Inteligencia Emocional:

La podramos definir como la capacidad de cada individuo de adaptarse a

cualquier contexto social, controlando de manera correcta todas sus emociones,
sentimientos e impulsos, obteniendo as un comportamiento ptimo.

Programacin Neurolingstica:
La PNL es un modelo formal y dinmico de cmo funciona la mente y la
percepcin humana, estudia lo que percibimos a travs de nuestros sentidos
(vista, odo, olfato, gusto y tacto), cmo organizamos el mundo tal como lo
percibimos y cmo revisamos y filtramos el mundo exterior mediante nuestros
sentidos. Esta utiliza tanto un lenguaje verbal como no verbal, los sentidos como
olfato, tacto, gusto, vista y odo nos da diversa informacin de otras personas, por
lo tanto, una incorrecta utilizacin de dichos lenguajes hace que esta imagen sea
negativa. La utilizacin de estos sentidos es diversa en todas las personas, habr
personas que perciban mejor a travs de su sentido de la vista, por lo que buscan
situaciones donde este sentido tenga mayor ventaja que los dems
De acuerdo a esta variacin entre las personas se clasifican en visuales, auditivos
y kinestsicos.
Los visuales perciben mejor su entorno mediante el sentido de la vista, se
caracterizan por hablar ms rpido de lo normal, su tono de voz es alto, postura
rgida, respiracin superficial y rpida. Gustan de actividades agradables a la vista:
el cine, teatro, las artes, paisajes, etc.
Los auditivos perciben mejor su entorno mediante el sentido del odo, se
caracterizan por una postura distendida, posicin de escucha telefnica,
respiracin bastante amplia, voz bien timbrada, ritmo mediano, palabras auditivas
(oye, escucha). Gustan de actividades relacionadas con la escucha como: la
msica, contar historias, interactuar con otras personas, etc.
Finalmente estn las personas consideradas kinestsicas ya que perciben
el mundo a travs de los sentidos del tacto, gusto y olfato. Se caracterizan por
postura muy distendida movimientos que miman las palabras, respiracin profunda
y amplia, voz grave, ritmo lento con muchas pausas. Gustan de actividades
fsicas, as como del contacto con otras personas.




Tipos de Inteligencia:

1. Inteligencia lingstica: Es la capacidad que tienen las personas para
desarrollarse en las reas de lectura y escritura.
2. Inteligencia lgico-matemtica: Es la que utilizamos para resolver problemas
de lgica y matemticas.
3. Inteligencia cenestsica: Es la capacidad de utilizar el propio cuerpo para
realizar actividades o resolver problemas.
4. Inteligencia espacial: Es la que consiste en formar un modelo mental del
mundo en tres dimensiones.
5. Inteligencia intrapersonal: Es la que nos permite entendernos a nosotros
mismos. No est asociada a ninguna actividad concreta.
6. Inteligencia interpersonal: Es la que nos permite entender a los dems.
7. Inteligencia emocional: La conforman la inteligencia intrapersonal y la
interpersonal y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra propia vida
de manera satisfactoria.
8. Inteligencia social: Aquella que poseen las personas con capacidad de
expresarse y desenvolverse frente a los dems con facilidad.
9. Inteligencia ecolgica/naturstica: Es la que se utiliza cuando se observa y
estudia la naturaleza, con el motivo de saber organizar, clasificar y ordenar.
10. Inteligencia musical: Es la capacidad y sensibilidad para producir y pensar
en trminos de ritmos, tonos o timbres de los sonidos.