vindolo a la distancia no s si era cientificista. Pero s me parece
que era elitista. No en un sentido econmico, por que los recursos y las
becas brindaban posibilidades reales de estudiar. Era elitista en cuanto a su
concepcin". Y explica: "Se viva mucho viendo cul era la ltima moda de
investigacin en EEUU y en Europa. Lo importante era lo que publicabas y
cuntos papers tenas. Haba un alto nivel de formacin cientfica y se
priorizaba sobre todo la investigacin. Creo que se perdi la posibilidad de
insertar la Universidad en un proyecto de desarrollo tecnolgico del pas". Por
si todo esto fuera poco, "la Facultad era un mbito donde haba una dura
lucha por el poder, y se consuman muchas energas en eso". Alicia
considera que "ac hubo siempre una total desvinculacin de la industria
respecto de los centros de formacin de tcnicos y cientficos. El
empresariado nacional prefera el 'lo arreglamos con un fierrito'". Las crticas
tambin incluyen decisiones polmicas tomadas tras La noche de los
bastones largos. "Visto a la distancia, la renuncia masiva fue un acto de
soberbia. Para m fue un error, un vaciamiento voluntario. Facilit algo que
probablemente se hubiera dado igual, pero de otra manera". Alicia enfatiza:
"Les permiti emerger y tomar posicin a todos los que estaban relegados
por razones acadmicas fundamentalmente. Entr la mediocridad y el
oscurantismo".
Tambin destaca los diferentes caminos que tuvieron que enfrentar quienes
dejaron el pas, porque "una parte de los que presentaron la renuncia saba
que sera reubicada en el exterior en grupos de trabajo, por negociaciones
previas a la intervencin. Pero mucha de la gente que renunci se qued sin
empleo un largo tiempo, en malas condiciones, muy descolocada y se
reinsert con grandes dificultades. Algunos terminaron en empresas como
FATE y otros en organismos estatales, como la Comisin Nacional de Energa
Atmica (CNEA)". [57]
LaUniversidad,unaisla
Alicia pone como ejemplo su caso: "Yo no dej mi cargo de ayudante
porque a los docentes alumnos no se les plante que renunciaran. Fue una
cosa hablada y acordada; nosotros nos tenamos que recibir". Pero las cosas
no salieron como esperaban: "Cuando al ao siguiente se llam a concurso
para ayudantes, ninguno de los que no habamos renunciado volvimos a
acceder al cargo".
"En definitiva, se pudo hacer una renuncia tan masiva y limpia porque la
Universidad era una isla. Estaba aislada del resto de la sociedad. A cuntos
les import que se fueran todos esos docentes y cientficos?", se pregunta y
se contesta: "Creo que a muy pocos y, por el contrario, pienso que muchos
se pusieron contentos".
Quienes se hicieron cargo de la Facultad no slo tenan diferencias de nivel
acadmico con el grupo de profesores reformistas y humanistas. "Eran los
ms reaccionarios. Venan de ciertas ctedras en especial. Como dicen los
bilogos, haba 'nichos ecolgicos' -grfica-; la gente ms reaccionaria se
juntaba en Geologa y, en un sentido cuantitativo y cualitativo, el resto se
nucleaba en las disciplinas analticas y orgnicas. Acomodaron a la gente
ms retrgrada y frenaron todo posible cambio". Para Alicia era un grupo
definido: "La Facultad qued en manos de lo peor del humanismo. Eran tipos
fascistas, antisemitas y misginos. Despus los fui encontrando a lo largo de
mi carrera y en distintos mbitos profesionales, y el problema era siempre el
mismo: ser 'comunista', mujer, juda".
Al mismo tiempo que el nivel de la enseanza bajaba, la discriminacin
poltica cay sobre la gente progresista que quedaba. "Fue terriblemente
persecutorio. Durante el ao que segu como ayudante de segunda en
mineraloga, tuve alumnos que por asistir a una asamblea fueron dejados
libres. Entonces algunos docentes les dbamos clases en otra parte para
que pudieran presentarse a los exmenes".
El movimiento estudiantil, que haba sido tan fuerte en el perodo previo,
trat de enfrentar las nuevas condiciones. "La lucha se hizo clandestina.
Haba actos de repudio y asambleas. Por ejemplo, cuando yo jur el ttulo,
no le di la mano a quien era el decano en ese momento". Para Alicia, el
vaciamiento del 66 tuvo un caso paralelo posterior. "En 1974 hubo una gran
depuracin con la misin Ottalagano. Esa vez los docentes fueron
cesanteados por criterios polticos a travs de listas negras confecionadas
dentro de la Facultad. Los que quedaron en el 66, o renuncia- [58] ron y ms
tarde volvieron, fueron echados en ese mismo momento Las consecuencias
de la intervencin de la Universidad en 1966, se extienden mas de lo que
parece a primera vista. Sin el golpe de Ongana no hubiera sido posible el
Proceso del 76, porque una de sus condiciones bsicas fue la destruccin de
la educacin y de ese 'nido de alquimistas marxistas que, segn ellos, exista
en Exactas".
OTRACALAMIDADNACIONAL
"La noche de los bastones largos se transform en uno de esos smbolos de
calamidades nacionales, como el Proceso que comenz en el 76". Est sen-
tado en una pequea oficina, de 2 por 3 metros, en el doceavo piso del
moderno edificio de la Universidad de Belgrano. La vista muestra las altas
torres del barrio hacia el lado del centro, pero no llaman la atencin de
quien las ve usualmente.
Para Gregorio Klimovsky, docente y flamante profesor emrito de la UBA,
importantes causas de la violenta intervencin de la Universidad en los lti-
mos das de julio del 66, estn en acontecimientos polticos ocurridos bajo el
gobierno de Arturo Illia. En abril de 1965 los Estados Unidos intervinieron
militarmente en la Repblica Dominicana. Para no cargar exclusivamente
sobre sus espaldas el costo poltico de coartar el derecho de
autodeterminacin del pueblo dominicano, pidieron a los pases miembros
de la OEA que colaboraran en "la lucha contra la infiltracin comunista en el
continente". El gobierno del doctor Illia sufri fuertes presiones para que
participara en la defensa del "modo occidental y cristiano de vida" y, al
mismo tiempo, amplios sectores de la poblacin se expresaron contra el
envo de tropas argentinas. Entre estos ltimos se destac la comunidad
universitaria: "La UBA pidi una entrevista con Illia, estuvieron varios docentes,
graduados, profesores y estudiantes. Yo particip de esa reunin, como
profesor y miembro del Consejo Superior Universitario. Expusimos buenas
razones contra la participacin argentina en la isla antillana, basadas en la
doctrina Drago de no intervencin y en la tradicin neutralista radical. Fue
poco tiempo despus de esa charla que el presidente termin de decidir el
no envo de tropas. A los militares no les hicieron ninguna gracia ni la postura
ni la gestin, y terminaron por convencerse de que ramos comunistas". Para
tensar an ms las relaciones entre las Fuerzas Armadas y universitarios,
amn de los constantes enfrentamientos entre los militantes y la polica en los
actos pblicos y de las presiones al gobierno radical por el tema universitario,
en octubre del 65 se produjo un recordado incidente. "Hubo un acto de
homenaje a J ulio A. Roca. Parece que en medio de la ceremonia oficial
algunos estudiantes trotskistas (que para esos momentos estn mandados a
hacer) se subieron a la terracita en la parte de la ochava que daba al
monumento y empezaron a tirarles monedas a J uan Carlos Ongana y a los
funcionarios que estaban con l". Klimovsky analiza: "Ongana era un
hombre muy [61] simplista y de poca inteligencia y razon as: 'Si los
estudiantes hicieron eso desde la Facultad, fue con incitacin y anuencia
del decano'. Entonces el inters personal se sum a los enfrentamientos
anteriores".
Fue de esta forma como "se empez a preparar la Operacin Escarmiento.
Estaba planeada una terrible represin al menor intento de resistencia y se
tema que las balas a usar no fueran de goma. El ejrcito tena una carpeta
voluminosa dedicada al supuesto problema universitario". Despus del golpe
del 28 de J unio, fue una cuestin de tiempo.
"La noche de la intervencin yo estaba en Rosario dando una conferencia.
Volv al da siguiente y pude hablar con la gente de la Facultad, el
vicedecano Manuel Sadosky, Amlcar Herrera y Arstides Romero, secretario
de la Facultad. Segn ellos y otra gente que me cont, cuando la Infantera
de la Federal orden el desalojo en cinco minutos, desde adentro se
aconsej a muchos profesores de edad que se retiraran. Al mismo tiempo
qued muchsima gente en el edificio: alumnos, graduados, profesores y el
Consejo Directivo en pleno sesionando".
Segn le relataron, "a los pocos minutos se orden cargar. La mayora de los
presentes eran muchachas. Cuando ingres la polica, comenzaron a
apalear a las mujeres y a los hombres por igual. Se peg en manos, cabezas
y piernas. Despus los obligaron a salir por la nica puerta que qued
abierta y ah la polica demostr su capacidad de hipocresa. Atajndose a
lo que se poda ver desde la calle, los que estaban cerca de la puerta
decan: 'Por aqu seorita, por aqu seor' y los metan en los celulares".
Las heridas fueron de importancia: "El decano tuvo una fisura en la mano,
Arstides Romero una fractura en la clavcula y en una costilla, el doctor
Sadosky un golpe cortante en la cabeza por lo que lleg a su casa baado
en sangre, produciendo una fuerte impresin a su primera esposa, Cora
Ratto. El doctor J ulio Simn sufri un golpe en la cabeza que le produjo una
seria hemorragia qu se derram en su sobretodo. Cuando se mand la
prenda a la tintorera se la pes antes y despus: la diferencia era de poco
menos de 2 kilos".
Debatesyrenuncias
La represin se extendi a otras facultades como Filosofa y Letras, Ingeniera
y Arquitectura. Si bien no fue tan feroz como en Exactas en cantidad de
detenidos, no faltaron ejemplos de violencia institucional. En Ingeniera, "un
estudiante avanzado perdi un diente de una trompada que le peg un
polica. Un episodio estndar". [62]
Cuando al da siguiente volvi de Santa Fe a la Capital Federal, "se realiz
entre los docentes una serie de reuniones para ver que se haca. Se produjo,
un debate entre los que pensbamos qu haba que renunciar y los que
propiciaban luchar desde adentro de la Universidad. Pero, tarde o temprano
todos los que se quedaron, o se acomodaron servilmente a la nueva
situacin o fueron echados, simplemente porque haban sido profesores
antes de la intervencin". Klimovsky, quien consider que haba que
abandonar la UBA, se puso de ejemplo. "Dej mi puesto de profesor de
matemtica con dedicacin exclusiva de la Facultad de Ciencias y
renunci al Instituto de Filosofa de la Facultad de Filosofa y Letras, del cual
era director. De mi cargo como consejero superior de la UBA ya se haba
encargado el decreto de intervencin".
Las renuncias empezaron a reproducirse en forma masiva. "Renunciaron ms
de 1.000 docentes, de los cuales 300 seran profesores. Fueron masivas en
Exactas, Filosofa y Letras y en Arquitectura. En la Facultad de Ciencias
Exacta y Naturales, entre el golpe y la intervencin y en previsin de lo que
poda pasar, "se haba hecho una gestin que se denomin Operacin
Transplante. Se contactaron universidades latinoamericanas como la Nacio-
nal de Chile y la de la Repblica en Uruguay para la posible insercin de los
profesores argentinos. Se fue muchsima gente de primera lnea y casi todos
los equipos de investigacin, y los planes que haba ac quedaron com-
pletamente interrumpidos".
Durante las etapas posteriores de la autotitulada Revolucin Argentina
"hubo un inters por recobrar esa gente, pero no se concret. Con la vuelta
a la democracia, en el 73, no hubo un proceso importante de
reincorporaciones. El clima poltico haba cambiado tanto, que vean a
todos los profesores de la poca previa a Ongana como cientificistas y
cmplices con ciertos tipos de intereses en pugna con la patria socialista".
La destruccin de la Universidad y el xodo de muchos de los mejores in-
vestigadores argentinos por todo el mundo fue el costo que el pas pag por
el intento de los militares de hacer realidad su fantasa de una sociedad
obsecuente y acrtica. Para Klimovsky "recin en 1983-1985 -momento en el
que l volvi a la UBA. como decano normalizador de Exactas-, a casi 20
aos de La noche de los bastones largos, alguna de esa gente volvi al pas
y a la Universidad". Pero no bast para alcanzar el nivel de excelencia
perdido.
CMONOSVANAFUSILAR?"
Cristina Wisnivesky haba ingresado en la Facultad de Ciencias Exactas y
Naturales de la Universidad de Buenos Aires en 1961, y senta al viejo edificio
de la calle Per como su "primer hogar". "Yo viva en la Facultad -recuerda-.
Una vez mi viejo lleg a dejarme una nota pidindome que le diera una foto
ma porque haca quince das que no me vea". En Exactas se desarrollaba la
que tal vez fuera la actividad cientfica ms importante del pas, adems de
una intensa vida social. "Tenamos una biblioteca impresionante y adems
organizbamos partidos de ajedrez, campamentos y grupos de cine", relata
Wisnivesky.
Tambin estaban al tanto de las ltimas novedades cientficas mundiales.
"Tenamos profesores que cuando se estaba descubriendo el cdigo
gentico en los Estados Unidos, ya nos daban clase de lo mismo", ejemplifica
la actual profesora de Parasitologa de la Facultad.
"Era un ambiente muy estimulante -rememora- y en donde se discutan
ideas. Hablbamos sobre epistemologa, metodologa cientfica,
debatamos acerca del rol de la universidad y de si debamos o no recibir
subsidios de la Rockefeller o de otros organismos internacionales". A uno de
los impulsores de ese esquema universitario, Rolando Garca, decano de la
Facultad desde 1957, Wisnivesky lo emparenta con el desarrollismo de Arturo
Frondizi. "Su grupo se vea como la cabeza cientfica de ese proyecto",
seala. Si bien tilda a Garca de "manipulador", la biloga admite que era un
"cientificista confeso" y que la principal falla en sus planes fue que "no
consigui aliarse con otros sectores sociales y se qued solo".
En esa poca, Wisnivesky militaba en la izquierda nacional, que se aliaba
alternativamente con los comunistas y con los trotskistas. A su entender, la
divisin entre los partidarios del reformismo (inclinados hacia la izquierda) y
los del humanismo (de orientacin cristiana) no era muy clara. Pone como
ejemplo al rector de la Universidad, Hilario Fernndez Long, a quien califica
de "tipo progresista, a pesar de pertenecer al humanismo",
En ese entonces el mapa poltico de Exactas se completaba con el Partido
Comunista, los trotskistas, un partido de centro al que Wisnivesky compara
con la actual Franja Morada y otras pequeas agrupaciones de izquierda.
"Tambin existan grupos de derecha, como la Alianza Libertadora Naciona-
lista de Guillermo Patricio Kelly, que siempre vena a provocar", agrega, [65]
Resistenciapacfica
Desde su oficina, en el cuarto piso del Pabelln II de la Ciudad Universitaria,
se pueden observar las marrones aguas del Ro de la Plata en las que nave-
gan pequeas embarcaciones. Sin embargo, Wisnivesky no ve nada de eso.
Su mente no est en 1996, sino treinta aos antes, en aquel 29 de julio de La
noche de los bastones largos.
"Eso fue en realidad una gran vendetta contra Exactas, que fue la Facultad
con la que ms se la agarraron" precisa Wisnivesky, que en 1966 estaba por
recibirse de biloga y haba ganado un concurso de ayudante de primera.
A medida que avanza en el relato, empieza a crecer su bronca por lo que
ocurri esa noche y por lo que sucedi despus, por aquel espritu de Exac-
tas que se perdi con la intervencin.
"Nosotros sentamos que la Facultad era algo fuera de lugar y que nosotros
ramos intocables", rememora. Fue esa sensacin la que los llev a enfren-
tarse a policas y militares mucho antes del 29 de julio. "Recuerdo que hubo
un acto frente al monumento al general Roca y que nosotros les tiramos de
todo desde los balcones de la Facultad".
Esa impresin de que estaban ms all del bien y del mal fue uno de los
motivos que impulsaron a muchos estudiantes a quedarse a defender el
viejo edificio de la Manzana de las Luces aquella noche. "Nunca nos
imaginamos que podan llegar a violarnos de esa manera -confiesa-, porque
violaron la autonoma y nos violaron a todos en nuestra inocencia de creer
que iban a respetar la institucin".
La "venganza" contra la Universidad en general, y contra Exactas en parti-
cular, se inici el medioda del 29 de julio de 1966 cuando el gobierno de
J uan Carlos Ongana decidi la intervencin, un mes despus del golpe que
haba derrocado al presidente constitucional Arturo Illia. "Estbamos reunidos
en asamblea desde la media tarde para ver qu bamos a hacer -recuerda
Wisnivesky-; a eso de las cinco Rolando Garca llam a una reunin de
Consejo Directivo de la que participaron, entre otros, el vicedecano Manuel
Sadosky y profesores muy importantes como Carlos Varsavsky".
En esa reunin se decidi que no se iba a entregar la Facultad y entonces
Garca llam a los estudiantes para preguntarles qu iban a hacer. "Nosotros
decidimos resistir con ellos", comenta orgullosa Wisnivesky. Sin embargo,
organizar la "resistencia" no fue fcil. Si bien en la Facultad ya saban,
alrededor de las seis de la tarde, que los vendran a desalojar, los [66]
estudiantes no se decidan acerca de qu tcnica utilizar. "Finalmente -
seala Cristina- a alguien se le ocurri realizar una 'resistencia pacfica' como
la de las manifestaciones en Estados Unidos contra la guerra de Vietnam y
que consista en marchar subidos sobre los hombros de los compaeros". A
pesar de la organizacin, los estudiantes no tuvieron ni la ms mnima
chance de oponerse a la Guardia de Infantera de la Polica Federal, que
ingres con bastones de madera, escudos y armas de fuego al recinto
universitario, violando as la famosa autonoma.
"Estbamos esperndolos en un aula -detalla Wisnivesky- con la idea de
estar todos juntos, pero la polica entr pegndole a todo el mundo y
desparramndonos".
Hacer un clculo de cuntas personas estaban esa noche en Exactas es difi-
cultoso, aunque Wisnivesky cree que fueron cerca de doscientas las perso-
nas que sufrieron los golpes de la polica.
La biloga destaca la actitud de los estudiantes que a pesar de no estar
seriamente comprometidos con ninguna agrupacin poltica, igual se
quedaron a defender la Facultad. "Los militantes ms ultras -revela- se
rajaron cuando las papas quemaron; la mayora de los 'troskos' agarraron y
dijeron 'esto se pone muy violento as que: bye, bye Brasil'! y se fueron".
"Preparen...apunten..."
Wisnivesky fue una de las heridas de esa noche. Por un bastonazo que reci-
bi en la cabeza le tuvieron que dar once puntos de sutura. "El golpe me
desmay y me ca por la escalerita que iba del piso superior de la Facultad
al patio donde sucedieron los principales incidentes", relata. "Cuando abr los
ojos -contina- vi un par de botas delante mo y slo atin a levantarme y a
salir corriendo como una saeta". A pesar de su velocidad, los policas la
agarraron y la pusieron, junto a un grupo de estudiantes, contra una de las
paredes del patio. "Formbamos un semicrculo -detalla- y los que estaban
en el borde reciban cachiporrazos".
Pero eso no fue lo peor. Lo ms terrible fue algo que Wisnivesky recuerda
con odio y con temor: "En un momento los policas se pusieron detrs nuestro
y gritaron: 'Preparen, apunten...'. Pero fue slo un simulacro. Una chica que
estaba al lado mo me pregunt si nos iban a fusilar y yo le contest; 'Alicia,
no seas pelotuda cmo nos van a fusilar?'". Sin embargo, la polica no se
conform con esa pavorosa demostracin de humor negro. "A un amigo
mo que era chiquitito -dice Wisnivesky- y que [67] se quiso escapar por
debajo de los canas, lo agarraron de un dedo y se lo fracturaron".
La noche recin estaba en paales y despus de pegarle a los estudiantes,
los metieron en los celulares y los llevaron a diferentes comisaras. "Como yo
haba perdido mis anteojos y mi cartera con los documentos, antes de subir
al celular grit mi nombre a la gente que estaba en la calle porque tena la
sensacin de que poda pasar cualquier cosa", aclara. La sensacin fue slo
eso porque cuando llegaron a la comisara 1 a. los que se sorprendieron del
estado de los estudiantes fueron los agentes de la seccional. "Se les cay la
boca -grfica-; est bien que furamos revoltosos, pero esta vez se les haba
ido la mano".
Ser revoltosos implicaba haber sacado los bancos a la calle Per para
protestar contra el bajo presupuesto universitario o haberle tirado bolitas de
acero en el pavimento a los caballos de la polica que vena a reprimir.
"Hacamos despelote y organizbamos manifestaciones -confiesa- y por eso
despus nos mandaron a la Ciudad Universitaria, para sacarnos del centro
de Buenos Aires. Por todo esto es que a Exactas la odiaban y se la tenan
jurada", sintetiza.
"Nomequierocomprometer"
"Los policas de la comisara no podan creer lo que vean -recuerda ahora,
con una sonrisa, Wisnivesky-. Es que en esa poca, pegarle a una chica
estudiante era considerado salvaje".
"Uno de los policas nos cont que tena una hija en la Facultad. Tal vez era
mentira, no lo s, pero lo cierto es que los tipos no estaban consustanciados
con la violencia poltica como lo estuvieron despus", analiza. Finalmente, a
las mujeres no las metieron en una celda sino que les "permitieron" quedarse
en una oficina. "A m y a Alicia, que tena un corte en la mejilla, nos
mandaron a la Asistencia Pblica para que nos curaran", relata. Asistencia
Pblica ya no existe ms, pero en esa poca quedaba en Esmeralda a
pocas cuadras de la comisara 1ra., ubicada en Lavalle al 400, donde
estaban detenidas.
Cristina y Alicia fueron atendidas por dos practicantes de medicina y mien-
tras las cosan uno le propuso al otro: "Y si decimos que hay que internarlas
as no vuelven a la comisara?", pero su compaero le contest que no, que
no se quera meter. Aparentemente, el "yo argentino" empezaba a hacer
escuela. [68]
De regreso en la comisara, Alicia estuvo detenida menos de veinticuatro
horas, como la mayora de los estudiantes, pero a Cristina la demoraron por
sus "antecedentes polticos": haba sido candidata de una agrupacin estu-
diantil para un cargo de la Facultad.
Sus compaeros le pusieron de abogado a Ricardo Rojo (el autor del libro
"Mi amigo el Che"), quien hizo una presentacin judicial explicando que ella
tena una conmocin cerebral. "La verdad es que estaba hecha bolsa -
confirma Wisnivesky-; tena toda la ropa empapada en sangre y, como me
haban vendado, pareca un espantapjaros".
Finalmente la soltaron y se fue a vivir un tiempo a la casa de una amiga,
porque sus padres estaban de viaje por Europa y a ella le daba miedo que-
darse sola. "Estaba aterrorizada -recuerda- y decid cambiar las llaves de mi
casa porque las viejas las haba perdido junto con mi cartera".
Lavidacontina
Despus de tan "grata" experiencia, Wisnivesky se recibi de biloga y se
cas. En 1967 entr a trabajar en el laboratorio de Parasitologa del Centro
Panamericano de Zoonosis (un organismo, dependiente de la Organizacin
Panamericana de la Salud).
Siete aos ms tarde volvi a la Facultad como jefa de trabajos prcticos
durante el gobierno peronista. "Pas a ganar un tercio de lo que me
pagaban en el Centro Panamericano pero la Facultad tambin tena la
tercera parte del nivel que yo haba conocido; me espant", confiesa. A
pesar del susto, Wisnivesky continu en Exactas durante la dictadura del 76-
83 ("mi estrategia fue pasar desapercibida, ser como una silla ms") y
tambin durante los gobiernos de Ral Alfonsn y de Carlos Menem. Cuando
habla de la Facultad no puede olvidar lo que expres Rolando Garca
despus de La noche de los bastones largos: "Declar que la Universidad se
poda destruir en un da, pero que se iban a necesitar 20 30 aos para
reconstruirla. Creo que se qued corto, porque todava no se logr". Sin
embargo, no todos son elogios para Garca. "Los cientificistas tenan todo
planeado -opina Wisnivesky-; fueron muy hbiles, porque no fueron ellos los
que se quedaron sin empleo. Se fueron y a las 24 horas estaban trabajando
en los Estados Unidos. Los que nos quedamos sin laburo fuimos los perejiles
como yo, que estaba por recibirme, que me haba casado y que no tena ni
un mango". Pero lo que ms bronca le da no fue que los capitanes fueran
los primeros en [69] abandonar el barco que se hunda, sino el desenga
que sufri a partir de ese momento. "A nuestra generacin le haban
prometido de todo -concluye-; tenamos la expectativa de salir de la
universidad y ser protagonistas de la Argentina. Creo que en cierto sentido la
gente de Garca era un tanto iluminista, crea que el conocimiento iba a ser
mgicamente su pasaporte para convencer a todo el mundo de que tenan
razn. Lamentablemente, estaban equivocados".
ELRECUERDODEUNAGRAVIO
Fortunato Dann tuvo el "honor" de vivir de cerca uno de los
acontecimientos que, segn muchos de los protagonistas de esa poca, fue
uno de los detonantes de La noche de los bastones largos: los incidentes
ocurridos el 19 de octubre de 1965, durante el acto en homenaje al general
J ulio A. Roca. "Un grupo de chicos, muy chiquilines -detalla-, les tiraron
monedas e insultaron a los jefes militares que estaban al pie del monumento.
Cualquier observador imparcial lo hubiera tomado como una chiquilinada -
repite- pero, para los militares fue un agravio imperdonable que ms tarde
recordaran". Luego del incidente, el general Ignacio Avalos, ex secretario
de Guerra, ingres a la Facultad y Dann fue uno de los que convers con
l. Recuerda que Avalos los recrimin por su postura y que les manifest su
opinin adversa a esa "actitud infantil". Tambin destaca el comportamiento
de aquel general: "Fue respetable -seala-, porque se arriesg a ingresar a
un lugar en el que saba que nadie lo estimaba pero igual vino a expresarnos
su parecer".
Dann era uno de los jvenes profesores de Exactas, cuya edad promedio
era inferior a los 30 aos, que se haban perfeccionado en el exterior, gracias
al esfuerzo, entre otros, del jefe de Qumica, Rodolfo Busch, quien impuls el
entrenamiento de los estudiantes en establecimientos extranjeros. "Yo
estudi qumica en la Universidad de Berkeley, California, y en 1962 volv al
pas", relata Dann.
Explica que los viajes de perfeccionamiento los realizaban porque estaban
convencidos de que le hacan un aporte al pas. "Tenamos un gran entusias-
mo por el desarrollo de la actividad cientfica y un gran apego a la Facul-
tad", confiesa. Pero se marcharon del pas con el "compromiso moral" de
volver y de "trabajar para la Argentina", comenta hoy orgulloso. A su regreso
encontr en la Facultad de Exactas, con el decanato de Rolando Garca,
una situacin que califica como "indita". "Todos los que volvimos tuvimos
cargos asegurados de profesores interinos, hasta que se hizo un concurso y
la mayora pas ser full-time, una categora absolutamente impensada en
nuestro pas", asegura.
Destaca tambin la importancia que en ese momento se le daba a la
docencia, ya que cuando el nmero de alumnos de un curso superaba lo
que consideraban una cifra razonable, se abra otro. "Estaban las famosas
clases de anlisis matemtico de Manuel Sadosky -recuerda- y yo iba a las
de Boris [71] Spivacow (el responsable de la Editorial Universitaria de Buenos
Aires, EUDEBA) para aprender a ensear". En esos das las carreras con ms
alumnos eran Qumica, Fsica y despus Biologa y Matemticas. (Ahora,
predominan los bilogos y los analistas de sistemas.)
Opina que en esa poca la universidad era bastante diferente a lo que era
el pas. "Lo que caracterizaba a la tarea universitaria -revela-, era la
bsqueda de la excelencia acadmica. Queramos mostrar que tenamos
capacidad y que se poda hacer algo en serio". Crean que de esa manera
iban a impactar al resto de la sociedad y demostrarle que se poda ir para
adelante. "Es que nosotros estbamos por el progreso, que
fundamentalmente significaba no ser 'chanta'", define. Para Dann, confeso
reformista, la seriedad no tena colores polticos: "Haba gente muy
respetable entre los humanistas y hasta entre los propios conservadores -
concede- y se los respetaba desde todo punto de vista, como en la
distribucin del presupuesto o en la asignacin de pagos. Aunque
seguramente no faltar aqul que diga que el grupo de Rolando Garca era
'sectario'", advierte.
Insiste en que hacan el mximo esfuerzo por evitar el sectarismo aunque
reconoce que alguna vez pudieron equivocarse. "Sin embargo, jams trata-
mos de beneficiar a un estudiante o a un investigador por su orientacin
poltica", observa. Agrega que lo que haca diferente al pas de la universi-
dad fue "la seriedad en el trabajo, que en Ciencias Exactas se logr gracias
al impulso inicial de J os Babini, y al apoyo del grupo de Rolando Garca
despus".
La seriedad en el trabajo
Dann define al reformismo como "una agrupacin que tena libertad de
movimientos por no tener ataduras con partidos polticos estructurales, aun-
que con la excepcin de grupos minoritarios como los estudiantes comunis-
tas". Dann lleg a ser vicepresidente del Centro de Estudiantes mientras
estudiaba, en la dcada del 50, y sigui militando mientras fue profesor. Si
bien era un ferviente reformista, no le quita mritos al rector de la Univer-
sidad de Buenos Aires de ese entonces, el humanista Hilario Fernndez Long.
"Se desempe como un hombre de bien", admite y aade que le parece
"soberbio" creer que se comport as a pesar de haber sido humanista. "Era
una persona decente, universitaria y humanista, lo que no era para nada
contradictorio", afirma Dann. Tambin era importante el apoyo que Garca
y su grupo reciban de los [72] estudiantes, a pesar de que ste fue
decreciendo con el correr de los aos. "Hasta el 63 no se oan voces
opositoras significativas -recuerda-, pero a partir de 1965 hubo
manifestaciones abiertas, volantes y hasta discursos en contra de nuestra
poltica".
Una de las crticas ms encarnizadas era la que los tildaba de "cientificistas".
"Lo tombamos con cierta displicencia -admite Dann-, porque pensba-
mos que los que lo decan no entendan la cosa, y en eso tal vez nos equivo-
camos. Debimos haberlos tomado en serio y discutir acerca de qu significa-
ba ser 'cientificista'". Lo que segn l hacan, era que en vez de que se
recibieran cien qumicos "mediocres", lo hicieran diez "muy buenos". "Pre-
tendamos sacar profesionales de buen nivel para que fueran a trabajar en
la industria del pas", explica.
Pero si por un lado un sector de izquierda los llamaba "cientificistas", tam-
poco faltaron las agrupaciones de derecha que los acusaron de "comunis-
tas". "Esto lo tombamos en broma -confiesa Dann- porque, a pesar de ser
de izquierda, nosotros tenamos fuertes diferencias con los comunistas",
Adems, estima que en ese momento el mote "comunista" se lo endilgaban
a cualquiera que tuviera una actitud "independiente". "Lo ms importante
fue que con eso se cre un fantasma con la intencin de que, ms tarde, la
opinin pblica aceptara que nos molieran a palos. Y fue as. Nadie nos
defendi", acusa.
Como nadie los defendi, les pegaron en el cuerpo y tambin en el alma.
"En ese entonces tenamos una mstica que ahora ya no existe -se lamenta
Dann-. Creo que eso era producto de un convencimiento colectivo y de
un liderazgo muy marcado, como el de Rolando Garca, que infunda un
enorme entusiasmo", destaca. "En cinco aos conseguimos hacer un centro
de trabajo que era comparable a otros lugares del mundo pero,
desgraciadamente, eso que se rompi no se volvi a reproducir", agrega.
Lapacienciachina
Dann est sentado en el escritorio de su oficina dedicada al comercio
exterior y ubicada en pleno microcentro porteo. "Trabaj como qumico
unos aos y ahora represento a empresas europeas y norteamericanas en
aceros especiales y aleaciones", aclara. A los 63 aos, est convencido de
que le va mucho mejor de lo que le hubiera ido como profesor. "Me da
menos satisfacciones a nivel espiritual pero a la larga uno tambin aprende
a querer otras cosas", confiesa. [73]
Lo que hace treinta aos no le produca satisfaccin era otra de las crticas
que se le hacan a la Universidad, aquella que la vea como a una "isla" en
medio del pas. "Esa era una acusacin infundada -replica Dann-, porque si
haba alguien a quien realmente le interesaba el pas, sin intereses
mezquinos, era a la Universidad". Pone de ejemplos al Instituto de Clculo
("el primero en la Argentina") y a un grupo de meteorlogos que estudi el
granizo en la provincia de Mendoza y el efecto que tena sobre la actividad
econmica. "Eso era estar divorciado del pas?", pregunta. "No, eso era
hacer ciencia por el pas", se contesta. "Lo que pasa -aade- es que los
chantas, los ignorantes y los envidiosos decan: 'Eh, pero son cientificistas' o
'Cgalos a palos, total son comunistas'".
Tampoco le hizo ninguna gracia el golpe de estado a Arturo Illia. "El tena un
grupo de gente muy honesta y muy jugada por el pas -destaca-, pero tena
una enorme presin por parte de los militares". En ese entonces, los ms
grandes de la Facultad, a quienes Dann recuerda como "los viejos", le
advirtieron a su grupo, "los ms jvenes", lo que iba a suceder. "Ellos estaban
absolutamente convencidos de que nos iban a arrasar -asegura- y nosotros
pensbamos que no podan ignorar el valor de una universidad que
funcionara. Lamentablemente, ellos tuvieron razn... nos hicieron mierda". El
mes que los militares tardaron en intervenir la Universidad, se explica, para
Dann, si se tiene en cuenta que el nuevo gobierno tena que "encargarse"
antes de otras cosas. "Primero deban arreglar los asuntos polticos, los
econmicos y, seguramente, los sindicales. En un momento le toc a la
Universidad y eso les demand un mes", sintetiza.
La noche de los bastones largos encontr a Dann en China, participando
de un congreso de Fsica. "Vi en un diario en ingls que se haba intervenido
la UBA y que se haba apaleado a profesores, y entonces me quise volver
inmediatamente -relata-, pero el secretario del congreso intent convencer-
me de que me quedara. Me dijo que a la larga bamos a ganar la batalla
contra los militares reaccionarios pero que nos iba a tomar tiempo, al igual
que a ellos con su revolucin. 'Tenga paciencia', me recomend con su
mentalidad china de tomarlo todo con calma. Yo lo escuch y le contest
'todo muy lindo, pero yo quiero una reserva en avin para maana a las seis
de la madrugada'".
Dann viaj a Hong Kong y de all a Zurich, en donde compr la revista Time
que traa una nota sobre el incidente y en una foto reconoci a un amigo
con la cabeza vendada. "Me sent muy mal por no haber estado con ellos
en ese [74] momento", confiesa.
Finalmente arrib a Buenos Aires, se reuni con sus colegas y decidieron
renunciar a sus cargos. Al poco tiempo llegaron los contactos del exterior y
Dann parti hacia los Estados Unidos, en donde trabaj en el Instituto
Tecnolgico de Massachusetts (MIT), hasta que en 1969 se dirigi a Chile, en
donde lo esperaban muchos de sus ex compaeros y... una acusacin por
espa.
"En el departamento de Qumica ramos un grupo de quince profesores
jvenes que camos de golpe en una universidad absolutamente
anquilosada e inmovilizada, que no tena actividad cientfica y en la que el
profesor ms joven tena 53 aos", explica Dann. Lo que ocurri fue que l y
su grupo comenzaron a cambiar esa Universidad: "Le hicimos una revolucin
pacfica -se entusiasma- en la que los alumnos estaban con nosotros, pero
eso choc a los conservadores". Adems, un grupo de argentinos se meti
en la poltica universitaria chilena y "calent" el ambiente. "Entonces, esa
gente se movi a niveles gubernamentales muy altos e invent una patraa
diciendo que nosotros, que habamos sido expulsados de nuestro pas por
'izquierdistas', ramos espas del gobierno militar".
El "super-agente" Dann se encontraba en ese momento en la Argentina, y
cuando se enter de lo que haba ocurrido, ya no pudo volver. "El consulado
me recomend que no viajara, por lo que mi esposa tuvo que ir a Santiago y
malvender todas nuestras pertenencias", se queja Dann. Mientras estuvo en
Chile, su esposa visit al director (y tambin dueo) de la Universidad quien
le dijo: "La verdad que no s porque pusieron a su marido en esta lista,
aunque yo tengo una teora. Sabe por qu lo incluyeron? Por antiptico", a
lo que la mujer de Dann contest: "Si, a veces es muy antiptico". Despus
de aquella demostracin de "afect", Dann se qued en el pas y tuvo
tiempo para pensar seriamente el por qu d La noche de los bastones
largos.
En sus conclusiones descarta lo que otros afirman, que haya sido una
vendetta contra Exactas, y minimiza la presencia en la Facultad de un hijo
de un importante general. "Lo que pudo haber ocurrido -reflexiona- es que
los milicos se pusieran de acuerdo de que tenan que reventar a la
Universidad y que al momento de elegir la metodologa dijeran
'mandmoslos a Exactas, que son los ms hijos de puta'".
"Dijeron 'reventalos a stos', pero esa no fue la razn estructural -niega
Dann-; lo que pas fue que a ellos no les serva esa Universidad y entonces
la despe- [74] dazaron. As de simple.
YONOMEHEVENDIDONUNCA"
Una vez, durante los primeros aos de los 60 en que estudiantes y policas
chocaban frecuentemente en las calles, la Guardia de Infantera de la
Polica Federal entr a la Facultad de Ciencias persiguiendo a los
universitarios que se les escapaban de las manos. Alguien fue corriendo
hasta el despacho del decano y le cont la novedad. Sin levantarse de su
asiento, Rolando Garca pidi que llevaran a su presencia al oficial a cargo.
Cuando ste entr al decanato, fue recibido por un grito apenas
disimulado: "Seor, est usted en la Universidad; qutese la gorra!". Y,
respetuosamente, el oficial se la sac. Desde mediados de los 30 y por ms
de una dcada, el dueo de esa fuerte personalidad fue maestro de
escuela, y como maestro de escuela se pag los estudios universitarios. En
1946 consigui una beca anual para ir a los Estados Unidos. Estudi dinmica
de los fluidos hasta hacer el doctorado. "Y a pesar de que la beca era
escasa, de contrabando estudi lgica y filosofa de la ciencia". El tiempo
expir, pero Garca no se dio por aludido y se qued varios aos ms. En
Chicago hasta el 48 y despus en Los ngeles, donde estudi con Rudolf
Carnap y con Rachenbach. Reojn se instal nuevamente en la Argentina
en un ao de grandes cambios: 1955. "Cuando volv, se acababa de fundar
la Universidad Nacional del Sur y su rector, Vicente Fatone, que haba sido
profesor mo en la escuela, me convoc para participar en su organizacin".
Pero su actividad en Baha Blanca fue breve.
Un designio del destino llev a Garca a cambiar de lugar y trabajo. "Hubo
un grave accidente areo. Un avin se vino abajo en el centro de la
Provincia de Buenos Aires. Lo haba pescado una tormenta que no pudo
sobrepasar. En ese viaje perecieron algunos norteamericanos, y la
embajada de Estados Unidos realiz una protesta formal porque no se haba
realizado la cobertura meteorolgica. El secretario de Aeronutica trat de
disculparse: 'Lo que pasa es que no hay meteorlogos en este pas'. Pero lo
corrigieron: 'Cmo que no hay meteorlogos? Ac hay un egresado de la
Universidad de California que ya lo quisiramos llevar de vuelta!'". Garca
recibi entonces una invitacin y viaj a Buenos Aires. Luego de discutir un
tiempo con el secretario de Aeronutica, llegaron a un acuerdo. Se hizo
cargo de la direccin del servicio meteorolgico, pero como condicin
impuso depender "solamente del ministro; de cualquier oficial, no". [77]
Cuando el interventor de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, J os
Babini, pens en alguien para decano, habl con Fatone y buscaron a
Garca. "Fue en 1957, renunci al servicio meteorolgico y me nombraron
decano de la Facultad. Ah empez el largo perodo que termin La noche
de los bastones". Entonces empez la gestin del decano ms polmico que
tuvo esa Facultad.
Para Garca, la Facultad de los aos sesenta "se pudo hacer gracias al
apoyo masivo de los estudiantes. En el Consejo Directivo trabaj al principio
con mayora de alumnos, mayora de graduados y minora de profesores".
Fue una poca en que la Universidad tena un peso muy grande en la
sociedad y con ella el movimiento estudiantil, que "tena una conciencia
poltica muy desarrollada".
Como concrecin del cambio iniciado en la Universidad pocos aos antes,
en 1958 se inici la gestin de Risieri Frondizi como rector de la UBA, que
implementara los cambios ms importantes, como el nuevo Estatuto Uni-
versitario, por ejemplo. Entre quienes apoyaron la candidatura de Frondizi en
el reformismo, se destac el grupo renovador de Ciencias Exactas y Na-
turales. "El equipo con el cual subi Risieri era el equipo de Ciencias. Los
secretarios que tuvo la Universidad en ese perodo, J ulio Simn y Arstides
Romero, eran gente de nuestra Facultad". Garca no pretende dejar dudas:
"En realidad fue la Facultad la que hizo rector a Risieri Frondizi". Los aos
pasaron rpidamente y en 1965 se eligi nuevamente rector de la Universi-
dad. En esa oportunidad el candidato por el reformismo fue Rolando Garca.
"En la Asamblea Universitaria pareca que yo tena una mayora holgada.
Dos das antes de la ltima eleccin vino a verme a mi casa un grupo de
profesores radicales, en su mayora de Ciencias Econmicas, que me plan-
tearon que tenan los votos necesarios para que ganara la eleccin pero,
me dijeron: 'Le tenemos que hacer un pedido. Que nos deje designar al
Secretario General de la Universidad. Esa es la condicin'". Rolando Garca
les tuvo que explicar que "yo no me estoy vendiendo, no me he vendido
nunca, ni me voy a vender ahora. Si no tienen otra cosa que decir, ah est
la puerta". El nuevo rector de la UBA fue el humanista Hilario Fernndez Long,
quien gan por dos votos.
LainvasinaSantoDomingo
Bajo el gobierno de Illia, la Universidad tuvo que pelear constantemente por
su presupuesto. Clases en las calles, protestas y marchas eran habituales en
[78] esos aos. En 1965, un acontecimiento de la poltica internacional llev
a los universitarios masivamente a las calles. La invasin norteamericana a
Santo Domingo, y la posibilidad de que la Argentina mandase tropas a esa
isla antillana, generaron movilizaciones importantes. Un acto en Plaza
Congreso, convocado por la FU y la CGT, termin con un muerto y varios
heridos. "En esa poca, Illia, de vez en cuando me mandaba a buscar para
tener una versin fidedigna de cmo estaba la Universidad".
"Despus de ese acto en Congreso hubo una entrevista y le dije: 'Seor
presidente, usted estar un poco disconforme con las marchas y con-
centraciones que ocasionaron disturbios en las calles'. Illia me contest tex-
tualmente (lo tengo bien grabado en la cabeza): 'Mire, yo estoy muy
agradecido a la Universidad por lo que ha hecho, porque yo estaba
acosado por los militares para que mandara una fuerza a Santo Domingo.
Despus que muri este estudiante les dije: Yo sobre cadveres de
estudiantes no mando las tropas'".
Como decano de una de las facultades ms politizadas de la UBA, Garca
tuvo que lidiar con fuertes crticas desde la derecha y la izquierda -"era un
fuego cruzado"- y luchar constantemente para mantener equidistancia
entre "posiciones muy ultras y los que queran una ciencia oligrquica y
refinada". Desde esa poca Garca, con su carcter temperamental, se hizo
de grandes enemigos y de amigos incondicionales, por igual.
"Yo fui de izquierda toda la vida" se define Garca, pero eso no impidi que
sectores de la comunidad universitaria lo acusaran de cientificista. "Nunca
entendieron que hacer ciencia popular no es hacer mala ciencia. Que al
nfasis que ponamos en hacer ciencia en serio lo llamaran cientificismo, era
un disparate".
Garca se exaspera al recordar el accionar de ciertos grupos de izquierda de
la Facultad. "Hacan cosas que parecan actos de provocacin inducidos
por los milicos, cosas que generaban mucha irritacin y ningn resultado. Un
ejemplo fue lo de las monedas en el acto a Roca. Fue un disparate de esa
ultraizquierda estpida".
Por su parte los opositores y crticos de derecha iban desde la campaa de
desprestigio de la Universidad y la acusacin constante de infiltracin co-
munista, cargo que termin compartiendo con el gobierno, hasta la
derecha humanista del Consejo Superior de la UBA donde "me hicieron dos
pginas de cargos de mala administracin, de favoritismo en los concursos,
etc. Al ser acusaciones falsas y sin ninguna base me pude divertir
rebatindolas una [79] por una". Pero no siempre el serrucho iba por encima
de la superficie. "Una vez el decano de Derecho, que era un troglodita
llamado Marco Aurelio Risola, fue a la embajada norteamericana a decir
que yo era el jefe de los comunistas en la Universidad y no deban darme la
visa. Como agregado cultural o cientfico de la embajada estaba alguien
que haba sido compaero de estudios mo en Berkeley, y me lo cont".
A pesar de todos los conflictos y las internas, Ciencias "era la Facultad que
haba hecho punta cientficamente, que tena prestigio internacional. Lo
digo con mucho orgullo pero sin pedantera", aclara. "Pero adems ramos
los que ms ruido hacamos en el Consejo Superior, en los peridicos. ramos
gente de izquierda, gente que no aceptaba el statu quo, que no estaba
con el sistema. ramos, sin duda, un mal ejemplo".
Cuando vino el golpe, "los milicos cerraron el Congreso, la J usticia, prohi-
bieron los partidos polticos, todo. Y a la Universidad la dejaron. No saban
qu hacer, no saban cmo actuar, tenan miedo de la movilizacin
estudiantil". De todas formas "la intervencin tena que venir, porque la
Facultad de Ciencias era un grano que no se poda tolerar. Lo que no
sabamos era cmo lo iban a hacer". Durante un mes, "yo me qued casi
todas las noches en el edificio de Per al 200, esperando".
Esanochefamosa
"Pocos das antes de la intervencin, un estudiante reformista de Derecho
me cont que el grupo ultranacionalista de esa Facultad, iba a venir el 28
de julio a tirotear Ciencias para dar un pretexto. Pero por alguna razn la ini-
ciativa no prosper". Igualmente, cuando fue la noche famosa, grupos
armados de derecha ayudaron a la polica a identificar y detener
"revoltosos" en la puerta de Ciencias.
El viernes 29 de julio apareci el decreto de intervencin, que "nos daba
plazo al rector y a los decanos hasta el lunes para aceptar o no ser
delegados del Ministerio de Educacin. Reun al Consejo Directivo y
expliqu: 'Est claro que no voy a aceptar. Pero quizs alguno de ustedes lo
haga. Dr. Sadosky, usted como vicedecano, va a aceptar? 'No, no', me
respondi. Hice toda la recorrida. Ninguno accedi y nos quedamos
esperando Tenamos noticias de que nos iban a intervenir igual".
Ante las ltimas novedades, el nerviosismo creca en Ciencias Exactas y
Naturales. Los estudiantes empezaron a discutir qu iban a hacer. Un grupo
de la izquierda ms militante y crtico implacable de Garca se acerc al
[80] decano y le pregunt si se pensaba quedar. Y l les respondi: "S, me
van tener que sacar a palos. Una intervencin es ilegal incluso por el decreto
que han firmado hoy. Un dirigente de ellos me dijo: 'Nosotros tenemos orden
de nuestro partido de irnos a nuestra casa. Pero si usted se queda ac nos
quedamos' . La satisfaccin invade a Garca: "Este grupo desobedeci a su
partido por su conciencia universitaria, eso ya no pasa hoy". Garca
comparti la informacin que tena de una segura intervencin ese mismo
da y pidi que los que no quisieran estar, recibir palos o tuvieran problemas
familiares, se fueran. Y advirti: "Pero despus cierro la puerta y hago
desaparecer las llaves". Se fue bastante gente. "La familia se lo quiso llevar a
Sadosky, pero l no acept".
Cuando la entrada de la polica era inminente, las autoridades y los profeso-
res se reunieron en la sala del Consejo. "Se comenzaron a or ruidos, estaban
rompiendo las ventanas del Aula Magna y al rato empezaron a disparar los
gases. Cuando no pudimos respirar ms, salimos al pasillo y lo agarr a
Arstides Romero para salir juntos. Con la gente detrs, bajamos la escalera
que iba al patio. Ah haba un oficial de la polica con su tropa detrs. Lo
encar y le dije: 'Por qu entraron a la Facultad? Soy el decano por
decreto de este gobierno'". El oficial ni se molest en contestar. "Haba uno
de esos negrazos al lado y... PUMM, un palazo en la cabeza. 'Hijo de puta!',
me dijo con asco. Me levant del suelo y dije: 'Seor oficial, soy el decano
de esta facultad'...' Hijo de puta!' y PUMM otro palazo ms. Y ah empezaron
todos los canas a gritar:' Contra la pared! Con los brazos en alto!', y
subieron al primer piso y arriaron a toda la gente para abajo. Apalearon
bastante, hubo costillas fracturadas, muchos golpes y fisuras. Nos llamaron
'judos', 'comunistas' y nos dijeron que nos iban a fusilar. Despus hicieron una
doble fila y nos hicieron pasar a los golpes. Cuando uno de ellos me tir un
palazo, me proteg con la mano y me fractur un dedo. Cuando llegu a la
calle vi que haba muchos periodistas y pens que no nos iban a pegar ms.
Baj los brazos y sal de la fila".
Tuvo la suerte de encontrar ah cerca al profesor J uan J os Giambiagi. En el
auto de ste empezaron a recorrer las comisaras de la zona, en busca de
los detenidos. "Fuimos primero a la seccional que estaba en la calle
Tucumn. Entr y ped hablar con el comisario. Me atendi y me dijo 'Ah,
usted es de la Facultad? Aqu lleg un carro y baj gente toda
ensangrentada y me dijeron que los metiera adentro, pero nadie me explic
nada. Qu ha pasado?' Entonces le tuve que hacer todo el verso y le dije:
'Aqu van a pasar cosas [81] muy graves porque han apaleado a profesores
extranjeros: y uno es n-o-r-t-e-a-m-e-r-i-c-a-n-o'. Y el cana sorprendido, y
medio asustado, me dijo que si yo los identificaba dejara salir a los
docentes. Fui a las celdas y me encontr con Sadosky, con Ambrose y con
muchos ms". Garca, no inmune al paso del tiempo, hoy puede contar la
ancdota rindose de ella: "La paradoja fue que yo, que era el cuco
'comunista' y a quien haba que sacar a palos, fui recorriendo las seccionales
y sacando a todo el mundo". El grado de violencia contra la UBA haba sido
indito y se evidenci en las masivas lesiones y fracturas de profesores y
alumnos de Ciencias. Garca no se pudo mover por un par de das. Despus
una sola cosa se le meti en la cabeza: "La contradiccin de esta gente, de
largar un decreto e inmediatamente violarlo, eso por lo menos hay que
ponerlo en evidencia". Empez a buscar abogado, pero cuando les
mencionaba la idea de iniciarle un juicio al J efe de Polica el terror se
adueaba de sus rostros. Fue as hasta que dio con Carlos Gonzlez
Gartland. Cuando Garca le cont sus intenciones, ste le dijo: "Mire, usted
est mal de la cabeza. Hacerle un juicio a Fonseca? Uno de los cuatro
generales que dirigen el pas! Usted est loco. Pero, peor an, usted se ha
encontrado con otro loco: vamos a iniciarle juicio a Fonseca". El valiente
abogado se coloc delante de su mquina de escribir y empez: "Mario A.
Fonseca, de quien no se conocen otros antecedentes delictivos". Redact
un relato de La noche de los bastones largos , y consigui muchos testigos.
Das despus, y segn recuerda Garca, recibi un llamado telefnico de su
defensor, que le dijo: "Voy a presentar esto al juez, pero a partir de ahora se
va de su casa a un domicilio desconocido y no aparece por unos doce das.
Porque lo que hace la polica para frenar un juicio en estos casos es tomar
preso al querellante por drogas o cualquier cosa y, una vez preso, el juicio no
ha lugar. As que desaparezca hasta que venza el plazo legal para aceptar
la causa". Cuando el ex-decano de Ciencias resolvi ocultarse, encontr
cerradas las puertas de las casas de "amigos" y, por el contrario, la de gente
crtica o aparentemente indiferente, abiertas de par en par. "En momentos
de crisis, la solidaridad existe en algunos insospechados y desaparece en
otros que parecan el summum de la misma". La causa fue aceptada, prin-
cipalmente por el testimonio de Ambrose, el profesor norteamericano, y con
los aos tuvo un fallo que represent, en alguna medida, una reivindicacin
de las vctimas de esa noche: sobreseimiento provisional del jefe de la Polica
Federal, el general Mario A. Fonseca. [82]
Rumboalexilio
Pero la actividad de Garca posterior a la intervencin no se limit al juicio
(que habra probado el planeamiento previo de la represin por parte de las
autoridades), sino que gestion el exilio de muchos de los docentes
renunciantes. "La idea que tuvimos fue tratar de que no se fuera la gente
individualmente sino que se trasladaran los equipos de investigacin". Entre
agosto y septiembre de ese ao 66, Garca viaj a Santiago de Chile,
Mxico y Ro de J aneiro. Pero, segn su opinin, los resultados fueron magros
comparados con las intenciones. "En Chile y Venezuela fueron los nicos
lugares donde algo prendi. En los otros pases la cosa no prosper; s se
armaron algunos grupos pero no equipos completos. En general, alguien
que viajaba haca punta y despus consegua que fueran los otros". La
situacin econmica de Rolando Garca se complic durante esos meses.
"Me tuve que endeudar por primera vez en mi vida". Pero en noviembre
recibi la oferta de dirigir un proyecto en Ginebra. Acept con la condicin
de poder pasar seis meses en Buenos Aires y seis en Europa. Esa doble vida
se mantuvo por largos aos, ms exactamente hasta 1976. "El 24 de marzo
de ese ao me acost tarde. Son el telfono, eran las 7 y 5. Me pregunt
quin poda ser a esa hora y era el famoso psiclogo infantil, J ean Piaget:
'Ha escuchado la radio? Hay un golpe de Estado en su pas y ste s que es
el fascismo'" Por la ltima dictadura Rolando Garca qued instalado
permanentemente en Suiza pero razones de fuerza mayor lo llevaron a dejar
Europa. "Una de las cosas que me decidi fue cuando tuve que explicar a
mi hijo, que iba a una escuela suiza, que no era cierto que los pases del
Tercer Mundo son pobres por razones raciales y de ignorancia. Cuando vi
que mi hijo reciba esa instruccin, decid que nos mudramos a
Latinoamrica. Si le creaban esa mentalidad, despus iba a tener que
matarlo!". En 1979 la familia Garca viaj a Mxico, donde est instalada
hasta el da de hoy. "All dirijo un departamento de metodologa y teora de
la ciencia en el Centro de Investigaciones de Estudios Avanzados, del
Instituto Politcnico Nacional". El ex decano de Exactas reflexiona con irona:
"All estamos tranquilos. A pesar de que tengo 77 aos, a uno no lo obligan a
retirarse por la edad. Mientras uno no diga demasiadas estupideces,
produzca y contine pensando con cierta coherencia, sigue" [83]

AMODODEEPILOGO
Qupasdespus?
"Infortunada y lamentablemente, la decisin del gobierno de hacer
actuar a la polica fue tomada porque los estudiantes resolvieron ocupar
ilegalmente dos edificios de Facultades. Lamento la violencia. Si no lo hiciera
estara avergonzado".
Con estas palabras, pronunciadas poco despus de la intervencin, el
general J uan Carlos Ongana intent justificar lo injustificable: la violencia
desatada la noche del 29 de julio de 1966.
El decreto-ley 16.912 intervino no slo a la Universidad de Buenos Aires
(UBA), sino a las otras siete universidades nacionales del pas. Si bien, en
general, el estudiantado repudi en bloque la medida, algunos rectores
aceptaron transformarse en funcionarios del Ministerio de Educacin. As lo
hicieron Carlos A. Saccone (Universidad Nacional de Cuyo), J orge A.
Rodrguez (Universidad Nacional del Nordeste), y Aziz Ur Rahman (Universidad
Nacional del Sur). En cambio, los que rechazaron el nombramiento violatorio
de la autonoma universitaria que rega hasta entonces, fueron: Hilario
Fernndez Long (UBA), Roberto Ciafardo (Universidad de La Plata), Toms
Villafae Lastra (Universidad Nacional de Crdoba), Eugenio F. Birla
(Universidad Nacional de Tucumn) y Corts Pl (Universidad Nacional del
Litoral).
Adems, se suspendieron las clases en todas las universidades afectadas
entre el 29 de julio y el 16 de agosto. Este ltimo da asumi como rector de la
UBA el doctor Luis Botet, quien anunci que el ciclo lectivo se reanudara el 22
de agosto, aunque en Exactas y en Filosofa y Letras comenzaron bastante
ms tarde.
El mismo 22, el gobierno militar resolvi disolver a la Federacin Universi-
taria Argentina (FU, fundada en 1918), que haba organizado y apoyado
actos relmpagos y protestas estudiantiles en todo el pas. En Buenos Aires, las
nuevas autoridades implementaron, rpidamente, sistemas de vigilancia que
incluan policas de civil y delatores en las Facultades, as como patrulleros en
las puertas de los edificios.
Repercusinenelexterior
El repudio internacional no se hizo esperar. A partir de la carta que el
matemtico estadounidense Warren Ambrose envi al diario The New York
Times [85] explicando los violentos incidentes del 29 de julio, los
norteamericanos se empezaron a preocupar por el tema y la prestigiosa
revista Sciencie public un artculo condenando el hecho.
Mientras tanto, en Europa, el diario francs Le Monde informaba acerca del
macartismo en la Argentina y, poco ms de un mes despus, los socilogos
del Congreso Internacional reunido en Evian, Francia, enviaron un telegrama
de repudio al general Ongana. Entre los firmantes estaban nada menos que
Reinhard Bendix, Talcott Parsons y Raymond Aron. Grupos de cientficos
extranjeros, as como numerosas universidades latinoamericanas, expresaron
tambin su rechazo a esta violenta intervencin, y solicitaron al gobierno
argentino la reincorporacin en sus cargos de los profesores renunciantes o
cesanteados. No tuvieron xito. Las renuncias fueron un fenmeno general
aunque tuvieron un carcter masivo slo en la UBA. Segn un trabajo de
1970, realizado por Marta Slemenson (investigadora del Instituto Torcuato Di
Tella), en la Universidad de Buenos Aires renunciaron 1.378 docentes, es decir
el 22,4 % del total. Las nicas tres facultades que superaron este promedio
fueron Exactas, en donde las dimisiones llegaron al 77,4 % del plantel
docente y al 51,3 % de los profesores titulares; Filosofa y Letras, con el 68, 7 %
de sus docentes; y Arquitectura, con el 47,7 % de los mismos.
Aparte de los docentes, hubo otros estamentos de la Universidad que sufrie-
ron bajas. Como EUDEBA, donde renunciaron todas sus autoridades, enca-
bezadas por Boris Spivacow (quien ms tarde fundara el Centro Editor de
Amrica Latina). Asimismo dimiti todo el personal del departamento de
Extensin Universitaria.
Las consecuencias de La noche de los bastones largos se extendieron tam-
bin a otras casas de altos estudios. En la Universidad Tecnolgica Nacional
(UTN), se produjeron decenas de renuncias, mientras que varios profesores
del Departamento de Sociologa de la Pontificia Universidad Catlica Ar-
gentina Santa Mara de los Buenos Aires (ms conocida como UCA), fueron
dejados cesantes por haber firmado una solicitada en la que se oponan a
la intervencin de las universidades estatales.
Un importante nmero de los que renunciaron en la UBA (alrededor de 300
personas) se exili y se reubic en universidades de otros pases. En general
prefirieron permanecer en Latinoamrica. Los centros de concentracin ms
importantes fueron Chile y Venezuela, pero tambin recibieron el aporte de
universitarios argentinos Per, Uruguay y Brasil. Sin embargo, tambin hubo
[86] quienes viajaron a los Estados Unidos y Europa.
El pas sufri as una importante "fuga de cerebros" y se empez a gestar lo
que ms tarde sera conocido en el resto del mundo como la "mafia
argentina".
Laresistenciaestudiantil
La oposicin estudiantil a la intervencin comenz la misma Noche de los
bastones, con la toma de cinco Facultades de la Universidad de Buenos
Aires: Ciencias Exactas, Filosofa y Letras, Ingeniera, Medicina y Arquitectura
y Urbanismo. En esta ltima los estudiantes reaccionaron violentamente
frente a la agresin y el manoseo de sus compaeras por parte de la
Guardia de Infantera de la Federal.
A partir del da siguiente se sucedieron, en todo el pas, solicitadas y actos de
repudio, as como numerosos choques con la polica. En Buenos Aires se
realizaron incontables actos relmpagos (rpidamente reprimidos y
disueltos) frente a las facultades y en esquinas cntricas de la ciudad, en
donde se detuvieron a decenas de personas. Un violento incidente se
registr tambin el 16 de agosto, cuando asumi Luis Botet cono nuevo
rector-interventor de la UBA.
En cuanto al interior del pas, se registraron tumultos en Crdoba, donde
tambin se llev a cabo una huelga de hambre, y en Rosario, donde se
reprimi duramente a los estudiantes.
De a poco, las protestas fueron creciendo. El 22 de agosto se realiz una
marcha convocada por "La Lnea Recta", el centro de estudiantes de la Fa-
cultad de Ingeniera de la UBA, en la que participaron alrededor de 1.500
personas. El mismo da, una concentracin de 1.000 estudiantes cordobeses
sufri una violenta represin, con muchos lesionados y detenidos. El 23 del
mismo mes en un acto relmpago realizado en Pueyrredn y Viamonte de la
Capital Federal, hubo 83 detenidos, y dos das ms tarde la FU organiz un
paro nacional. Asimismo, el 26, la polica cordobesa disolvi por la fuerza
una manifestacin de 4.000 personas, mientras que algo similar ocurri en La
Plata.
Las manifestaciones se fueron incrementando, hasta que el 7 de septiembre
de ese ao de 1966, en una concentracin de ms 4.000 personas
organizada en el Barrio Clnicas de la capital cordobesa, fue herido en la
cabeza Santiago Pampilln (24 aos, estudiante de Ingeniera Aeronutica y
subdelegado gremial de la fbrica IKA), en medio de un enfrentamiento
entre universita- [87] ros y la polica.
Este hecho se conoci rpidamente y los estudiantes se reagruparon en el
Barrio Alberdi, cercano al Clnicas, en donde levantaron barricadas y ataca-
ron con toda clase de proyectiles a la polica, que slo pudo controlar la
situacin a las seis de la maana del da siguiente.
Das ms tarde, Pampilln muri y se convirti as en la primera vctima
estudiantil del gobierno de Ongana. Numerosos testigos aseguraron que la
polica le haba pegado tres tiros a quemarropa.
Lejos de aplacar los nimos, el asesinato de Santiago Pampilln los enarde-
ci. El 14 de agosto se realiz en la Capital Federal una "Marcha del Silencio"
en su honor, que cont con la presencia de 1.000 personas y que concluy
con barricadas, corridas, gases lacrimgenos y el incendio de un comercio y
de dos autos.
Ongana no lo saba an, pero con la intervencin a las universidades come-
ti el primero de los errores que lo iran alejando de su ms preciado sueo:
gobernar a la Argentina durante veinte aos. Es que la unin entre estudian-
tes y obreros registrada en el Barrio Clnicas, se repetira con mucha ms
fuerza en 1969, en ocasin de lo que se dio en llamar el Cordobazo, que
anunciara el principio del fin de la pomposamente autodenominada Revo-
lucin Argentina.
Treinta aos despus de La noche de los bastones largos, es curioso volver a
leer las palabras de Ongana que encabezan este eplogo: "La decisin del
gobierno de hacer actuar a la polica fue tomada porque los estudiantes re-
solvieron ocupar ilegalmente dos edificios de Facultades". Cmo poda
hablar de ilegalidad quien acababa de derrocar con un golpe de cuartel
nada menos que al presidente de la Nacin elegido por el voto de la
ciudadana? Pero eso no fue todo: poco antes de morir, el ao pasado, este
tpico dictadorzuelo latinoamericano que soaba con parecerse a Francisco
Franco, dobl su apuesta. Declar pblicamente que el peor error de su
gobierno haba sido intervenir violentamente a las universidades. Demasiado
tarde para arrepentirse. Treinta aos despus slo su conciencia puede
juzgarlo. Y tambin es demasiado tarde.
ANEXOI
Cronologa1966
JUNIO
Martes 28:
Un golpe militar depone al presidente constitucional Arturo Umberto
Illia.
Mircoles 29:
E1 general J uan Carlos Ongana preside el nuevo gobierno.
E1 general Mario A. Fonseca es designado J efe de la Polica Federal.
E1 Consejo Superior de la UBA da a conocer una declaracin
oponindose al quiebre institucional.
JULIO
Viernes 1:
J uran los miembros del nuevo gabinete econmico.
Son detenidos el ex secretario tcnico de la Presidencia, Ricardo Illia,
y el ex intendente de Buenos Aires, Francisco Rabanal.
Son clausurados todos los locales del Partido Comunista.
En el cine "Los ngeles" de la Capital Federal, se estrena
"Blancanieves y los Siete Enanitos".
Sbado 2:
J uran sus cargos los nuevos miembros de la Corte Suprema de
J usticia. La preside el abogado Marco Aurelio Risola.
J oaqun Balaguer asume como nuevo presidente de la Repblica
Dominicana.
Gran baile gran en el Club Huracn, a las nueve de la noche en
Caseros 3159. Actuarn "The Smokers", "Los de Fuego" y "El Combo
Latino".
Francia hace detonar una bomba atmica en el atoln de Mururoa,
en el Ocano Pacfico.
Domingo 3:
Se prohbe la actividad poltica en todo el territorio nacional.
Ren Barrientes triunfa en las elecciones presidenciales efectuadas en
Bolivia. [89].
Las Grandes Tiendas Modart venden en oferta sobretodos de llama y
lana, rebajados de $ 10.980 a $ 7.980.
Racing queda como nico puntero despus de vencer en el clsico a
Independiente por 2 a 0 (Marchio y Martinoli).
Lunes 4:
Teleonce anuncia a las siete de la tarde el estreno de la serie
"Batman", de gran suceso en los EEUU.
Asume como nuevo intendente de Buenos Aires el coronel Eugenio F.
Schettini.
Nicanor Costa Mndez es designado al frente de la Cancillera.
Martes 5:
EEUU lanza al espacio el cohete Saturno para orbitar la Tierra.
Mircoles 6:
Sigue la competencia aeroespacial: la URSS pone en rbita la
estacin espacial Protn III.
Se pone en circulacin la nueva moneda de 10 pesos.
J apn: manifestaciones estudiantiles de repudio a la visita del
secretario de Estado norteamericano Dean Rusk. Tema prioritario en
su agenda para tratar con las autoridades niponas: la guerra en
Vietnam.
J ueves 7:
Se estudia la posibilidad de crear el Ministerio de Bienestar Social.
Asaltan una fbrica textil en San Andrs y roban 20 millones de pesos.
Viernes 8:
Gran Bretaa y Uruguay reconocen al nuevo gobierno militar
argentino.
Sbado 9:
Se celebra con gran pompa el sesquicentenario de la Declaracin de
la Independencia.
Domingo 10:
Ongana preside en San Miguel de Tucumn los actos oficiales por el
Sesquicentenario de la Independencia.
Desfile militar en Buenos Aires en celebracin del 9 de J ulio.
Se suspende la fecha del campeonato local de ftbol con motivo de
la iniciacin en Gran Bretaa del Campeonato Mundial, cuyo primer
partido es Inglaterra vs. Uruguay en el estadio de Wembley, en
Londres.
Lunes 11:
Se intensifican los bombardeos yanquis sobre el Golfo de Tonkin.
101 misiones areas descargan sus municiones sobre territorio
vietnamita. [90] .
Martes 12:
Indira Gandhi llega a Mosc para presentar a las autoridades
soviticas un plan de paz para Vietnam.
inauguracin del autoservice de Grandes Tiendas "La Piedad", en la
esquina de Bartolom Mitre y Cerrito.
Mircoles 13:
Segunda semana de xito del film "Pampa Salvaje", con Robert Taylor
y Ron Randall.
Arrestan en Mosc a un teniente coronel norteamericano acusado de
espionaje.
Por el Mundial de Ftbol se enfrentan Argentina y Espaa. Gana el
conjunto albiceleste por 2 a 1, con dos goles de Luis Artime.
J ueves 14:
Tailandia reconoce al nuevo gobierno militar argentino. *Aviones
israeles atacan posiciones sirias a orillas del J ordn.
Desfile en Pars presidido por el general Charles de Gaulle
conmemorando un nuevo aniversario de la Revolucin Francesa.
Viernes 15:
E1 boxeador argentino Horacio Acavallo retiene su ttulo de campen
mundial de los moscas al vencer al japons Ebihara.
Disturbios raciales en Chicago, con el saldo de dos muertos.
Los EEUU reconocen al gobierno argentino.
Mediante el uso de topadoras, las autoridades municipales
desmantelan 46 "carritos" construidos en la zona de la Costanera.
Sbado 16:
Argentina empata sin goles con Alemania.
En la "villa" Barrio Matienzo de Morn se realiza un operativo
moralidad, que culmina con el interrogatorio a miles de personas y la
detencin de muchas de ellas.
Domingo 17:
Comienza la depuracin poltica en China.
Gath & Chaves lanza una gran campaa de rebajas y ofertas
especiales.
Lunes 18:
Se lanza al espacio el cohete Gminis X.
Paros parciales de los metalrgicos paralizan a esa industria.
[91]
Martes 19:
En el Mundial de Ftbol, Argentina vence a Suiza 2 a 0 y se clasifica
para la ronda siguiente.
Mircoles 20:
Portugal da la gran sorpresa en Inglaterra venciendo a Brasil 3 a 0.
Estreno de "Escala Musical", con Osvaldo Miranda, Beatriz Taibo,
Nathn Pinzn, J uan Carlos Calabr, Ral Lavi y J ohny Tedesco, con
msica de Los Sheikers y Yacco Monti.
J ueves 21:
E1 piloto de la nave Gminis X realiza una caminata por el espacio.
Se registran actos de violencia racial en Cleveland, EEUU.
Viernes 22:
Tiroteo en la Facultad de Derecho. Un estudiante herido.
Inglaterra vence a Argentina 1 a 0 en el estadio de Wembley. El
rbitro expulsa al argentino Ubaldo Rattn.
Se estrena "Doctor Zhivago", pelcula recientemente premiada con
seis Oscars.
lvaro Alsogaray es nombrado embajador plenipotenciario.
Sbado 23:
La violencia racial en los EEUU se extiende a varios estados. Muere un
negro en una de las refriegas.
Duros combates en Vietnam.
Estalla una bomba en el Centro de Estudiantes de Odontologa.
Domingo 24:
E1 da ms fro del ao. La temperatura desciende a 1,4 grados bajo
cero.
En Vietnam, las tropas norteamericanas sufren un importante revs.
En el campeonato local, Racing empata con Atlanta 2 a 2.
Lunes 25:
Reinician las obras de construccin de la Ciudad Universitaria.
intervienen dos sindicatos comunistas pertenecientes al MUCS.
Mircoles 27:
Dan a conocer el proyecto de privatizar 36 emisoras de radio de todo
el pas.
J ueves 28:
Clausuraran ingenios azucareros alegando que su explotacin es
antieconmica.
Viernes 29:
La polica irrumpe violentamente en la Universidad: La noche de los
bastones largos.

ANEXOII
Carta de Warren Ambrose
Buenos Aires, Argentina, 30 de julio de 1966
The New York Times
New York, N. Y.
Estimados seores: Quisiera describirles un brutal incidente ocurrido anoche
en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Buenos Aires, y pedir que los
lectores interesados enven telegramas de protesta al presidente Ongana.
Ayer el gobierno emiti una ley suprimiendo la autonoma de la Universidad
de Buenos Aires y colocndola (por primera vez) bajo la jurisdiccin del
Ministerio de Educacin. El gobierno disolvi los Consejos Superiores y
Directivos de las Universidades y decidi que desde ahora en adelante la
Universidad estara controlada por los decanos y el rector, que funcionaran
a las rdenes del Ministerio de Educacin. A los decanos y al rector se les
dieron 48 horas de plazo para aceptar esto. Pero los decanos y el rector
emitieron una declaracin en la cual se negaban a aceptar la supresin de
la autonoma universitaria.
Anoche a las 22, el decano de la Facultad de Ciencias, Dr. Rolando Garca
(un meteorlogo de fama internacional, que ha sido profesor de la Universi-
dad de California, en Los ngeles), convoc a una reunin del Consejo
Directivo de la Facultad de Ciencias (compuesto de profesores, graduados y
estudiantes, con mayora de profesores) e invit a algunos otros profesores
(entre los que me incluyo) a asistir a la misma. El objetivo de la reunin era
informar a los presentes la decisin tomada por el rector y los decanos y
proponer una ratificacin de la misma. Dicha ratificacin fue aprobada por
14 votos a favor con una abstencin (proveniente de un representante estu-
diantil).
Luego de la votacin, hubo un rumor de que la polica se diriga hacia la
Facultad de Ciencias con el propsito de entrar, que en breve plazo result
cierto. La polica lleg y, sin ninguna formalidad, exigi la evacuacin total
del edificio, anunciando que entraran por la fuerza al cabo de 20 minutos
(las puertas de la Facultad haban sido cerradas como smbolo de
resistencia -aparte de esa medida, no hubo resistencia-). En el interior del
edificio, la [93] gente (entre quienes me encontraba) permaneci inmvil, a
la expectativa. Haba alrededor de 300, de los cuales 20 eran profesores y el
resto estudiantes y docentes auxiliares (es comn all que a esa hora de la
noche haya mucha gente en la Facultad porque hay clases nocturnas, pero
creo que la mayora se qued para expresar su solidaridad con la
Universidad). Entonces entr la polica. Me han dicho que tuvieron que forzar
las puertas, pero lo primero que escuch fueron bombas que resultaron ser
de gases lacrimgenos. Luego llegaron soldados que nos ordenaron, a
gritos, pasar a una de las aulas grandes, donde se nos hizo permanecer de
pie, con los brazos en alto, contra una pared. El procedimiento para que
hiciramos eso fue gritamos y pegarnos con palos. Los golpes se distribuan al
azar y yo vi golpear intencionalmente a una mujer (todo esto sin ninguna
provocacin). Estoy prcticamente seguro de que ninguno de nosotros
estaba armado, nadie ofreci resistencia y todo el mundo (entre quienes me
incluyo) estaba asustado y no tena la menor intencin de resistir. Estbamos
todos de pie contra la pared, rodeados por soldados con pistolas, todos
gritando brutalmente (evidentemente estimulados por lo que estaban
haciendo -se dira que estaban emocionalmente preparados para ejercer
violencia sobre nosotros-).
Luego, a los alaridos, nos agarraron a uno por uno y nos empujaron hacia la
salida del edificio. Pero nos hicieron pasar entre una doble fila de soldados,
colocados a una distancia de diez pies entre s, que nos pegaban con palos,
o culatas de rifles, y que nos pateaban rudamente, en cualquier parte del
cuerpo que pudieran alcanzar. Nos mantuvieron incluso a suficiente
distancia uno de otro de modo que cada soldado pudiera golpear a cada
uno de nosotros. Debo agregar que los soldados pegaron tan duramente
como les era posible y yo (como todos los dems) fui golpeado en la
cabeza, en el cuerpo, y en donde pudieran alcanzarme. Esta humillacin
fue sufrida por todos nosotros -mujeres, profesores distinguidos, el decano y el
vicedecano de la Facultad, auxiliares docentes y estudiantes-. Hoy tengo el
cuerpo dolorido por los golpes recibidos pero otros, menos afortunados que
yo, han sido seriamente lastimados. El profesor Carlos Varsavsky, director del
nuevo radio-observatorio de La Plata, recibi serias heridas en la cabeza; un
ex secretario de la Facultad, de 70 aos de edad, fue gravemente
lastimado, como asimismo Flix Gonzlez Bonorino, el gelogo ms eminente
del pas. Despus de esto fuimos llevados a la comisara seccional en
camiones, donde nos retuvieron un cierto tiempo, despus del cual los
profesores fuimos [94] dejados en libertad, sin ninguna explicacin. Segn mis
conocimientos, los estudiantes siguen presos. A m me pusieron en libertad
alrededor de las 3 de la maana, de manera que estuve con la polica
alrededor de 4 horas. No tengo conocimiento de que se haya ofrecido
ninguna explicacin por este comportamiento. Parece simplemente reflejar
el odio del actual gobierno por los universitarios, odio para m
incomprensible, ya que a mi juicio constituyen un magnfico grupo, que han
estado tratando de construir una atmsfera universitaria similar a la de las
universidades norteamericanas. Esta conducta del gobierno, a mi juicio, va a
retrasar seriamente el desarrollo del pas, por muchas razones, entre las que
se encuentra el hecho de que muchos de los mejores profesores se van a ir
del pas. Atentamente.
Warren Ambrose
Profesor de Matemticas en el Massachusets Institute of Technology y en la
Universidad de Buenos Aires.
[95]
NDICE
A modo de prlogo ................................................................................................... 5
El protagonismo de los estudiantes en los aos 60 ............................................ 11
"Los bastonazos no fueron lo ms importante"
Entrevista con Hilario Fernndez Long .................................................................. 19
"Se poda hacer ciencia en serio"
Entrevista con Manuel Sadosky ............................................................................... 27
"La basura moral del pas"
Entrevista con Luis Quesada .................................................................................... 31
El humanismo y la reforma
Entrevista con Ludovico Ivanissevich Machado .................................................. 41
Un problema de dignidad
Entrevista con Rubn Cuchi, Susana Sommer, Renata Wulff ............................ 49
"Todo era una fiesta"
Entrevista con Alicia Spiegelman ............................................................................ 55
Otra calamidad nacional
Entrevista con Gregorio Klimovsky .......................................................................... 61
"Cmo nos van a fusilar?"
Entrevista con Cristina Wisnivesky ............................................................................ 65
El recuerdo de un agravio
Entrevista con Fortunato Dann .............................................................................. 71
"Yo no me he vendido nunca"
Entrevista con Rolando Garca ............................................................................... 77
A modo de eplogo ................................................................................................... 85
Anexo I ........................................................................................................................ 89
Anexo II carta de Warren Ambrose ........................................................................ 93

Composicin Tipogrfica: Gustavo La Cava Ediciones, Lavalle 1672, Capital.
Este libro se termin de imprimir en el mes de julio de 1996 en los talleres de
IPESA
Magallanes 1315/ 1409 - Buenos Aires